用英语概括阿伦·罗尔斯顿的故事
真实的断臂求生的故事。
全文如下： 这位登山勇士现年27岁，名叫阿伦·罗尔斯顿，以前曾是因特尔公司的一名工程师。
在去年离开公司后，他开始专注于自己所钟爱的攀岩运动。
迄今，他已攀登过犹他州49座海拔4200米以上的山峰。
在日内举行的新闻发布会上，已接受一星期治疗的罗尔斯顿首次与媒体见面，并向大家讲述了自己惊险的逃生经历。
罗尔斯顿身材颀长，面色苍白，留着红棕色的短发。
根据他的讲述，那原本是一次仅历时一天的徒步登山运动，地点是在距离犹他州峡谷区国家公园不远的一个峡谷地带。
2003年4月26日，罗尔斯顿独身来到这里，并在一个狭窄的峡谷里开始攀登。
起初一切都很顺利，但当他遇到了三块凸起的巨石后，厄运降临了。
一块巨石突然松动滑落。
攀在岩上的他无处可逃，右上臂被巨石压住，整个身体挤在峭壁上。
随后，罗尔斯顿开始与巨石展开“搏斗”，但让他始料未及的是，这一艰难的历程竟持续了5天。
刚开始时，罗尔斯顿试图用随身携带的多功能折叠刀一点点划碎胳膊被压处的石块及峭壁，好把胳膊抽出来。
但毫无功效。
然后，他又试图用助爬钉把巨石撬松一点。
但巨石纹丝不动。
就这样，在与巨石毫无效果地争斗了3天后，罗尔斯顿几乎消耗掉了他随身带的3升水和大部分干粮。
这时，一个大胆的念头出现在罗尔斯顿的脑海里——既然右臂抽不出来，那就索性切断它。
他认为这可能是他逃生的惟一办法。
于是，他拿出随身携带的多功能折叠刀，开始用刀割自己的手臂。
但是，由于前几天不断用刀划石头，刀锋已被磨得太钝了，甚至连落在胳膊上的发丝都割不断。
第四天，他“基本上准备好了一个手术台”。
第五天，他聚集起残存的所有气力、并使出全身招数：“我先使劲折断了前臂靠近手腕处的桡骨。
然后，在接下来的几分钟内，我又使劲扭断了另一根尺骨……最后，我缠上止血带。
整个过程大约用了一个小时。
”罗尔斯顿事后说：“我也不知道自己是如何做到的。
我感觉到疼痛，但我仍旧继续那样做下去。
我成功了。
” 但是，自残手臂得以脱身并不意味着活了过来。
断臂的罗尔斯顿紧接着又爬过了一段狭窄、弯曲的峡谷，用绳索从一个18米的悬崖上滑到谷底，然后在谷底步行了大约10公里。
这时已经是5月1日了。
之后，罗尔斯顿遇到了两名荷兰籍徒步旅行者，随后被直升机送到医院。
当时他已经脱水，浑身是血，但意识还算清醒。
在新闻发布会上，罗尔斯顿称，在那5天里，有时候他在想如何摆脱困境，有时候又感到情绪低迷，甚至痛苦。
但他意识到，他必须平静下来。
他甚至还开玩笑说，当他困在峭壁上时，他常幻想着在喝酒。
但在表述过程中，他更多地提及精神作用和朋友的力量。
“我所感受到的精神力量，来自许多人对我的鼓励和祈祷，……在峡谷里，我感到有人和我在一起，我感到亲人和朋友和我在一起。
”
八年级下册英语第一单元B部分2b课文翻译
阿隆顿是一个美国人对爬山很有兴趣。
作为一个登山者，阿隆是用来冒险。
这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。
有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故。
在四月262003，他发现自己在一个非常危险的情况时，爬在犹他州。
在那一天，阿隆的胳膊被夹在2000公斤的岩石，落在他身上时，他独自在山上爬。
因为他不能自由的手臂，他在那里呆了五天，希望有人能找到他。
但当他的水跑了出去，他知道他会做些什么来拯救自己的生命，他不准备去死的那一天。
所以他用刀割下他的右胳膊上。
然后，用左臂缠着绷带，他自己，他将不会失去太多的血。
然后，他爬下山求救。
失去右臂后，他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方。
这意味着在困难的情况下，你似乎无法滚出去的。
在这本书中，讲述做出好的决策的重要性，并能控制自己的生活。
他对登山的爱是如此伟大，他坚持爬山甚至在这方面的经验。
我们有同样的精神，
我们之前，我们发现自己“两难”之间的思考，和之前我们要做的决定都可能意味着。
人教版八下英语课文翻译
第一单元 怎么了
A部分 2d 分角色表演对话。
莉莎，你好吗
我头痛，并且脖子不能动。
我该做什么
我应该量体温吗
不，听起来你不像是发烧。
周末你做什么了
我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是（因为）一个姿势坐得太久没有动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就要去看医生了。
好的。
谢谢你，曼迪。
3a 阅读文章。
你认为它来源于报纸还是书籍
你是怎样知道的
公交车司机何乘客救了一位老人 昨天早上9点，当26路公交车在中华路上行驶时，公交车司机看到一位老人躺在路边，其身旁有一位妇女在还救命。
24岁的公交车司机王平，没有多想就停下了公交车。
他下车并问那个妇女发生了什么事。
她说那个老人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动，他告诉乘客们他必须送老人去医院。
他希望大部分或全体乘客下车去等下一班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去医院。
一些乘客帮助王先生把老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时救回了老人。
“许多人因为不想惹麻烦而不愿意帮助他人，这真令人难受，”一位乘客说，“但是这位司机没有考虑自己，他只想救回一条生命。
” B部分 2b 阅读短文，在你不认识的单词下面画线，然后查字典，写下它们的意思。
找出事件的顺序 作者们按照一定的顺序描写事件，找出事件的顺序能帮助你理解正在阅读的内容。
他失去了手臂但还在爬山 阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是冒险运动中令人兴奋的事情之一。
阿伦有很多次因为意外差点失去生命。
在2003年4月26日，他在犹他州登山时遇到了险境。
在那天，阿伦独自登山，一块360公斤重的岩石滚下来，压住了他的手臂。
因为他的手臂动不了，他在那儿呆了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去，因此他用小刀切除了他一半的右臂。
然后，他用左臂给自己扎上绷带以至不会失血过多。
完成后，他爬下山去求助。
在他失去手臂后，他写了一本叫《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
它的意思是处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。
他对登山是如此热爱以至于在这次经历后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗
在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想一想吧。
第二单元 我将打扫城市公园。
A部分 2d 分角色表演对话。
嗨，汤姆。
我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗
我去年夏天在那儿工作了
哦，他们请你帮忙做什么了
嗯……像给老人们读报，或者只是和他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀，许多老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀，我的意思是有一天我们也会老的。
3a 读文章。
马里奥和玛丽志愿做什么工作
志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥·格林和玛丽·布朗，每周放弃几个小时（的休息时间）去帮助别人。
马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”，他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感。
” 玛丽是一名书籍爱好者。
她四岁的时候就能独自看书了。
去年，她决定参加一个课外阅读小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次，帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一步不同的新书之旅。
在这里当志愿者对我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情，同事也能帮助别人。
” B部分 2b 浏览这封信并回答问题。
1.谁给李小姐写了这封信
为什么
2.李小姐做了什么
理解词性 知道一个词的词性是什么（名称、动词、介词等）能帮助你理解词的意思。
亲爱的李小姐： 我想感谢你给“动物帮手”捐款。
我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人。
在你的帮助下，我才可能拥有“幸运儿”。
“幸运儿”让我的生活产生了很大的变化。
让我来告诉你我的故事吧。
又瞎又聋是怎么样呢
或者想象一下你不能走或自如地用你的手。
大多数人从没有考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。
我不能自如地使用自己的胳膊和腿，所以一些平常的事如接电话、开关门、搬东西等对我来说都很困难。
后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。
她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。
她也认为一只狗可能会使我振作起来。
我喜欢动物，并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我能够把它带回家了。
我的狗名字叫幸运儿——对他来说这是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。
你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只导盲犬
幸运儿很聪明，能听懂许多的英语单词。
当我给他下命令时，他能听懂我说的话。
例如，我说“幸运儿，把我的书拿来，”他会马上做到。
幸运儿是一只妙极的狗。
如果你喜欢，我寄一张他的照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福， 本·史密斯第三单元 请你打扫一下你自己的房间好吗
A部分 2d 分角色表演对话。
托尼，你可以帮忙做几件事吗
至少让我看完这个节目可以吗
不行。
我认为两个小时的电视对你来说足够了
好吧。
你要我做什么
你倒垃圾、叠衣服和洗碗，好吗
这么多
是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。
如果她看到这样不整洁，她会不高兴的。
但是这房子已经相当干净整洁了
是的，嗯，它是干净，但不是“妈妈（要求的）干净”
3a 阅读故事并回答问题。
1.南希的妈妈为什么生南希的气
2.他们解决问题了吗
怎么解决的
上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。
他想去散步，但是我太累了。
我扔下书本就去起居室了。
我刚坐在电视机前，妈妈就过来了。
“你把狗带出去遛一遛好吗
”她问。
“我能先看一个节目吗
”我问。
“不行
”她生气地答道。
“你总是看电视，家里的事从来都不帮忙
我不能整天工作，晚上还要做家务。
” “哦，我在学校也整天学习
我和你一样累
”我大喊回应道。
我妈妈没说什么就走了。
一个星期后，她没做家务活，我也没做。
最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。
第二天，妈妈下班回家发现房子变得干净又整齐。
“发生了什么事
”她惊讶地问道。
“对不起，妈妈。
我终于懂得我们需要分担家务活来拥有一个干净舒适的家，”我答道。
B部分 2b 《星期天邮报》杂志邀请父母写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。
浏览下面的信。
哪一封同意，哪一封不同意
略读 这意味着不用读每一个单词，而是快速地浏览一篇文章去找到主要意思。
仔细阅读每段的第一个句子也是一个好方法。
敬爱的先生： 我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮忙做家务活和杂务。
如今，孩子们在学院里已受到足够的压力了。
他们也没有时间去学习和做家务活。
做家务浪费了他们的时间。
我们只让他们做学生分内的事好吗
为了取得好成绩，能进入一所好的大学，他们应该把时间用在学业上。
当他们长大了，他们也将不得不做家务活，因此，他们现在没有必要做家务。
在家里给孩子提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。
而且，我认为做杂务并不是那么难。
我不介意做。
米勒女士 敬爱的先生： 我认为孩子们学会怎样做杂务和帮助父母做家务活是重要的。
只在学校里取得好成绩是不够的。
如今的孩子们太依赖他们的父母了。
他们总是问：“你给我买这个好吗
”或者“你能帮我做那件事吗
”做杂务能培养孩子们独立和教会他们怎样去照顾自己，而且也帮助他们理解公正性的想法。
从他们与父母一起住在一所房子里，他们就应该知道每个人应当出他们的一份力来保持房子干净和整洁。
我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎样去照顾自己，结果，他经常生病，成绩下降。
孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
史密斯先生 第四单元 你为什么不和你的父母谈一谈你
A部分 2d 分角色表演对话。
金，你看上去很难过。
怎么了
哦，昨天我发现我妹妹翻我的东西。
她拿了我几本新杂志和几张光盘。
嗯……那不是很好。
她把它们还给你了吗
还了，但我还是生她的气。
我该怎么办
哦，我猜你可以叫她跟你道歉。
但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢
尽管她不对，但也不是什么大不了的事。
你说得对，谢谢你的建议。
不客气。
希望事情会好起来。
3a 看这封给杂志的信和一个学校顾问罗伯特·亨特的答复。
完成表格。
敬爱的亨特先生： 我的问题是我不能和我的家人和睦相处。
我父母之间的关系变得很糟糕。
他们经常吵架，我真的不喜欢这样。
而这是他们唯一的沟通方式。
我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。
当他们争吵的时候，我们家的上方就像笼罩着一大片乌云。
而且我哥哥对我也不是很好。
他总是不让我看我喜欢的电视节目。
相反，他会看他想看的电视节目直到很晚。
我认为这不公平。
在家里我总觉得孤独和焦虑。
这正常吗
我能做什么
伤心13 亲爱的伤心13： 在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。
为什么你不和你的家人谈谈这些感受呢
如果你的父母正遇到问题，你应该主动提供帮助。
或许你可以在家里做更多的事情，让他们有更多的时间进行适当的交流。
其次，你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢
你应该说明你不介意他总是看电视。
但是他应当让你看你喜欢的节目。
我希望事情能尽快得到改善。
罗伯特·亨特 B部分 2b 阅读文章并回答问题。
1.中国家庭和美国家庭的共同问题是什么
2.关于这个问题，谁提出了他们的想法
猜测意思 在第一次阅读的时候，不要担心你不认识的单词。
利用上下文来帮助你猜测意思。
或许你应该学会放松
如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习班。
他们中的许多人在学习考试技巧，以便他们能进入一所好的高中，之后上一所好的大学。
其他人在训练体育，以便他们能在比赛获胜。
然而，这些不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。
对于凯茜·泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。
“在大多数日子放学后，”凯茜说：“我送一个儿子去练习篮球，送我的女儿去训练足球，然后我得送我另一个儿子去上钢琴课。
或许我可以减少他们的一些课外活动，但是我认为这些活动对我孩子们的将来是重要的。
我真想他们成功。
”然而，疲惫的孩子们要到晚上7点后才回家。
他们匆忙地吃晚饭，接着就做作业了。
琳达·米勒，一位三个孩子的母亲，清楚这些压力。
“在一些家庭里，在孩子很小的时候竞争就开始了，而且会持续到孩子长大，”她说道。
“妈妈们把孩子送去上各种各样的培训班，她们总是把他们和其他孩子比较。
这是不理智的，我认为那是不公平的。
为什么他们不让孩子只是做孩子呢
人们不应该把孩子逼得那么紧。
” 医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。
爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。
“孩子们也应该有时间放松和为自己考虑。
尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子更为重要。
”
课文翻译
UNIT1Never,evergiveup!永不言弃
Asayoungboy,Britain'sgreatPrimeMinister,SirWinstonChurchill,attendedapublicschoolcalledHarrow.英国的伟大首相温斯顿·丘吉尔爵士，小时候在哈罗公学上学。
Hewasnotagoodstudent,andhadhenotbeenfromafamousfamily,heprobablywouldhavebeenremovedfromtheschoolfordeviatingfromtherules.当时他可不是个好学生，要不是出身名门，他可能早就因为违反纪律被开除了。
Thankfully,hedidfinishatHarrowandhiserrorstheredidnotprecludehimfromgoingontotheuniversity.谢天谢地，他总算从哈罗毕业了，在那里犯下的错误并没影响到他上大学。
Heeventuallyhadapremierarmycareerwherebyhewaslaterelectedprimeminister.后来，他凭着军旅生涯中的杰出表现当选为英国首相。
Heachievedfameforhiswit,wisdom,civicduty,andabundantcourageinhisrefusaltosurrenderduringthemiserabledarkdaysofWorldWarII.他的才思、智慧、公民责任感以及在二战痛苦而黑暗的时期拒绝投降的无畏勇气，为他赢得了美名。
Hisamazingdeterminationhelpedmotivatehisentirenationandwasaninspirationworldwide.他非凡的决心，不仅激励了整个民族，还鼓舞了全世界。
Towardtheendofhisperiodasprimeminister,hewasinvitedtoaddressthepatrioti
He Lost His Arm But Is Still Climbing课文缩写
·顿是一个对登山感兴趣的美国人。
作名登山者，习惯了冒险。
是做危险性运动时令人兴奋的事情之一。
有好多次，差点因为意外丢掉性命。
2003年4月26日，当他在登山的时候，他发现自己身处一个非常危险的境地。
那天，阿伦独自一人在山里登山，一块360公斤重的石头落在他身上，他的手臂被砸中了。
由于他无法抽出他的手臂，他就在那待了五天，期盼着有人会发现他。
但当他的水喝完的时候，他知道他得做些什么来拯救自己的生命。
他不准备那天就死去。
所以，他用他的刀砍掉了他的半截右臂。
接着，他用左臂为自己缠上绷带，这样他就不会失血过多。
之后，他爬下山去寻求帮助。
失去手臂后，他写了一本名为的书。
它的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中”。
在这本书里，阿伦讲述了做出好决定和掌控自己人生的重要性。
他是如此热爱登山，以至于有了这次经历之后他还在继续登山。
我们有阿伦一样的精神吗
在我们发现自己处于“生死两难”之前，在我们不得不做一个可能意味着生死的决定之前，咱们好好想想吧
英语八年级下册He Lost His Arm But Is Still Climbing的翻译
阿隆顿是一个美国的人谁是有兴趣在登山的登山者阿隆是用来冒险，这是一个令人兴奋的事情做危险的运动有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故发生在四月二十六日2003，他发现自己在一个非常危险的情况时，爬在犹他州的那一天阿隆的胳膊被夹在360kilo岩石，落在他自己爬在山区因为他不能自由的他的手臂，他在那里呆了五天，希望有人能找到他，但当他水跑了出去，他知道他会做些什么来拯救自己的生命，他也没有准备好去死的那一天，他用刀砍掉一半他的右手臂然后用左臂包扎他自己，他不会失去太多的血后，他爬下山求救后失去他的手臂，他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方，这意味着困难的情况下，你可以似乎不能在这本书中滚出去阿隆告诉对做出好的决定的重要性，掌握自己的生活，他对登山的爱是如此伟大，他不停地爬山，即使这个经验，我们有同样的精神，阿隆以前让我们发现自己“摇滚硬的地方”，与之前我们要做的决定可能意味着生与死的思考
