窗边的小豆豆感想
我们人都要像小豆豆一样，有坚拔的意志力，从小就要学会克服，不服不要放弃自己的目标。
因为小豆豆始终相信“世界上的所有工作，一定有一样适合自已的”。
所以，她不断地挑战下去。
看完后，我觉得小豆豆坚持不懈的精神，值得我学习。
我要像小豆豆一样积极努力地去做每一件事情。
总有一样能够发挥出自己才能。
窗边的小豆豆主要内容和读后感的作文
1.暑假里,老师给我们布置了读书任务.在老师精心推荐的书目里,我最想看的就是<<窗边的小豆豆>>.故事里的主人公小豆豆是一个淘气的小女孩,一个有问题的孩子,一个一年级就被退学的孩子.因为碰到了一位赏识她的校长,这位有问题的孩子,在长大成人以后,把自己小时候的这段经历写成了一本书---- 窗边的小豆豆 .而 窗边的小豆豆 出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行.说心里话,我非常羡慕小豆豆,调皮的她运气好碰到了一个超级棒的小林校长.小林校长对幼儿教育有着独到的见解,他认为:无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良品质.我们要尽早发现这些'优良的品质'并精心呵护,把孩子培养成有个性的人.我们会做得更好!看了这本书,我很想告诉老师和家长们,我们是孩子,我们有很多缺点,但我们真的希望有像小林宗作似的好老师、好家长来教育我们.无论我们做些什么,都希望老师不断地说:你真是一个好孩子!这真是一本让人爱不释手的好书,如果你喜欢,也一定要认真读读
窗边的小豆豆11到17个故事读后感怎么写
睡前没《窗边的小豆豆》，很早醒，把那本书看完了。
居然会流泪。
是我为买一本畅销书凑单买的。
下手的时候看：啊，我看儿童文学来了。
不过似乎评论不错。
本人对一些很流行的名人名篇有时候也看不下去，买回来搁置在那。
粗糙的理科人，下班疲惫回家，看各种专业考试教材之余也要看对味的书吧。
对心理学和教育有点点兴趣，因为可以帮助探究自己：为什么我成了这样。
回顾我走过的路，分析自己的性格缺点原因，在学习和自省中能改变自己。
这个年纪我发现，有些东西已经根深蒂固，有点点固执，只有自省，才能改变自己了。
每日三省吾身，如果做不到每日，偶尔也是很好的。
翻开书，看到长长的作者简介，以及扉页：谨将本书献给已逝的小林宗作老师，我慢慢相信这本书不是儿童文学，而是作者的亲身经历，在由小林宗作先生创办的小学里，也许会偏离轨道的顽皮的“怪怪”女生可以好好和人相处。
日后成为日本的电视主持人。
更因此书成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行。
黑柳彻子（小豆豆）也成为亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使。
小豆豆在一年级的时候因调皮被退学了，妈妈只能再寻找学校，幸而能转学到了巴学园，这个不同寻常的学校。
在这个乐园里，小朋友们愉快的学习，成长成为性格开朗，人格健全的孩子。
故事发生的背景在二战快结束的东京，巴学园仅存在1937年-1945年，最后被毁于战火。
而这本书写于1981年，最晚的后序在1984年，作者及同学们还在世的话粗算已经80,90岁，老师们都早已去世。
看书的开头仿佛就像现在普通城市的小学的生活。
细想二战快结束的东京，已经有了电车（应该是轻轨吧），自动售卖机，当时的小豆豆听同学说美国有电视机。
想想当时的北京，我们是什么样子
我们的国家确实落后太多，现在改革开放的30多年，我们在努力的追赶，经济发展很迅速。
在这个快速变革的时代，总是会有很多不能及时解决的问题，也许我们能对这个时代多一点宽容，（不能改变那就让自己好受点，或许理想在别处）。
我们这代或多或少都是愤青，包括我，也许我们从小感受到太少人文关怀。
我们的教育也落后太多太多。
巴学园正如后记写的，很多人来信说，在这个竞争激烈的年代，即便知道了这种梦想的事情，实行起来还是不容易啊。
一个昙花一现的好学校，现在的乌托邦。
不过，那几十个孩子被认真的对待过，拥有无比快乐的童年和少年生活，自然而然的养成不给他人惹麻烦、不乱涂乱画、守纪律、平等看待他人、对别人的困难上心等等的良好品格。
当战争的风云影响到不更事的孩子，去看望伤兵，校园被毁，缺少食物，征兵送行，大家被疏散……冒出好战思想的成年人们想想，这是多恐怖的事情。
小豆豆的母亲也很伟大，从不责怪小豆豆，当年她的退学是当她满20岁以后，妈妈才和她谈起过，怕年幼的豆豆受到打击。
她的妈妈也很理解豆豆爸爸不愿意用小提琴演奏军乐换难得的食物，小豆豆只能每天失望而执着的在自动售卖机投币。
这让我想起《入殓师》大悟的妻子美香（日本的贤妻真是很高难度系数动作）。
吸引人的是那种温柔。
在她当节目主持人后，她儿时同校的老师口述，她才知道自己原来是多么的调皮，是现在我们眼中所谓的“差生”。
小林校长是那么的热爱孩子，一个小细节都要斟酌讲过，一个了不起的低调的教育家。
他对豆豆的那句：你真是个好孩子，对高桥君的“你一定能做到”，影响他们的一生。
小时候的我也和小豆豆一样爱说话，如果我也能被细心发现，解决成长的困惑，也许性格也会大不同。
不过自从转学上了小学，我的性情就变了。
这也是影响我的一生的，不喜欢小学中学的那时候的自己。
小孩是很敏感的，我走过弯路，我经历的青春期，我不希望我的后辈走那样的路。
首先自己要长成参天大树，情绪稳定，滋养自己。
巜窗边的小豆豆读后感 400字 15篇
读窗边的小豆豆有感窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事，故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆，也就是现在的黑柳彻子。
故事发生在第二次世界大战前。
小豆豆退学后，妈妈就把小豆豆送到了巴学园。
这所学校十分的奇怪，校门是两根大树做的，教室是几辆废旧的大巴，而且上课时，你想学哪一门就学哪一门。
小豆豆在这生活的既快乐又难过。
快乐的是，在这里小豆豆教到了许多好朋友，也参加了许多的有意义的活动。
难过的是，小豆豆最要好的朋友泰明死了，小豆豆的“朋友”洛基死了。
最有趣的要数他们的暑假生活了：有一次，巴学园校长带着巴学园50多名学生去野炊。
小豆豆妈妈要帮小豆豆准备一些肉和蔬菜,因为要做肉汤。
在野炊的地方，小豆豆学会了如何烧菜和如何在野外生活。
当小豆豆上完二年级时，美国就和日本打起来了。
在一天晚上，从B29飞机上数枚炸弹投向巴学园，把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。
读完了这则书后，我想，要是现在小林校长还活着，我一定要去巴学园上学，但小林校长已与世长辞了。
我也十分同情小豆豆。
我想，他以后一定是个名人。
我也希望在长沙也有几所向这样的小学。
这样的小学既能给我们快乐，也能使我们好好学习。
窗边的小豆豆第二篇窗边的小豆豆读后感想
读《窗边的小豆豆》有感 前两天，我读日本作家黑彻柳子的《窗边的小豆豆》，它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆的故事, 被很多学校拒绝后，妈妈只好把小豆豆送进了不足50位学生的学校——巴学园。
巴学园只是由几个电车改装而成的，而孩子们的教室就是电车的车厢，巴学园的教育方法与其他学校截然不同，孩子们可以边玩边学，教育出来的学生却个个都很优秀，小豆豆也不例外。
每个班的学生就十几个，孩子们没有固定的座位，想坐在哪都行，孩子们每天想先上哪一门课都自己决定，在这样的学习环境里孩子们的学习是充满自由和自主的，这样，孩子们就很喜欢学习了，这也方便于老师更了解每个学生的兴趣爱好,也正是在巴学园的这段时间，促成了小豆豆这一生的人生基础。
最后，第二次世界大战爆发了，巴学园被美国“B29”飞机摧毁了. 我也很向往巴学园那样的教学方式， 不像我们学校，老师为了提高学生成绩，经常把科学思想品德等副课忽略，我们白天早出晚归到学校读书，晚上回家还要做一大堆作业，累得连喘气的时间都没有，更不用说有什么快乐了
老师和爸爸妈妈十足把我们变成一个只会读死书的“机器”。
所以我认为我们学校也应借鉴一下巴学园的教学方式。
多上实践课，培养学生的动手能力，让学生从玩中学到知识，这样，孩子们就会学得很轻松，学的很愉快；多给学生一些时间和空间，让他们多读课外书，扩大他们的知识面。
读了这本书，使我懂得了：学习也有种方式叫快乐
写《窗边的小豆豆》的读后感 有赏分
今天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。
我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善 解人意的品格，很惹人喜欢.这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。
不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。
在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。
所以走路很不方便。
有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。
从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。
小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。
相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。
过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。
那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。
我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。
如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。
那就不会让那女孩感到自卑。
