读了《每棵草都有开花的心》的读后感200字左右
我从不以为小草卑微，只是对于不曾亲见小草开花的我无法理解为什么每棵草都有一颗开花的心。
看着这些文字，看着柔韧而又坚强的小草，我想到了我的学生。
朝阳下，草地上，一群朝气蓬勃的孩子在整齐划一的做操。
青春四溢的脸上，笑靥如花。
我喜欢看着孩子笑，无忧无虑的笑。
再怎么烦恼，转个身就将它丢了。
多好啊!如果可以，我想一直呵护这群无忧的孩子，呵护着这如水晶干净的心灵。
记忆中，有笑就有哭。
花的学校450字到500字读后感
在南美洲海拔4000米安第斯高原上，长有一种一百年只开放一次的雷蒙达花，花穗达10米，像塔一样高高耸立着。
它在临终前才开花，然后立即枯萎而死，它开的花芳香扑鼻，每穗约有8000朵。
【典故】 1867年，旅行家安东尼奥•雷蒙达在南美徒步探险。
当他历尽艰辛登上海拔四千多米的安第斯高原，立刻被荒凉的草地上一片巨大的草本植物吸引了。
那些植物，长着高达十米的花穗，像一座座矗立的宝塔。
花穗上簇拥着无数的小花，空气中流动着浓郁的香气。
雷蒙达走遍世界各地，从未见过这样的奇花异草。
他带着内心的惊叹细细观赏，并惊讶地发现，一旦这些花开始衰败，整棵植物也随着花朵的凋零，一起枯萎、死去。
这到底是一种什么花
正当雷蒙达满心疑惑的时候，他的脚下忽然踩到一样东西。
枯枝败草中，一个密封的铁罐，已经锈迹斑斑。
他用力把铁罐撬开，露出来一卷羊皮纸，小心翼翼地展开之后，他发现，那竟然是一本七十年前的旅行日记，上面写道：“我被这种植物深深地迷住了，它们已经生长了三十年，却没有开过一次花。
”读到这里，雷蒙达惊呆了，难道，眼前这些正在开花的植物，已经生长了一百年
这，这太不可思议了。
回国之后，雷蒙达讲述了许多旅途中的见闻，并特别提到了这件事。
有好奇的植物学家听说后，亲赴安第斯高原考察，最终，他们发现了一个新的物种，并得出了确切的结论：这种植物的名字叫普雅，有着长达百年的生命周期，而它们一生只开一次花。
扎根在人迹罕至的荒郊野地，用一百年的光阴苦苦等待那最后的花期，高原上的普雅花，像极了世间的一些人。
在艰苦的环境中，他们忍受着孤独和寂寞，对抗着岁月的消磨。
我相信，这份力量，不仅来自脚下的土地，更来自他们内心巨大的盼望。
感谢雷蒙达，是他让我们在自然界中找到了榜样，看到了这样一种生长和死亡，见证了这样一种等待和绽放。
有什么描写鼻子或者是嘴巴的词语
如题 谢谢了
鼻子：娇俏、圆润、秀气、标致、英挺、猪胆鼻、牛鼻、狮子鼻、鹰勾鼻 嘴巴：丹唇外朗，皓齿内鲜
海底两万里中最奇幻的海底景象及海底生物和经历的描写（各150~200字）
下面两段出自第十七章 海底森林我观察到，所有的植物品，跟土壤只是表面上连接起它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。
这些植物只是自己发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。
它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜：色。
我在这里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是恬生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。
细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他许多的海产植物，通通没有花。
一位很风趣的生物学家曾说过：“动物类开花，植物类不开花，大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然
”在这些像温带树木一般高大的各种不同的灌木中间，在它们的湿润的荫影下面，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上面像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的石花珊瑚——为了使这个幻觉完整无缺一又有蝇鱼，它们像成群的蜂雀，从这枝飞到那枝，至于两腮耸起、鳞甲尖利的麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼，那简直就像一群鹌鹑，在我们脚下跳来跳去。
朱自清《春》，文章的主旨是什么
朱自清《春》善于抓住春天景物的特点，以诗的笔调，描绘了花荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。
这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画一曲春的赞歌。
让人看到希望，感到力量调昂扬，催人奋进。
春天的小草发芽了作文300字
春天来了，小草发芽了，小树戴绿帽了，大山穿上了绿衣裳，啊!好美啊!他们都像睡醒了似的。
是蒙蒙的小雨把他们叫醒了，它们慢慢地长出来了，绿绿的，在土里站着可真好看呀!嫩嫩的小草长满了山坡，是春天把小草都救活了，那些小草成片荡着绿。
好像整个世界都变成了绿色。
有一天，我和同伴们放风筝，忽然看见有一片绿绿的草，我们就观察起来，小草露出了像丝线一样的小芽，嫩嫩的、黄黄的，透露出一股股的水汽。
他好像刚刚醒来，仿佛大声地喊:“春天来了!春天来了!”别的小草也生伸起了懒腰，他们都在欢呼。
这时，有一株小小草向另一株小草说:“喂!大家好，既然都醒来了，咱们就举行一场破土大赛”。
很多小草都跳了起来，然后他们就大比起来。
早出来的芽儿，狠命地向周围挤着，几乎听到“刺刺”的响声;没有出土的，看样子要用上吃奶的劲儿，顶啊顶，那种贪劲儿真惹人好笑;还有没有挨到地面上的，伸长了脖子，扎呀扎……忽然有一株刚刚新出来的芽儿，细的像针，红得像血，嫩得人不敢去碰。
那株小草伸出头来，东看看，西看看，慢慢地他就从土里爬出来了，看到了比赛的热闹劲儿，就咧着嘴，不住地笑着!我们见了都笑得连嘴都合不上了，我们观察了一会儿，然后把这个故事讲给别的孩子们听。
从那时起，我就越来越喜欢观察事物，把什么都拿来仔细观察一番，我并且详细记录了很多材料。
蜗牛和玫瑰树的特点
蜗牛和玫瑰树主要内容《蜗牛和玫瑰树》是著名作家安徒生童话选其中之一作品。
本故事讲述了园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，蜗牛每天与玫瑰树聊天对话，从他们对话中体现了生活中得到与奉献究竟谁重要。
蜗牛和玫瑰树故事园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。
外面是田野和草地，有许多牛羊。
园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，他体内有许多东西，那是他自己。
“等着，等轮到我吧!”他说道，“我不止开花，不止结榛子，或者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。
”“我真是对您大抱希望呢，”玫瑰树说道。
“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢?”“我得慢慢来，”蜗牛说道。
“您总是那么着急!着急是不能成事的。
”第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。
玫瑰树结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新鲜。
蜗牛伸出一半身子，探出他的触角，接着又把触角缩了回去。
“什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招了!”夏天过去，秋天到来，玫瑰还在开花，结骨朵，一直到雪飘了下来，寒风呼啸，天气潮湿;玫瑰树垂向地面，蜗牛钻到地里。
接着又开始了新的一年，玫瑰又吐芽抽枝，蜗牛也爬了出来。
“现在您已经成了老玫瑰枝了，”他说道，“您大约快要了结生命了。
您把您所有的一切都给了世界，这是否有意义，是一个我没有时间考虑的问题。
但很明显，您一点也没有为您的内在发展做过点什么。
否则的话，您一定会另有作为的。
您能否认吗?您很快便会变成光秃秃的枝子了!您明白我讲的吗?”“您把我吓了一跳，”玫瑰树说道。
“我从来没有想过这一点。
”“不错，看来您从来不太费神思考问题!您是否曾经考虑过，您为什么开花，开花是怎么一回事，为什么是这样而不是另外一样呢!”“没有!”玫瑰树说道。
“我在欢乐中开花，因为我只能这样。
太阳是那样暖和，空气是那样新鲜，我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸，我生活!泥土往我身体内注入一股力量，从上面涌来一股力量，我感到一阵幸福，总是那么新鲜，那么充分，因此我必须不断开花。
那是我的生活，我只能这样!”“您过的是一种很舒服的日子。
”蜗牛说道。
“的确如此!我得到了一切!”玫瑰树说道;“但是您得到的更多!您是一位善于思考、思想深刻的生灵。
您的秉赋极高，令世界吃惊。
”“这我压根儿就没有想过，”蜗牛说道。
“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。
”可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗!把我们能拿出的——!是啊，我只做到了拿出玫瑰来!——可是您呢?您得到了那么多，您给了世界什么呢?您给它什么呢?”“我给什么?我给什么!我朝它吐唾沫!它不中用，它和我没有关系。
您去开您的玫瑰花去吧，您能干的就这么多了!让榛子树结它的榛子!让牛和羊产奶去吧!它们各有自己的群众，我的在我自身里!我缩进自己的身体里，呆在自己的躯壳里。
世界与我没有关系!”于是蜗牛就缩回到自己的屋子里，带上了门。
“真是叫人伤心!”玫瑰树说道。
“就算我特别愿意，我也无法把身子缩进去，我必须总是开花，总是开玫瑰花。
花瓣落了，被风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里，我的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的姑娘的胸前，还有一朵被一个幸福地欢笑着的小孩子吻了一下。
这些都叫我很高兴，这是真正的幸福。
这是我的回忆，是我的生活!”玫瑰天真无邪地开着花。
蜗牛缩在他的屋子里，世界和他没有关系。
一年年过去了。
蜗牛成了泥土里的泥土，玫瑰树成了泥土中的泥土，连赞美诗中留作纪念的玫瑰也枯萎了，——可是园子里新的玫瑰树开着花，园子里爬出了新的蜗牛，它们缩在自己的屋子里，吐着涎液，——世界与它们无关。
是不是我们还要把故事从头念一遍?——它不会有两个样子的。
蜗牛和玫瑰树读后感看完安徒生童话《蜗牛和玫瑰树》后，我感触很深。
因为我意识到我是蜗牛，如同故事想要表达的那样，我想做玫瑰树了。
之后我并非未尝试过主动的改变，然而到了今天，我依旧忽而觉得蜗牛是对的，忽而觉得玫瑰树才是王道。
想了一下，我觉得似乎不存在绽放的蜗牛，与吐着涎液的玫瑰树，或许至少对我而言不可能;到最后，也许我依旧注定要做一个吐不出涎液的蜗牛，或者绽放不了的玫瑰树吧。
人生还是要认清方向，脚踏实地来。
蜗牛和玫瑰树作者安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。
他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。
受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。
11岁时父亲病逝，母亲改嫁。
为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。
经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。
因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。
历时5年。
1828年，升入哥尔哈根大学。
毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。
1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。
