彼得兔历险作文
读书最重要的是，每天晚上散步以后，是我读书时间，一家坐在桌旁。
白天的时间总是忙碌而喧闹，只有在晚上，一家人聚在一起，享爱这宁静温馨的时光。
孩子的爸爸正拿着《扬子晚报》看新闻。
女儿看的书种类很多，有《童话书》，《寓言故事》有《智力画报》《脑筋急转弯》等等。
最近断断续续在看《春天的脚印》这本书。
我和女儿共读了书中一篇童话故事------《彼得兔的故事》，很有意思。
《彼得兔的故事》是波特的第一部作品，她笔下的这只名叫彼得的小兔子调皮可爱。
故事的大概是：兔妈妈家有四只小兔，其中最调皮的要数这只名叫彼得的小兔。
有天兔妈妈外出买面包，关照四只小兔可以出去逛逛但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。
其他三只小兔都乖听妈妈的话，唯有彼得一溜烟就跑进了菜园，于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。
最终彼得兔得以安全回家。
故事完全采用拟人手法，完全符合儿童心理。
女儿很感兴趣。
边读边问，碰到不认识的字就问我，或者查字典。
我也趁机给她讲一些道理。
要她通过这个故事学习彼得兔的机智、活泼。
也要让她吸取彼得兔的教训。
做事不可稀里糊涂，明知故犯，懂得避险。
《春天的脚印》这本书里还有猜谜题，有颠倒歌、有散文诗。
有时她给我们全家猜谜。
“什么东西很宝贵，我们生活不能少，不洗还好，洗洗不能吃了”。
我们都在想，婆婆洗好碗也凑上来说，“谜底是不是---水”。
女儿很高兴。
声音读得老高。
通过一天一天的累积，明显女儿阅读能力提高了，认识的字也逐渐多起来。
有时看了书上的情节问我们一些问题。
如火山为什么要喷发
天牛吃什么食物
我们被问得晕晕的，只好自已多查资料。
通过每天半小时的亲子阅读，不光是孩子读的书多了，也让我们做家长的有了知识的更新。
走出校门以后，静下来读书的机会少了。
现在亲子共读，让我们获益非浅。
与女儿一起读书，一起成长。
共同感受书中人物的好坏。
体会人生百味。
通过一个个简单有趣的故事，领悟做人的道理。
这是我们读书最大的收获
二年级（2）班 XXXXX 家长：XXXXXX2012年2月5日
推荐适合八岁儿童阅读的书
1、夏洛的网这部童话被放在 “美国最伟大的十部儿童文学名著” 之首，全世界孩子几乎家喻户晓。
故事描述了一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。
但这又不单单是一个关于友情和爱的故事，故事里还有感恩，有生命，还有人生。
读过的人，成人孩子都会被感动。
作者E·B·怀特的语言很独特，文字口语化，孩子读起来好自然。
他所著的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》与《精灵鼠小弟》都是特别受孩子欢迎的好书。
2、蓝色的海豚岛这是一个冒险故事，讲述了一个女孩在形似海豚的孤岛上历经艰辛生活了18年的故事。
是又一部获得了“美国最伟大的10部儿童文学作品”殊荣的小说。
文字简练，故事情节没有一点拖拉，孩子很容易就能明白。
情节虽然类似鲁滨逊漂流记，但是意境却要高得多。
孩子读过有利于独立意识的培养，学会明白事理,克服自我。
故事中的主人公是个女生，所以特别女孩子读读。
3、窗边的小豆豆这本书实在是太经典
被评为“20世纪最有影响的图书”。
Kiddo上有好多小朋友过。
作者黑柳彻子用自己亲身经历讲述着教育故事，仿佛在重温着一段美好的回忆。
书中都是一个个简单又简短小故事，其中又蕴含了很多教育的哲理。
檩子觉得这本书不仅适合孩子，每个成年人，特别为人父母兄姐的都很有必要拿来一读。
书中完全没有任何形式的说教，浅显的文字，却让人获益匪浅。
4、小王子《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作，讲述了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，于是独自一人开始了宇宙旅行。
一个永远也不会长大的小王子，为我们演绎了一个最温馨、最真挚、最感人的故事。
没有华丽的语言 只有简单纯真的对白与描述 却能深深打动每个人。
法国人也毫不吝啬地将“20世纪最佳法语图书”的桂冠授予了《小王子》。
5、绒毛小兔这本书是美国著名儿童作家玛格莉?威廉姆斯（Margery Williams）最有名的作品，诞生于1922年，到现在仍是美国最受欢迎的儿童经典故事。
讲述了一只害羞的“绒毛小兔”历经坎坷，在爱的感应下最终变成了一只真正的兔子的故事。
威廉斯女士借由这只绒毛兔，呈现人的成长困境和疑虑，也透过充满想象、信心、希望、平和又美好的故事结局，为身处困局的人指引出路，帮助许多大人小孩学会以宽容的态度接受自己的缺陷，用新的眼光看待自己，活出真正的自己。
6、精灵鼠小弟这是E?B?怀特的另一部经典之作，被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。
由于太受欢迎了，好莱坞1999年把它改编拍成电影，由真人和一只电脑制作的老鼠合演。
情节加工得非常的合理和感人，让倔强而可爱的鼠小弟征服了全世界。
7、神奇的收费亭这本书是美国几十年来的经典了，檩子之前过美国青少年投票选出的“令他们感到心灵成长”的书中就包括这一本。
《神奇的收费亭》讲的故事正好是针对孩子们现实生活中的“无聊”病，以及懒散、不爱思考、不爱学习的毛病，作者用神奇的冒险故事，充满幻想的故事情节，让孩子真正改掉坏习惯，热爱生活。
8、小飞侠彼得潘这本书有多经典简直是无需多言了，这是英国作家詹姆斯·巴里最著名的作品，被好莱坞改编的同名电影也非常棒。
故事描述了一位永远不愿长大的男孩彼得·潘与一群孩子在梦幻岛的生活，充满想象与冒险。
童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。
9、一年级大个子二年级小个子这是日本几乎家喻户晓的经典童书，是专门写给小学一、二年级学生自己看的“幼年小说”。
小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
故事一点儿都不复杂，但却极其准确地刻画了孩子急于长大的心理。
文风清新，积极向上，能够正确对待自身的优缺点大概就是幼儿园与小学1、2年级孩子的不同吧。
10、夜仙子这本书在国内知名度虽然不高，但是一本获得了包括美国图书馆协会最佳童书在内的多部大奖。
特别是小女孩们都书中这个喜爱美貌而又小巧的仙子。
《波士顿环球时报》更是给予了这本书非常高的评价，“很多年了，我一直在寻找一本能与《哈利·波特》相媲美的新书，却年复一年，失望而归。
但不期然间，我找到了自己想要的答案——一本名为《夜仙子》的小说。
施利茨的这本书超越了一般意义上的儿童文学作品，她带领孩子们进入奇幻曼妙的精灵世界，共享集勇气、冒险、自然、挑战于一书的奇妙旅程。
11、波普先生的企鹅这是一本获得了纽伯瑞银奖的作品，小说叙述了一位油漆匠实现两极探险梦想的故事。
其中对不可思议的企鹅礼物描写非常幽默，12只演艺企鹅的诞生和训练有素的表演描写得非常生动，小说主人公的离奇经历，也能激发孩子好奇心，非常符合“美国梦”的思维方式。
总之是启发孩子敢于梦想并追寻梦想直至实现的好故事。
12、小鸟凯瑟琳很少有书如此真实地向孩子呈现中世纪，这本《小鸟凯瑟琳》就是以中世纪英格兰的一个小庄园为背景，十四岁的女孩凯瑟琳用日记生动记述了自己一年里的经历。
语言活泼幽默，故事妙趣横生，翻译得也很好，体现了原文的韵味。
读过之后孩子会爱上凯瑟琳，爱她的果断、想象力、固执、勇敢风趣，更欣赏她走自己的路的决心。
13、小熊帕丁顿系列：蒸发魔法小熊帕丁顿与小熊维尼一道，被英国的孩子称为英国儿童文学有史以来最令人难忘的熊。
语言幽默、大方优雅，整个系列每个细节都很出彩。
特别是小熊帕丁顿的故事中展现出来的儿童天性中最为宝贵的勇敢和最为纯真的善良，读起来特别温暖感动。
同名电影《帕丁顿熊》就是根据这本童话改编的，今年春天在国内上映之后，这只戴小红帽穿牛角大衣的秘鲁小熊也成了不少中国孩子的新萌宠。
14、柳林风声这是一部充满田园风的经典童话，几十年来被改编为各种舞台剧、动画、电影，也许不少年轻父母也是读着这本书长大的。
书中描述了四个拟人的主人公，性格迥异：有恭顺的鼹鼠、聪明严谨的老鼠、老成持重的獾，放浪不羁的蛤蟆。
这几个动物朋友在风光旖旎的河畔经历了曲折刺激的冒险故事，富有趣味性和文学性，语言优美，简直妙不可言。
不仅会带领读者去经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还能领略到柳林中萦绕的那份友谊与温情。
15、爱德华的奇妙之旅这是一本关于爱与旅行的故事，是波士顿全球号角书奖金奖作品。
讲述了一段瓷兔子爱德华的奇幻旅行，一段寻找爱的心灵之旅。
作者用优美诗意的语言描写了这只不会动不能说话的瓷兔子爱德华亲身的心理感受，非常纯真感人。
再提一句，由于这是大热韩剧《来自星星的你》中主人公的枕边书，所以又吸引了一批成年人的粉丝，据说读过之后也是数度落泪。
所以说，好的童书，不只是适合孩子，也适合大人。
16、月夜仙踪这本书檩子在“有中国元素的原版书”时过这本，是华裔美国作家林佩思从中国传统民间故事中取材，经过极富想象力的加工后创作的一个亲切的民间故事，也获得了纽伯瑞金奖。
主人公敏俐为了改变家庭和家乡的贫穷状况，离家寻找无所不知的月下老人，一路上经历了跌宕起伏、险象环生的遭遇，还听到了许多充满了欢笑与泪水的故事。
通过这段惊险的旅程，明白了家庭、友谊和信心的重要性。
17、雷梦拉八岁八岁的雷梦拉，聪明又可爱，淘气又任性。
她的故事就是孩子们的真实生活，无论是雷梦拉的冒险经历还是她的日常休闲，都让孩子觉得特别亲切。
这本书的作者贝芙莉·克莱瑞是美国20世纪最著名的儿童文学作家之一，也是纽伯瑞金奖作家。
他的文字轻松愉悦，书中主人公的成长有酸甜苦辣，也有美好和希望。
18、小鹿斑比这是一部出版60几年来都很受欢迎的童话，在欧美国家几乎家喻户晓，也被迪斯尼搬上了大荧幕。
故事讲述的是一只小鹿成长的故事，是一部充满爱与温馨的童话。
始终贯穿着成长和教育这两个主题。
文字描写的很细腻，对朋友之爱，亲人之爱，动物与大自然之爱的描述，非常真实，令人感动。
19、魔法灰姑娘如果给小学的女孩子一本书，檩子首推这本。
大多数熟悉这个故事，是通过安妮海瑟薇主演的同名电影。
殊不知，原著的小说，也是获得过纽伯瑞银奖的经典童话，充满勇气、趣味十足。
灰姑娘的故事虽然被说的很多，但作者丰富的想象力让这一版与众不同。
小主人公的生气、智慧、胆识以及她与自己最大的弱点顽强抗争的勇气令人钦佩和感动。
20、一百条裙子这是一本特别适合女孩子读的故事，获得了纽伯瑞银奖的作品。
讲述了一个有怪名字和旧裙子的女孩旺达?佩特罗斯基和她那一百条“裙子”的故事。
以倒述的方式展开故事，心理描写非常细致。
孩子能从女孩旺达的故事中学会宽容，永远拥有真诚、善良的心。
另外书里的插图也不错。
21、天使雕像这是一本纽伯瑞金奖小说，讲述了一对姐弟离家出走，靠着自助洗衣机和零星存钱在纽约大都会博物馆中发生的故事，幽默又点悬疑色彩。
语言描述的非常细腻，很是符合孩子的心理及行为。
书中好多的细节很贴近孩子的生活，姐弟俩看似冒险的行为实际上是完成了一次成长。
22、红色羊齿草的故乡《红色羊齿草的故乡》美国当代最经典青少年动物小说之一，是美国国家教育委员会评选出的孩子最喜欢的英文童书。
讲述了20世纪30年代发生在美国山区的一个动人故事：生长在奥沙克山区的男孩比利和两只小猎犬-老丹和小安一起度过了的共同捕捉浣熊的美好时光。
书中的故事发生在20世纪30年代的大萧条时期，故事中所体现的勇敢、拼搏、忠诚、友爱的精神鼓舞了几代美国少年，它所描绘的艰辛、酸涩却充满快乐和惊喜的童年，让孩子读起来亲切、温暖。
23、绿野仙踪这个童话相信很多朋友都很熟悉，它被誉为世界最美的童话故事，是美国儿童文学协会（CLA）评选的“十部美国最伟大的儿童文学作品”之一。
上百年来根据《绿野仙踪》故事改编的动画片、电影、舞台剧真是不计其数，故事中的小姑娘多萝茜、稻草人、狮子都是受到全世界小朋友喜爱的人物形象。
据说《绿野仙踪》有点像“美版的《西游记》”，大家觉得呢
24、怪天使斯凯力这是一个让孩子意想不到的奇幻故事，男孩在自家的车库里遇到一个坠落的天使，在困境中学会爱。
作者是获得了2010年的国际安徒生奖的英国作家大卫·阿尔蒙德，这本书也是他的成名作。
一个温馨感人充满激情的故事，有关亲情、友情、人与人之间的互助互爱、对自然的关注和爱护，读过都会被触动。
25、时代广场的蟋蟀这本纽伯瑞银奖作品入选了“1900-1999全球50本最佳童书”。
拟人化的小动物，拥有音乐家的才能，从乡村到城市，善良的小猫和热心的小老鼠，当然最少不了的就是人类世界里蟋蟀的小主人。
故事没有曲折的情节，没有悬念。
但读完后却能让体会到久违的温情，无论是人和人之间还是动物和动物之间。
成人读者也能体会到其中纯真的“童心”。
26、狼群中的朱莉这本书的作者珍·克雷赫德·乔治是一位热爱自然、以写作自然故事为主的美国著名儿童文学作家，获得过好多大奖。
这是一本独特的动物小说，获得了纽伯瑞金奖。
讲了一个因为逃婚而在阿拉斯加茫茫荒野中迷路的女孩茱莉，如何通过自己的知识和智慧观察和学习北极狼的动作和语言，获得狼群的接纳和庇护，逐渐融入狼群成为其中的特殊一员，与狼共舞，奇特而和谐的艰难生存的故事。
万物皆有灵，通过这本书特别能引起我们关于人与自然关系的深思和探讨。
27、没头脑和不高兴(注音版)这本书是国内最著名的儿童文学家任溶溶的代表作品，大家熟悉的《安徒生童话》啦，各种凯奖绘本啦都是任老翻译的。
故事讲述了两个性格鲜明的小孩，一个叫没头脑，一个叫不高兴。
故事特别好笑，孩子边读还能边学会些人生道理。
这两个童话形象影响了几代人，因为太受欢迎了，这几年更是被搬上了话剧舞台。
28、安房直子月光童话系列安直房子是日本著名的女性童话作家，她的作品纯净优美，细腻委婉，特别有东方味道。
她的童话超越了现实，让人沉入深深幻想中，语言朴素，故事里面的人物与动物之间的和谐相处是最动人的一部分。
整套书的配图叫人一看便觉是日式风格，黑白灰的颜色，线条简洁，有一种古朴的美。
29、笑猫日记(套装共20册)《笑猫日记》是国内的童话作家杨红樱的代表作，也因此提名了2014年的国际安徒生奖。
这套书以中国孩子的现实生活为背景，一只会笑的猫为故事的讲述者，写成的日记。
文字搞笑，内容简单易懂，是小朋友的最爱，书中的故事就是孩子自己的故事，他们读起来很有认同感。
檩子还发现，Kiddo里有好多女孩子很喜欢这套书。
30、拉塞—玛娅侦探所这套书是来自瑞典，据说是欧洲最畅销的儿童侦探小说。
语言简练，通俗易懂，但侦探推理情节很是缜密。
两个小主人公拉塞和玛娅，通过蛛丝马迹来找出犯罪嫌疑人，能培养孩子观察事物，关注周围生活的能力，还能提高孩子的分析能力。
就象作者所说，不要以为孩子们的语言简单，他们的思维就简单，这是个误区。
31、怪医杜利特系列大名鼎鼎的搞笑医生杜利特是美国儿童文学经典文学形象，这套书曾获美国纽伯瑞儿童文学奖金奖。
故事中的鸭子嘎嘎、猫头鹰吐吐、小猪卡普卡普、双头兽推推拉拉，特别有想象力。
医生的善良、与动物们和谐相处的快乐，很是感染孩子。
32、晴天有时下猪系列这是一个风格相当怪诞的童话故事系列，文字很怪诞，图画也很怪诞，是日本儿童文学荒诞故事经典中的经典。
作者矢玉四郎在日本也是一个标新立异的怪才。
他用很拙的儿童画法来画，画面看上去特别的幼稚，用大人的眼光看，甚至可以说“难看”。
可孩子们就是很喜欢，甚至可以模仿着自己画。
每个故事都充满想象力，特别搞笑。
33、棚车少年这套书是美国最受读者喜爱的百本优秀图书之一，关于勇气、智慧和善良的故事。
每一册不仅完全保留了原作的所有文字和图画，还配有精准传神的译文。
年龄较小的孩子，可在家长朗读或讲述故事内容的同时翻看图画，培养理解力和语言能力；识字的孩子可以自己独立阅读中文；开始学习英文的孩子可对照原文进行平行阅读。
这套书中的故事也有一些是童话，同时体验人与自然的和谐与优美。
34、郑渊洁四大名传系列崔永元说：“郑渊洁是中国最好的童话作家”。
先不管这话是不是客观全面，郑渊洁的童话确认是陪伴了几代中国孩子的成长，也许很多年轻的父母朋友也是看着皮皮鲁和鲁西西长大的。
他的故事语言简单，但很生动，到处充满了小乐趣。
对于锻炼孩子的想象力很有帮助，也可扩大孩子的知识面与生活面。
35、小孩日记这是一套漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记，Kiddo上好多小朋友过，都说看过之后哈哈大笑。
主人公格雷善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。
他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。
他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子。
他的故事也是真实孩子们的故事，真实、好玩、富于想象力和幽默，难怪畅销了几十年。
36、罗尔德·达尔作品集罗尔德?达尔是著名的奇幻文学大师，他的故事构思奇特、想像新颖、明快多变、富于夸张，从一开始就能打破现实与幻想之间的常规对位，给人一种或幽默、或机智、或荒诞的美感。
他因其作品风格的独树一帜而于1952年和1954年两度获得“爱伦?坡文学奖”。
檩子在之前的书单中多次过他的书，比如改编成电影的《查理和巧克力工厂》，他的自传《独创天下》等等。
他的书也多次被Kiddo上的小朋友过，每本都值得读。
37、林格伦作品集和罗尔德·达尔一样，林格伦的作品也是被Kiddo里的小朋友多次过的。
林格伦是国际安徒生奖得主，她的几本代表作《长袜子皮皮》、《淘气包埃米尔》都是几十年来的经典童话。
她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
瑞典首相约朗·佩尔松甚至说“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……变成了自由人类的象征。
”38、哈利波特这套书真的不用多说了吧，畅销了十几年，获得了英国国家图书奖、美国图书馆协会杰出图书奖。
故事本来就充满了浓浓的“爱”和“友谊”，再加上J.K.罗琳把魔法加入了其中，给了每一位读者广阔的想象空间。
改编成的同名电影每一部都票房满满，咱们Kiddo上也有好多“哈粉”。
39、驯龙高手这是一套来自英国冒险成长小说，被欧美儿童文学界誉为“后哈利波特时代”最伟大的儿童文学作品。
它以绝妙的幻想为基调，以维京部落男孩的回忆录为线索，描写了小男孩与自己的小龙一起，依靠智慧、勇气、无私的友谊，带领小伙伴，驯服种种恶龙，最终走向成功的故事。
故事曲折丰富，故事悬疑、奇幻，已经被梦工厂搬上了大荧幕，去年刚刚上映了第二部。
如果家有喜欢恐龙的男孩，檩子首推这套书。
40、小淘气尼古拉这是一套情商培育绘本，讲述了一个就像生活在我们身边的小男孩尼古拉的故事。
他聪明、热情、精力无限，又时不时捣乱、犯错。
故事特别有幽默感，孩子读过会学会毫无负担地学习爱与责任，帮他们塑造良好的性格。
大人读过会对如何培养孩子的情商有新的体会。
41、神奇树屋这套书是美国的经典童书了，长居纽约时报畅销少儿系列图书前三名。
描述了一对小兄妹的冒险故事，八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式的记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。
这套书同时也是知识读物，故事里有意识地穿插各种各样的知识。
与故事的有机结合，让这些知识变得有趣易懂，也能帮助启迪孩子的求知欲。
英文版本也是特别好的英语科普读物，檩子帮大家整理过资源的，点这里可以直接查看。
42、小木屋的故事系列小木屋系列是美国儿童文学的经典之作，是作家罗拉·英格斯·怀德的毕生心血，而她自己也正是书中的女主角Laura Ingalls Wilder。
故事讲述一个女孩的成长的故事，淡淡笔触描写拓荒者生活场景，虽然艰辛，却充满了浓浓的亲情。
这套书不仅获得了纽伯瑞儿童文学奖，也让帮助罗拉获得了美国儿童文学作家“梦之队”殊荣，更是美国中小学生的书目之一。
43、淘气包马小跳系列要是说起国内原创的儿童文学形象，淘气包马小跳，绝对是中国孩子童年的伙伴。
马小跳是一面成长的镜子，他争强好胜却又错误不断，他心地善良又不乏狡猾，他梦想多多但总难如愿，是当代中国孩子的典型形象。
男孩子的淘气都渴望被理解，马小跳的故事让他们看到了自己，也能在阅读过程中好好放松一把。
44、沈石溪激情动物小说系列沈石溪的孩子们的“动物小说大王”，他的动物小说语言生动、情感细腻、情节曲折，每个动物在沈老师的书里都变成了一个精灵。
动物是没有虚伪的，在动物的故事里可以看到人性的丑陋，感受到动物的温情。
读过之后特别能体会到自然界的一切都是平等的，人没有权利高高在上。
所有爱读书、爱动物的人都绝对值得一试。
45、小牛顿科普馆(套装共60册)这是获得台湾最高出版奖——金鼎奖的科普读物，还有一套对应的幼儿版，在上周的书单中檩子也过。
这套书强调阅读与实践、观察与实验的结合，把艰深的科学问题巧妙演变成简洁有趣的故事，非常适合小学生阅读。
46、神奇校车·阅读版神奇校车系列可以算美国最受欢迎的科普读物了，把科学知识以一种有趣的故事性的方式展示出来，非常具有吸引力。
既有图书又有动画，故事惊险刺激，语言搞笑。
是美国国家图书馆给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，曾荣获波士顿环球图书奖。
上周过适合幼儿的图画书版，这套阅读版适合认字之后的小学生阅读。
47、DK儿童百科全书英国DK出版的这套儿童百科好像快成了孩子科普启蒙的基础读物了，这个爆炸头、翻白眼的小姑娘好像成了科学小geek的标准形象，檩子看到Kiddo上好多小学生都在读。
这套书内容很广，包括了天文、地理，物理，生物学，化学，历史，政治、数学，科学和技术等主题，相当全面。
插图的质量也很好，可以作为给小学生的第一套科普读物。
48、林汉达中国历史故事集这套书的编者林汉达是我国著名的教育家，他的语言偏简单幽默，读起来很轻松。
不只是历史读物，还是语文读物，对提高阅读和写作能力，都有很帮助。
之前檩子过这套书，后来看到Kiddo好多小学生说读起来很有趣，还能了解好多历史知识。
如果想让孩子学习传统文化，又不想读备受争议的弟子规、三字经之类的，可以选这套书。
49、最美最美的中国童话这套书真的不辜负它的名字，获得了证书一大推。
檩子过两次了，而且看到Kiddo上的小朋友也很喜欢。
据说这套书还有一个典故：在书出版之前，汉声的编辑会挑一个公园，在一群小朋友正在玩耍的时候开始读故事，如果小朋友能被故事吸引过来，这个故事就会被加到书里出版，反之就不录入。
这个典故多少能说明为什么这套书那么受欢迎了。
说实话，读过之后会发现，童话不只是西方的专属，我们自己的童话也很美。
50、兰登双语经典（共14册）兰登是美国著名的儿童出版集团，出版了很多经典优质的童书。
这套书就是美国经典英语启蒙读物，入选了美国儿童必读的100本经典童书。
全书的故事都很经典，配上精美的图画，有韵律的文字，就是孩子喜欢的风格。
故事充满温馨的童趣。
在增加英语语感的同时，能够带给人快乐和平静。
英文加上中文翻译，适合给不同年龄段的孩子朗读。
我想知道<<心理效应解读>>这本书中的全部效应名称,
1、 认知地图效应老马识途所利用的经验看上去平淡无奇，但实际上是有科学道理的．这在心理学上有一个名词，叫做认知地图．认知地图理论认为学习就是对行为的目标，取得目标的手段，达到目标的途径和获得目标的结果的认知，就是期待或认知观念的获得．因此在学习的过程中，我们必须重视学习的中介过程，即认知过程的研究，强调学习的认知性和目的性．2、 法厄同行为3、 投射作用4、 习得性无助行为5、 霍桑效应由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况我们称之为“霍桑效应”。
这在学校教育中极为普遍。
有一所国外的学校，在入学的时候会对每个学生进行智力测验，以智力测验的结果将学生分为优秀班和普通班。
结果有一次在例行检查时发现，一年之前入学的一批学生的测验结果由于某种失误被颠倒了，也就是说现在的优秀班其实是普通的孩子，而真正聪明的孩子却在普通班。
但是这一年的课程成绩却如同往年一样，优秀班明显高于普通班，并未出现异常。
原本普通的孩子被当作优等生关注，他们自己也就认为自己是优秀的，额外的关注加上心理暗示使得丑小鸭真的成了白天鹅。
基于霍桑效应的心理暗示还可以治疗抑郁、自卑、紧张等各种心理疾病，霍桑效应在企业管理应用和领导行为上也卓有成效。
霍桑效应告诉我们：从旁人的角度，善意的谎言和夸奖真的可以造就一个人；从自我的角度，你认为自己是什么样的人，你就能成为什么样的人。
(陈哲)6、 虚假一致偏差7、 视网膜效应8、 延迟满足9、 叶克斯—道森定律10、归因偏差11、巴纳姆效应人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。
12、狄德罗效应狄德罗效应是一种常见的“愈得愈不足效应”，在没有得到某种东西时，心里很平稳，而一旦得到了，却不满足。
13、心理帐户14、直觉决策15、卡尼曼风险定律16、小数法则17、定势理论18、杰奎斯法则19、津巴多实验20、补偿作用21、睡眠效应22、反馈效应23、补偿效应24、培哥效应25、迁移效应26、酝酿效应27、罗森塔尔效应在教育学和心理学上有一个著名的实验，这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。
他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。
几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是罗森塔尔教授得到了启发，他想这种效应能不能也发生在人的身上呢
他又来到了一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。
过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。
罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。
为什么会出现这种现象呢
是期望这一神奇的魔力在发挥作用。
罗森塔尔教授是著名的心理学家，在人们心中有很高的权威，老师们对他的话都深信不疑，因此对他指出的那几个学生产生了积极的期望，像对待聪明孩子那样对待他们；而这几个学生也感受到了这种期望，也认为自己是聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，最终他们真的成为了优秀的学生。
这就是著名的罗森塔尔效应 鼓励你的孩子，培养他们的自信，你的期望将在很大程度上决定孩子的未来。
信不信由你。
28、囚徒困境29、凡勃伦效应30、墨菲定律31、邦尼定律32、赫洛克效应33、零和游戏原理34、路径依赖35、帕金森定律1958年，英国历史学家、政治学家诺斯科特•帕金森(C.Northcote Parkinson)出版了《帕金森定律》(Parkinson's Law)一书。
帕金森经过多年调查研究，发现一个人做一件事所耗费的时间差别如此之大：他可以在10分钟内看完一份报纸，也可以看半天；一个忙人20分钟可以寄出一叠明信片，但一个无所事事的老太太为了给远方的外甥女寄张明信片，可以足足花一整天：找明信片一个钟头，寻眼镜一个钟头，查地址半个钟头，写问候的话一个钟头零一刻钟……特别是在工作中，工作会自动地膨胀，占满一个人所有可用的时间，如果时间充裕，他就会放慢工作节奏或是增添其他项目以便用掉所有的时间。
由此得出结论：在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。
这条定律又被称为“金字塔上升”现象。
36、示范效应37、德西效应 心理学家德西在1971年做了一个专门的实验。
他让大学生做被试者，在实验室里解有趣的智力难题。
实验分三个阶段，第一阶段，所有的被试者都无奖励；第二阶段，将被试者分为两组，实验组的被试者完成一个难题可得到1美元的报酬，而控制组的被试者跟第一阶段相同，无报酬；第三阶段，为休息时间，被试者可以在原地自由活动，并把他们是否继续去解题作为喜爱这项活动的程度指标。
实验组(奖励组)被试者在第二阶段确实十分努力，而在第三阶段继续解题的人数很少，表明兴趣与努力的程度在减弱，而控制组(无奖励组)被试者有更多人花更多的休息时间在继续解题，表明兴趣与努力的程度在增强。
德西在实验中发现：在某些情况下，人们在外在报酬和内在报酬兼得的时候，不但不会增强工作动机，反而会减低工作动机。
此时，动机强度会变成两者之差。
人们把这种规律称为德西效应。
这个结果表明，进行一项愉快的活动(即内感报酬)，如果提供外部的物质奖励(外加报酬)，反而会减少这项活动对参与者的吸引力。
38、旁观者效应39、彼得原理40、团体压力效应41、社会促进效应42、破窗理论43、250定律44、传播扭曲效应45、共生效应46、羊群效应47、连锁塑造48、史华兹论断49、多米诺效应50、相关性定律51、幻想反应52、目标效应53、温水效应54、追随耳效应55、鱼缸法则56、卡瑞尔公式57、情绪渲染58、马蝇效应59、手表定律60、岢希纳定律61、认知失调62、PMA黄金定律63、优势效应64、剃刀定律65、保龄球理论66、崔西定律67、色彩效应68、例外原则69、套裁效应70、亚里士多德定律71、权变理论72、鳄鱼法则73、颂歌效应74、斯诺克理论75、驼峰效应76、莱斯托夫效应77、依恋心理78、帕累托法则79、暗示效应80、3对1效应81、标签效应82、豪猪法则83、超限效应美国著名幽默作家马克•吐温有一次在教堂听牧师演讲。
最初，他觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。
过了10分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。
又过了10分钟，牧师还没有讲完，于是他决定，1分钱也不捐。
到牧师终于结束了冗长的演讲，开始募捐时，马克•吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷了2元钱。
超限效应在家庭教育中时常发生。
如：当孩子不用心而没考好时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。
被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。
因为孩子一旦受到批评，总需要一段时间才能恢复心理平衡，受到重复批评时，他心里会嘀咕：“怎么老这样对我
”孩子挨批评的心情就无法复归平静，反抗心理就高亢起来。
可见，家长对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。
如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度，换种说法。
这样，孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反心理也会随之减低。
84、门槛效应心理学家费里德曼(J.L.Freedman)和费雷泽(S.C.Fraser)的一项研究证明，让人们先接受较小的要求，能促使其逐渐接受较大的要求，这就是“门槛效应”。
心理学家查丁奈(R.B.Cialdini)还发现，当人们拒绝接受一个较大的要求后，认知上的不协调会驱使他们建立新的平衡，因而容易接受一个较小的要求。
当小要求与大要求有明显联系，且紧跟在大要求之后提出时，人们更容易接受这个小要求。
85、南风效应北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。
北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。
南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。
“南风”法则也叫做“温暖”法则，它来源于法国作家拉•封丹写的这则寓言。
它告诉我们：温暖胜于严寒。
运用到管理实践中，南风法则要求管理者要尊重和关心下属，时刻以下属为本，多点“人情味”，多注意解决下属日常生活中的实际困难，使下属真正感受到管理者给予的温暖。
这样，下属出于感激就会更加努力积极地为企业工作，维护企业利益。
86、泡菜效应87、纳什均衡88、生命游戏定律89、印刻效应90、首因效应91、近因效应92、晕轮效应93、自己人效应94、包装效应95、阿伦森效应96、韦伯定律97、强亨利效应98、参照点效应99、冷热水效应100、疵点效应101、互悦机制102、高原现象103、沉锚效应104、詹森效应105、普雷马克原理106、情境相似原理107、成就动机108、蝴蝶效应109、安慰剂效应110、预期效应111、第十名现象112、扇贝效应根据奖励强化的固定时间形成工作高峰,低峰。
对策是变化奖励的品种,时间,从而形成间隔奖励。
小功不赏，则大功不立。
然而，胡萝卜也有不起作用的时候，甚至还能引起风波。
兔王的胡萝卜让小兔子们热情激昂过，也让他们牢骚满腹埋怨过。
在心理学上，胡萝卜就是强化物，是对兔子们做出某一期望行为的奖励。
奖励某一种行为，这一行为就频繁出现，这就叫作强化。
强化分为多种方式。
其中一种方式就是固定时间的强化，即每隔一定的时间，就提供强化物，强化做出的行为。
美国心理学家斯金纳在他的白鼠实验中发现，如果每隔20秒就对白鼠强化一次，在强化后，白鼠的反应就会停顿，然后反应速度增加，在下次强化到来之前反应率达到高峰，说明它学会了根据强化的时间进行反应。
白鼠的行为效率趋势就如扇贝一样（如图中的扇贝型线），因此，我们称之为扇贝效应。
那么在教育孩子的过程中，我们是不是应该彻底避免这种连续的、固定时间的强化呢
不
虽然在长时间的过程中，持续地应用连续的、固定的强化会产生扇贝效应，但是，在新知识、新行为、新习惯的初始学习阶段，连续的、固定的强化是必要的，这能够让学生很容易地完成要求的任务，尽快地得到奖励；紧接着，当学生的学习或者行为达到了一定的程度，就要不断延长强化的间隔时间，直到最后撤销强化。
在延迟强化的过程中，可以变化间隔的时间，使学生不能找到变化的规律，避免他专心地等待强化。
读小学三年级的夏夏总是不经过老师的允许就回答问题，这扰乱了老师的教学。
老师告诉她，如果她能在经过老师的允许后再回答问题就可以得到一朵小红花作为奖励。
夏夏很高兴，果然进步不少，经过老师允许后再回答问题的次数迅速增加。
过了一段时间，老师鼓励她说，你做得非常好，为了帮助你养成这样一个良好的习惯，我会在一段时间内对你的行为进行观察，并给你奖励，这次不是每次都奖励了，如果这一段时间内你总能够经过允许后再回答问题，我就奖励你更喜欢的奖品，如果这一段时间内你违反了我们的约定，我就不给你奖励。
这位老师给予夏夏奖励的间隔时间越来越长，慢慢地，夏夏养成了好习惯，即使没有奖励，她也能在经过老师允许后回答问题了。
113、齐加尼克效应114、马太效应115、鲶鱼效应116、互惠原则117、名人效应118、最后通牒效应119、边际递减效应120、群体去个性化121、群体极化现象122、木桶效应123、反暗示效应124、社会定势效应125、从众效应126、禁果效应禁果效应也叫做“罗密欧与朱丽叶效应”，越是禁止的东西，人们越要得到手。
这与人们的好奇心与逆反心理有关。
127、轰动效应128、威严效应129、惊恐效应130、领域效应131、恐高效应132、嘎萨效应133、实验者效应134、权威效应135、结盟效应136、威慑效应137、命令效应138、面敌凝聚效应139、组场效应140、飞去来效应141、炒作效应142、困驴效应143、投敌效应144、末尾效应145、斯特鲁普效应146、陪衬效应147、格斯塔效应148、棒击效应149、激活效应150、自然恢复151、贝尔约效应152、后光效应153、定位效应154、恢宏效应155、马基雅维里效应156、融合效应157、拙诚效应158、团队效应159、鸵鸟效应160、逆转效应161、海格力斯效应162、服从效应163、气温效应164、霍姆斯马车效应165、该隐效应166、霍布森选择效应167、自恕效应168、首位数效应169、猪大肠效应170、吉芬效应171、换物效应172、帕雷托效应173、拉赫效应奥托•瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成功过程极富传奇色彩。
瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择了一条文学之路，不料一学期下来，教师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功。
但过分拘泥，难以造就文学之材。
”此后，父母又让他改学油画，可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，成绩全班倒数第一。
面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他成才无望，只有化学老师认为做事一丝不苟，具备做好化学实验的素质，建议他学化学，这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，终于获得了成功。
瓦拉赫的成功说明了这样一个道理：学生的智能发展是不均衡的，都有智慧的强点和弱点，他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点，使智能得到充分发挥，便可取得惊人的成绩。
后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。
174、亲吻效应相爱的异性之间，一旦有了亲吻行为，很容易发展到性交行为的现象即亲吻效应。
在《一种对性行为的新概念和对性变态的新界定》这篇论文中，把性行为分为隔离性性行为(传情书、通过电话说情话、上情网)、接触性性行为(拉手、抚摸、拥抱)、半融合性行为(舌交、肛交、口交、亲吻)、全融合性行为(性交)4个阶段。
亲吻是口腔粘膜与口腔粘膜的融合，已属半融合性行为，这一关口闯过，性交便水到渠成了。
当然，各民族风俗、习惯与观念不同，如美国人一旦建立了情侣关系，很快便能亲吻，但离性交还隔了许多程序。
英国人则比较保守，男女双方从建立情侣关系到接吻这一阶段较为漫长，然而情侣之间，一旦到了亲吻的程度，很快便可以性交了。
由于这种观念上的差异，也就产生了一些误会。
美国人爱上一个人便可以相互亲吻，所以，一个美国男人看中一个英国姑娘，便要吻。
英国姑娘被吻了，很惊奇，因为这跳过许多传统程序，觉得自己既然把最美好的初吻给了他，也就半推半求就地与他性交了，心里却感到有一种被玩弄的感觉。
那个美国男人则不理解这一点，反而以为这个英国姑娘太轻浮：这么容易便上了床，因为美国人亲吻到性交还隔25个程序呢! 中国的习惯比英国还要保守，所以亲吻效应就显得更为突出。
值得一提的是，现在的电话煲情和网上恋爱，看上去，是隔离性性行为，但只要在相互的文字、语言中有了“亲吻”二字，那么见面后的亲吻便成为可能。
于是亲吻效应又起作用了。
所以少男少女千万要警惕网恋，抵挡住亲吻效应的诱惑。
175、异性效应在人际关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对人的活动和学习通常起积极的影响。
这种现象称为“异性效应”。
异性效应有自己发生的条件。
在一个集体中，异性人数的构成，无论哪一方，不能少于所需要的最低比例——百分之二十，而且，年龄要相差不大。
随着学生身心走向成熟，特别注意异性对自己的评价，寻求机会表现自己。
在异性面前，重视个人的容貌和装束，更强烈地维护自己的自尊心。
这本身便是一种道德约束力，异性效应的道德教育机制，关键也在这里。
异性效应的道德力量，还表现在学生美观的形成上。
一般地，女孩子认识美早一些。
到青春期后，异性之间的广泛交往，产生情感上的接近和心理上的依恋。
作为交往的重要方面，对美的选择和追求，发生了根本变化。
从人体美转向气质美，而且，这种转变有一定方向，服从特定的模式。
异性效应的又一道德功能，在于能加强集体生活的凝聚力。
研究发现，在清一色的男性或女性的组成的集体里，往往会因一些小事而发生摩擦，引起冲突，影响学校气氛。
异性效应可以缓和避免这种情况，促使学生相互关心，推动人际理解，其基础是两性本身的相互吸引。
所谓人际理解，实质是彼此对相互个性的认识、同情和许可，在此基础上，异性学生之间的心理沟通，建立真正的友谊，构成集体的凝聚力，同时，性别本身的差异，有互相补充的表现，使集体生活多姿多彩。
异性效应最直接的道德影响，也在于能加强的学生性别角色意识。
在学校中，异性学生的交往，既是长期的，又涉及学习和劳动的各个方面。
随着年龄的增长，加深了学生对自己性别角色特征的体验。
现代科学认为，人的行为在相当大的程度上被他承担的角色所决定。
在我们这个“由男人和女人”组成的世界面前，异性效应帮助学生认识社会，揭示社会生活真相，进一步扩大角色范围，形成他们的社会道德、性道德和爱情道德。
异性效应也发生在教学关系中。
女教师一般具有温柔和亲切的特点。
性格粗暴的男学生，却会出人意料地接受女教师的管教，乐于顺从。
女学生则喜欢与男教师讨论政治和生活问题，她们的学习成绩，也容易获得男教师的较高评价。
这都是异性效应的魔力。
“留面子效应”(door in the face effect) 这正好是与“登门槛技术foot in the door effect”和“低球技术low ball technique”相对应的现象。
是指人们拒绝了一个较大要求后，对较小要求的接受程度增加的现象。
相应地，为了达到推销的最低回报，先提出一个明知别人会拒绝的较大要求，可以提高顾客接受较小要求的可能性。
在日常生活中，售货人的标价和侃价就是对这种技术的应用。
8岁孩子适合阅读绘本吗
9岁的孩子，理解力、感悟力就更强了，读起书来，感悟更多、收获更多，也更乐于动手实践。
这时候，可以适当给孩子一些有点难度的图书，方便他动手实践的书。
一、每个孩子都爱的科普书。
二、每个孩子都爱的成长小说。
三、每个孩子都需要的学习方法。
四、名著的范围太广了，男孩、女孩喜欢的还是有很大不同。
更适合女生：1.《爱的教育》：平凡而真实，教会每一个人如何成长为有爱的、充满活力的、正直的人。
2.《假如给我三天光明》2.《泰戈尔诗选》非常有童心、非常美好，可以让孩子早点接触，家长多读一读也是很享受的事情。
另外，如果希望孩子学习一些整理知识的话，推荐这几本收纳整理的书。
原来都是我整理孩子的房间，总是嫌我唠叨，后来发现，让孩子接触一点整理的书，他会兴致高昂地学以致用。
做妈妈的袖手旁观，就能让孩子整理好房间，又省心又省力。
什么样的书最适合小学二年级看
或，作文书和识字的书,童谣。
最好不要看黄色之类的漫画。
小学二年级适合看的书籍
导言：经过一学校，大人们要看一看，是否对语文学习感兴趣，对阅读感兴放学回家，他是更愿意拿起书，还更愿意打开电视
借助拼音他是否能把一个故事的大意把握住，并简单地讲来听听
我们在本年级推荐了三本图画书，但比一年级要深一些，文字量更大一些，有点生字没关系，看看图也能猜出来。
恩德的图画书是典型的德国图画书风格，读完之后你或许能理解德国人为什么如此喜欢沉思。
比得兔的世界（5册）英国艺术家比阿特丽克斯·波特（1866-1943）创作的全部图画书作品。
精装本23册，原始版小开本；合编平装本5册，开本放大，中英文对照。
波特于1902年出版的《比得兔的故事》被誉为现代图画书的“开山之作”，它享誉百年，至今仍在美国常销书榜上位居前列，让一代代的读者痴迷不已。
这个中文版第一次全部引进出版了波特的全部图画书作品，通过阅读这些作品，小读者们收获文学的享受、美的感悟。
读波特的图画书最佳年龄在5-7岁左右，更小的读者可以由大人读给他听，大一些的读者可以自己阅读。
推荐年龄：3-99岁。
恩德童话绘本（7册）包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
德国作家米切尔·恩德（1929—1995）是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。
这7篇童话是他最具影响的经典短篇，各册的绘画均出自名家之手，风格迥异，特色鲜明，与精美的文字相得益彰。
《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的著名作曲家专门创作的音乐——“乌龟进行曲”把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。
这些童话的中译本流传甚广，被各种刊物转载或编入教材。
推荐年龄：3-99岁。
小淘气尼古拉的故事（5册）包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。
这是法国两位天才漫画大师合作创作的幽默经典，自60年代第一本书出版以来，在全世界被翻译成30种文字，销售800多万册。
漫画家桑贝当年因“小淘气尼古拉”而一举成名，如今已经成为法国国宝级的漫画大师；而戈西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家，他后来创作的《亚力历险记》系列至今已销售逾3亿册。
“小淘气尼古拉”是那种可以让任何年龄段的读者哈哈大笑的书，虽然它讲述的只是一个法国小孩子成长过程中的趣事，但能让每一个读过的孩子、大人快乐。
幽默是没有国界的。
推荐年龄：5-99岁，适合大声读。
国际大奖小说(注音版)--波普先生的企鹅本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。
他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅-库克上校做伴……虽然这是一部创作于1938年的小说，但仍然能够让现在的读者产生共鸣。
世界上最糟糕的企鹅-库克上校，让波普先生的生活有了“天翻地覆”的变化。
（亚马逊网站）这是一本非常优秀的幽默小说，它陪伴着一代又一代的孩子们快乐地成长。
推荐年龄：7岁以上，适合大声读。
拼音读本。
了不起的狐狸爸爸英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。
他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。
可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。
一场智慧和力量的较量开始了……后来呀——后来的故事你得自己去看。
反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
推荐年龄：5-12岁。
没头脑和不高兴著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话著名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。
“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。
“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。
“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。
怎么样，是不是很好笑
（孙建江）推荐年龄：5-10岁。
丁丁历险记（22册） “丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热（1907-1983）创作的系列漫画故事。
埃尔热毕生的成就主要就是创造了这位少年记者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁为主角的漫画故事。
其中22本由中国少年儿童出版社翻译引进，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母艺术》。
这套由埃尔热倾毕生心血精心创作的书，是漫画迷、侦探迷、探险迷的绝妙大餐，即使科幻迷也能从中找到不少乐趣和启发。
不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子“只读画不看字”，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22万字。
读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。
推荐年龄：7岁以上。
巨眼丛书（10册）这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社Nathan公司，到目前为止，“巨眼”丛书已经出版了150余种。
该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。
在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。
“巨眼”丛书之所以深受大小读者的欢迎，得益于它的幽默的语言、奇趣的故事、灵巧的编排结构和翔实准确的表现风格。
它的内容组合上采用了科普知识＋寓言故事＋互动游戏＋手工实验＋图画漫画的板块特色。
以原创故事和原创图画为主要内容，辅以翔实的图片做点缀，再加上奇妙的手工实验设计和童趣十足的图书版式设计。
读起来既有趣又好玩，让人有种爱不释手的感觉。
推荐年龄：5-12岁。
