《什么是科学》读后感
读书笔记写作方法读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。
很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
常用的形式有：提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
摘录式——主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
《海边遇见有趣的科学》读后感
大自然中，季节分春夏秋冬；气候有冷热寒暑；天地万物分为阴阳；粒子有正反之分；世界分为宇观世界与微观世界；随机事物发生的概率为50%……,因此，凡事都有好坏之分，就同一件事而言，对人们来说也同样有利弊之分。
人们每天都在周而复始的过着自己的生活，有人痛苦，有人快乐，在一个人的一生中可能会遇到许多是非，不可能永远痛苦也不可能永远快乐，凡事以平常心态面对，这样对自己来说或许更有益处。
展现在我们眼前的是一个客观的世界，人们应该以客观的态度来面对，比如人的相貌、性格、爱好、甚至行为习惯、疾病等是遗传基因、后天环境等多种原因造成的，也就是客观因素导致的，这是广大科学人士经多年不断发现、探究出来的结果，而并非人们随意想象的。
有时候事实摆在眼前，我们不得不客观的承认它们，何况这种解释对我们来说可能是比较好的答案。
因为我们这样想，把事情归于客观而非主观，或许能减少一些人们之间的是非争议，这岂不是一举两得
我们都知道，大自然应该是平衡的，质能基本是守恒的，黑夜若不存在，白昼从何而来
色彩都有它的反色……,同样利弊几乎也是平衡的，任何事物对人们来说，或许总是分为利弊两面，就像随着人类社会的发展，科学水平越高，人类越有可能遇到史无前例的科学难题一样，只不过有些事物对于人们来说是利大于弊，反之有些则弊大于利而已。
某个人，他生活拮据，或身体残疾，但他发奋学习，因而成绩不凡，甚至为世界作出许多贡献，倘若他生活富足，身体健康，各个方面的条件都非常优越，那么，或许他也不一定有卓越的成绩。
正所谓逆境出人才，孟子曰：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以，有了困难，也就是有了不利的因素，不一定是绝对的坏事，也许是相对的好事，何况在这个世界上的每个人或多或少都会遇到困难不是么
成语大全读后感
写读后感的要诀我们一品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
科学文章读后感怎么写
一提起成语接龙游戏,我就记得那次我们家.在一个周末的晚上,我们一家人都闲得慌.于是,调皮的我出了个主意说：“不如我们玩成语接龙游戏吧?”爸爸妈妈相视一笑,都毫不犹豫地赞同了.第一回,是我和爸爸玩.我迫不及待地出了个“光阴似箭”,一开始我就给爸爸个绊脚石了,我暗暗地偷笑.可爸爸并没有我想象中的难,迅速地接上“箭不虚发”,我想：“奋发图强不就和发奋图强差不多吗?就去试试吧!”我回了一个“发奋图强”,果然通了,爸爸笑眯眯地对我说：“你这孩子,可够聪明,这个成语的意思是下定决心,努力追求进步.”然后,爸爸随口溜出了“强记博闻”,真让人佩服!我绞尽脑汁地想啊想,终于想出了“闻所不问”,可爸爸说这不是成语,应该把“闻所不问”改为“闻所不闻”,爸爸挺有同情心的,竟然让我逃过了这个“大劫”,太幸运了.爸爸立即对了一个“闻风远扬”,这下可简单了,我随口答出了一个“扬长而去”,我给了爸爸个下马威.只见爸爸在一旁叽里咕噜的：“去.去.”最后,他吞吞吐吐地回了个“去末归本”,爸爸算是幸运了,因为他逃过了这个难关.而我又要加入难关咯!我想着想着,灵机一动：“我不是学过这个词语“本性难移”吗?”然后,我高兴地接上了“本性难移”,爸爸想个好半天,都没有一点头绪.这回,他不得不认输了.爸爸就这样给我打败了!第二回合,是我和妈妈玩.妈妈就象个小孩似的,天真地对我说：“我要拿第一的哦!”她打头“微不足道”,我显然被难住了,摸了摸后脑勺说：”妈妈鼓励我：“加油,加油!”可能是妈妈的功劳吧,不一会而我就想出来了,兴高采烈地说：“道合志同.”才思敏捷的妈妈顺口地答出了一个“同心协力” ,我也不甘示弱,立即回了个“力不从心”.妈妈连忙拍手叫好,拼命地夸奖我.但她也对答如流“心慌意乱”,哎,这回我也心慌意乱了.可我想起了刚才地教训,不断地想：“胡言乱语和乱语胡言的意思相同,就说乱语胡言吧!”随后,我对了个“乱语胡言”.妈妈也顺口溜出了一个“言而无信”,她说她已对这个成语滚瓜烂熟了,因为她经常教导我,做人一定不能言而无信.我在咿咿呀呀地：“有什么成语开头是信字的啊,有什么啊!”妈妈见我这么可爱,故意逗我：“快投降吧!”可我偏不服气,继续想下去,就在这时,我眼珠一动,答了一个“信而好古”,妈妈进口玉音地说：“古今中外.”我轻松地对了个“外合里应”.妈妈想了一会儿,对了一个“应接不暇”.“暇.暇.”我急得像锅里的蚂蚁团团转.妈妈哈哈大笑,说：“暇字开头是没有成语的.”嘿,我只好乖乖地认输了.妈妈真是高手,竟然没什么成语能难倒她!这个周末,真让人难以忘怀!2成语接龙，相信大家都不陌生，这是我们常玩的一个游戏，可是，有时候，如果你接不上了怎么办
那这本书就有用啦。
今年寒假，我读了《成语接龙800首》实在令我受益匪浅，在这里，我学到了许多成语，如：腾云驾雾、雾里看花、花言巧语、融会贯通等。
又让我增长了一些知识，也有一丝乐趣。
学习最重要的是看你有没有毅力，没有毅力，那就完不成一切，就如看这本书吧，没有毅力，没有恒心，那也看不完，等于半途而废，所以我们一定要坚持下去。
在看书时，我们也要拓展自己的视野，那怎么拓展自己的视野呢
我们可以找到自己不会的成语，了解它的意思，这样，我们的知识面就更为广阔了
这里有很多成语，有你不会的，也有你会的。
我相信，经过我看了这本书后，成语接龙这个游戏不会难倒我。
现在，让我来考考你吧
悍然不顾下来接什么
不会了吧，那就去看看这本书吧
《成语接龙》这本书让我学到了许多成语，也让我开拓了视野，令我受益匪浅，希望大家也去看看吧
3今天，我读了“拔苗助长”“八仙过海，各显神通”“聚精会神”“望梅止渴”这四个成语故事。
拔苗助长故事里的宋国人是个急性子，他种下禾苗一天三番五次的去看，而且还把禾苗拔高，帮助禾苗长高，但是禾苗都枯死了。
这个宋国人非常急于求成，违反了禾苗的生长规律。
八仙过海各显神通讲了汗钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、曹国舅、蓝采和、何仙姑八位仙人去参加王母娘娘的蟠桃会，路过东海时吕洞宾说，乘云过海看不出仙家本事，每个人凭自己的本事过海，于是他们就各自用自己的仙物过了海。
我们也应该有多大的本事就使多大的本事。
聚精会神讲了古时候有个人读书很认真，看起书来专心致志。
我们应该学习他聚精会神学习的精神，把他当成我们学习的榜样。
望梅止渴说的是曹操很聪明，让士兵们听到梅子就忘了口渴了。
我们要学习曹操的聪明机智，遇到问题要善于思考，懂得变通。
