
《挪威的森林》读后感(至少300字,要自己的,如果被我查出来是复制粘贴的,下场很难看初中水平)
前不久我才看了《挪威的森林》这部电影,比起读小说,电影更能给我一种人物与情感的真实感,所以有些怀疑当初看小说是否有认真看,准备再重头看一次。
简要分享一下感受吧,木月与直子的爱情本就源于性的悲剧,而木月因为压抑离开了直子,直子和渡边君一直处于忧伤之中,而直子最后一直在对木月的深情与对性的欲望的漩涡中盘旋,不得解,尤其是对木月的愧疚。
而渡边君是一个很普通的男人,普通之中又有着真实与责任,至少他不虚伪,不做作。
木月不一定要选择这种方式来解脱,而直子也本是可以挽救自己的生命的,因为人生无论在任何时候都是可以成为起点向好的方向发展,我可以认为木月放弃了对幸福的追求,而最后直子也是,反而是平凡的渡边一直平凡的活着,倒并未放弃对幸福的追求。
从心理学角度看,在木月与直子的心理都有一种死亡的意向,遵从死亡本能,这也是为什么他们非常倾向于用死来结束一切。
记住,人生无论何时都可以向好的发展,不要放弃对幸福的追求。
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什么事情都要自己判断-关于《挪威的森林》读后感
[什么事情都要自己判断-关于《挪威的森林》读后感] 首先我很深刻的表达一下我的歉意,什么事情都要自己判断-关于《挪威的森林》读后感。
虽然远在日本的村上春树压根就无从得知一个渺小的中国读者,但是我还是很抱歉。
我对所谓的小资没什么好感,所以这本一度被评为小资情怀的读物一直没让我有读一读的兴趣。
就在自己百无聊赖之时,急需打发时间不经意的选择下,我发现,自己原来闯入了自己设的误区——我对事物的判断力该加强了。
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也不说读完之后通篇和小资有什么关系的百思不得其解;也不说引起高中生批判的什么太露骨的性爱描写(这只是文学著作,又不是黄色小说,我认为有不好意思感觉的人,才是隔壁王二不曾偷),我只是觉得看完之后很舒服,读后感《什么事情都要自己判断-关于《挪威的森林》读后感》。
村上文学的基调,是孤独和无奈,可的的确确能引起人们心的共鸣。
普遍强调伤感的的文字,往往让人鲜血淋漓,两三天缓不过来,可是读完《挪威的森林》后只有释怀。
是因为关于旖旎风光的描写
是因为口味不重也不轻的黑色幽默
还是因为慢慢渗透全身的气氛描写
到底因为什么呢
我想我要好好思考一下。
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不管怎样我做了以下决定: 1管它什么书评,我再也不看了; 2做事情要自己判断;3形容喜欢什么人,或什么时,也要用:在春天的原野里,我和一只漂亮的小熊,快乐的玩了一下午的那么喜欢。
〔什么事情都要自己判断-关于《挪威的森林》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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关于小说《挪威的森林》,各位有什么自己的读后感和见解
[读懂自己,视自己为—挪威的森林》读后感]读懂自己,视自己为正常——《挪威的森林》读后感作者:溜溜球每一个人都是独一无二的,所以,不被外人读懂的现象是常有的,读懂自己,视自己为正常——《挪威的森林》读后感。
不要轻易将自己与外界的不同,归咎为自己的反常。
最有能力读懂自己的人,正是自己。
读懂自己,将自己视为正常。
——溜溜球一些朋友推荐过这本书,利用十一假期,我读了两遍。
看后很长时间,我的脑海里常常出现直子的身影、玲子的话语、绿子烹调的美味……。
我想,他们的状况和生活,也许能代表我所不知的周围一些人的生活。
对于每一个人来说,同一部小说,启发最大的部分不一定相同。
以下的几段话我记忆忧新,我认为,它们是全书的眼睛。
——玲子说:“外面的世界上,大多数人意识不到自己的反常。
……我们住在这里(康复院)的目的,并不在于矫正这些反常,而在于适应它。
我们这些人身上的问题之一,就是不能承认和接受这种反常,正像我们每一个人走路无不有其习惯姿势一样,感受方式、思考方式以及对事物的看法也都有其习惯性倾向,即使想加以改正也并非当即可以奏效的。
如若操之过急,反而会影响到其他方面。
……我们或许果真未能自然而然地顺乎自己的反常特性。
因此才无法确定由这种反常特性所引发的痛苦在自身中的位置,并且为了对其避而远之住进这里。
”玲子还说:“亢奋、哭泣,不过不要紧,这样还好,因为可以把感情宣泄出去。
可怕的是感情宣泄不出去。
那一来,就会憋在心里,越憋越多,各种感情憋成一团,在体内闷死,那可就坏事了。
”玲子又说:“就算有什么失言也用不着担心,只管照实直说,那样再好不过。
即使那样互相有所伤害,或者像刚才那样一时使对方情绪激动,长远看来也还是那样做最好。
”以上这些话,我认为有几层含义。
第一层含义,每一个人都是独一无二的,所以,不被外人读懂的现象是常有的。
由于人遗传密码的特殊性、成长环境的特殊性,等等,每个人如完全不同的宇宙星体。
认识到自己与别人不同,不要奢求别人理解自己。
孩子的确经过我们的身体来到这个世界上,他的确遗传了我们很多特性,但是,他完全不同于我们。
他有和我们不同的性格,他有和我们不同的愿望,他有和我们不同的感动点,他有和我们不同的处事方式。
我们要承认他们的特性,我们要通过努力学习、提高认识才有可能理解他们;甚至,他们的很多特性我们永远没有理解的能力,读后感《读懂自己,视自己为正常——《挪威的森林》读后感》。
因为不同,父母很难成为孩子解决一切问题的万能钥匙,但父母可以做到的,是尊重孩子,是成为孩子倾诉感情的忠诚对象。
第二层含义,不要轻易将自己与外界的不同,认为是反常。
要做到这一点,首先,父母要正视自己。
成年人为了在社会上更好地生存,学习和掌握了各种规则并执行之,但是,我们内心与众不同的愿望也是客观存在的,是正常的,不能压抑,要理解自己,通过沟通、自我安慰等方法,努力实现愿望或适当地调整。
其次,父母不要认为只有适应大众的,才是正常的,而孩子的与众不同就是反常的,不要用普遍规则强行压制孩子。
孩子学习规则需要过程,孩子融入主流不是一朝一夕的。
孩子接受得慢,需要父母的耐心。
父母一方面要以有利于孩子适应社会生活为目的,一方面要从孩子的特点出发,选择孩子适应的方式讲道理。
父母绝对不能对孩子求全责备、急于求成。
第三,父母更不应该用自己的意愿逼迫孩子。
不要认为自己的行为习惯就是正常的,孩子与自己不同就是反常。
父母对自己要抱有怀疑的态度,还要有不断学习的习惯,在怀疑和学习中,更加客观地认识自己,提高理解孩子的能力。
和孩子一起学习顺应客观规律的本领,和孩子一起进步。
第三层含义,最有能力读懂自己的人,正是自己。
读懂自己,将自己视为正常。
自己是读懂自己的最佳人选。
要让孩子掌握读懂他自己的本领,在现阶段,关键要依靠家庭教育。
我们要认识到,家庭、学校、社会对孩子所起的的作用根本不同。
社会虽然有情感的特性,但是主要特点是竞争。
为了推进整个社会的进步,选择素质、能力足够的人,承担为社会创造财富的责任。
存在优胜劣汰的规律。
学校是接受生存训练、接受适应社会的训练的地方。
它存在竞争,环境的严酷性介于家庭和社会之间。
家庭的作用,则在于包容每一个成员的情绪,它是家人释放和舒缓情感的地方。
父母一定要认识到自己在家庭中的责任。
孩子在家里舒心,在学校、社会上就会专注于获取本领,就更容易在竞争中获取能力和信心。
家庭的和谐与孩子的成长是互相促进的关系。
总是听到“问题孩子”等名词。
我觉得,这样的情况要更多地在家庭中寻求扭转之道。
父母要辩证地看待孩子的一切,要看到,孩子的正常是绝对的,孩子反常的情况是相对的。
要用“特点”一词代替“优点”“缺点”“问题”等词。
父母帮助孩子读懂自己,就交给他把握自己的钥匙。
每一个人都是独一无二的,每个人都如不同又深奥的宇宙星体。
懂得自己、能够驾驭自己、从容坦然、视自己为正常的人,把握自己独特的资源、释放自己独特能量的时候,怎么能不对周围的世界产生深刻的吸引呢
解决好自己和自己的关系,是解决自己和外界各种关系的根本
〔读懂自己,视自己为正常——《挪威的森林》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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尊重自己的感觉——《挪威的森林》读后感 转载自武志红新浪博
[尊重自己的感觉——《挪威的森林》读后感 转载自武志红新浪博]与大家分享.希望这篇文章能对他们有帮助.只有尊重自己的父母才能尊重自己的孩子. 〔尊重自己的感觉——《挪威的森林》读后感 转载自武志红新浪博〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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村上春树写的《挪威的森林》怎么以演讲稿的方式写读后感
挪威的森林读后感 读罢村上春树的《挪威的森林》,给我印象最深的是其休闲的生活方式与时尚心理。
对于追逐时尚的年轻人来说,村上的小说可以使我们获得某种意义上的满足。
在村上的笔下,都市休闲的生活场景触目皆是,它对于年轻人的诱惑是不可言喻的。
村上小说中主人公的品牌消费意识都很强,他们穿衣必要名牌,驾车一定是奔驰、宝马之类 的名品,听音乐一定是各种曲名的经典唱片。
男主人公几乎都抽烟,抽的必定是品牌香烟。
村上以其流利的笔触绘制出的物质繁荣时代的休闲生活图画,不管是现实的描写也好,亦或是一般人梦想传达也好,总之是切中了我们年轻人的时尚脉搏。
其次就是性文化风景。
村上写男女之间的性交往,不隐藏,不躲闪,不朦胧,不夸张,不造势,而是坦然处之,当写则写,没有一块遮羞布。
在他的小说中,女孩同男孩的交往很随便,有时随便的叫人无法理解。
可能由于文化上的差异,决定了我们中国的男女交往不是那么随便。
基于这个原因,村上的小说迷大多数就是年轻人了。
有人曾这样调侃到:阅读村上的小说,在纸上过一把瘾,不失为一种畅快的体验吧。
嘿嘿…… 青春是美丽的,青春是残酷的,青春是孤单的,青春是忧伤的…所以青春只能是迷惘的……渡边、直子、木月、绿子和玲子的形象又一次浮现在我的眼前。



