《捕捉儿童的敏感期》的作者孙瑞雪和《捕捉孩子的敏感期》的作者孙瑞敏是同一个人么?
关于真假，我给你看个东西你就知道了 出自《南方都市报》2012年1月12日 当代中国出版界,“伪书”盛行。
各种各样的《执行力》,各种各样的《没有任何借口》,抄袭、拼凑,泛滥成灾。
《捕捉孩子的敏感期》只是这股浊流中的一滴,但通过它,我们可以看到当今出版乱象之一斑。
孙瑞雪撰写的《捕捉儿童敏感期》由中国妇女出版社出版,是育儿领域的畅销书。
而黑龙江科学技术出版社出版的这本《捕捉孩子的敏感期》正是抄袭、拼凑的产物,而其作者“孙瑞敏”是否真有其人,也是大可怀疑的。
“前一天中午刚吃完饭,2岁的小男孩玮玮就把明明的手咬了。
明明大哭,玮玮满脸歉意和恐惧,语无伦次地为自己辩解,说是为了一个玩具吵了起来,然后就用牙齿咬了明明。
妈妈觉得有点奇怪,玮玮是一个很乖巧、语言表达能力较强的孩子,平时没发现他有侵犯性行为,为什么会咬小朋友呢?”这段引文出自《捕捉孩子的敏感期》第35页,而实际上,完全抄袭自孙瑞雪著《捕捉儿童敏感期》第51页,区别只在于孙瑞雪的书中“明明大哭”后面有个“着”字,而“妈妈”两字原文为“我”——因为这是一位母亲的自述。
《捕捉孩子的敏感期》一书中类似明目张胆的抄袭有很多处,可以说不胜枚举。
普通读者对图书的鉴别力普遍不高,尤其是涉及抄袭的案例,除非两书在手加以比勘,否则很难获知真相。
这就给许多企图浑水摸鱼的出版者以可乘之机。
加之,在中国出版界,循法律途径维权的成本很高、效果不大,因此,“李鬼”就格外地多。
我们所能给读者的忠告就是,当获知某本书是好书时,一定要将其书名、作者、出版社一丝不差地抄录下来,以免在购买时上当。
(悬赏1000，分批送) 有谁接触过宁夏的蒙特梭利教育
我读过孙瑞雪所著的《捕捉儿童的敏感期
你可以去 品品品资源站，搜索书名“捕捉儿童敏感期”，看到有个第二版的，和你的封面一样，应该是你要的PDF版
孙瑞雪捕捉儿童敏感期哪个书店有卖的
大型书店，例如新华书店什么的，应该是有的，你去了问导购。
如果没有就去网站上面搜搜看。
什么是幼儿执拗期
在成长过程中，幼儿期是人生的第一反抗期，也叫“执拗期”。
这时期孩子不再像以前那样听话，经常和大人“闹独立”。
在现实生活中，父母们大都会面临这样的问题：一向听话的小宝宝逐渐变得执拗起来，不太听话了;你让他向东，他偏向西，带有一种故意性。
家长们为此大伤脑筋，连打带骂，但收效甚微，而且在一定程度上还出现了副作用。
那么运用哪种行为规范、采取何种沟通方式，才能处理好此类问题呢?对此，需要认识孩子执拗的原因。
孩子的执拗、违抗，只是一种表面现象，在它的背后隐藏着担心、害羞、缺乏自信、害怕挫折等。
因此，当孩子执拗不听话时，父母应认清原因，用孩子能接受的方式，循序渐进地使其明白是非曲直。
而现在的“小皇帝，小公主”都被大人们宠着、惯着。
于是这种执拗状态表现的更加明显，这是每位爸爸妈妈都很头疼的地方。
那么，到底什么才是应对他们执拗期的最好的方法呢? 什么是幼儿执拗期? 1、 含义 根据早教专家孙瑞雪的提法，执拗敏感期的儿童，喜欢想当然地按照自己的意愿行事，尽管有时候这种意愿看起来是“不可理喻”的胡闹，但一旦被拒绝，就会烦躁不安，奋力反抗，大哭大闹而难以平息。
一言以蔽之，执拗敏感期的宝宝“喜欢胡闹而且比任何时候都任性”。
2、 幼儿执拗期的表现 ●6岁之前的宝宝在做某些事之前，他的大脑中就有一个特定的办事程序，且认为事情只能按照他的设想这样发生，如果有人打破他的设想，他就会发火。
比如，有人按门铃，宝宝想的是自己去开，结果妈妈开了门，他就会非常恼火，有可能让客人出去，重新关门，让他再开。
●执拗敏感可能来源于秩序感。
两岁左右的宝宝，内心已经有了一定的秩序感，并期待世界按照这种秩序感运行，一旦秩序遭到挑战，他就会为了维护这种秩序而抗争。
比如，《捕捉宝宝的敏感期》中有一个案例，一个小男孩喜欢穿着外套睡觉，即使阿姨需要给他换内衣的时候，他也认为不能把他的外套脱下来，结果他大哭大闹不已…… ●两岁以后的宝宝随着生活范围的扩大和探索能力的提高，发现自己可以控制越来越多的东西，由此变得喜欢挑战大人，并从中体会自己的力量。
总结： 幼儿在建构秩序感这一特殊品质时
孩子私自拿钱买零食,怎么办
■编读互动 我女儿今年11岁,经常趁大人不留意就拿钱买零食吃,甚至一批评就离家出走,现在打也不是骂也不是。
\ □手机尾数1775读者\ 如果用孙瑞雪的理论来解释,孩子出生后就会经历一个个成长敏感期,如几个月大的小婴儿喜欢吃手,抓到东西就咬,那是他们开始用嘴来认识世界,这是口欲敏感期。
在保证清洁的前提下,家长必须允许他们吃、咬,同时告诉孩子,这是软的,这是硬的……但在我们的传统观念里,随便吃手咬东西是不卫生的,家长一般会打断孩子这个认识过程。
如此,孩子的口欲期没有得到满足。
如孩子的敏感期在婴儿期没有获得充足发展,在13岁前,这个敏感期会以另一种形式出现,如喜欢吃零食。
在这种情况下,家长应尽量满足孩子的要求。
(相关知识可阅读孙瑞雪的著作《捕捉儿童敏感期》《爱和自由》。
孙瑞雪,中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人。
)\ 既然孩子那么喜欢吃零食,家长不妨满足她。
首先,带孩子到商店,随她挑选她喜欢的零食。
如果经济条件不允许,那就先跟她谈好条件,她只可以用多少钱买零食,请她谅解。
在孩子挑零食的过程中,家长绝对不要干预孩子的选择,不要说这个不健康,那个不好吃,干预只会引起情绪反弹。
零食吃完了就再带她去买,绝对不要有抱怨。
\ 与此同时,家长要耐心和孩子沟通,告诉孩子:之前不允许你吃零食,是因为爸爸妈妈担心零食不卫生、不健康,家里的经济条件也还未达到任你挥霍的程度；但既然现在你很喜欢吃零食,爸爸妈妈还是同意你可以自由选择喜欢的零食,但前提是要光明正大跟家里要钱；爸爸妈妈很爱你,愿意尽自己的能力满足你的要求,也请你体谅爸爸妈妈,我们赚钱并不容易。
\ 其次,每周给孩子一些零用钱,由她支配,不要干预。
10岁左右的孩子开始了理财敏感期,他们渴望拥有自己的“小金库”,享受自由支配金钱的乐趣。
她口袋里有钱,自然不会不经允许就拿家里的钱。
家长还可以趁此教她理财、“赚钱”,如帮父母洗碗可以赚多少钱,拖地多少钱,这么辛苦赚的钱应如何合理支配,帮助她树立正确的金钱观,理解并体会“赚钱不容易”。
\ 家长谨记,不要随便将“小偷”这一个词加在孩子头上,在13岁前,孩子还没有“偷”这一概念,在她的认知里,拿家里的东西并不算偷。
也不要采取打骂等高压政策,否则孩子极容易走向极端,甚者心理扭曲,产生“偷瘾”。
\ 孩子私自拿家里的钱买零食,教育并纠正这个行为是需要一个过程的,总的原则是家长要有耐心和爱心,不要打骂孩子,不要抱怨孩子乱花钱、爱吃零食,不要过多干预孩子的决定。
