读《幸福的方法》的读后感
[做一个幸福的老师读后感]三天的假期很快就结束了，但我却觉得时间太短了，不是抱怨又该上班了，而是留恋那给予我兴趣的一本书《做一个幸福的教师》，做一个幸福的老师读后感。
这本书之所以让我这么感兴趣，是因为作者写作用意的深刻，以及语言的精辟。
陶老师从人的精神层面去关注个体的发展，指出读书才是人精神得到快乐与升华的不竭动力，物质带给我们的快乐时暂时的，甚至是昙花一谢的，只有读书，我们从书中汲取的营养才会使我们获得永恒的快乐。
也许物质获得的快乐，别人给与我们的快乐在某个时间会被夺取，但书给我们带来的快乐却是深深地印在自己心里面的，任何强暴力量都不能带走它。
古人云：读书破万卷，下笔如有神，读后感《做一个幸福的老师读后感》。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
哲人也说：书是人类进步的阶梯。
书之于人的作用竟如此之大，那我们也就不难明白为什么在古人那里会出现那么多优秀的诗篇与文章。
中国被称为诗的国度，唐诗、宋词的叫法延续至今，创造了一个今人无法企及的文学高峰，让很多国人甚至外国人惊叹不已。
在惊叹奇迹的同时，我们却很少静下心来思考：我们为什么就不行。
在读到这本书的一瞬间，我真正明白了。
读书是所有人的权利，书名虽然是《做一个幸福的教师》，与其说是写给教师的，不如说是写给所有人的。
这本书是要告诫我们所有的人，读尽可能多的书，从书中去学习体会做人的道理，从书中去寻找自己想要的快乐。
从书中去获取实现自己理想的方法。
让我们在书中成长，在书中快乐。
〔做一个幸福的老师读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《幸福是什么》读后感400字
读完了《幸福是什么》这篇课文，让我懂得了一个深刻的道理，这个道理就是让我真正知道了幸福是什么?表面上看，幸福好似一个抽象事物，看不见，也摸不着。
但如果你乐于助人，不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量，那幸福就在你心里。
幸福也可以是传递的，它就像一阵风，一阵能融入心灵的风。
正像课文中所说的那三个孩子，第一个孩子是医生，他给病人治病，让他们恢复健康，当他看到这些时，幸福一定从他的眼睛融入了他的心。
第二个孩子每天认真的工作，给予了别人幸福，自然他心里也会感到幸福。
第三个孩子耕地养活了别人，他的劳动没有白费，别人也就把幸福传递给了他。
其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
在生活中，幸福也时刻伴随着我，每次我拿到好成绩，或得到奖励时，我感动幸福，我的努力没有白费，因为学到了更多的知识。
当我帮了别人时，别人的微笑也让我感到幸福。
幸福就是一种无处不在的感觉。
幸福，也许就是这么简单，它犹如一场春雨，一首诗歌，润物无声，绵长悠远......
《幸福是什么》读后感350字
是收什?我教你方法：开头：解释我了某某中间：写一件事：有语言、神态程（要写出收获某某很困难） 结尾：点题、例文：我收获了友谊树木收获果实,农夫收获庄稼,收获足够的鱼,只要耕耘,就有收获.然而我小学生活的这六年,不但收获了知识,还收获了两个的而又幸福的字眼——友谊.友谊看不见,摸不着,但我却收获了一筐筐成熟的友谊,现在让我把它们一一倒给你听吧!记得两年前的一天,扶着一拐一拐的董福星走进教室,因为外面下雨有积水,董福星不小心滑了一跤,脚崴了.我们连忙过来搀扶他,谁知他“不领情”,想冲出人群,可毕竟脚崴了,他挣扎地走了了几下,见人们,只好作罢.回到座位上,有的人给他倒水,有的按摩他受伤的脚,有的人不停地安慰他,浓浓的友情充满了教室,正在我被感动地扭头擦眼泪时,在朦胧的泪水中,我看到久违的灿烂的阳光,照射着这个温暖的班集体.此时此刻,我的脑海中又升起这样一段回忆.四年级运动会时我参加了1500米长跑,之前练习了一段时间我就坚持不住了,毕竟要在操场上跑13圈呀!这时同学们为了使我不放弃,常常陪我跑,有时我跑十圈,他们却跑十几圈,我好感动呀!到了比赛那天,我站在起跑线上,心里,响了,我冲了出去,开始还一帆风顺,渐渐地我没力气了,这时一阵声音传来,啊,是我的同学们,是他们在为我拼命地喊加油,我又一次被这浓浓的友谊之情所感动,泪水和汗水融合在一起,形成一股无形的力量,把我推向了终点,推到了朋友的身边.同学们,如果你还不知道什么是友谊,请你在这里,爬上友谊之树,采些成熟的友谊之果,慢慢品味它的甘甜与幸福吧!这写了两件事,也可以哦.
幸福的鼻涕读后感
幸福是什么?可能在每一个人的心里都有着不同的理解,为什么人们都可望得到幸福,而幸福是什么,这没有个严格的定义。
在没有阅读过《幸福的方法》前，我本人对幸福也没有明确的定义，原来幸福并非拥有丰盛的金钱和物质，那么幸福是什么呢，怎么才能拥有幸福呢
幸福是什么?我们都希望拥有幸福，都能感觉到幸福但却少一个完美的定义帮助我们更加深刻地理解它，书中说道：所有的人都可以分成四种，第一种是忙碌型，第二种是享乐型，第三种是虚无型，第四种是幸福型。
我们需要确立了怎样的生活态度才能离幸福更近或者拥有幸福。
书中举例说到，一个作恶多端的人死后到了一个不用工作，整天吃、喝、玩、乐的地方，他以为自己到了天堂，在他庆幸着自己到了天堂不久，他感觉到前所未有的空虚和寂寞，此时，上帝出现了，上帝告诉他，其实你现在是在地狱。
另外一个故事说到，有一个年轻人和一群老人一起去登山，年轻人非常迫切的希望登到山顶，去欣赏美丽的风景，并没有时间和心情去拉欣赏沿途的风景，结果他并没有在老人们前面登上山顶，这两个故事告诉了我们，幸福并非是每天要做有意义的事情和结果并非是最重要的，过程才应该是接近和体会幸福的捷径。
