
《棉花白了》,读后感
电影《棉花白了》是一部农村儿童题材影片,讲述了城里的孩子小波,暑假里带着心爱的狗狗到农村姥姥家度假。
在姥姥家,他和农家孩子去河里摸鱼、逮老鼠,玩得不亦乐乎。
在玩耍中,他发现姥姥和村民田伟家有种奇妙的,令他不懂、不解的特殊关系,带着孩童的稚气好奇心,他想一探究竟……原来田伟的舅舅,村里有名的傻子的疯和姥爷有关……引出了一段令人恻隐的关于傻子的亲情、爱情故事。
最终,小波和表哥用他们童真的爱心,化解了两家积怨几十年的深仇大恨,消除了笼罩姥姥心头的“阴霾”,从此,姥姥家重回湛蓝的晴空……
谁帮我写 写景 写物 读后感 的600字作文各两篇 我在追加 30分
我爱你 ——侨声期中考过了,五一也来了,应该正是轻松时,却不知道为什么整个人感觉好累,有些郁闷,有些无奈,又或许更多的是空虚。
也许是习惯了学校的忙忙碌碌的生活了吧,才会在放假时突然感觉如此的不适;以前老是抱怨学校太怎么样了,却在这时突然发现——其实学校很可爱,让我不想离开。
五年了,在同一所学校呆了五年了,也许觉得缺乏新鲜感,厌倦了,可在即将离开的那一瞬间才知道遗留下的感情远比其他的多。
虽然现在还没有离开学校,可我却开始想念学校的一花一草、一树一木了,开始怀念在学校的日子,在学校的老师。
五年来见证了学校的成长,从那一栋栋古老的楼房变成现在时尚的楼区,从那一株株稀稀疏疏的花变成现在琳琅满目的花圃,从那一棵棵刚发出新叶的小树到现在的大榕树,从那一个个刚踏进社会的小老师到现在的职业教师、、、、、、 见证了这么多,心中最想念了还是那个初次看到的学校,在那我第一次领略到的前所未有的风采,第一次看到如此富有生命力的地方,凭直觉知道自己一定会在不久的将来深深的爱上这个地方。
时间飞逝而去,而我还在这,这算不算得上是命中注定,让我在这个地方多停留一会,多了解她一些,也让自己多享受一下在这里散发出的韵味,让这里所有的一切深深地刻印在脑中,以后在慢慢地品味,回味
时间走了,但它并没有把我也带走,我还会在这陪着你,直到我必须离开的那一天。
即使在将来的某一天时间将我带走,带我离开你,但它永远也带不走我那颗遗留下的心,永远
小狗拉车今天,我家的小狗不知为什么,只见它前赴后仰,把脖子拼命地摇来摇去,嘿,或许是小狗想弄断这绳子,出去溜达溜达。
可,这是不可能的,绳子这么牢固,它小小的躯体怎有这么大的力
我心中暗暗得意。
可出乎我的意料,只听“砰”一声,小狗竟然挣脱了整日束缚它的绳子,只剩下脖子里长长的绳子项链还拖在地上。
小狗见绳子断了,十分开心,连忙跑到田野,轻轻一跃,便在空中画了一道弧线,到达地面后,又在田野里飞奔起来。
一眨眼的工夫,这小狗竟跑到了田野的尽头。
我见了,心中一阵恐慌,因为,田野的尽头就是马路了,而这只从未见过“大世面”的小狗,面对川流不息的车辆,该如何应变啊
想着想着,我心中不由得害怕起来,便连忙骑上自行车去追赶它。
幸好,这贪吃的小狗停留在一个垃圾堆上,正抽动着鼻子使劲地闻着臭烘烘的垃圾呢
我轻轻走上前去,将绳子往上一提,牵着它就准备往家走,可小狗吃不到东西哪肯罢休,它拧着头,倔强地呆在原地,任凭我使劲拉它。
可能是被我的坚持打动了吧,小狗终于肯走了。
这时,我突然想出了一个馊主意:让小狗来拉我。
说干就干,我把系小狗的绳系在我的车子上,小狗见我这奇怪的举动,满眼疑惑地回头望了望我,但一会儿,它好像明白了我的用意,开始在路上拉着我跑了起来。
可毕竟是小狗拉车,一点儿也不稳当,它左跑跑,右逛逛,把我和我的车子拉得左摆右晃,骑在上面只能用两个成语来形容:提心吊胆,毛骨悚然。
不仅如此,它差点还把我拖到草丛里,幸好我眼疾手快才幸免一难。
终于到家了,我连滚带爬地下了车,再也不敢让小狗拉我了。
读后感读《长一节芦根不容易》600字
老屋后面的那条河,河面有二十多米宽,河的两边长满了芦苇。
蹲在路上,或者坐在河滩上,或者趴在水的边上,眼睛所及,全是绿色,水是绿的,芦苇也是绿的。
仔细听,水在流淌;有声音;芦苇在晃荡,有声音;绿色在游动,也有声音。
蜻蜓飞过来了,在河面扫了一圈,突然整个儿下潜,舔一口水,马上又扑闪着翅膀,嘤嘤地叫着,飞到了芦苇的叶上,叶儿受了外力,开始晃摇,根儿也连着颤抖。
风从叶边生,涟漪水上出,宁静的芦苇一抖动,水,芦苇,蜻蜓,还有,嗨,什么都有了互动,也有了生气。
这时的芦苇已经长出水面了,长一节都是向上,都是努力的结果。
半月前,芦苇,整个儿都闷在河里,没有声息。
尖角想拱出水面,小鱼们就游了过来,沿着干儿兜了一圈,眼睛看看,突然啊呜一口,嘴巴啜上了尖角,啃去了半个角,芦苇受了惊吓,有了刹那的摇晃,片刻又稳立水中。
过了一天,芦苇全都将尖角顶上了水面,像是大家说好的一样,往上长,往上冲。
鱼啄不到了嫩青的芦苇尖角,光火异常,翘起鱼尾,机翼般的有力,开始冲撞芦干,啄咬干叶,这阻止不了芦苇跃出水面的信心。
每一根芦苇必须出水,它知道自己的生命首先在水里,后来在水面上,在阳光里,当然也存在空气里。
芦苇出了水,开始了另一形式的生命运动,它首先得直面太阳,到了傍晚,又要迎接黑暗与雨露。
碰上恶劣的天气,还要顶住狂风与大雨的欺凌。
芦苇们相互依傍,相互托举,相互鼓励。
每一天都是成长,每一天都是考验。
对于未来,芦苇没有期待,但对于现在,就是不能齐头并进,也要尽力生长,因为长成一根芦苇,本来就是泥土的恩赐,河水的恩泽。
长直、长粗、长高是艰苦的过程,也是一个美丽的结果,河岸上的人盼望着芦苇的丰收,芦苇也准备好了:一年一次的奉献,一年一次的光荣。
所以,所有的芦苇,在岁月的流淌中,长到了与河岸上人齐高的样子,人在河岸上走,芦苇在旁边送来青叶的芳香,沁入心脾。
芦苇的长大几乎都是夜里的,都是突如其来的,你看见的永远是芦苇长成的样子,长大的个子,你永远听不到芦苇拔节的吱吱声。
不知何时个头就与河岸平行了,有的已经高过了我的头颅,却依旧在拔节,它要长成属于自己的样子。
芦苇开始长芦叶了,片片的芦叶生青,碧绿,薄薄的叶片充满了绿色的温情。
有人走到了河岸,伸出左手,将芦苇拉到了自己的眼前,右手伸出,看了看芦叶,攀下一片又一片。
放进了篮子,放进了花袋,拿回家,包粽子。
芦苇的事业还不止于此。
芦苇最上面还要长芦花。
那一束芦花先是碧绿生青的,后来有点粉色,再后来是绛红了,最后都成了白色。
长大在时时,变化在天天。
芦花可以用来做扫把的,芦花做的扫把,一是容易扎,二是很好看,三是扫起地来干净,扫地的感觉很滑溜。
这好处,明摆着。
攀过了芦叶的人们又一次来到芦苇的身边,也是先前的动作,只是抓到芦花的时候,是用手拔的。
拿在手里的芦花软软的,静静地,像握了一手的白白棉花,贴手而又舒适。
我还想说的是芦根,芦苇啊,从生长的那天起,直至长出河面,总是一半浸水里,一半沉水底,还有一半扎泥里。
扎不进泥里,也要挤出个缝,一寸一寸向下、向左右伸展。
再坚硬的泥土,也是有间隙的,再小的间隙也是间隙,长一节是一节,把自己长成一段,长长的一段。
深埋在乌黑的泥地里,没有声息的长着,也不知道谁来采摘,这大概是不紧要的,因为长芦根是芦苇的使命,完成使命是天理,生命需要证明,芦根是明证。
芦根长成了,也不是所有的芦苇都会长出芦根的。
在我的印象里,长芦根的芦苇不是多数,而是少数,多数的芦苇在与泥土的争夺战中服输了,休息了。
这也怪不得芦苇,太多的芦苇排着阵,河底的世界是不够的,河底只能选择少数的芦苇,芦根也只能选择有限的泥土。
我觉得,长了是一个奇迹,不长也是一个启迪。
一生与水相伴,与泥相伴,与风雨相伴。
一身付出,又一生付出。
水里有这样的芦苇,人间就多了份福分,对于人类,芦苇还不止于这些给予。
对那些白净的芦根,我想说,我挖到一段芦根不容易,你长成一节芦根更不容易。
读后感400字的5篇
自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后,我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜,又冷又饿,可又不敢回家,她只好蜷缩在墙角,几次擦燃了火柴,看到了她从来没有看到过的景象,但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。
她多么的可怜,我非常同情她,如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。
想想她多么的饿,几天没有吃一顿饱饭了,还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。
是那样冷的天,在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。
但是我没有她那样的能耐,我们如果一天不吃饭就饿的慌,那样的冷,我们根本就还没出门,就不敢出去了。
想像小女孩那样还要饿几天,我们跟本做不到,如果是我们的话就要哭天喊地了。
她在饿的时候,我们正吃着香喷喷的食物,美味可口。
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴,是那样的单薄的衣服,风一直灌入她的身体,身体冻得像一块冰。
还要走路,在那样厚的积雪里走,脚丫都不能动了。
终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。
我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。
我们呢,穿着崭新的衣服,鲜艳亮丽,厚厚的,多么的暖和。
还有新的鞋子,暖得脚很舒服。
我们怎么与小女孩比啊,她没有鞋子、衣服,甚至没有得吃一顿饱饭。
我们多么的幸福,小女孩多么的可怜,我们随手可得的东西她却想得到,是比登天还难。
我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳。
她什么都会做。
我们比她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色. 美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者. 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸. 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好! (读有感) 今天,我一口气读完了日本著名小说,这本书是日本著名作家写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。
但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。
可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。
小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。
”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了
妈妈在心里这么问自己。
小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。
巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。
另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步„„在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。
可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。
我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段。
作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。
在小林校长的护和引导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年时光的怀念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。
小豆豆的故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。
如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。
也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心,真正动心的倒是我们,的记忆只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。
小林校长对有他独到的见解。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔
”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的
你竟然弄到要退学
我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了
”小豆豆一定承受不了这种教育。
所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话很美好,成人的童话很无奈”。
我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。
童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物,这种忽略通常都是一生的,那些生命中非常宝贵的东西,居然整整一生我们都没有想起来。
这不能不说是一种遗憾,所以我们更应该去读这本书,弥补这种遗憾。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫巴学园,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。
这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。
多年后,当我有了自己的孩时,那个时候看着他(她),我一定会回忆起这本书,想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动,还有对当今教育的思索。
(读有感) 今天上作文课我读了这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。
因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。
但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿
”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。
只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任 何效果。
但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。
上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面 前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。
这样使我在五年级我还当上了小队长。
老师知道我心灵手巧,所以细活都交给我做,我也感到非常的自 豪。
我想,如果这样的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑
(读《蜘蛛和蚕》有感) 最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。
蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。
可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢
原因就是蚕对人类的贡献大。
蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。
蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。
有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”蚕用它的生命换来了丝。
而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。
在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。
如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊
他们不正是为人类作出贡献的蚕吗
然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官利用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛
相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗
在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。
对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。
我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量
同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧
《詹天佑》读后感 我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。
我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。
” 1905年,詹天佑毅然接受了任务。
詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。
铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。
青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。
看到了吗
这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。
他这种精神,非常值得大家学习。
在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学„„他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。
那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。
我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。
想争光的人为什么没有争光呢
是因为太难
太苦
太累
我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望
《装在套子里的人》读后感 700字左右 谢谢
装在套子里的人》读后感我读过一篇文章,叫《装在套子里的人》,在实际生活中,我也见过这样的人。
他是我爸爸的一个朋友。
书上说:“他也真怪,即使在最晴朗的日子,也要穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。
他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里,就连削铅笔的小刀,也是装在一个小套子里的。
他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。
他带黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵。
总之,这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。
现实生活刺激他,惊吓他,老是弄得他六神不安。
”他把他的思想也极力藏在一个套子里。
这种人心理上不快乐,老想着隔绝人世,不乐观。
听见流言,说是中学出了事,他就一个劲地说:“千万别闹出什么乱子。
”他那种慎重,那种多疑,那种纯粹套子式的论调,简直压得我们透不过气来。
是啊,装在套子里的人太多疑,太小心,太封建,太悲观,太谨慎。
在这些人的影响下,人们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友。
这种人性格孤辟,我们不能跟他们一样。
《装在套子里的人》全文一万余字,采用故事套故事的形式,借中学教师布尔金之口讲述有关别里科夫的故事。
课文直接截取了与别里科夫有关的内容。
姑且不论这种删节是否会偏离契诃夫原作的主旨,就直接截取的与别里科夫有关的内容而言,笔者以为,课文删掉了几处精彩之笔,令人感到实在可惜。
第一处是关于华连卡的介绍:……她长得也高,身材匀称,黑眉毛,红脸蛋——一句话,她不是姑娘,而是蜜饯水果,那么活泼,那么爱热闹;老是唱小俄罗斯的歌,老是笑。
她动不动就发出响亮的笑声:“哈哈哈
”……把我们,连别里科夫也在内,都迷住了。
第二处是别里科夫关于婚姻的自白及相关介绍:“不成,婚姻是终身大事;人先得估量一下将来的义务和责任……免得日后闹出什么乱子。
这件事弄得我烦死了,我好几夜睡不着觉。
我得承认我害怕:她和她哥哥有一种古怪的思想方法;您知道,他们对事情的看法那么古怪;她的性子又很野。
结婚倒不要紧,说不定可就要惹出麻烦来了。
” 第三处是柯瓦连科对别里科夫的评论:“我不懂,”他常对我们说,耸一耸肩膀,“我不懂你们怎么能够跟那个爱进谗言的家伙,那幅叫人恶心的嘴脸处得下去。
……不行,诸位老兄,我再在你们这儿住一阵,就要回到我的农庄上去,捉捉龙虾,教教乌克兰的小孩子念书了。
我是要走的,你们呢,尽可以跟你们的犹大在这儿住下去,教他遭了瘟才好
” 第一处比较集中地刻画出华连卡的性格,既有细节描写,也有对比手法,一位美丽活泼、爱说爱笑、开朗大方的“女神”形象跃然纸上,令人过目难忘。
第三处痛快淋漓地表达了柯瓦连科对别里科夫的深恶痛绝,将柯瓦连科思想进步、爱好自由、勇敢无畏的个性鲜明地表现了出来。
柯瓦连科兄妹(课文中为姐弟,下同)是作为与别里科夫相对立的形象出现的,他们代表着具有民主自由思想的进步力量,是有正常的人类情感的人,是敢于和“套中人”斗争的人。
因此,原文中柯瓦连科兄妹的鲜明形象对别里科夫式的“套中人”形象无疑具有重要的反衬作用。
相比之下,课文删掉了以上两处内容,柯瓦连科兄妹的形象性格缺少铺垫,致使后面的情节显得有些突兀,同时人物形象也比原文苍白。
原文用将近三分之二的篇幅叙写别里科夫的婚事。
在内心深处,别里科夫对爱情不无渴望,但是他身上既有的“套子”(如刻板的生活习惯,对生趣盎然的爱情生活的恐惧等)太厚重,他无力挣脱,他怕承担结婚的义务和责任,他怕结婚会闹出乱子。
试想,一个连婚姻的义务和责任都不敢承担的人,他的心灵该是到了多么麻木枯竭的地步
第二处正是对别里科夫这种心理的细致刻画,描述了别里科夫对待婚姻爱情的态度,表现了他的性格分裂,进而昭示读者:别里科夫既令人可笑,又是一个悲剧人物
《故乡的云》林红宾 读后感
温暖。
这是我看到故乡的云时,能想到最贴切的形容词。
天空。
微凉的蓝色,棉白纯净的白云,柔软地映入眼眸。
很舒服的感觉,清新的空气吸入脑海,没有都市的灯红酒绿,没有繁华的纸醉金迷。
都说,一方水土养一方人,我说,一方水土养一方云。
故乡的云,是寄托着纯洁与梦想的载体。
故乡的云,是纯朴与踏实的代言。
故乡的云,是我回忆的记录册。
已经记不清小时候回到故乡的那种期待和好奇,但是仍旧不会忘记的是爷爷的笑脸。
容颜是可以忘却的,那种温暖干净的感觉是不会被忘却的,它一直在我心里,占据着不起眼却又永远不会丢失的位置。
从小生活在上海这个大城市中的我,根本没有见过乡村中的小山岗,虽然对其有种好奇与尝试攀爬的冲动,但是终究没有那个勇气,站在原地挪不开步子。
望着山顶上的层层浮云缭绕,心向往之,却不可触及。
还隐约记得你当时的神态,岁月印刻在你脸上的痕迹似乎比在上海生活着的外公外婆要明显,布满了深深浅浅皱纹的脸上,展露出一丝发自内心的微笑,我听不懂家乡话,却能从你的微笑中读懂你的意思:“来,爷爷背你。
” 虽然父亲百般阻挠,说爷爷年纪大了,身体不如以往那么硬朗。
可是固执的你皱着眉头一次次挡开父亲阻拦的手。
最后的结果自然是,父亲紧张兮兮地紧跟我和爷爷其后,而当时懵懂幼小的我则心安理得地趴在爷爷那瘦削的背脊上,痴痴地仰望着天空。
天空很蓝,白云像是柔软的棉花糖,又像是,爷爷的笑容,很干净很自然,当然,也很温暖。
时隔多年,就连再见你一次的笑容都成了奢望。
冰凉的黑白照片上的你,是如此陌生,没有任何温度,仿佛那一刻,天空也成了灰白色,云也不见了踪影,我想找到你。
在脱离了那几天的阴影后,我想,我找到你了,在天空上,柔软的白云,虽然我不知道哪一朵才是你,但是我知道,那里面一定有你。
今年的清明,在故乡那片土地上,仰望着微凉的蓝天,暖暖的白云,我又一次看见了你的微笑



