《晨韵笛音》读后感
因未实际阅读文章，所以无法提供文章，但是可以提供读后感的写作要点，供参考：写作方法：写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
写作步骤：(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：要弄懂原作读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要真实自然就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
晨韵笛音读后感,不少于800字
宝倪雪儿,就是这个.那年我六岁.离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人. 一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了.就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了,等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了.像只无头的苍蝇,我到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺.太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来…… 突然,不远处传来了声声柳笛.我像找到了救星,急忙循声走去.一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么.走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬儿”的卡廷吗? “你好,小家伙儿,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?” 我怯生生地点点头,答道：“我要回家了.” “请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!” 卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下.没过多久,一支柳笛便递到我手中.我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音\\\/\\\/中,踏上了归途… 当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便判定我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊.读后感
写《牧笛》观后感
初夏，长堤上的垂柳，轻蘸着小河的水面。
蝉声阵阵。
这时，悠扬的笛声由远而近。
一个十岁模样的牧童，身穿白背心、短裤，赤脚，横跨在牛背上，吹着短笛。
笛声婉转悦耳。
牛的步子也合着节拍走得轻松欢快。
笛声引来一双蝴蝶，象是给牛引路，牛左顾右盼，似乎已沉醉在眼前的一片生机中。
柳堤后头，溪声淙淙。
几条小鱼在水里穿梭游戏。
牧童要过河，可是，牛太贪玩了，它趟着水，身子慢慢往下沉，水淹过牧童的小腿，水淹到牛的脖子，牛快活地喷着响鼻，吹起朵朵水花。
牛玩的高兴，昂起头“哞----”的长叫一声。
牧童挥手要牛上岸，牛不理会。
牧童泼弄着水直泼牛头，牛索性眯起眼睛，惬意地领受这份享受。
牧童犹豫了一下，明白了，他举起笛子一吹，牛立即随着笛声上岸了。
岸边，牛在草地上吃草。
牧童坐在高高的树丫杈上，玩弄着自己的短笛。
这时，附近传来黄莺的美妙的歌声。
当他发现黄莺停在竹枝上，正恰然自得地唱歌的时候，他是多么高兴啊。
他先是用笛子模仿黄莺的歌声，接着笛韵抑扬，比黄莺的歌喉还要清脆动听。
黄莺和笛子一吹一唱，互相应答，给大自然格外增添了欢乐气氛。
牛从芦苇后面探出头来，竖起耳朵在听。
突然，笛音一转，吹出又高又尖的花腔，象千百粒珍珠在那里滚动，黄莺给难住了，它怎么也唱不上去，只好羞惭地飞走了。
牧童愉快地半躺在树丫杈上，仰望头上风吹的树叶颤动，笛子和黄莺的袅袅余音还在耳边缭绕，他的眼皮不由自主地慢慢合拢了，甜甜地睡着了，手上还紧紧握着他心爱的短笛。
睡梦中，牧童仿佛听到牛在叫，他从树上望出去，原来的竹林、草坡都变得无影无踪，不知什么时候牛竟跑到远远的土岗上去了。
苍翠的峰峦象一座大屏风似的矗立在土岗后面。
峰峦下雾气蒸腾。
似曾相识的一对彩蝶，逗引得牛兜兜转。
牛扑向彩蝶，可是扑不到。
突然，凌空传来了一阵奇妙的音乐，它象古琴演奏，又象流水的声音，或者说是古琴和流水的交响。
它是太奇妙了，若远若近，或高或低，在山谷的四周振荡回旋。
牛竖起耳朵听得出了神，它的脚步慢慢地向土岗背后走去，最后，在云烟迷茫中完全消失，乐声也跟着消失了。
牧童大声唤牛，却没有反响，只有呼唤的回声从这山到那山逐渐逝去。
牧童越山过岭寻找他的牛。
山谷间，清溪萦回。
渔翁撑着小竹筏过来。
牧童向渔翁招手。
渔翁让牧童坐上小竹筏寻牛。
大树下，一群水牛在吃草。
两个放牛娃正斗蟋蟀玩。
牧童走来向他们问讯，他们摆手表示没有看到他的牛。
一条羊肠小径，两个少女正挑柴下山。
牧童赶来问他们，可曾见到走失的牛；她们遥指山顶点点头。
牧童急忙向山顶奔去。
山路越走越陡，牧童走得很吃力。
他爬上一块突出的岩石，擦擦汗，环顾四周，只见重峦叠嶂涌现于烟云之中，阴晴变幻，景色瑰丽。
牧童置身其间，真不知身在何处，人在何方
正惊疑间，忽然又传来奇妙的乐声，响亮非常。
在这乐声中，只见飞流千尺从云雾中急泻而下，劈在岩石上，溅作明珠万千。
激流又以万马奔腾之势，纵纵跳跳地奔向深潭。
深潭的水分成几股，或从石凹处喷出轰隆隆的一股巨流，水气氤氲，岩边的小松和野草也给搅动的气流吹得簌簌作响；或从石缝里挂下一线细流，潺潺水声象轻拨琴弦，细语低吟......。
原来，奇妙的音乐正是来自这里
这激起牧童一种莫可名状的情感，这情感是热爱美的心灵的觉醒，是大自然音乐与心灵音乐的共鸣与交流，是一个普通劳动者面对自然美、生活美所激发的对艺术美和一切创造性的美的憧憬。
瀑布下面，水雾弥漫，时聚时散，隐隐之中，可以看到蜷伏在瀑布前面一座石桥上的牛的身影。
石桥很象一架古琴，牛正趴在“古琴”上默默欣赏瀑布的雄姿。
牧童一见水牛，快活地奔向石桥，直扑到牛的身上。
牛一惊，跳起来，当它看清楚是牧童的时候，它扇起耳朵，摇着尾巴，来和牧童亲近。
牧童抚摸着它，它也用舌头舔他。
可是，当牧童攀着牛角要它走时，它却不肯离去。
牧童推它，哄它，都没有用，牛的脚象吸在地上一样，动也不动。
牧童生气了，他捡起一块石头，要狠狠地掷它，手刚刚抬起，象是有些舍不得，把石头转而掷向水里。
离潭不远，在一个深密的竹林里，牧童坐在石头上，用拳头支着下巴在发愣。
威风起处，竹子轻轻摇动。
风，一阵紧似一阵，吹得竹林里隐约振荡着笛子的音波。
牧童越听越奇，可是当他走近竹林仔细听，笛声却跟着风一起飘去了。
牧童抓住一根竹子轻轻地摇，没有音响；牧童使劲地摇，还是枉然；但当牧童摇到一枝细长的紫竹的时候，却发出了正是他希望听到的笛子的音波。
牧童拔出镰刀，“咔嚓”一声，竹子倒了下来，惊起了几只小鸟。
牧童试吹新制的短笛，笛声嘹亮而清脆，他吹起一支牧笛调，那抒情的音调，优美的旋律，使牧童自己完全沉浸在奔放、欢乐的气氛之中。
笛声飘过，小鸟停落在竹枝上；笛声穿越竹林，便好象有无数的竹笛在低低地伴和；笛声飞出竹林，伏在岩石上的牛霍地站了起来，它扇动耳朵，转动身子，寻找笛声的来处。
这牛，也显得异常活跃起来
那奔腾直泻的瀑布也变了，仿佛笛声在瀑布身上注入了一种新的美丽，再不是那么狂怒、咆哮了。
笛声划破长空，飞过群峰之巅。
雄鹰停在山巅，静静地听着；笛声从峰顶飘拂而下，山石上树梢上聚着各种各样的鸟儿，都在静静地听着。
笛声送着曲折蜿蜒的溪水奔流，奔流啊，又和笛声一起落进了竹林。
牧童吹得那么聚精会神，他整个身心都陶醉了，他象是第一次明确意识到音乐的魅力，他充分领会了艺术美和一切创造性的美的巨大力量。
牛循着笛声走来，但牧童一点也没有觉察到。
一曲刚完，牧童转身看见牛，喜得飞步奔去，牛也摇摇摆摆地迎将过来，牧童抱住牛的脖子，热情地亲它，象是老朋友久别重逢。
牧童从梦里惊醒过来，发现自己抱着的并不是牛，而是大树干。
他惊愕地向四周张望，寻找他的牛，忽然想起了笛子，举笛一吹，牛应声走来。
牧童攀着牛角稳稳地跨上了牛背。
夕阳西下，红霞满天。
牧童骑在牛背上缓缓归去，倒影在水里移动，渐渐地隐没在炊烟和暮霭之中。
师之韵散文
一管清亮亮的笛音缓缓地流淌，灌溉一片心灵的荒漠。
唤醒绿色的信念，我迈出稚嫩的脚步祈祷光明。
你俯下身，眼睛是澄澈如镜的湖。
涤洗我无知的混浊，我浮于上，泅于上，涉于上。
眸中发现了光的火种，时间的影子疏斜成童年巷中记忆的长歌。
我吮吸，我濯洗，我的四肢长满未知的触角。
我拔节的声音便是你轻吟浅唱的韵律。
你倾尽你的蕴藏，来满足我的收藏。
你额上最深的那道皱纹，是我开采后不曾填平的矿沟，你鬓上最先的那根白发，常在我的梦中生出湿漉漉的情思。
仰起头时，你的目光仍是一柄坚毅的铸剑。
我挥戈前方的荆棘。
山之险，云之诡，轻舟两岸的猿声不断。
时间和星星漂在河面上，伴我抵达彼岸的行程。
去采撷唐诗丛中美味的甘果。
沐浴千年驿路上芬芳的雨露。
你是彩虹，驱散阴霾的乌云，我不再匮乏视角里单调的颜色。
你是大树，剪断肆虐的狂风，我不再踟躇徘徊不前的脚步。
你是烛之泪，蚕之丝，是潮之信，航之灯塔。
果园。
成熟的果园，暗香浮动的果园，摆满丰盛珍馐的果园。
我便是你园内挺拔的那棵果树，桃树上翠绿的一片叶，李树上青青的一枚果。
因为长大后，我已成了你。
用你智慧的色泽，点燃旷野的篝火，延续你根植的梦想，去播种幸福和快乐。
驼铃声自远方传来又传向远方。
后记：约有十年未写诗歌了，一是自己并无诗才，二是觉得现代诗脱离了人民群众，教师节即将来临，作为教师，写一篇类似散文诗的东西糊弄一下自己吧。
请会写藏头诗的高手们帮个忙，笛音入梦，四个字，写首藏头诗
《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的.(1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏；侧耳倾听,晚风中牧笛声声.一个“铺”字,把草的 茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了；一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了.草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境.未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间.当然,这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂.(2)“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.”诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童休息的情景.把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现.没有家人聚集的场景,没有伙伴嬉戏的情景,吃饱了饭的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上.是累了,想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜的景色,想好好地欣赏一下?仰望明亮的月儿,牧童心里会想些什么?或者什么都没想,就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却让我们不禁浮想联翩. 草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静.《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松.白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活.当然,透过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往.
关于秋天的著名散文，要短，并且要感想。
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急，速度啊
满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。
阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。
是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的
我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。
对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。
在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来。
在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。
但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。
让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。
正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。
” 是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。
我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。
我就那样迷乱地捡起一片落叶。
叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。
每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧
二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。
我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。
在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。
我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。
小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。
长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢
我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
后来，到了柳州，一城都是山，都是树。
走在街上，两旁总夹着橘柚的芬芳。
学校前面就是一座山，我总觉得那就是地理课本上的十万大山。
秋天的时候，山容澄清而微黄，蓝天显得更高了。
“媛媛，”我怀着十分的敬畏问我的同伴。
“你说教我们美术的龚老师能不能画下这个山
” “能，他能。
” “当然能，当然，”她热切在喊着，“可惜他最近打篮球把手摔坏了，要不然，全柳州、全世界他都能画呢。
” 沉默了好一会。
“是真的吗
” “真的，当然真的。
” 我望着她，然后又望着那座山，那神圣的、美丽的、深沉的秋山。
“不，不可能。
”我忽然肯定地说，“他不会画，一定不会。
” 那天的辩论会后来怎样结束，我已不记得了。
而那个叫媛媛的女孩和我已经阔别了十几年。
如果我能重见到，我仍会那样坚持的。
没有人会画那样的山，没有人能。
媛媛，你呢
你现在承认了吗
前年我碰到一个叫媛媛的女孩子，就急急地问她，她却笑着说已经记不得住过柳州没有了。
那么，她不会是你了。
没有人能忘记柳州的，没有人能忘记那苍郁的、沉雄的、微带金色的、不可描摹的山。
而日子被西风尽子，那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。
终于，人长大了，会念《秋声赋》了，也会骑在自行车上，想象着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆。
还记得那次倦游回来，坐在游览车上。
“你最喜欢哪一季呢
”我问芷。
“秋天。
”她简单地回答，眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
我忽然欢欣起来。
“我也是，啊，我们都是。
” 她说了许多秋天的故事给我听，那些山野和乡村里的故事。
她又向我形容那个她常在它旁边睡觉的小池塘，以及林间说不完的果实。
车子一路走着，同学沿站下车，车厢里越来越空虚了。
“芷，”我忽然垂下头来，“当我们年老的时候，我们生命的同伴一个个下车了，座位慢慢地稀松了，你会怎样呢
” “我会很难过。
”她黯然地说。
我们在做什么呢
芷，我们只不过说了些小女孩的傻话罢了，那种深沉的、无可如何的摇落之解的。
但，不管怎样，我们一起躲在小树丛中念书，一起说梦话的那段日子是美的。
而现在，你在中部的深山里工作，像传教士一样地工作着，从心里爱那些朴实的山地灵魂。
今年初狄我们又见了一次面，兴致仍然那样好，坐在小渡船里，早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾，橹声琅然，你又继续你山林故事了。
“有时候，我向高山上走去，一个人，慢慢地翻越过许多山岭。
”你说，“忽然，我停住了，发现四壁都是山
都是雄伟的、插天的青色
我吃惊地站着，啊，怎么会那样美
” 我望着你，芷，我的心里充满了幸福。
分别这样多年了，我们都无恙，我们的梦也都无恙——那些高高的山
不属于地平线上的梦。
而现在，秋在我们这里的山中已经很浓很白了。
偶然落一阵秋雨，薄寒袭人，雨后常常又现出冷冷的月光，不由人不生出一种悲秋的情怀。
你那儿呢
窗外也该换上淡淡的秋景了吧
秋天是怎样地适合故人之情，又怎样的适合银银亮亮的梦啊
随着风，紫色的浪花翻腾，把一山的秋凉都翻到我的心上来了。
我爱这样的季候，只是我感到我爱得这样孤独。
我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣，就像秋天所给我们的一样——然而，谁懂呢
谁知道呢
谁去欣赏深度呢
远山在退，遥远地盘结着平静的黛蓝。
而近处的木本珠兰仍香着，（香气真是一种权力，可以统辖很大片的土地。
）溪小从小夹缝里奔窜出来，在原野里写着没有人了解的行书，它是一首小令，曲折而明快，用以描绘纯净的秋光的。
而我的扉页空着，我没有小令，只是我爱秋天，以我全部的虔诚与敬畏。
愿我的生命也是这样的，没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实的梦。
秋天，这坚硬而明亮的金属季，是我深深爱着的
