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创新主体班会案例精选读后感

时间:2016-03-19 03:55

今天开关于学习方面的主题班会的观后感

沉湎网游的危害主要有以下几点:第一,危害身体。

1、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。

2、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害。

3、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。

4、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。

第二,影响学习1、浪费时间,不能保证学习的时间。

如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。

2、精力不济,沉湎网游后,如果通宵上网,第二天根本没有精神上课,老师讲课时大都在打瞌睡,上课效果无法保证。

中午上网,下午学习也没有劲头。

3、注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。

第三,道德品质下滑1、网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,色情的场面也不时出现,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。

2、网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,必然会让网游爱好者想尽一切办法去筹钱来网游。

家里要不到,就去借,借了也不想还。

借遍朋友之后,偷就成了另一种选择。

偷不到,就有可能三五成群的就去抢,学校内外发生的吃老鸹的现象就是其中的一种。

第四,影响家庭,影响集体1、孩子上网,家长肯定着急,一着急上火,那么,家长之间可能互相埋怨,互相指责,家庭暴力,家庭纠纷不可避免。

2、一个班级,有孩子上网,他失去学习信心之后,必然会在课堂上表现出来,那么,又会影响到其他的学生,也会影响到老师的教学。

开学第一课主题班会

2014年开学第一课活动方案一、活动内容:为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦•中国梦》。

二、活动要求:1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感观看《开学第一课》活动小结我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。

各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到

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法律与我们同行主题班会 观后感

急求

您好

给您提供几个范望有帮助

  教育主题班会  主题:法与我息相关  活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  活动过程:  一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义  班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功

  二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

  同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

  (一)必答题:  1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

  2.制定《未成年人保护法》的目的是什么

  3.对未成年人教育的范围是什么

  4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则

  (二)抢答题:  1、 什么是未成年人

  2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定

  3、 《未法》对未成年人招用有那些规定

  4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

  5、《教育法》共有多少条多少章

  6、义条教育法是何时分布和施行的

  7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

  三、主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

  法治小品打比拼:  第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

  第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)  第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)  第四小组:强行借物(钱)不私了  (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

  主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

  生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

  生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,  生3,放学生有人跟踪我,怎么办

  生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

  ……  四、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象  看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

  讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

  画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

  五、文艺表演:  内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家  小品 中种地,同学们对a对白。

  表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办

)  内容二、《学法》快板  内容三、相声《如此兄弟》  内容四、舞导《喜乐年华》  六、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

  七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

  八、 齐唱《让我们荡起双浆》  九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

  十、 主持人宣布:班会到此结束。

  法制教育主题班会  一,班会地点:教室  二,参加人员:全班同学及班主任  三,主持人:班主任或学生干部  四,班会主题:法律与我们同行  五,班会标题:踏好青春每一步  六,班会目标:  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念.教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯.以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民.  七,班会背景:  本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路.所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急.  八,班会筹备情况:  利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务.同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒.  九,班会主要内容:  1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪.  2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会  十,班会开展形式:  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式  十一,活动前准备:  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动  3 以小组为单位排练文艺节目  十二,班会流程  1,班主任发言——导语;2,主持人法律知识简介;3,讨论法律案例;4,法律知识抢答;5,文艺演出;6,做自我总结  十三,班会过程:  (一)导语:  同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分.同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介  将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合,讨论法律案例  案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来.当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌.后来,乙被市医院急救车救走.  1,提出问题:  ①甲失手致伤乙,算不算违法  ②如果甲违法,违反了什么法  从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法.具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情.  案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任  晓雪今年17周岁.自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿.叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子.可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的.无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉.李某却反唇相讥:你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任  案例(三):破坏公物  二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室.王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去.  问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理  《中华人民共和国教育法》第72条规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任.  总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少.所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法  (四)法律知识抢答  我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队.知识竞赛题目由法律知识中抽取.  必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)  (五)文艺演出  节目由学生自己准备,开展自由活动  (六)活动总结  1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感.  2,班主任老师总结.  (七)主持人宣布班会结束.主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!  这是主题班会网,里面有很多很好的班会教案。

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赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”为主题的班会观后感

这样感觉着大家同心,大家同力。

同心同德祝愿祖国。

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关于善待地球,保护环境主题班会的观后感

善待地球,保护环境主题班会的观后感  让我最为深刻的是观那幻灯片的时候,我忘不了那张图片……那张图片是一幅让人惊叹的“图片”。

那里垃圾堆积成山,白色垃圾满天飞舞,地上的烂果子引来了恶臭的蚊子……这是什么地方

这不是废物回收站,这不是垃圾场

难以让人想象的地方,原来那是海洋,但是,海洋原本是湛蓝清澈的。

碧水天蓝是鱼儿的家,也是大自然的家,更是我们人类的家园

为什么人类会这么恐怖、这么残忍,把“海洋姐姐”弄污黑了

人类们,如果你们看见这幅图,你们会怎样做呢

难道视而不见,继续污染吗

还是奉劝到每家每户——善待地球就是善待自己。

让人类懂得每人少扔一块垃圾,地球妈妈就少一块污染;人类少开一间污染工厂,海洋姐姐就少一次伤害;人类少砍一棵树,森林哥哥就更加茂绿,更舒心……人类们,每人少扔一块垃圾、少用一次性用具、少开一间污染工厂、少砍一棵苍天大树……地球母亲就会再次露出她那甜蜜的微笑……人类们:环保不分民族,生态没有国界,不要旁观,请加入行动者行列,用行动保卫家园,用爱心浇灌地球。

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

班会主题

法律与我们同行主题班会一、班会地点:教 室 二、参加人员:全班同学及班主任 三、主持人:班主任或学生干部 四、班会主题:法律与我们同行 五、班会标题:踏好青春每一步 六、班会目标: 对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力 图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。

教育他们 在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景: 本班学生年龄大多 14、15 岁,都还不很懂事,容易受到周围生活 环境的各种不良影响, 沾染不良习气, 走上违法犯罪失足的道路。

所以, 及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自 己的行为,是当务之急。

八、班会筹备情况: 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资 料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。

同时,让 同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

九、班会主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会 十、班会开展形式: 让全班学生自由讨论,积极地发言.十一、活动前准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2 学生查阅一些书籍,报纸提前进行准备. 十二、班会流程 1、班主任发言——导语;2、班干部宣布班会开始;3、讨论法律案例;4、自由 回答,讨论;5、做班会总结 1 十三、班会过程: (一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例 已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。

学法, 懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。

同学们都有十七、八岁了, 相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为 一时的糊涂而走上犯罪的道路呢

现在,随着社会的发展,未成年人犯 罪率有升没减, 面对这个沉重的问题, 我们是不是应该去深思呢

(二) 案例结合,讨论法律案例 案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三 位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达 20 米的四楼摔了下来。

当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。

后来,乙被市医院急救车救走。

1、提出问题: ①甲失手致伤乙,算不算违法

②如果甲违法,违反了什么法

从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法 律,所以在日常生活中要懂法。

具体说来,青少年应该在日常生活中要 做到如下几点,即知法懂法,守法护法。

懂得法律基本常识,明确自身 享受的权利和应当承担和履行的义务, 懂得运用法律作为最有效的武器 保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自 己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任

晓雪今年 17 周岁。

自今年 5 月份起,她在课余时间常与社会上一些不 三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜 不归宿。

叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。

可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。

无奈,叔叔又找到留宿晓雪 的房屋主人李某交涉。

李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我 有什么办法,你家人是如何教育孩子的

”请问,晓雪父母和房主李某 的行为是否违法,应承担什么法律责任

案例(三):破坏公物 2 二 00 二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘 门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。

王军对着 教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三 人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处 理

《中华人民共和国教育法》第 72 条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事、 扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、 场地及其他财产的 由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

” 总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪 的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵 害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不 少。

所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法 (四)法律知识讨论 我们以小组为单位进行法律案例讨论,然后由小组派出代表进行回 答. (五)活动总结 1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的 感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。

2、班主任老师总结。

(七)主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让 法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴

做情绪的主人主题班会教案

主题案例设计院系别|班级|班主任|职班级基本情况及班风概述|***班是一个朝气蓬勃发向上的班级;是一个温暖和谐的大家庭。

全班同学的班级学生干部的带领下,能够认真学习、积极进取、勇于创新,同学之间能够互相关心、互相帮助,大家在集体中不断的感受着集体的力量、汲取着集体的营养,团结奋进,不断地进步着、成长着……|班会|主题|做情绪的主人——学会调控情绪|班会内容主要教育要点及相关过程设计|班会背景:|专转本考试结束了,班级中有将近一半的同学在紧张的复习迎考后,有的同学觉得可以放松一下了,有的同学因为感觉没考好可能仍然会出现焦虑、紧张、沮丧等情绪反应,为了使大家能正确的认识控制情绪的重要性,尽量消除各种消极情绪,特召开此次班会课。

|班会教育目标:|1、知识目标:|(1)了解情绪的类别及健康情绪,领悟情绪智力对自身发展和取得成功的重要影响。

|(2)学会觉察自己的情绪,领悟如何管理愤怒情绪,如何理性调节情绪,唤起愉快情绪。

|2、能力目标:|逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪。

|3、情感态度价值观目标:|(1)、懂得调控自己的情绪对于个人健康和成功的重要性.|(2)、合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。

|(3)、尊重他人,关注他人的感受,适时适当地表达个人的情绪。

|班会前准备: |1、搜集资料,精选活动|2、制

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