《火把节》读后感，300字，要主要内容，句子分析，体会。
急求
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
四年级作文仿照搭石写篇作文门帘
是人类不断创造的财富，妈妈说文明是社会发展的推动力。
要我说，文明是一种精神，它蕴含着满满的正能量。
国庆节期间爸爸妈妈带着我去洛阳龙门石窟游玩。
我从书本上了解到龙门石窟距今已经有1500余年的历史，它和敦煌莫高窟、大同云岗石窟，共同组成我国著名的三大石窟艺术宝库。
所以，今天来到龙门石窟，我心中装满了万分崇敬和敬畏之情。
尤其当我们站在大佛的面前，我们惊叹不已，佛像巍峨壮观，栩栩如生，简直就是鬼斧神工。
拥挤的人群中还有很多的外国游客，他们不时发出“Wow”的赞叹声，我们更加为我们祖国五千年来的文明骄傲和自豪
从山上下来，我们看到很多大小不一的石窟，里面的佛像已经没有了，只剩下一个个空空的洞。
这时，一个长得非常漂亮的阿姨把自己的孩子放进石窟里面，她一边让孩子摆出各种pose，一边拿起着相机给孩子拍照。
我们对这样的不文明的行为非常反感，当我们正考虑如何阻止她的时候，她竟然走到我们面前，说她要和孩子一起坐在石窟里面，让我们帮忙给她和孩子来张合影。
“这样不妥吧
”妈妈说。
“有什么不妥的
麻烦你赶快照吧。
”她有些着急了。
“石窟住的是佛，每天被人朝拜，受人祈福，如今我们要坐进去，这里面的福份岂是我们凡人所能承受的呢
所谓德不配位，必有祸灾，尤其对孩子，不仅不会给孩子带来福气，反而会把孩子本有的福、禄、寿带走，作为父母这是最不应该做的事情啊
”妈妈的话说的很轻，但非常有份量，旁边的游客也点头表示赞同。
“哎哟
我没有考虑到这个问题呀，真是罪过，罪过。
”她一边说，一边赶紧把孩子从石窟里面抱出来，拿起手机删除了自己刚才拍的几张相片。
“你看，这有很多的外国人，他们遇到垃圾还主动弯腰捡起来，来彰显他们的文明；我们在自己家旅游，如果不能成为文明游客，那就太丢自家的脸面了。
”“对
我们都要争当文明游客，别给自己丢脸。
”听了妈妈的话，几个准备上石窟里面拍照的游客也停止了自己的不文明行为。
我的妈妈真棒
我们为她点赞
我想起了电视中长播的一段话——“公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些。
”文明也是如此
只要我很文明，那我就会感染我的班级；只要我的班级很文明，那就会感染我的学校；只要我的学校很文明，那就会感染我们新乡市；只要新乡
泰山三美，指的是那三美
大家好，欢迎来到万石植物园，我是大家的导游。
下面给大家简单介绍一下植物园的概况。
万石植物园，是一座围绕万石岩水库精心设计的植物园林，位于厦门市区东南狮山北面。
万石植物园萃集了厦门大小八景的“天界晓钟”、“高读琴洞”、“万石锁云”、“中岩玉笏”、“太平石笑”诸景点，且有百十余处摩岩石刻。
下面呢，我们来到了热带雨林区域，的热带雨林区，种植了一些热带、亚热带树木。
热带雨林区也是万石植物园的最主要景点之一，雨林四周雾蒙蒙的，就好像穿梭在云层之中，人走在雾里，仿佛就变成了仙女一般。
大树上爬满了各种各样的藤，藤上还开着许多美丽的花，给大树穿上了美丽的外衣。
有几棵大树上面生长着许多小篮子，篮子里长着各式各样的花草，构成一个奇妙的“空中花园”。
千姿百态的植物，飞流直下的瀑布，若隐若现的搭石，好一个人间仙境
