不能说的秘密的观后感
这是一场穿越时空的爱恋，一个不能说的秘密，一个不可思议的答案
周杰伦所饰的叶湘伦是一个音乐系的高中生，周董的演出显得非常本色，好像他就是在演自己
在叶湘伦的身上，我们可以找到很多与周董共鸣的地方
同样的做派，同样对音乐的狂热和执著，也许在一定程度上叶湘伦便是周杰伦在电影世界里的化身
叶湘伦又着出众的音乐才华，在被一首神秘的钢琴曲吸引后，他认识了清秀脱俗的路小雨，小雨的出场显得那么的自然，而两人的相遇相知相爱似乎也是那么的顺理成章
桂纶镁饰演的路小雨是一个神秘的女孩子，因为每当叶湘伦想进一步了解她的时候，她总会笑着说：秘密哦
就是这样一个神秘的女孩子如一缕阳光一般照进了叶湘伦的生活
路小雨的脸上总是挂着微笑
因为她幸福于在二十年后遇见了一个有缘人，一个和自己喜欢同一首曲子的叶湘伦，也正如路小雨所说，我能遇见你已经很神奇了
这个高中女孩子给人的印象总是那么的清爽，那么的不修边幅，她总是偷偷地笑，偷偷地品味自己的幸福
她属于两个时空，但是她的心却只属于一个人
路小雨的秘密便是那个不能说的秘密
也许在影片之初那会认为小雨只是一个有心事的小女孩，我只想说其实我们不必将她异化，因为我们完全可以把她当作一个懂得爱的女孩
那层神秘就让它随着青春扬长而去吧
戏中的女二号是一个叫晴依的女孩子，也许她的戏份并不多，但是仅从几个镜头我们便可确信一件事情----她喜欢叶湘伦
晴依是一个为了误会而生的角色，在完全不知情的情况下她所促成的误会让叶湘伦和小鱼错失今生，但是我们何必责怪呢
这就是青春，这就是矛盾
晴依拥有一颗无法掩饰的欢心，也许直到后来她也不知道那个不能说的秘密，晴依给我们留下的是她的羞涩还有她的纯真
学校的校长也就是叶湘伦的父亲，他是一个古怪而有趣的大叔，他总是对叶湘伦唠叨，说我之有一个儿子
父子间是由距离的，或者说是隔阂
父亲想拉近这段距离，可是他却忘了青春早已不属于他，留给他的只有对青春的眷恋和对往事的回忆
可以穿越时空的神秘琴谱，来自二十年前的路小雨，这是这个不能说的秘密的出人意料的答案
如此的剧情实在令人惊叹，惊叹于它的浪漫，惊叹于它的唯美
我们感动于叶湘伦与路小雨在桌上用涂改液写下的对话，为叶湘伦追爱的执着和流血的双手而热泪盈眶
这就是青春，青春无悔
一曲又一曲美妙的钢琴曲，给我们带来了一次听觉盛宴
我们在电影里再次领略了周董的音乐才华
好电影不能少了好音乐，不能说的秘密留给我们无数美妙的音符，青春的旋律
一个属于青春的秘密，一段属于爱情的故事
写《不能说的秘密》的观后感
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想，而梦想是应为我们的种种行动，就会一一实现。
而今天，我读了一篇文章，名字叫《不能说的秘密》，读完后，令我感动至深。
这篇文章主要讲了在港城宁波市江北区妙山村，有一位叫陈吉的少年，从十一岁起就天天背负者患病同学谢斌上学，任凭山路崎岖，风霜雨雪，四年如一日始终未曾断。
这个不幸的孩子谢斌幸遇了一位知心好伙伴—陈杰。
谢斌是一个单亲家庭的孩子。
在读小学四年级的时候，被确诊患有遗传性重症肌无力症。
随着病情的加重，他不能再走路了。
他一个人在家里很寂寞，常常独自发呆。
就在这时，十一岁少年陈吉走进了谢斌的生活，给他带来了生活的希望。
就这样，他从小学五年级开始，每天背这些斌上学、放学。
不论春夏秋冬，风霜雨雪，也不论生病发烧，陈吉接送谢斌从没间断过。
而且这一背，就背了整整四年。
被陈吉的行动所感动的同学也都争先恐后地轮流为谢斌蒸饭，课间背他上楼，还和他一起玩耍，讨论功课，让谢斌感受到更多集体温暖。
读完后，我的心情久久不能平静。
如果我们就是陈吉，我们会这样一直坚守四年吗
而我们身边也有很多像，斌这样的孩子，当他们遇到困难的时候，我们帮助他们了吗
当他们应为种种原因而伤心寂寞的时候，我们安慰他们了吗
如果我们能想陈吉一样做一个善良的孩子，帮助身边有困难的人，这个世界就会多一份希望，多一份感恩。
就会让这些孩子离梦想更近一步。
每个人都有梦想。
我们不仅要实现自己的梦想，也需要帮助他人实现梦想。
帮助他人，其实就是帮助我们自己。
观《不能说的秘密》后感
8月15日，晚，看完了《不能说的秘密》，虽然是盗版（清晰度实在是..........），但终于满足了我的好奇心，当然还有一大脑的看法想要表达，所谓观《不能说的秘密》后感，又所谓《不能说的秘 密》之我见。
总体说来这部片子还是不错的，所以看出我们的周导对他的这部处女作还是格外认真， 格外下工夫的。
音乐自然没得挑，开场的《OPENING》，乍一听觉得很诡异，再听就怎么 听，怎么都觉得像是《哈里波特》的主题曲，是否在预示着结局那段奇异的“超时空爱恋”， 同时呼应着女主角的那个“不能说的秘密”的惊人谜底。
插曲《脚踏车》节奏欢快明朗，“小伦”骑着脚踏车载着“小雨”朝着前方开心地远去，加着纯净的树木和天空，美丽的海，当时 真是被大大感动了一番，心里想着什么时候自己也能体验一下这样的浪漫就。
《FIRST KISS》， 以为“小雨”的病会让我们这些观众“痛失”吻戏，到底还是吻了，虽然吻得不是很经典，但也 吻得够浪漫啦，知足啦~~。
《女孩别为我哭泣》，摇滚风味，然后看到了大跳辣舞的杰伦， 觉得，跳得真不赖哎。
说《与父共舞》，很有味道，有恰恰和慢摇的曲调，看着“叶湘伦”和 父亲的双人舞，一边笑着，一边感叹黄秋生的演技，一边体味着他们的父子之情。
《FLASH BACK》， 剧中的“叶湘伦”终于察觉到了一切，“路小雨”的多次旷课，舞会上的“独舞”和一系列莫名的 交错，时空与景象随着音乐的起伏不断变换，步步推进，夹杂着紧张，不安，惶恐，诡异就此 来临。
《小雨写立可白》1、2，我认为大提琴的低沉表现着人物的眷恋，伤心，难过，小提琴 则更多的表达了人物之间的决绝和无可奈何，而这些与眼泪一并涌泻。
然后是《SECRET》的加长 快板，琴房里，“叶湘伦”拼命地弹奏着，一心想要见到“小雨”，此时外面已经开始进行摧毁， 巨大的吊锤撞击着墙壁，一下又一下击打着琴房，伴着飞溅的石砖废屑，而“叶湘伦”的琴声似 乎不会停下来，画面不停切换，快速地转换，紧接着是《琴房》，快节奏的小提琴表现出了紧张的 气氛，画面里，那位最珍爱儿子的父亲一样拼命地奔跑着，奔向儿子，而大提琴的舒缓节奏表达 着父亲的爱与担心，“叶湘伦”的义无返顾却更加将气氛推向了紧迫与危急，高潮来临，眼看着 重锤向他冲过去，我深深吸气，而画面突然在即将撞上的一瞬戛然而止。
最后，《ENDING》，小提 琴起，缓缓进行，空气中满是希望与幸福，好象梦幻一般，看到“小雨”安静地坐在教室里写字， 推门的是“小伦”，衣服破掉了，头发蓬乱，似乎还有伤，接着是简单的钢琴曲，一切是如此的美好， 之前的难过，紧张，危急都已不再重要，重要的是“小伦”终于见到“小雨”了，又可以在一起了。
沈涛著 《不能说的秘密》 读后感 急
尽管叶小棉才十二岁，命运却与她开了一个不小的玩笑。
尽管尝尽了撕裂的痛，她最终却赢得了一颗勇敢和坚定的心。
她面露着微笑，让阳光照进了她的世界。
看周杰伦的《不能说的秘密》有感
中密》是曹文轩的作品。
以下是为大家精心整理的《山谷中的秘密》读后感，欢迎大家阅读，供您参考。
个暑假，我读了一本由曹文轩写的谷中的秘密》，这本书分为两个章节，第一个章节是山谷中的秘密，是这本书的主要内容，第二个章节叫风哥哥，是这本书的次要内容。
第一个章节主要讲了，有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。
一切生命都在变瘦，满目荒凉。
惨不忍睹。
仿佛整个世界都在缩小。
啊，他们真的好可怜呀
读到这里，我的眼泪便情不自禁的流了下来。
紧接着一个名叫树鱼的孩子实在是太饿了，饿的心发慌，于是他便从床上爬起来，往后山上走去。
等他走到山顶时，不知道是因为什么，使他眼前发黑，一下子滚动到了谷底，然后竟然意外的发现了一棵柿子树，树上挂满了柿子树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候，山顶上隐隐约约地传来了呼唤声，——呼唤它的。
他听出来了，有桐子的声音，有蓬草的声音，有丘石儿的声音。
树鱼赶紧爬上山坡，他不想让孩子们看到，因为那柿子树是属于他的。
树鱼和孩子们随着下山的歌儿，他们回到了村子里。
树鱼本想独吞柿子树念头动摇了，他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山，又滚动到了谷底，最后直到蓬草发现了柿子树。
正当他们讨论怎么处理这棵柿子树的时候，丘石儿说：“咱们先留着吧，现在家家户户都能对付着呢。
咱们等家家户户都没有一点吃的的时候，咱们再来摘，如果咱们饿了，就到柿子树下坐一会儿。
”大家都表示赞同，之后变情绪饱满的回家了。
第二天，桐子就想偷偷摘一个柿子，可是却被树鱼发现了。
他把头勾在胸前，久久没有抬头，因为违背了约定。
过年时，丘石儿要离开这里去寻求最后一次丝丝希望，树鱼在36双眼睛的注视下爬上树，摘了一个柿子，轻轻地放在丘石儿的胸口上。
其实，曹文轩老师是想通过这篇短短的故事，告诉我们在生活中有什么东西，要学会和别人一起分享。
第二个章节主要讲了哥哥变成了一阵风，于是男孩儿便有一个风哥哥。
风哥哥会掀掀他的衣角逗他玩儿；会柔和地吹拂它的头发；会给男孩儿表演漫天花雨，会一页一页的帮他翻书陪他；会为他表演草舞；也会帮助迷路的男孩儿走出一望无际的芦苇荡。
男孩儿多幸福呀，多好的风哥哥呀
有一天，学校举行了帆船大赛，那天海面上风平浪静，没有一点风，男孩儿以为风哥哥吹一口气就可以帮他拿第一名的，结果风哥哥并没有帮助他。
等所有的船都到了终点时，大家都在嘲笑他，他一头扎进水中。
那年的冬天特别寒冷，男孩儿从未见过的大风，一连吼了两天两夜。
风过后，大地一片干干净净。
可是男孩儿的风哥哥也不见了。
后来，男孩儿终于知道了一个事实：风被风卷走了
读完这个章节，我明白了一个道理人不能总是依赖别人，万一哪天，那个人不见了，你还能去找谁让你去依赖呢
《党的秘密我知道》读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确，不含糊，这样就可以了
不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。
具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
