金色的鱼钩读后感500字
着崇敬的心情，我又读了一遍那还未散去墨香的课文?《金色的鱼钩》。
文中的老班长，为了照顾三个病号，自己却饿死了。
老班长呀，老班长，是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价
是责任吗
是革命交给你的责任吗
不，是你舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神
老班长，你为何宁愿自己啃鱼骨，也不肯吃一口那算不上鲜美却美味的鱼肉
就是这种舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神
是啊，长征和革命路上有无数的“老班长”。
正是“老班长”的这种精神获得了更多人的生命，或许他们会牺牲，但是，他们的精神永远不会消失。
此刻，老班长，你又是多么的伟大
老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。
你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。
如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。
老班长，你看呀，那些“红领巾”正在帮助残疾人叔叔过马路；那个小男孩正在扶起倒在地上的一排自行车。
啊，老班长，我相信你其实没有死，因为你的精神没有消失。
金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。
最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。
病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。
当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。
多好的同志，多好的战友，多好的长者啊
老班长处处为别人着想，处处为别人着急
为了让病号增加营养，白天，老班长找鱼饵，钓鱼：晚上，眼睛不好使，还用手摸野菜。
钓到了鱼，就钓到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的边。
老班长，你全心全意为人民服务的精神，你舍己为人的高贵品质，你对工作高度负责任的态度，永远值得我学习。
老班长，你是我前进的丰碑
金色的鱼钩读后感
读完《金色钩》这篇课文，我的两眼湿润了。
文章中那一感人肺腑节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。
主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么尊敬的老班长啊
为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。
这位老战士把自己的生命献给了革命事业。
而我呢
在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食。
回想起来，可真惭愧啊
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜，即使生活富裕了，也应该学会艰苦朴素，更要像老班长学习
简评：文章语言精练，说理清晰，从读《金色的鱼钩》后的心灵震憾着笔，联想到自己不珍惜粮食的生活实际，从而揭示了“艰苦朴素的优良传统不能丢弃”的观点，表达了对老班长的敬仰之情。
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。
” 《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。
在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。
尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊
我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。
嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。
”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。
吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。
老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。
自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。
为了自己享受，也不管别人如何。
今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗
我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
读金色的鱼钩有感500字要什么改为演讲稿
老师们同学们大家好:我今天演讲的题目是读《金色的鱼钩》有感。
读《金色的鱼钩》有感从小到大，学过的课文很多很多，其中最让我感动的是《金色的鱼钩》。
《金色的鱼钩》讲的是在红军过草地市一位炊事老班长为了带三个病号过草地，将不多的食物让全给病号吃，就这样，食物还是不够，病号没食物吃时，老班长整夜睡不着觉，他想到一个方法，就是用一根针做了一个鱼钩，一天到晚摸蚯蚓钓鱼，做鱼汤给病号吃，饿极了，他只用病号吃剩下的鱼骨头充饥，最终饿死在路上。
当老班长要牺牲时，他仍然没忘记教育几个病号，不要丧失革命意志……老班长，你付出这么多，难道就是为了完成任务
不
不是这样的
时革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代
我一直这么想：老班长，虽然课文说你死了，但我认为你还活着。
你的精神，你的形象永远活在人们心中。
你看，当今社会上像你这样的人越来越多，“一方有难八方支援”，汶川大地震中那前赴后继的救援队伍，那些感人至深的故事无不传递着你的精神，你的形象。
老班长，你再看，我们的祖国在飞速发展，我们的生活在蒸蒸日上，这是你的心愿，也是我们的心愿，我们祖国有数不清你这样的人，我们祖国的明天将会更好
谢谢
金色的鱼钩有感500字要什么改为演讲稿
这个学期,我们学了很多课文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是<<金色的鱼钩>>。
课文内容是：1935年秋天，老班长照顾两个病了的同志。
老班长为了给他们补充营养，去池塘钓鱼，把鱼肉给大家吃，自己却啃鱼骨头，后来有一天，老班长饿的昏迷不醒了，没等同志们拿来东西给他吃，就奄奄一息了。
小梁同志想在革命后把鱼钩放进革命烈士纪念馆，以后让子子孙孙都来瞻仰它。
文中的老班长宁可牺牲自己也不牺牲别人的精神很值得我们学习。
他虽然对别人撒了谎，可我认为那是善良的谎言。
老班长那为国家利益着想的精神很值得我这身为语文课代表的小学生学习。
我现在要学习为班集体着想，这样既能使其他同学的看法，又能长大后为自己的国家做出更多的贡献。
金色的鱼钩读后感100字。
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。
文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。
主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么尊敬的老班长啊
为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。
这位老战士把自己的生命献给了革命事业。
而我呢
在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食。
回想起来，可真惭愧啊
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜，即使生活富裕了，也应该学会艰苦朴素，更要像老班长学习
