《聪明人的笨功夫》读后感
《聪明人的笨功夫》读后感相信大家都为学习烦恼过，也许是从前，也许是现在。
我们也同样如此。
七年级下册，班主任让我们读了一本名叫《聪明人的笨功夫》的书。
这本书 是《天才知道》八强选手联手打造的最值得期待的中学生励志读物，告诉你最有 效的学习方法、最聪明的考试攻略。
接下来就让我跟大家说说我读过这本书后的感受吧。
学习不是一朝一夕能完成的，需要日积月累。
在我们学过的课文《伤仲永》 里，我们懂得了“天才”也需要受教育。
那些学霸不也是这样练出来的吗
《天才知道》 里的学霸是那么的光鲜照人，他们说出来的那些高深莫测的专 业名词时， 我们不禁投去羡慕的眼神。
但是他们在镜头后付出了多少又有谁知道 呢
这让我想到了冰心的诗“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她 的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
” 严堃是北京大学数学系的学霸，那是因为他为此付出了巨大的努力。
他的小 学同桌可以说是个“奥数专家”，他们两个所在的那个奥数班是淘汰制的，在这 种压力的驱赶和他对数学痴迷的情况下，当他同桌被淘汰出局时，他的数学成绩 却赫然名列全班第二。
他说“如果没有一起讨论得面红耳赤、竞争得不亦乐乎的 朋友，学习会缺少很多乐趣。
”正是如此，一个好的学习竞争氛围起到非常重要 的作用。
学霸们的童年比我们的不知苦了多少倍，“钢琴、舞蹈、国画、英语、 游泳、羽毛球、滑轮，还有书架上堆积着的满满的书??这些是我的全部童年时 光。
”这时一位学霸对自己童年的描写。
我们呢
电脑、游戏、手机、漫画?? 这些总会出现在我们的学习生活中。
也许你还在幻想， 如果我考上全国知名大学回事多么的耀眼， 但是你不努力， 现实就会毫不留情的给你残酷一击，你到那时才发现，自己真的想多了。
反之， 如果我们现在努力了， 将来有一天，能让那些曾经低看了你一眼的人重新认识真 正的你，但也许他们碍于面子不会当面认可你的成绩，但这根本不重要。
在奋斗 的过程中，我们要对自己狠，要知道，不遗余力地努力绝不是一件轻松的事情， 也许意志不强的的人还没开始上路就先学会了对自己讲条件和撒娇。
我们不是富二代，我们不是星二代，我们也不是官二代，我们只有靠自己的 奋斗开辟未来的道路，但同时你也要意识到，没有金钱物质财富，顶多一时贫苦 与生活，没有知识的内涵，却会一世贫苦与灵魂。
也许你因为父母给你报补习班而赌气，但是有朝一日，当你成功的时候，你 会感谢他们。
很多事情都是最初的时候艰难，只要你尝试走出了第一步，之后你 便会慢慢适应甚至如鱼得水。
当你知道到父母那望子成龙，望女成凤的急切希望，你是否也曾下决心，就 算不为自己也要为了辛苦抚养我们长大的父母努力
如果我们自甘堕落， 父母那 不理解和近乎绝望的眼神是否让你濒临崩溃
这些我都想过。
我认为人生最美好的两件事就是一桩伟大的学计划和一份名校的录取通知 书。
有人开玩笑说， 开学的时候我立志想当一名学霸，可是面对学习的压力我只 想罢学。
也许现实容不得我们洒脱，那么我们就要学会束缚自己；也许现实容不 得我们懒惰，那我们就要勤奋努力；也许现实否定我们，那我们就要整装待发， 准备迎战。
皇帝希望自己被奉为圣君，医生喜欢自己被尊为再世华佗，军人喜欢 被人叫做战神，想当学霸的你准备好了吗
整装待发，出发。
聪明的王子读后感
暑假看了一本名叫《快乐童话集》的书，这本书讲了一个快乐王子的塑像，他把剑柄上的红宝石送给了穷苦的女裁缝，把他的一颗眼睛送给了一个书生，把另一颗眼睛送给了卖火柴的小女孩，还把他身上贴的纯金薄片送给了许多穷人。
虽然他变成了瞎子，没有穿，但他帮助了别人，他觉得非常快乐。
快乐王子乐于助人的精神深深打动了我。
暑假学游泳的时候，我看见一个小女孩总是坐在岸边哭，我问她：“你为什么哭呀
”她哭着回答：“我很害怕。
”我安慰她说：“别哭了，我一开始也是这样的，慢慢好的。
”说着就手扶着她游到了对岸。
后来一有机会我就和她一起游泳。
虽然我没为她做很多事，但看见她不再害怕了，我感到非常快乐。
小朋友，你也要象快乐王子一样乐于助人
怪老头读后感50至100字简单?
主要写那个怪老头就是怎么帮助赵鑫鑫的，可以突出怪老头热情和助人为乐，如果生活中会有这样的怪老头儿会怎么样，会不会把自己的生活变得更加丰富多彩，等等。
聪明不是天生的读后感怎么写
没看过这篇文章，给你一个写读后感的思路吧，授人以鱼不如授人以渔怎样写读后感：多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
聪明的王子童话读后感400字
暑假里我看了一本名叫《快乐王子童话集》的书，这本书讲了一个快乐王子的塑像，他把剑柄上的红宝石送给了穷苦的女裁缝，把他的一颗眼睛送给了一个书生，把另一颗眼睛送给了卖火柴的小女孩，还把他身上贴的纯金薄片送给了许多穷人。
虽然他变成了瞎子，没有衣服穿，但他帮助了别人，他觉得非常快乐。
快乐王子乐于助人的精神深深打动了我。
暑假学游泳的时候，我看见一个小女孩总是坐在岸边哭，我问她：“你为什么哭呀
”她哭着回答：“我很害怕。
”我安慰她说：“别哭了，我一开始也是这样的，慢慢就会好的。
”说着就手扶着她游到了对岸。
后来一有机会我就和她一起游泳。
虽然我没为她做很多事，但看见她不再害怕了，我感到非常快乐。
小朋友，你也要象快乐王子一样乐于助人
聪明不是天生的读后感100字
从读学生博文中看到好多孩这个寒假都有写“读后感作业。
阅多篇以后，我从中发现了一些问题：1. 有读无感。
“读后感”，就是不但写出自己所阅读的内容，还要把自己从阅读中所感受到的表达出来。
有个别孩子在写读后感时，只是介绍了自己阅读的大致内容，而感受则只字未提。
2. 读、感分离一个人的阅读感受从哪里来
当然是从阅读中来。
也就是你阅读了什么，由此产生了什么感受。
有的孩子写了大量的阅读内容，而感受是从其中很少一部分阅读内容中得来；还有的孩子在写读后感时，“感”的内容与所阅读的内容无关或关系不大。
3. 重读轻感在浏览学生的博文时，我发现很多孩子在写读后感时都是先详细叙述书（文章）的主要内容，最后一段用较少笔墨写自己从中明白的道理。
我认为，像这种情况，属于重“读”轻“感”。
写读后感，如果把重点放在“读”上，就成了好书介绍了。
所以我认为重点应该放在“感”上，而“读”只是“感”的一个诱因或者说是酵母。
只有这个“诱因”或“酵母”与读者的思想、情感、体验、经历或者想象等发生共鸣的时候，才能产生感受，否则，“读书”只能说是看文字。
那么小学生怎样才能写好读后感呢
我认为：一 抓准“感点” “感点”是我们阅读文章时感受最深的地方。
一般情况下，“感点”应与原文主旨相符，但是我们也可以从所阅读文章中找出重点句子谈感受。
每当读完一篇文章、一个章节或一本书时，就要合上书本认真想一想，你最大的感受是什么
是明白了一个道理还是被书中人物的品质、精神所感动、或者是作者的写法给你写作上的启示
如果你没有一点感受，那么就应该是没有读进去或者没读明白，不妨再读一遍，直至有感受为止。
也许你的感受有多方面，可以抓住自己感受最深的一点进行阐述，也可以列条目逐一介绍。
我在写《生于天空》一书的读后感时，就采用了“列条目”这种写法。
二 略写文章内容 写读后感，不要花大量的笔墨写你读到的内容，只把与你读书感受相关的内容概括写出来就行了，其它一概不要。
如：博友“地下工作者”的“读《鲁滨逊漂流记》有感”一文中这样概括文章的主要内容（红色部分为主要内容）：前不久，我读了英国作家丹尼●笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。
我被鲁滨逊●克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。
故事主要说了鲁滨逊●克鲁索舍去了安逸、舒适的家庭，私自出海航行。
有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
三 详写读书感受 写读书感受时可以直接描述，还可以通过联想的方法来表达。
也就是读着文章的内容，可以联想到名言警句、自己的经历、名人故事、生活中的类似现象或者从媒体上看到的有关报道等等，这些都属于读书感受。
需要提醒的是，这种联想一定要根植与“阅读”，否则联想就成了无源之水，无本之木。
这是博友“智慧宝石”写《傻娘的爱》一书的读后感时的片段：读完《母亲的眼泪》，我就想起我的母亲。
（联想到自己的母亲）每次下班后，还操心放学的儿子有没有吃饭
然后火速冲向家里去厨房做饭。
当我回来时，香喷喷的饭菜已经端在我的面前，吃完饭后，她又开始家庭工作了。
“慈母手中线，游子身上衣”，（联想到名言警句）这一句古诗最可以表现母爱的伟大，每位母亲都是如此平凡，又如此伟大
一如文中的傻娘。
父母对子女的爱，大多表现在点点滴滴的小事上，平平淡淡是爱，轰轰烈烈也是爱
这些点点滴滴的爱，积累起来，就是一生最珍贵的财富
（直接表达读书感受）四 巧用表达 从学生的博文中，我看到大部分孩子都采取了先写文章的主要内容再写感受的写法，这属于“先读后感”。
还有一种写读后感的方法，就是“边读边感”，也就是边写读到的内容，边写感受，也叫做“夹叙夹议”。
下面依然以“地下工作者”的“读《鲁滨逊漂流记》有感”为例：黑色的字是作者读到的内容，红色的字是作者的感受。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记。
这正是他不屈不挠的意志的表现。
他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹。
表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。
没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。
面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极待命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。
正是他的这些精神品质，才使他把握住了生
阿拉伯童话故事聪明的女人读后感
聪明的女人---读后感 先讲个故事听:一个聪明的女人在群山里旅行,她在一条小溪中发现了一枚宝石。
第二天她遇到了一个饥饿的旅行者，聪明女人打开包，将自己的食物拿出来与他分享。
饥饿的旅行者看到了那枚宝石，要求女人将宝石送给自己，聪明女人毫不犹豫地答应了。
旅行者遇到了这样的好运气，欣喜地离开了。
他知道那枚宝石非常值钱，足够他下半辈子生活的。
但是，几天后，他又带着那枚宝石回来找那个聪明女人。
“我一直在想”，他说“我知道这枚宝石非常之前，但我还是想把它送给你，我希望你能给我更珍贵的东西。
把你拥有的那种让你把这块宝石送给我的力量给我吧。
”有时，震慑别人的不是你的财富，而是你内在的力量。
也许她根本不知道那是珍贵的宝石，也许她根本不需要那块宝石，也许她已经拥有许多那样的宝石，也许她真的不在乎这些身外之物.也许她只在乎旅途中的青山绿草，碧水蓝天......而贪婪的旅行者(他似乎是个男人),当他饥饿时,是女人的食物填饱了他的胃;当他贪财时,是女人的宝石满足了他的奢望;当他期望更加珍贵的东西时,是女人给予了他宝贵的品德和力量。
千万不要对号入座。
我不是那个聪明的女人，顶多有时会有点象。
你也不是那个旅行者，尽管也经常身在旅途。
其实想想也很简单，人生在世，一切不过是过眼烟云，当繁华散尽，仅存的也只有那个属于自己的简单的心，而所有的人无非是茫茫宇宙中的一粒尘埃，一个过客
聪明人的故事
曹 冲 孙权曾送来一只漂亮的雉鸡。
曹操想观赏雉鸡舞蹈，但使尽办法，这珍禽就是不鸣不舞，让人徒叹奈何。
曹冲想出一个办法，让人制作一面大镜，摆在雉鸡面前。
那雉鸡于镜中看到同类，起了争胜之心，当即舞将起来，这一下对镜成双，煞是好看。
司马光砸缸 小司马光名满九州。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，砰!水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
这就是流传至今司马光砸缸的故事。
这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。
孔融让梨 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。
父亲外出拜客总是带着他去。
10岁那年，他随父亲来到洛阳。
正逢洛阳太守李膺大府内走。
这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。
”守门人见他一本正经，也不知是什么来头
笑着问：“小公子，可有红贴
”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。
”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。
这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。
李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢
于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。
今你性李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。
太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。
”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。
”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。
”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。
孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑
《麦琪的礼物》300字左右简短的读后感。
急求。
《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。
它主要讲述了圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜，可是她只有一元八角七，她知道这点钱根本不够买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来，卖了，换来了20美元。
找遍了各家商店，德拉花去21美元，终于买到一条朴素的白金表链，这可以配上吉姆的那块金表。
而吉姆也想给老婆一个惊喜，他同样卖掉了引以自豪的金表，买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。
从这篇文章里，虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西，但我深深地感到，他们彼此深爱着对方。
他们能牺牲自己最贵重的物品，为的是给对方买来最好的礼物。
可是双方卖掉了自己贵重的物品，那么对方的礼物已经不适合自己了，而他们做这些事的时候，都是为了对方着想，根本没有考虑自己。
正是因为他们互相爱着，而且是深深地爱着对方，才会有这样有趣的结局。
读完这篇文章，我懂得了我们要去关爱别人，这样别人才会爱我们，正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情。
人与动物之间也是因为有了爱，动物才会信任人类，不伤害人类，与人类和平相处。
爱的力量真的是很伟大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在去年印度洋海啸发生的时候，就有全世界各国的人民伸出援助之手，捐款捐物帮助受难的灾民重建家园，使失散的亲人团聚，从这件事中，我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。
我相信：只要我们心中充满爱，我们的世界会有更加美好的明天
二： 麦琪的礼物读后感 欧亨利的微型小说《麦琪的礼物》中所讲述的，是一个圣诞节里发生在社会下层的小家庭中荒唐却感人的故事。
男主人公吉姆是一位薪金仅够维持生活的小职员，女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇。
他们的生活贫穷，但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物——吉姆祖传的一块金表就算“地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话，每当吉姆路过那儿，准会摸出金表，好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一头美丽的瀑布般的秀发则可以“使那巴示女王的珍珠宝贝黔然失色”。
为了能在圣诞节送给对方一件礼物，吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套“纯玳瑁做的，边上镶着珠宝”的梳子；德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。
头次知道这个文章的时候是在收音机里听到的。
那时候年纪很小收听的时候没有什么感觉，只是有个困惑让我百思不得其解，为什么小说里面的主人公表带和梳子都买不起
直到后来看到原著才明白那是镶满宝石的梳子和白金的表带。
当时电台选用这个小说播放也是为了当时的政治需要，好让我们感受到社会主义的温暖资本阶级社会的丑恶，当然了这些都是长大以后才慢慢明白的。
自从接触到这个原作之后，这个小说就一直伴随着我。
时不时的拿出来温习下里面的情节，故事虽小但是处处闪烁着人性的光辉，温暖亲情、至爱、忠贞。
在艰难困苦环境下一对相爱相依的夫妻，用自己最珍惜的东西去换取对方所心爱的礼物。
故事虽说是有些悲剧性的色彩但是烘托出来的却是比万金更要贵重的人与人之间的关爱。
在文章当中作者并没有进行什么说教评论式的叙述，而是对周围环境的细致刻画及其家庭状况的详细描述，使之人物呼之欲出，仿佛这样的事情就发生在我们身边的城市。
古语云：患难时刻见真情。
纵观我们当今的环境名利当头，人与人之间的冷漠，事不关己高高挂起，完全以利益为重。
道德、亲情、爱情被金钱冲散的支离破碎。
为了利益与金钱夫妻分道扬镳，兄弟反目，朋友相互猜疑，仿佛只有功利才是第一位的。
而目前评判一个人的价值成功与否，都是以他拥有多少的财富与地位的高低挂钩。
无论这个人的心地多么的善良已经无关轻重，以貌取人成为了我们衡量一个人的标准。
中国自古以来的谦卑、道德准则至于脑后。
人们有时看到公共场合的不端作为竟已然无动于衷，处处充满了麻木。
反而对出现的一些拥有奉献精神的行为嗤之以鼻，达到了劣币逐良的程度。
正如柏杨及其鲁迅先生所说这个社会就是一个大染缸，任何一种异质的文化到了这个大染缸里就失去了原来的本性。
而然这篇文章却能时时唤起人们内心的本善，使之能够让人还能够体会到世间真情的祥和与温暖，主导的人性并不是尔虞我诈，见利忘意。
正如诺贝尔奖获得者特雷莎修女所说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
” 让我来爱,直到受伤.我们每个人应该发扬自己奉献的爱心，去关爱世人让这个世间变的更加美好。
三： 有人曾说过：“什么是爱，爱就是无限的宽容，些许之事亦能带来的喜悦。
爱就是无意识的善意，自我的彻底忘却。
”小说家欧亨利的《麦琪的礼物》就道出了爱的真谛。
一对小夫妻在圣诞节来临的时候，双方都精心准备了一件特殊的礼物，丈夫杰姆为了给妻子的美发配上一套梳子，卖了自己的金表，买了梳子，妻子德拉为了丈夫的金表卖了自己的美发，买了一条表链，当他们互赠礼物时，才发现自己准备的礼物已不是对方需要的，其实不然，他们得到了比梳子和表链更珍贵的礼物—— 爱。
也许有人会认为，吉姆和德拉都很“傻”，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，这个故事似乎显得荒诞无意义。
其实不然，故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的主人公显得有些捉襟见肘，而通过这个带着些悲剧情调的故事，我们从一个角度感受到欧亨利为我们传达的从苍凉中透出的温暖——关于“礼物”的价值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困可以变得微不足道。
在圣诞节前夕，两个人还想着要为对方买一件礼物互赠，多么浪漫多么温馨。
即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，它们却成了世间最珍贵的礼物，变成一份真挚的“爱”赠给了对方．“麦琪”是聪明人，聪明绝顶的人，由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物。
而我们的吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。
不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。
在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。
无论在任何地方，他们都是最聪明的人。
他们用自己美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。
而这件无价之宝，确实世间任何自认聪明或富有的人永远不会，也不能给予的礼物。
