
小熊小熊别伤心这笨书的读后感受
《小熊,小熊,别伤心》是童趣第六辑的其中一本,讲的是关于人的生死问题。
小熊在妈妈的怀里非常伤心,因为它的姥姥昨天死了,和它永远告别了。
然后它去森林里寻找答案,看到了燕子飞向南方,看到了树叶飘落,看到了小溪水的节蒸气,看到了睡鼠冬眠,看到了太阳下山,月亮阴明圆缺,小熊以为它们都会伤心,可是每个被遇见的对象都非常乐观的回答了小熊的问题,因为它们在这个地方不被看到,在另一个地方会存在着,就像姥姥不在人世了,但会在另一个地方看着它们,和所有人在一起,一闪一闪发着光,这样想小熊就不再那么伤心了
这是一本关于生命和离别的感人故事,在孩子们幼小的心灵里难以承受失去亲人的痛苦,因为他们还不理解为什么人活到一定程度,一定年龄会离开这个世界,就像一直陪伴自己的姥姥一样,突然有那么一天离开了自己,他不懂其中的原因,所以伤心不停,书中也给予孩子们一个真谛:“我离开这片天空,就会在另一片天空升起,只不过你看不到罢了,你看不到我,并不意味着我死了。
书中用精美的画面,油画式的画风向我们描述这个有意义的故事,不仅描述了生死的原因,同样也让璇璇懂得了许多大自然的景象。
一书多用,绘本变向让孩子知道了大自然生物的自然特征。
冬天燕子要去南方过冬,树叶到了秋天要落叶,每天太阳升起,月亮有阴晴圆缺,所以说这不仅是一本有趣的故事,还相应的给大家的科谱。
可胃一举两得的绘本呢。
在孩子们的成长过程中,会遇到这样那样的问题,而书中用去森林里寻找答案的方法让不熊慢慢意识到死亡的另一个特殊意义。
文中的妈妈也非常有耐心,不需要任何过多的解释,而是散养式的把小熊放到森林里去自己缓解心情,自己寻找答案,要比自己的无谓的解释好一百倍呢。
妈妈就是用这种自然接触的方法教会了孩子人生的真谛。
几米绘本的读后感~~~~~~谁会写??????
昨晚临睡前又翻开了《我也可以飞》的绘本,仔细阅读了一遍后又有了些新的体会。
通读完整本书最让人印象深刻的就是小飞鸟每次遇到挑战都会对自己说:“我可以,我可以的,我这就去试试看”这句话。
当时决定买下这本书的初衷也就是因为这句话。
因为一直以来我觉得儿子的性格是很谨慎而且比较爱追求完美的那一另类,遇到新的从未见过的新鲜事物时不愿轻易尝试、害怕失败。
因此,我希望能用这句话去感染他、激励他、给她勇气,而且我自己非常喜欢小飞鸟的性格:倔强、有韧性、积极、乐观、勇敢,最重要的是他会在不同的时期寻找适合自己的角色并希望体现自身价值。
当爸爸、妈妈说他还不能飞的时候他并没有像其他鸟那样每天就呆在窝里等着父母叼着食物喂饱自己,而是积极地向利用这段时间去做一些他认为力所能及的事。
于是,他寻找了一系列不用飞的对象,当一次次以失败告终的时候他并没有灰心和怀疑自己,而是继续下一个挑战。
当然,每次尝试的结果总让他觉得别人看似很简单完成的事情到自己跟前总是那么困难,目标离自己总是“那么遥远”。
当他有些伤心和难过自己什么也不会做的时候,突然得到了别人的鼓励,而那句话正式自己曾经无数次对自己说过的话。
这时候就是鸟宝宝最终得以成功最关键的地方。
通常一般人经过无数次打击后很难摆脱失败的阴影,而鸟宝宝却可以克服屡次受挫的心理障碍,再次点燃斗志张开翅膀去学蜜蜂飞翔,这是何等的勇气,又需要多大的毅力才能去又力量挥动翅膀啊
最后,他成功了。
当他还陶醉在自己终于可以当成别人的时候其实他已经完成了人生中最有里程碑式的蜕变。
我看着鸟宝宝和爸爸、妈妈一同在蓝天自由翱翔的时候,我在想:勇敢的孩子,有如此的勇气和胸襟,你的人生将一定多彩和美丽
祝福你,愿你永远幸福、快乐…… 看完整本书,我突然想起曾经我看过的一本《犹太人经商圣经》里有一位非常成功的犹太商人说过这样一句话:“我曾经尝试过,可是失败了;于是我不断尝试,最后成功。
”好像这句话就是对鸟宝宝的真实写照。
除了站在读者角度去用第二人称看待鸟宝宝外,我发现如果将自己看成是鸟宝宝,那么理解又有所不同。
我们很多人一辈子总是在不停地寻找自己的位置,有的人很快就找到了而有些人到死都很迷茫。
那些一辈子总是在找位置的人参照物总是别人,到头来往往就像鸟宝宝一样,感叹“树枝与树枝的距离是那么地遥远
”其实换言之就是“人与人之间的差别怎么就那么大呢
”最关键的就是没有找对适合自己的,也可以说是还不了解自己。
真正当有一天机会来到你面前了,你是否有勇气去迎接和争取就变得尤为重要。
如果勇敢迈出说不定就可以像小鸟一样拥有一片蓝天:可是如果没有力量再次尝试呢
那么,人生就会是另一个样子…… 珍惜目前拥有的,把握住每次蜕变的机会,五彩斑斓的人生需要勇气和大智慧
字写大点就有几米了
兔子的心愿绘本读后感,
《兔子的心愿》读后感:讲述“平凡的生命也能拥有非凡的梦想”,作者法国马加利.伯尼奥。
法国的作品带着点法式幽默,风趣和浪漫的色彩,让我从绘本中感受下吧。
蓝色夜空星星点点,两只萤火虫的出现差点让小兔子以为是狐狸的眼睛。
夜深了,艾迪安小男孩带着小朋友们一起入睡。
小男孩和小熊小狗都盖着被子熟睡中,只有小兔米哆不想睡觉。
它觉的当一只毛绒兔子太无聊了,想改变下,去当一回真正的野兔到外面闯荡一番。
这只好奇不甘于现状的兔子真有趣啊。
它是大胆的行动派,说行动就行动,不担心现在正是深夜。
我们的孩子也是这样,一好奇起来就有着打破沙锅问到底的劲儿。
外面有点黑也有点恐怖,要是遇到狐狸可怎么办,聪明的小毛绒兔还知道拿一只尖尖的铅笔保护自己,那个风趣的语言,让泉发笑不已,我来分享下“可千万别让我碰到他,不然的话,小心他的屁股
”真有勇气的米哆,要我真遇到狐狸,我觉得还是赶紧逃命要紧。
这就是初生牛犊不怕虎的精神啊,有时真佩服这些不经世事的孩子,其实害怕的心里都是长大养成的。
米哆来到花园里看到树影摇晃也没有退缩,真是紧紧的握着铅笔,他自信的说没什么好怕的,因为他是一只真正的野兔了。
可是还是看到闪闪发光类似狐狸的眼睛,走近一看原来是萤火虫的光芒。
他很快就找到真正的野兔,想和他们一起玩,可是野兔竟然嘲笑他是一只拿着铅笔傻里傻气的毛绒兔子。
确实野兔很漂亮,矫健的身姿圆润有光泽的皮毛,可是欺负人的嘲笑让毛绒兔太伤心了。
这个时候狐狸真的来了,明亮的眼睛尖尖的耳朵和一条大尾巴的靠近,兔子们飞快的逃回洞里,只有米哆勇敢的挥舞着铅笔,大声嚷道走开坏家伙的。
可是狐狸怎么可能听兔子的话,她张开大嘴咬住米哆的耳朵,突然觉得不对劲赶紧吐出来。
这才发现米哆是只毛绒兔子,狐狸的反应太激励了,米哆再次伤心的哭泣,因为自己是毛绒兔子,连狐狸都不吃了。
读 绘本故事《不能没有你》读后感
这个暑假里我读了好多书,其中我最喜欢的是《不能没有你》。
故事的内容是:有一个女孩辛迪在回家的路上捡到了一只流浪狗,就把它悄悄带回了家,还带着它去上班,小狗成了辛迪最好的伙伴。
然而,没过多久小狗终于还是被辛迪的家人发现了……小狗被发现后,就被送到了动物保护协会。
辛迪很难过,于是辛迪想把小狗从动物保护协会接回来,当她赶到的时候小狗已经被送走了,辛迪伤心极了。
当她第二天去上班的时候,发现简送给她一个神秘的礼物——小狗花花。
小狗又重新回到了辛迪的身边。
这个故事中辛迪不能没有小狗,在我们的生活中不能没有辛迪,我们从辛迪身上学到了友情、尊重和仁慈。
我们经常会从马路上看到好多的流浪狗和流浪猫,好多流浪狗跟流浪猫是因为它们的主人不喜欢它们了就把它们扔掉。
还有的坏人用各种方法伤害小狗、小猫,不把小动物当朋友。
如果我是辛迪,我也会为失去小狗而伤心,因为小狗重新回到我的身边而高兴。
通过这篇文章我要告诉身边的人,“爱护小动物,保护小动物”。
让我们跟所有的动物做好朋友。
为什么培养孩子阅读应从经典绘本开始
寒假,我和孩子一起读了一《爱丽丝的树》,这本书是优美的绘本图书,爱丽丝一家住在郊区的一条大马路边上,在马路边上有一棵很大很大的橡子树,爱丽丝最爱和妈妈一起坐在橡子树下面讲故事,有时候,妈妈也会带上一壶咖啡,边喝咖啡,边看天上的云,附近的邻居和路上的行人有时候也会一起来树下乘凉,妈妈说,树是大家的好朋友。
有一天,妈妈躺在树下睡着了,爱丽丝爬在草地上看蚂蚁,忽然,爱丽丝被树上落下来的树叶打扰,她很奇怪树上为什么会突然落下来很多枯黄的树叶,她叫醒妈妈,妈妈也不知道是怎么回事,她们找来了在大学上班的姑姑,请她来检查树下的土壤,才发现不知道是谁在树下撒了有毒的化学物质,大树以惊人的速度老化,树叶都快掉光了,大家都很伤心,邻居给大树罩上了这样的网纱,路人给大树系上一条红色的围巾,可是大树还是慢慢的枯萎,连树干都有些萎缩了,在大树生病期间,爱丽丝和家人想了很多办法来拯救他们的大朋友,邻居和环境管理员们也积极做了很多工作,在一个小女孩的眼里,大人们花费了很多时间和精力来挽救这棵树,但是,这不仅仅是人们对这一棵树所做的事情,更是反映出人们对环境的保护,对大自然的热爱,我也告诉孩子,要关注我们身边的环境,和我们身边的人,孩子也学会了如何保护环境,更加学会了如何去关心周围了人和事,用自己的细心去观察周围的生活,并学会照顾身边的环境和人。
故事的最后,大树慢慢的死去了,可是小女孩却找到了希望,她把去年收集的橡子种子种在了草地上,希望明年的春天能够长出新的橡树,小女孩充满期待的心情也影响了我和孩子,当我们遇到了困难,也许看似已经无法挽救的事情,但是只要我们不灰心,积极的想办法,也许希望就会绝处逢生。
绘本《我是霸王龙 》读后感
《我是霸王龙》读后感 爱,可以给谁
亲人
朋友
陌生人
敌人
请你选择,你会全都接受吗
读《我是霸王龙》,觉得有一种纯纯的爱在心间流淌,原来,给敌人的爱可以如此真实,如此长久的萦绕在怀
读过这本书,真想和孩子们分享,于是,鼓捣了半天,做好了电子幻灯,仔细考虑教案,最后还是决定给孩子们原汁原味的,就这样静静地读给他们听
先看封面,一只庞大、恐怖的霸王龙,身后是一个小小的飞翔的身影——翼龙。
先了解一下孩子们对恐龙知道多少,因为后面会涉及到霸王龙和翼龙的有关生存知识。
就着封面,请孩子们说了说,还猜了猜接下来可能要发生的事,做好一切铺垫,然后,进入
翼龙妈妈和翼龙爸爸生活在悬崖上,有了小翼龙之后,他们像天下所有的父母那样小心的照料着他。
爸爸告诉小翼龙:“要做一只强壮的恐龙
”妈妈说:“要做一只善良的恐龙哦
”爸爸教他飞行,妈妈则告诉他,不管谁遇到困难都要帮助他。
故事的第一个悬念出现了。
小翼龙长大以后,爸爸和妈妈飞走了。
他们为什么要走呢
他们还会不会回来呢
孩子们说,会的。
爸爸妈妈不会扔下小翼龙的,因为,小翼龙还没有学会飞翔。
孩子们的心是纯净的,他们始终相信,父母永远是自己的依靠。
可是,总有离开的一天,要不,怎么长大呢
翼龙父母再也没有出现过,只有等待长大的小翼龙,孤单的在悬崖上哭泣
教室里静极了,孩子们的焦急溢于言表。
我说:“不离开爸爸妈妈,小翼龙怎么能真正长大呢
你们说是吗
” 故事的第二个悬念出现了。
小翼龙哭着哭着睡着了。
这时候,一只霸王龙悄悄地爬上了悬崖。
他想干什么
每个孩子都知道。
他们情不自禁地叫了起来:“小翼龙,快飞啊
霸王龙来了
”不,他还没有学会飞翔。
霸王龙的爪子已经够着小翼龙了
教室里只有急促的呼吸声
到底怎样了呢
“轰隆”
火山喷发了
霸王龙被压在了岩石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫
孩子们欢呼起来:“耶
活该
谁让你要吃小翼龙啊
”看着小翼龙站在霸王龙的身旁,我问孩子们:“如果是你,你会怎么办
” 君说:“我赶快逃跑
要是霸王龙站起来,我就惨了
”大部分孩子都表示同意。
只有秋,小声地嘟囔着:“妈妈叫我做个善良的恐龙,我不跑,我要帮他
” 我深深地看了她一眼,开始翻页。
果然,小翼龙决定留下来照顾眼睛和脚受了伤的霸王龙。
这个傻乎乎的小翼龙,真的把爱给了敌人。
他像爸爸一样每天喂霸王龙吃很多很多的红果子,像妈妈一样温柔的替他盖好树叶被子,他告诉霸王龙自己文秘杂烩网和他一样,却在不经意间流露出秘密。
我没有多说什么,只是静静地翻页,静静地讲述,教室里也是静本文来源:文秘114静的
最后一个悬念,当小翼龙拿着红果子回来时,发现霸王龙眼睛已经好了,脚也好了,他的嘴里叼着鱼。
小翼龙吓坏了,他想起爸爸的话,拼命张开翅膀,居然飞了起来
霸王龙在后面追赶,他想干什么呢
秋说:“小翼龙别跑,他想给你吃鱼啊
”是的,她明白霸王龙的心意,因为她的选择和小翼龙是一样的。
霸王龙只是想和小翼龙一起分享小翼龙最喜欢吃的鱼
故事的结尾,霸王龙孤零零的坐在悬崖顶上,嘴里叼着鱼,望着小翼龙消失的方向。
有孩子喊起来:“他哭了
”是的,霸王龙的眼里含着泪水。
阳对我说:“老师,我也想哭
”是的,只有纯真的孩子才能看到霸王龙眼里的泪水
教室里静悄悄的,一种情愫慢慢地在空气里流淌。
孩子们伤心的是,霸王龙还没有来得及对小翼龙说“谢谢”,霸王龙庞大的身躯坐在悬崖上显得那样的孤单。
晓说:“老师,霸王龙变好了
” 情啊,就这样悄无声息的种植在了45个心田,总有一天会发芽的吧



