《徐悲鸿励志学画》读后感怎么写
[【作业】《徐悲鸿励志学画》读后感]今天，我们朗读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文，【作业】《徐悲鸿励志学画》读后感。
读完这篇课文，我不禁感慨万千。
这是一篇人物故事。
讲述了年轻画师徐悲鸿在巴黎高等美术学院留学时学画的经历。
徐悲鸿留学期间，曾经受到了一名外国学生的污蔑，但是他并没因此而气馁，而是更加奋发努力，像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
徐悲鸿他十分节约，他只住着一间小阁楼，只吃两片面包，喝一杯白开水，为的是剩下钱来购买绘画用品，读后感《【作业】《徐悲鸿励志学画》读后感》。
由此可见绘画在他心目中的重要性。
他还经常去巴黎的博物馆临摹。
非常刻苦努力，常常一画就是大半天。
然而，他做的这一切却无人察觉......最终，功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿顺利地通过了结业考试，他的油画在巴黎展出的时候，轰动了整个画界。
那个外国学生也得到了这个消息，异常震惊。
并亲自去道歉，说自己“有眼不识泰山”。
读了这篇课文，我懂得了几个道理：1、靠争论是无法改变别人的无知和偏见，必须用事实说话；2、每个人都要有自己的兴趣和爱好，要有树立自己的目标；3、无论做任何事情，只要有持之以恒、坚持不懈的努力，最终就会有结果。
〔【作业】《徐悲鸿励志学画》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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徐悲鸿学画的故事100字读后感
《徐悲鸿学画的故事》读后感 读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后，我深深地感受到了徐悲鸿的爱 国情怀。
让我想起了爷爷说地话：我是人民的儿子，我深情地爱着我的 祖国和人民。
徐悲鸿也是这样，他用自己的努力，也为中国争了一口气。
文章 主要写了徐悲鸿在外国留学的时候，遇到了一个外国学生侮辱中国，徐悲鸿十 分生气就与他比赛，看谁无能经过他的努力，他成为了着名的画家，为中国争 了气。
徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上，他每次去临摹名画，都是带着一 块干面包和一壶水去的，一去就到闭馆时间才回来。
自从国家被侮辱的那一刻 起，他就下定决心为祖国争气，让我感受到了他的好品质。
最终，在他的努力 下，他完成了目标，给祖国争了光。
这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠 军刘翔，他也是一位爱国的人物，在他受伤的情况下，还坚持跑步。
在奥运会 上，刘翔扭伤了脚，但他并没有放弃比赛，而是坚持地向前冲。
即使他跌倒了， 他也会用自己的那最后的力气爬起来，因为在他的行踪还有一个信念：我要为 国争光。
只要有这个信念在刘翔的心中，他就一定会爬起来的。
他最终也是经 过努力，得到了冠军，不仅自己争了光，也为祖国争了气。
鲁迅先生说过： “惟有命魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
”徐悲鸿也是 这样，他的爱国精神永远记在了我的心里。
我们也要想他一样，努力学习，报 效祖国。
读了徐悲鸿励志学画有什么读后感
想必《徐悲鸿励志学画》这个故事大家都读过，说起这个故事，最让我敬佩的地方就是徐悲鸿的勤奋。
徐悲鸿因为自己的才能比别人高，导师对他很偏爱，引起了同学对他的嫉妒，一个外国学生说了很多难听的话，可是徐悲鸿没有和他辩解，而是用自己的勤奋证明他是最优秀的。
是啊
人不可有傲气，但不可无傲骨，徐悲鸿用自己的努力证明了自己。
读了这个故事，我的感受是徐悲鸿用自己的勤奋没有让自己丢脸，也没有让中国人丢脸，他让外国知道中国人是有才华的，是不可轻视的，他真为祖国争了光。
世上无难事，只怕有心人，我一定要向徐悲鸿学习，无论做什么事都要沉得住气，争论是无济无事的，吃的苦中苦，方为人上人，我一定要笨鸟先飞，发奋图强，以后也要做一个为国争光的人。
《小狗学画画儿》读后感是什么
在语文课上,老师讲了《小狗儿与大画家》这篇课文.整节课,我们都沉浸在小狗儿与大画家的感人故事中.下课时,老师留了一篇日记,写一写学了这篇课文的感受.这篇课文主要讲述了大画家韩美林与小狗儿之间的故事.第一只小狗儿叫小波彼,在美林突发心脏病的危急时刻,小波彼想尽一切办法叫来了人,救了美林一命；第二只小狗儿是美林的患难小友,那只黑白花卷毛小狗为了救护惨遭毒打的美林,被造反派打断了脊梁,最后献出了自己的生命.当我们学习到这儿时,同学们一个个热泪盈眶,既为小狗儿的患难之情感动,又为造反派的行为感到愤怒震惊.学了这篇课文,使我深深的体会到：只要人与动物能和平友好的生存在这个地球上,那我们的生活就会更加美好.然而在我们的周围,又有多少令人心酸的事发生呢?被人遗弃的小动物无家可归；被人随意贩卖的小动物没有尊严；被人肆意虐待的小动物哀号挣扎；被人残忍砍杀的小动物失去生命……在这里,我要大声说：“动物和我们人类是平等的,请用心去爱护我们这些人类的朋友吧!”
唐寅学画 读后感受
[学 读后感受]今天我读了《唐寅学画》唐师傅学了一年的画，他想经学会了画画，唐寅就跟师傅比了比画，师傅看了看唐寅心思，就叫妻子准备点饭菜，请唐寅在后花园的一间小屋，这间小屋有四个门，唐寅学画 读后感受，读后感《唐寅学画 读后感受》。
唐寅刚推了3个门，门没有开，唐寅知道这事师傅在墙上画的，唐寅跪下对师傅说，我不想回家，让我在跟你学三年吧，从此以后，他好好的学习，成了一名大画家. 〔唐寅学画 读后感受〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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小学六年级同步阅读学画回忆一百字读后感
我七八岁时入私塾，读《千家诗》。
《千家诗》每页上有一幅木版画，记得第一幅“大舜耕田图”，画的是一头大象和一个人，在那里耕田。
但当时并不知道画的是什么意思，只觉得有趣。
我向染坊店讨些颜料来，溶化在小盅子里，用笔蘸了在书上涂一头红象，一个蓝人，一片紫地，自以为得意。
第二天上学的时候，父亲──他也是我的老师，就骂，几乎要打手心。
我哭了一顿，把颜料盅子藏在扶梯底下了。
晚上，就在洋油灯底下描色彩画。
画一个红人，一只蓝狗，一间紫房子……母亲和姐姐们看到了，她们都说“好”；可是我没有给父亲看，防恐挨骂。
后来，我的“印画”的技术渐渐进步。
同学们看了都很欢喜，大家说“比原本上的好看得多!”而且大家问我讨画，拿去贴在房间里，或者贴在床前，当做新年里买的“花纸儿”。
有一次，两个同学为交换一张画，发生冲突，互相打起来，被先生知道了。
先生知道相打的原因是为画，又知道画是我所作，便厉声喊我走过去，问我：“这画是不是你画的?”我回答一个“是”字。
他拉开我的抽屉，搜查起来。
我的画谱、颜料，以及印好而未着色的画，就都被他搜出。
我以为这些东西会全被没收了；结果不然，他只把画谱拿了去，坐在自己的椅子上一张一张地观赏起来。
放假的时候，他见到我，换了一种与前不同的声调说：“这书明天给你。
”
王冕学画荷花读后感50字
王冕是我国古代一个著名的大画家，他小时候家里很穷，没钱上学，父亲要他替别人家放牛。
他一边放牛一边偷偷地到村里的学堂边学习。
他在池塘边看见荷花很美丽，他想；如果我能把这美丽的荷花画下来该多好呀
于是他用树枝在地上勤奋练习画荷花。
时间久了，手都磨出了茧子，但他还是继续画。
后来他的荷花越画越逼真，于是就不再替别人放牛了，专心画画，他的名声越来越大，最终成为一个全国闻名的大画家。
王冕之所以能成为专名的大画家，与他的专心学习、勤于练习是分不开的。
我们要向他学习不怕困难、勤奋努力的这种精神。
王冕的荷花之所以画得那么逼真，是与他坚持不懈的努力分不开的。
如果我们想做成一件事，必须要有这种坚持不懈的精神，不能半途而废，轻言放弃，这样我们才能取得成功。
