孔融让梨的读后感
第一篇:今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感触。
这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。
他非常聪明，也很懂事。
在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。
爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把比较大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。
大家都夸他懂事。
看到这里，我的敬佩之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事
想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别
怎么回事
听我慢慢道来。
我天生喜欢读书，我家也正好在少儿图书馆附近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般喜欢有人和我一起去。
去年有一次，我急着要去借书，便缠着爷爷跟我去，但爷爷因为在烧开水，而且弟弟一人在家，需要有人照顾，所以爷爷烧完开水就要去照顾弟弟。
但我却不懂事，一个劲地缠着爷爷。
爷爷非常生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。
唉，现在想起来多后悔啊
爷爷是多么疼爱我啊，我却那么不尊重他老人家。
再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼，我十岁了还那么不懂事，惭愧啊惭愧。
尊老爱幼，是多么伟大的美德啊
它能让每个人都对你刮目相看，快学会这一种美德吧
这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。
第二篇:孔融让梨是一个家喻户晓的历史故事。
它讲述了：有一天，孔融的父亲给了孔融一个大梨，孔融就把大梨给了哥哥，父亲问他：“你为什么要把大梨给哥哥
看完孔融让梨家长评价怎么写
《孔融让梨》读后感 今天，我读了《孔融让梨》这个故事，深受启发。
孔融有五个哥哥和一个弟弟，孔融是这几个兄弟中最聪明的一个。
孔融四岁时，母亲买了一些梨，梨有大有小，孔融拿了一个最小的梨，开始吃了起来。
父亲好奇就问：“孔融，你为什么拿了一个最小的梨
”“因为我的哥哥们比我大，我比他们小，所以我要拿一个最小的梨吃。
”孔融回答道。
父亲有好奇地问：“你还有一个弟弟，最小的因该是他吃才对呀
你为什么要吃最小的梨
”“因为弟弟比我小，我要让着他，所以我拿了一个最小的梨。
”“恩”父亲满意的点了点头。
这个故事让我得到了一个启示：孔融四岁的时候时就学会了让梨，而我们现在还是不理解父母的苦心。
难道不应该反思一下吗
四岁的孔融把最大梨给他哥哥们和他的弟弟。
在我们看来是理所当然的，拿来就吃，可是孔融却把梨给了自己的哥哥，说自己小要吃小的。
现在时代是变了但是我们却不能忘记我们先祖们的美德，我们要在发展的同时也要保留一些祖先们传下的东西，美德是藏在心里的我们要发掘它们把它们用到生活中去，那才能让它体现出它那宝贵的价值。
所以我们做人要懂得谦让，不要老是斤斤计较，这样的日子会很无趣。
如果你懂得谦让，你会觉得生活是那么的欢乐。
我们还要向孔融学习，尊老爱幼，尊长的好习惯。
孔融小时候非常聪明。
有一次，许多人都当着孔融的面夸奖他，但是有位姓陈的人却说：“小时聪明，长大后不
孔岁，随父到洛阳，时李元礼有威登门者须隽才之士或有清誉，又或是中表亲戚，阁肯通传，孔融独自到李府，向门官言道：“我是李府君亲。
” 门官为他通传后请人府相见，李元礼问道：“君与仆有何亲
”，孔融对日：“昔先祖仲尼（孔子）与君先人伯阳（老子）有问礼之谊，是以仆与君奕世为通好也。
”此言出自一个十岁幼童之口，李元礼及在座宾客莫不奇之。
时有太中大夫陈韪后至，得闻此事，便道：“小时了了，大未必佳。
” ——小时候聪明，长大了未必能佳。
这倒是很常见的事，不过却是对孔融的不以为然。
没想到孔融应声答道：“想君小时，乃当了了。
” 这里用了一个歇后手法，意思说陈韪现在是“大未必佳”。
陈韪遭此反击，大为尴尬，一时语塞。
一个十岁的孩子，一句话堵得名士张口结舌，孔融才思之敏捷，实在令人赞叹。
看孔融让梨观后感
对你有帮助《孔融让梨》读后感我读了《传德故事之尊老爱幼—孔融让梨》这故事，讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事、聪明。
一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。
而孔融拿了个最小的，父亲问他为什么这样做，哥哥比我大，所以要吃大梨。
弟弟比我小，我是哥哥，应该把大的让给弟弟吃。
看完这个故事我很受感动，想想自己在家里整天撒娇，唯我自尊，让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都宠着我，可是现在我读了这个故事懂得了，什么叫谦让。
爷爷、奶奶年纪大了。
以前吃了那么多的苦，现在应该是叫他们享福了，有什么好吃的先叫奶奶爷爷吃；爸爸、妈妈上班辛苦，我应该利用假期在家力所能及的帮他们干家务。
我要做一个孝敬老人、体贴父母的好孩子
孔融的聪明表现在哪些方面
全文分三层。
第一层写洛阳李元礼名气很大，寻常人等都无缘登门拜访。
这里对李元礼名气之盛的描写，为后文孔融成功地以年仅十岁、无官无名之身成为李元礼的座上宾提供了一个背景和基础。
第二层 写孔融聪明机智地拜访了李元礼，人皆称奇。
这里孔融巧妙地运用了“亲戚关系”这个概念，将孔夫子与老子二人之间的师生关系延伸到自己与李元礼的关系上，不可谓不机巧，其思维不可谓不敏捷。
第三层 写孔融机智地反驳陈韪的刁难，再次表现出他聪明机智的特点。
陈韪显然是轻视孔融，认为他不过是一个乳臭未干的孩童，故意出语刁难，意为：你这时年龄小，虽然聪明，也别得意太早了，长大后未必就有出息。
孔融巧妙地利用陈韪批评他的话来逆推，使陈韪陷入窘困的境地，这也再一次显示了他的敏捷和机智。
正所谓“以其人之道，还治其人之身。
”至此，孔融年龄虽小但机智异常的性格已体现得淋漓尽致。
《三字经》：“融四岁，能让梨。
”这可能是他最有名的故事。
那时粮食紧张，能主动少吃确实是一种美德。
有人猜测他那几天肚皮不好，怕吃生冷，正好谦让一下。
我不敢这样想。
孔文举从小就显示出惊人之智。
《世说新语·言语》记载，孔融在客人面前聪明伶俐，对答如流，“宾客莫不奇之”。
陈韪来得晚，听说了孔融的言语，并不买账，说：“小时了了，大未必佳。
”孔融果然有奇才，答曰：“想君小时，必当了了。
”搞得这位陈韪很下不来台。
小时了了，孔融的下场却并不佳。
他为人恃才负气，多次得罪曹操，孟德终于无法忍受派人将其拿下。
孔融料自己难以活命，问差人能否不要牵连家人。
其子还算清醒，说：“覆巢之下，安有完卵。
”曹丕即位，深爱其文字，将文举列为“建安七子”之首。
《能言善辩的小孔融》短文写了哪两件事
第一件是：以孔子和老子来证明孔家与李家的关系.第二件是：以其人这身治其人之道,反驳“小时候聪明,长大了不一定有用”
你为什么喜欢孔融分梨这本书
因为他有尊老爱幼的精神，一篇读后感奉上，请参考
今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感触。
这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。
他非常聪明，也很懂事。
在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。
爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把比较大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。
大家都夸他懂事。
看到这里，我的敬佩之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事!想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别!怎么回事?听我慢慢道来。
我天生喜欢读书，我家也正好在少儿图书馆附近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般喜欢有人和我一起去。
去年有一次，我急着要去借书，便缠着爷爷跟我去，但爷爷因为在烧开水，而且弟弟一人在家，需要有人照顾，所以爷爷烧完开水就要去照顾弟弟。
但我却不懂事，一个劲地缠着爷爷。
爷爷非常生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。
唉，现在想起来多后悔啊!爷爷是多么疼爱我啊，我却那么不尊重他老人家。
再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼，我十岁了还那么不懂事，惭愧啊惭愧。
尊老爱幼，是多么伟大的美德啊!它能让每个人都对你刮目相看，快学会这一种美德吧!这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。
许多人夸奖孔融,有位大夫却说:小时聪明的人,长大后不一定怎么样.
怪不得您现在这么聪明.
