参观学校历史写观后感
河北农业大学弘扬太行山精神 坚持太行山扶贫道路 从1979年开始，河北省科学技术委员会组织全省科技力量，对太行山区进行技术经济开发，利用先进适用技术开发当地优势资源，使农民很快摆脱了贫困，走出了一条科技扶贫的新路子。
国务院对此发来了贺电，国家科委发了贺信，并誉之为“太行山道路”。
“七五”以后，我省围绕《国家八七扶贫攻坚计划》的实施，在国家科委的大力支持和省委、省政府的正确领导下，全省农业科技工作始终坚持面向扶贫开发主战场的方针，积极弘扬太行山精神，把科技扶贫工作拓展、延伸到全省贫困地区，为推动贫困地区农村经济发展，实现全省贫困人口的脱贫致富做出了贡献。
一、因时制宜，科学制定科技扶贫战略 科技扶贫工作是党和政府实施脱贫战略的重要组成部分。
根据我省扶贫开发战略的需要，河北省科委制定了河北省科技扶贫总体战略，即通过促进贫困地区的科技发展，努力平衡并满足贫困地区和贫困人口的现实需求与战略需求；为了实现上述科技扶贫的总体战略目标，根据我省在不同时期扶贫开发工作的要求及经济发展形势的变化，我们又分别确定了不同时期我省科技扶贫工作的战略重点。
进入90年代，从促进“两高一优”农业发展的角度出发，将重点放在贫困地区农业科技规模的扩大和科技水平的提高上，并加大新产品开发和关键增产技术的攻关力度，为提高主要农产品生产能力和增加农民收入提供技术支撑。
为此，我们在贫困人口集中的黑龙港流域、山区和坝上分别布设了一批科技攻关综合试区，其目的是根据不同区域农业发展的限制因素，进行科技攻关、科研成果中间试验和示范，形成一批适于不同类型区需要的技术体系，带动整个贫困地区农村经济的稳步发展。
科技攻关综合试区的建立，为贫困地区开发出一批先进适用技术和新品种、新产品，从而为贫困地区农业和农村经济发展提供了重要技术支撑。
据统计，“八五”期间，科技进步对农业增长的贡献率达35%，有力地促进了我省扶贫工作的开展。
“九五”期间，随着国家“八七扶贫攻坚计划”的深入实施，扶贫开发进程的加快，扶贫已经到了最艰难的攻坚阶段。
同时，随着市场农业的不断深化以及我国可持续发展战略的实施，对我省科技扶贫工作提出了新的要求。
为适应新形势变化的需要，这一时期，我省科技扶贫的重点是加大贫困地区农业综合试区的科技攻关力度，强化小流域综合治理和农村产业化的发展，针对解决贫困地区生态条件恶劣、地理环境复杂以及制约贫困地区经济发展等关键性技术难题进行重点攻关。
通过提高单产，改善产品品质，增加效益，促进贫困地区农业和农村经济的增长方式由粗放型向集约型转变，实现贫困地区农村经济持续发展和农民脱贫致富的循环。
二、紧紧依靠科技进步，加快我省扶贫攻坚进程十几年来，我省科技扶贫工作始终坚持开发式扶贫方针，充分发挥科学技术是第一生产力的作用，努力促进科技与扶贫开发的有机结合，全面提高贫困地区农村经济增长的科技含量和效益，使科技进步成为推动扶贫攻坚进程的强大动力。
(一)强化科技培训与宣传，提高贫困地区广大干部和农民的科技文化素质1、建立星火培训基地，充分利用培训基地开展培训工作。
一是组织省内外专家和技术人员办先进实用技术的培训班，对县、乡、村不同层次的技术人员、管理人员、农民分期分批加强培训，有计划、有步骤地全面提高贫困地区人员的科技、文化素质；二是针对生产中的具体问题，有重点地组织专家讲课和到生产第一线进行技术指导；三是结合科技开发和技术推广项目的实施进行技术培训。
2、利用多种形式，大力开展送科技下乡活动。
一是利用现代媒介，传播科技知识。
将需要推广的先进技术，先进成果录制成专题录象片、磁带，在市、县电视台、广播电台连续播放，向农民传授技术和科普知识；二是利用集市组织有关部门科技人员赶科技大集，发放农业科技资料和明白纸；三是举办农业知识大奖赛和畜牧业优良品种大奖赛，以充分调动农民学科技、用科技的趣味性和积极性。
3、充分发挥我省各级农业院校、科研单位在科技培训中的重要作用。
一是利用农业高等院校、农广校、农技校等阵地，聘请专家、教授举办不同类型的培训班，培养各种专业人才；二是组织有关院校和科研单位的教师及科技人员，编写农村实用技术丛书和科技扶贫培训教材，为贫困地区广大干部和群众学习技术提供指导；三是组织有关院校和科技单位的科技人员组成科技扶贫小分队，深入到贫困地区开展科技咨询活动。
通过以上多种形式的技术培训，累计培训技术骨干75万人次，管理骨干5万人次，能熟练掌握1-2门适用技术的农民达800多万人。
(二)加大推广普及先进实用技术力度，努力促进科技成果向贫困地区转化1、紧紧围绕群众温饱问题，因时、因地确定科技推广重点。
解决群众温饱问题是科技扶贫工作的中心。
十几年来，我们始终把直接解决群众温饱问题的种植业、养殖业和以当地农副产品为原料的加工业等实用技术作为科技推广的重点，并根据不同时期经济发展的要求和不同区域的特点，重点推广了粮棉油高产技术和畜牧业、水产业、林果业增产技术，以及成熟配套的综合技术及增产增收潜力大、辐射面广的重大农业新技术。
“七五”期间，我们重点推广了农作物和畜禽优良品种、合理施肥、节水灌溉、地膜覆盖等技术；进入九十年代，则把优良品种、模式化栽培、地膜覆盖及中低产田改造等15项先进实用技术作为推广重点；“九五”以来，在继续抓好动植物优良新品种推广的基础上，重点推广了动植物重大病虫害综合防治技术、旱作农业和节水农业技术、畜牧业综合配套技术、水产养殖技术等，保证了贫困地区三大战略任务的如期完成。
2、建立科技扶贫示范区、村、户，以点带面促进科技推广工作。
一是依据当地农业立地条件和资源优势，建立不同类型的科技示范区。
如我们根据山区、坝上、黑龙港流域的特点，分别在不同区域设立了“小麦丰产栽培技术试验及示范点”、“稻麦良种示范区”、“高寒地区玉米增产技术示范点”、“红富士苹果高产示范园”、“大棚菜生产技术示范区”等示范区、示范田、示范园、示范点，促进了先进技术的推广应用。
二是既注重培育科技示范户又特别重视科技示范村建设。
村是一个自然的农业和农村经济单元，以村为单位加强村级范围的科技培训、技术指导，建立科技示范村有着更有广泛的意义。
所以我们在科技扶贫中始终注重建设科技示范村和示范户。
如进入九十年代以来，我省科技扶贫在山区实施了“依靠科技双百奔小康工程”，即每年在全省山区设立200个小康示范村，从技术、资金等方面给予重点扶持，有力地促进了先进技术在山区的推广应用，加快了我省山区的扶贫开发进程。
3、组织创办农民科技服务组织，强化科技推广与普及的组织化程度。
多年来，在科技扶贫中，我们注重发挥农民的自我组织、自我发展的作用，分别以县、乡两级科委为龙头，组织了各种类型的专业技术协会，推广先进实用技术。
如我们在全省不同地区创办了“农民食用菌协会”、“农民养鸡协会”、“红富士苹果开发协会”、“西瓜协会”、“桃协会”等专业技术协会。
专业技术协会的建立，极大的调动了农民学科学、用科学的积极性，大大提高了农民的科技文化素质。
(三)加强科技攻关，着力解决扶贫开发中的关键性技术难题，为科技扶贫提供技术支撑。
1、建立了一批农业综合试区，为实现贫困地区的可持续发展树立样板。
我省贫困人口多集中在自然条件差、生态环境恶劣、地理环境复杂、经济发展落后的黑龙港流域、山区和坝上地区，而且各个地区的区情差异很大。
针对这一实际，我省农业科技攻关，始终坚持面向扶贫开发主战场的方针，在大名、曲周、南皮、平山、唐县、隆化、张北等不同区域的国家级贫困县设置了15个农业综合试区，组织省内外科技力量联合攻关，重点解决生态环境条件恶劣、地理环境复杂的贫困地区的关键性技术难题，为不同区域的农业持续发展及贫困人口脱贫致富提供试验示范。
如1996年8月，特大暴雨袭击我省，灾区人民生命财产造成巨大损失。
据统计，在全省10个重灾县中，太行山就占了5个。
但设置在太行山区的试验区和试验基点普遍显示出较强的抗灾减灾能力。
特别是邢台县浆水试区，尽管日降雨量达600多毫米，但上百条经济沟仍喜获丰收。
再如，张北试区针对我国北方高寒半旱农牧交错带农牧业生产关键问题进行攻关。
“七五”以来，张北试区共取得农、畜、草、经16项科技成果，其中国家科技进步三等奖1项，河北省科技进步一等奖1项，科技进步二等奖1项，科技进步三等奖6项。
1997-1999三年累计推广旱作增产技术面积3010万亩，其中旱作农田2700万亩，人工草地250万亩，错季蔬菜60万亩，共增产粮食9?5亿公斤，干草1?9亿公斤，获社会经济效益23.19亿元。
2、加强农业高新技术研究，增强科技扶贫开发后劲。
“九五”以来，随着全省农村经济发展水平的不断提高和扶贫开发工作的深入，要求科技扶贫工作必须进一步提高扶贫项目的科技含量，提升扶贫产业的技术水平。
对部分有条件的地区，通过加强农业高新技术的研究和应用，强化先进技术集成与创新，并以此作为推动产业化、增强科技扶贫后劲的突破口。
这一时期，我省的科技攻关大力依托省内外大专院校和科研单位，结合当地资源优势和生产条件，分别在张家口、承德等贫困区域布设了一批农业高新技术园区。
经过近几年的努力。
我省农业高新技术园区的科技含量明显提高，已基本形成集科研、开发、生产、加工为一体的现代化农业雏形，有力地带动了贫困地区农村经济的发展。
3、加强国际技术合作，为科技扶贫开辟新的技术源泉。
积极开展对外技术交流与合作，及时引进、消化和吸收国外先进农业技术，是迅速提高我国农业科技水平，尽快解决贫困地区农业生产中存在的关键性技术难题的有效途径。
“七五”以来，我省农业科技战线取得了一批效果显著的农业科技合作成果：如通过实施中加政府旱作农业项目，加方赠款3000多万元人民币，开展了多项农业科技攻关课题的研究，解决了一批科技难题。
通过实施中日政府间科技合作项目“河北太行山农业综合开发调查”，制定了河北省太行山农业开发规划，为合理、有效地开发利用太行山资源，实施可持续发展战略，争取国外资金和专项技术合作奠定了基础。
4、开发名品名牌，促进贫困地区农业产业结构调整。
贫困地区农业产业结构单一，产品质量差，市场竞争力弱，产业布局分散，低水平重复等结构性矛盾突出，是严重制约贫困地区农业及农村经济持续发展的重要因素。
为此，我们把发展地方优势农副产品加工业作为重中之重来抓，立足当地的优势资源开发了一批名牌产品和名牌产业，如满城草莓、卢龙甘薯、京东板栗、沧州小枣等，已在国内外市场上形成了自己的特色和优势，有效地带动了贫困地区农业产业结构调整和农业产业化发展。
计算机应用专业哪个方向发展前景好些
通信工程就业前景 不少同学对通信行业的薪资水平也有困惑：为什么毕业生抱怨工作难找，而通信却属于高工资行业——实际上，高薪只是在类似华为、中兴之类少数大研发公司能拿到。
即使同一运营商的同一职位，在全国各地分公司的待遇都可能天上地下的差别，无法笼统的进行描述，所以，我只能列举几家待遇相对较好的单位将其大概薪资标准进行介绍——在大多数中小企业和运营商的分公司，新员工的待遇是达不到这个水平的。
华为：新进员工月薪3500-4000，补贴1000（深圳坂田）；UT斯达康：新进员工月薪5500左右，补贴近2000（深圳科技园）。
惠州电信局：新进员工月薪2000-3500，补贴300，年终奖约近二万（惠州江北）。
通信技术研发人员 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。
但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。
”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。
但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。
因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。
” 分析建议：“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了，其他的都靠混。
”时下毕业生中流行这么一种观点。
我个人认为并不是这样，最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试，跟应付在学校的考试一样，你也可以在临考前去抱佛脚，但效果有多好我深有体会：当年毕业第一次参加招聘考试，共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言。
题目很基础，但涉及的面很广，不是考前突击能解决问题的。
即使侥幸过关，因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思路（后来主管告诉我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他们不会跟你的老师一样，在考前把重点划给你。
而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象，你的这次应聘可以说“over”了。
重点课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
汇编、组成原理这些专业课还是必须的，而且在实际工作中能用的上。
不能要求我们每门都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以选择其中你感兴趣的两三门课程去钻研。
关于英语。
通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密，但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企，即使象华为这样的内资企业，在招聘时都会要求英语六级——在面临的选择余地特别大的情况下，企业理所当然会抬高进入门槛。
关于创意。
其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。
所以，相对于在学校组织的其他活动，多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼，记住，当你把作品或者获奖设计写上简历时，要仔细准备该项设计的思路，包括设计过程中产生的问题，以及解决方案及原理。
如果单片机及电路知识学的好的话，可以尝试自己动手做个板子玩玩，为毕业后找份单片机开发工作做准备，然后在工作中积累经验，学习嵌入式系统知识，技术路线这样走还是比较合适的。
技术转市场（管理）是很多研发人员的归宿。
因为随着年龄的增长，学习能力的下降，加之企业在研发部门职位设计的瓶颈，另外也是拥有强大技术基础的“底气”，工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理（技术出身对这种管理的优势非常明显：在这种技术含量那么高的部门，谁会服一个连电路图都看不懂的领导
） 最后，在3G前夜，如果能精通该项技术的基础知识，对于就业应该是大有好处的，在这里，推荐一个认证——摩托罗拉工程学院在10余年通讯技术培训的基础之上，在业界首先推出了面向社会的无线通讯公共技术课程体系－MCNE（Motorola Certified Network Engineer\\\/摩托罗拉认证无线网络工程师）课程系列，以及相关的无线人才认证标准和认证考试。
（仅为推荐，请读者根据自身情况谨慎判断、选择） 通信产品销售人员 职业通路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理 人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。
最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。
对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。
我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门——与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。
另外，理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。
有很多同学不屑于在大学里学生会做事，其实，在那里能否学到别的我不清楚，对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径，特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。
至于看销售方面的专业书，我个人觉得不如看专业杂志和报纸，前者几乎是纯理论，很生硬，而后者则是理论加实践。
在学校还可以着手准备的就是学着做市场计划——网络上可以down到一些很优秀的策划和计划项目，比照着慢慢学，这是你在工作中必须用到的，而且，有些公司在笔试也可能是这项内容。
最后，经常做计划能帮助你养成一个好习惯：经常整理思路，事情分析有条理。
下边是一著名外资通信设备生产商招聘销售工程师的公告，大家可以参照其中条件，逐条与自己的情况对比，找出差距，然后着手制定能力培养计划。
招聘职位：高级销售工程师 工作职责：负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售指标；维护与开拓客户关系以有效推广R&S无线电监测产品；做为技术顾问，为客户展示产品并提供全套的解决方案（通过岗前培训达到）。
职位要求：学士或硕士，通信工程专业；熟悉无线通信技术及其解决方案；出色的人际沟通与商务谈判能力；喜欢具有挑战性的工作并有强烈的成功愿望；英语口语及书面表达具有六级水平。
电信运营商工作人员 职业通路：职员→主管→中高层管理人员 人才行情：运营商中的服务类职位进入门槛较低，因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。
即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划，但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。
但是，近年由于网络宽带的兴起，给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。
总而言之，如果不是太挑剔的话，我们在毕业后找份工作应该不是很难。
更重要的是，如果在运营商做销售之类的工作，以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。
分析建议：在运营商做设备维护，一种是在运营商的机房随时待命，另外一种是在基站维护代理下边做事。
后边一种的工作公务是维护基站的正常工作：例如基站停电了，你需要去启动备用电源，更换零件、正常巡检；甚至刮大风天线刮歪了都是在工作范围内。
如果你所在的代维商会没请些工人给你打下手的话，那基站维护相对还是比较辛苦的。
需求最大的还是服务类职位，例如客户经理、市场开发等等。
虽然说这一类职位招聘一般不会需要专业背景，但无论如何，在同样条件的你和别的专业的应聘者之间，机会更多的应该是你。
在运营商做销售或市场或客户服务，所需要的素质和普通的业务员差不多，首先必须具备良好的沟通能力（在面试过程中你如何打动考官聘用你就是最好的挑战机会），然后就是学习能力（越来越多的企业在校园招聘时更加注重毕业生的可塑性和能否快速溶入工作环境、公司文化）。
这样一来，很多同学就会发现自己面临的问题：跟生人说话都脸红——解决办法是：多参加集体活动，多和人聊天，开始有点别扭，但一次两次后，你就会很自信了。
网络工程专业 本专业培养能系统掌握计算机网络基本理论、基本知识和基本技能，能从事计算机软、硬件技术的研究开发，能进行计算机网络系统及其应用软件系统的规划、设计、实施、维护的复合型高级技术人才。
主要课程 数字逻辑电路、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机系统结构、计算机网络、软件工程、数据库原理、计算机通信原理、组网技术、WEB技术、网络管理、信息安全、分布式系统、宽带与无线网络、网络通信协议分析与应用等多门课程。
就业方向 本专业的毕业生可适应国民经济各行业的信息化与网络化需求，在研究机构、政府机关、高等院校、企事业单位从事计算机网络系统教学、科研、应用系统开发、系统管理，以及计算机网络系统规划、设计、施工、维护等方面的工作。
计算机科学与技术专业太大，学的东西多，而且浅
