【艾地】读后感
《草房子》是曹文轩写的一部少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，文风时而幽默诙谐，时而庄重沉稳，故事构思巧妙，情节曲折感人泪下。
故事由9个小故事组成，最令我感动的就是《艾地》了。
《艾地》描述的是油麻地小学的一个角落，住着秦大奶奶，这栋小房子挤在学校里破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
于是，校长桑乔决定把秦大奶奶赶出油麻地小学。
不过，秦大奶奶认为这片土地就是她的，她死也不会离开。
几次纠缠后，双方都不肯妥协。
一天，一个学生在小溪边玩耍，一不小心，掉到了水里，是秦大奶奶及时赶到将她救了上来。
从这以后，秦大奶奶和这里的老师、学生变得很友好，直到一天，秦大奶奶为了保护油麻地小学一个已经挨到水面的南瓜，又一次掉进了水里，而这一次她却永远的闭上了眼睛。
这篇文章深深地触动了我。
我们都是家里的宝贝，爸爸妈妈的掌上明珠，身边有许多人溺爱着我们。
在这种环境下，我们渐渐变得自私、任性，凡事以自我为中心，不懂得关心别人。
通过这篇文章，我明白了一些做人的道理：每个人在这个世界上都是不能单独生存的，我们应该在遇到事情时，不能只为自己着想，要学会站在他人的立场上，将心比心，多考虑一下对方的感受，在别人遇到困难时伸出援助之手，那么这个世界将变得更加美好、更和谐。
草房子艾地读后感50字
草房子艾地读后感那片艾地，是一片普通的艾地；桑桑是一个极为普通的小孩；秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶；可就是这些普通的人身上，却发生了感人而不普通的故事——秦大奶奶的丈夫叫秦大，他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地，种上了麦子，可是，秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞；没能等到麦子深弯着腰行礼，他走了，去了另一个世界，草房子——《艾地》读后感。
秦大奶奶倒是等到了。
可那时，麦子轮不上她割。
那时，土地不再属于她。
油麻地的人在那儿盖了一座学校，非法入侵了那地。
政府是厚道的，在另一个河边盖了房子，并划了一片小小的地给秦大奶奶。
可秦大奶奶就是不走，因为人们不知她不是舍不得这地，而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。
终于，政府在校内划给她一小片地，政府放得下，学校丢不下，十几年来，一直做着攻击，秦大奶奶也反抗着。
直到那一天，她为了一个落水的孩子掉进水中。
从此，秦大奶奶像变了一个人，她不再破坏，而在维护。
当人们都把她当成学校里的一员的时候，她又掉在水里了。
与上一次不同的是，这次，她是为了一个南瓜；与上一次不同的是，她去找秦大了。
没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地，便从此开始了与油麻地小学的对峙。
这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙，他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。
然而，小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面，读后感《草房子——《艾地》读后感》。
事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的时候。
秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。
正因为这样，她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去，并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。
与此前的情节相比，秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然，但或许这，才是生活的本来面目。
老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊，让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖，而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。
她走了，走的是那么的戏剧性，而她，只为了，一个小小的南瓜。
她走的耐人寻味，也走得十分感人。
我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子，她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜，却滑入了水中，这一回，她走了，她再也没有回来。
我依然没有忘记文章的结尾：墓前，是一大片艾，都是从原来的艾地移过来的，由于孩子们天天来浇水，竟没有一株死去。
它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇着叶子，终日散发着它们特有的香气。
整篇文章因艾地而起，又为艾地而终。
草房子第四章艾地的读后感
艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。
说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。
我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢
至少在我眼里，那时的秦大奶奶是一头倔驴。
接下来，秦大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱。
在此时，我已经被惹火了，这个老太婆怎么那么得寸进尺呢
故事中的桑乔也许和我一样吧，他也实在忍无可忍了，强行令秦大奶奶“搬了家”。
读到这，我也出了一口气，看，敬酒不吃吃罚酒，有了下场了吧。
但是，慢慢读着读着，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔，自己却落入水中。
当她被村民救上来时，几乎断了气。
后来，秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。
可是，最后，这位令我可敬的老人最终还是去了，依旧是落水：第一次，为了乔乔；第二次，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜……她没有一次是为了自己。
读到此，我已经唏嘘不已。
现在，再回过头想想她的固执，可能是她对老伴那无尽的思念吧，那是他与她在经过无数年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆，酸甜苦辣，都在其中，是他们劳动的成果，智慧的结晶，可他却比她先倒下了。
那往事的点点滴滴，全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里，现在，把房子拆了，就等于把它们之间的回忆给断了，你说，秦大奶奶她舍得吗
如果换成我，我也会拼尽全力保护这座房子的，不是吗
开头和结尾自己再想想，提供的是经过
《草房子》艾地，读后感300字，原创的，必采纳，十万火急
艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。
说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。
我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢
至少在我眼里，那时的秦大奶奶是一头倔驴。
接下来，秦大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱。
在此时，我已经被惹火了，这个老太婆怎么那么得寸进尺呢
故事中的桑乔也许和我一样吧，他也实在忍无可忍了，强行令秦大奶奶“搬了家”。
读到这，我也出了一口气，看，敬酒不吃吃罚酒，有了下场了吧。
但是，慢慢读着读着，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔，自己却落入水中。
当她被村民救上来时，几乎断了气。
后来，秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。
可是，最后，这位令我可敬的老人最终还是去了，依旧是落水：第一次，为了乔乔；第二次，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜……她没有一次是为了自己。
读到此，我已经唏嘘不已。
现在，再回过头想想她的固执，可能是她对老伴那无尽的思念吧，那是他与她在经过无数年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆，酸甜苦辣，都在其中，是他们劳动的成果，智慧的结晶，可他却比她先倒下了。
那往事的点点滴滴，全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里，现在，把房子拆了，就等于把它们之间的回忆给断了，你说，秦大奶奶她舍得吗
如果换成我，我也会拼尽全力保护这座房子的
有人草房子艾地的读后感100字左右，快
我来
草房子艾地读后感20字
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写
艾晚的水晶球读后感
暑假我读到了一本好书——《艾晚的水》，这是著名儿童文家黄蓓佳的新作。
从拿到这本书起，我就被书里面的精彩内容深深地吸引住了，于是我飞快地读完了这本书。
这本书从主人公艾晚的视角，讲了一个普通家庭里孩子成长的故事。
艾晚是这个家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成绩非常优秀的高中学生，姐姐艾早十分要强，但是在高考期间她陷入了一场早恋，结果耽误了学习，没能考取大学。
哥哥艾好整天在家里“吃书”，上知天文，下知地理，可以说是个神童，而且被名牌大学提前录取。
可是他除了学习，什么也不会，也不与别人交往，是个书呆子，最后导致在学校里无法适应，被迫休学。
艾晚不像姐姐、哥哥学习那么好，但她非常乖巧，会帮父母分担忧愁，替姐姐保守秘密，替哥哥张罗生活。
艾晚的爸爸是个采购员，虽然长年不在家，但每次回家都要给孩子们带来礼物、带来惊喜，妈妈是这个家最操劳的人，她为每个孩子都费尽心机，希望他们都能成为出类拔萃的人才。
在这本书里，父母为孩子操尽了心，他们很关心和爱护孩子，而且特别关注孩子的成长。
只要孩子犯了错误，总能及时发现，并尽力帮助他们从中摆脱出来。
在他们的心中，孩子是多么的重要，为了孩子甚至可以牺牲自己的一切。
书里的爸爸给孩子们带回来了几颗水仙球，水仙球默默在生长、开出淡淡的水仙花，就像孩子们的成长。
在这本书的最后，艾晚的爸爸为了更好地照顾孩子，选择了不再出差。
随着一天天成长，艾晚发现父母都在慢慢地变老，艾晚的心里有一点酸涩、有一点惊恐，还有一点点胀胀的疼痛。
读了《艾晚的水仙球》，我觉得我的爸爸妈妈也是这样的为我操心。
前几年爸爸去外地工作，虽然他不能回家陪我，但他经常在电话里询问我的学习和生活，只要有机会就抽空赶回家抓我的学习，十分辛苦。
妈妈一个人在家里费心劳力，又要忙自己的工作，又要时刻关心我的成长。
妈妈曾经是一个漂亮的女生，但是现在却已经有了白发，这些都是为我、为家庭操劳的结果，所以我也像艾晚一样为父母感动，为父母心疼。
我要学会替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好学习，长大了有一番成就，可以报答父母的养育之恩。
艾晚的水仙球读后感
《艾晚的水仙球》读后感 在《艾晚的水仙球》里，讲述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成长故事。
艾早性格倔强，艾好是一个读书天才。
艾晚的的水仙球是爸爸从福建带回来的，艾晚的生活平凡普通，默默无闻，不需要太多精力呵护地长大着。
长大是一件又快乐，又辛苦的事，考试考的差，被父母批评，这些甜，苦，涩的事情你一定要经历过，体会过，也许哪个时候，我们才会真正明白里面的道理，然后看到远处的光芒。
这时候，你才会如释重负地叹一口气：原来人生是这样的
艾早是个聪明，活泼的女孩。
她平时学习成绩不错，自从第一天高考结束后和陈清风弄过以后，生活就乱了起来：后面的高考没考好，在补习班上抽了烟，甚至退学。
艾早就像变了个人似的。
其实，我们不应该因为一件事打乱自己的心情，应该及时调整。
艾好是个读书天才，他一直在家里读书，但是没有自我保护的能力，他不会像外人请求帮助，差点儿送命。
他只要一有时间就看书，就连火车上的时间也不放过。
艾晚是艾家最小的孩子，她没有聪明，没有活泼，没有漂亮，但她非常认真，非常努力，这一点我们要学习。
水仙花的舞蹈——《艾晚的水仙球》读后感 水仙球卧在水中，默默地吸取着清水，不要充足的养料，不要悉心的关照，却能够在其貌不扬的球茎上开出散发清香的花朵，在枝叶间翩翩起舞。
——题记 这本书讲述的就是这样一个故事。
八岁的艾晚，她生活在上个世纪八十年代初。
她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁边，显得那样平庸，于是在家庭中，她没有呼吸和说话的空间，她只能默默地帮忙，同时学会了察言观色，为家人分担。
就在她那水仙花般安静、知足的生活中，她飞快地成长起来。
那时候的孩子的生活，大概都是如此吧。
他们一出生，就被迫要立刻适应这个社会。
没有人教，只有生活这个大课堂，能够让你贪婪地汲取一点一滴的经验，然后一瞬间成长起来。
长大后的他们，凭着这些人生经验，将变得焕然一新，走向社会，并发现这个世界原来是这样的。
而如今的我们，却没有了水仙花的低调。
温室里的花朵，只能适应温暖的阳光，滋润的雨水，还需要充足的肥料，否则，娇嫩的枝叶会枯萎，而花朵也无法与万紫千红相争。
没错，我们就是这样。
在我们长大之前，社会离我们还很远，时常会有大人仔细地告诉你如何生活，如何应对社会，但望向世界的视野总是被紧闭着——“外面太危险了
”“好好学习就行了
”于是我们很晚才长大，甚至永远没有真正长大。
当我们看见世界，却无法感慨世界的神奇与美妙，只能在滚滚人流中不知所措地奔跑。
也许，是不同的时代造就了我们不同的成长方式，当然，这也造就了不同的人，不同的生活。
他们的生活比起现在平淡得就像水仙花盆里的水，而我们的生活，更加多彩，也更加复杂。
我想，这本书不仅仅是讲了一个水仙花般的成长经历，也告诉我们，可以像水仙花一样，在安静和低调中，预知社会，也在走进世界时，能够用经验在生活的大舞台上翩翩起舞。
《艾晚的水仙球》讲述了七十年代末中国普通家庭孩子成长的故事。
平凡的艾晚、能干的艾早、成绩名列前茅的艾好和父母组成了五口之家。
艾晚的父亲是一位采购员，常年在外，有一次父亲出差回来给三个孩子带了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都应嫌麻烦不愿养，只有艾晚怕爸爸伤心，对爸爸说：“我喜欢水仙球。
” 艾晚是家中最小的一个，即孝顺，又会察言观色，她懂得替父母分忧，替姐姐保密，替哥哥张罗。
但学习成绩却不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班级中上等水平。
艾晚只有拼命地努力，才能从哥哥姐姐的身后挤出空间，大口地呼吸、飞快地成长。
在日常生活中，没有人注意艾晚，生活中的许多道理不是别人教出来的，是她自己品味和揣摩出来的。
但她对水仙球的照顾可谓是无微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安静，低调，给一点点清水就心满意足，连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。
记得爸爸、妈妈经常在我耳边说起他们小时候的故事：一年能吃上一两回水果就是让同伴很羡慕不已，上学用的书包就是用粗布缝的口袋，看电视要早早跑到条件好的家庭去看，满屋挤满人。
爸爸也常说：那时他学习很用功，有空帮父母做家务；也经常和小伙伴玩游戏，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艰苦但也很快乐。
当时我听了，只是东边耳朵进，西边耳朵出，还不由得为自己生活在一个物质丰富、科技先进时代而庆幸。
读完艾晚的故事，联想起父母童年的生活，内心也油然而生地产生了惭愧----自己平时很少帮父母亲做些家务事，整理自己的小房间都要嘟囔几句；到了超市、商场，喜欢什么，父母就给买什么，有时，还比较浪费。
对照过去大人们成长的艰辛和不容易的生活，我更加珍惜现在好的学习环境和美好的生活。
这个暑假我也真正懂事了许多，每天除了看看书，还帮助妈妈理菜、扫地、煮饭，学会了干活，懂得了生活，这个暑假我过得最充实。
爸爸妈妈，你们放心吧
我一定会铭记你们常说的那句话：学习上、爱好上跟好的比，吃住上跟差的比。
相信我，一旦长大，像故事中艾晚一样，拥有一双会飞的翅膀，一定会一鸣惊人、鹏程万里
