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导游词中的绕口令

时间:2020-07-04 14:17

导游大赛 一分钟自我介绍

各位评委老师大家好

我是××年级××班的学生同学,很高兴今天能向各位介绍我自己,我的梦想是当一名导游,因为导游是为人民服务的,我很敬佩他们,在电视上看到他们的时候,我总是幻想着能当一名导游,为人们指引方向介绍景点,为了能胜任这个职业,我准备的很多的材料来朗诵,还有说一些绕口令,我的口吃已经很伶俐了,下面我就为大家朗诵一段文字: 开始朗诵 听了我的朗诵,大家是否觉得我已经很有导游的声音了呢,可是我觉得这还不够,我还得加强,另外,了解各景点的故事、由来,各个地方的小吃、民俗,也是很重要的。

这就是我,一个十分想当导游的我,希望大家支持我,谢谢

告诉几个初级贯口

我专门培训导游,一般有几方面:1、绕口令;2、演讲;3、肢体语言;4、情感;5、即兴导游词创作

怎么学普通话最快

快速话的方法和快速学习普通话的方法和窍门不仅一听,二要多练,三就是要重复。

下面几点希望大家在学习的时候注意了:普通话要重视语音学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。

汉语方面的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,而在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。

可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。

所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

怎样学习普通话发音学习普通话语音包括发音和正音两个部分。

发音准确是语音学习最基本的要求。

发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。

在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。

正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。

方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。

在正音的基础上,还要通过朗读、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。

普通话的吐字归音汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。

声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。

汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。

要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。

要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。

一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。

要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求:1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。

2、立字——要求韵腹拉开立起,做到“开口音稍闭,闭口音稍开”。

3、归音——干净利落,不可拖泥带水。

尤其是 i u n ng等做韵尾时,要注意口型的变化。

如何使声音更饱满、宏亮感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。

我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大,形成自己的风格,最终传达到听众的耳朵里。

在我们说悄悄话(用气声)的时候,声带并没有震动,仅仅依靠气息的摩擦,再怎样用力,也不会有任何声响,因为没有震动,也就没有共鸣

反之,要追求声音洪亮,一味依靠声带的强烈震动,只能造成声带充血,声音嘶哑。

唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔,让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣,放大,自己的声音才会饱满,圆润,高扬。

几个小技巧:1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。

或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。

然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。

5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦

)。

以上技巧其实就是打开口腔的几大要点,以后在大声说话的时候,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。

但是,切记,一定要“放松自己”,不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而把你说话的内容给忘了,这就本末倒置了。

气息的问题发音靠震动,震动靠气息,所以要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。

呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。

平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾。

运用气息的时候,千万不要“泄气”,要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用嘴唇把气拢住。

这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。

声音的线路问题。

我们的发音,有一个不易察觉的线路,比如打呼哨,声音很响亮,道理就在于气息畅通,声音集中,通行无阻。

说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让声音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。

这样才能使声音集中而明亮。

如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是:第一,利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示:(1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh chsh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;(2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。

(3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;(5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。

第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。

这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。

我是南方人,高中以前一直讲的是方言,上了大学以后开始讲普通话……

总结下来你可以:1.找汉语拼音表格来从0训练,重点突破发不准的音。

2.借鉴演讲家在口里含一块石头训练自己嘴部的肌肉。

3.用你学英语的方法大量截取标准的普通话(比如新闻联播)发音用mp3听然后大量模仿。

4.克服自己的心里障碍在各种场合下多说话像李阳说的训练international muscle,关键不再说在于锻炼自己的心理素质。

5.根据自己的实际情况调整训练战术,找到适合你的方法。

完毕

我是导游怎样向游客趣味的介绍自己

作为导游员除了要把景点讲得丰富、活灵活现以外,还要会组织车上活动。

通常在一个团队旅行的过程中,都有乘车两三个小时的情况,那这两三个小时都讲什么呢?一些老导游员会搞些专题讲座,但一般的导游员还没有这种水平,有些游客也不想听太多讲解,他们需要的是玩玩闹闹,听听笑话,唱唱歌,开心一下。

过去,我见过许多导游组织的车上活动,一般来说是需要游客参与的,也确实有不少游客很愿意唱歌、讲笑话、讲故事等,还有游客朗诵古诗,声情并茂,赢得了热烈的掌声。

但更多的时候却是游客们扭扭捏捏,死活不肯上来,导游下去又是请、又是拉.但客人就是不上来,结果搞得不欢而散。

其实遇到这样的客人,就未必非要他们都上来表演,导游可以自己唱“独角戏”。

有的导游觉得独角戏很难唱,其实并不难,方法对了可以唱得很好,就像单口相声也可以说得很好一样。

要唱好独角戏,导游必须掌握丰富的表演资料,只有肚里有货,才能从容应付。

而且,就算游客愿意参与活动,如果导游没有出色表演,游客的兴致也调动不起来。

我记得有一次带团时给大家唱黄梅戏《天仙配》,因为客人不会唱,于是我一人串唱男女两角,让他们很佩服,立刻也有一个客人上来表演一人串唱《帝女花》男女两角,气氛上来了,所有的人都有精彩的表演。

还有一次有位客人朗诵苏轼的《水调歌头》这首词,声情并茂,背完后全团给予经久不息的热烈掌声,而后面再上来的游客的现也好了很多,因为人都喜欢相比,谁也不想被比下去。

记得还有一次去东北,车外是茫茫的雪原,有一位游客唱了一首前苏联的老歌《三套车》: “冰雪覆盖着伏尔加河,冰河上跑着三套车……你看吧我这匹可怜的老马,它跟我走遍天涯,可恨那财主要把他买了去,悲惨的命运在等着它”。

浑厚的歌声在雪原上飘荡,我的眼中不由自主充盈着泪水,每个人都被深深地感动了。

这是我惟一一次被歌声感动得落泪,而且是一个没有音乐伴奏的清唱。

自这位游客以后,每位上来的游客唱歌都充满感情,再不是一开始那么蒙混过关的样子了。

我回去以后也好好地练了几首歌,能用充沛的感情把它们唱出来,因为我知道榜样的力量是无穷的。

讲到唱歌,我想起了我的一位地陪,她背景点资料不算太用心,历史知识也较薄弱,但每次游客都很喜欢她,为什么呢?因为她知道投游客的所好。

记得我与她合作带第一个团的时候,有游客唱了一首广东的粤剧名曲《帝女花》,全车的反应极好。

她就问游客们是不是最喜欢这首歌,游客们说当然啊,这是我们地方文化里的一枝花。

于是她把这句话记在心里,下次我再带团来的时候,她一接这个广东团,就说:“我不会讲粤语,但我会唱粤曲,想不想听啊?”大家都惊讶于一个北方女孩会唱粤曲,一起叫好。

于是她吊起嗓子,字正腔圆地唱了一小段《帝女花》,虽然她没能唱完,但就这一小段足已震惊四座,同时唤起了游客的亲切感,这个团后来在吃住行方面有些问题,但游客都能原谅,因为他们喜欢这个地陪。

后来我问她怎么会唱这段粤曲的,她说; 专门托了一位广东游客买了磁带,再给她寄过来,她又对着录音机苦学了一个月,终于有了这个成果。

所以说当导游是要用心的,不是哼哼自己平时喜欢的歌来糊弄游客的。

除了唱歌,还有讲笑话、猜谜语、脑筋急转弯等许多节目以拿来活动,特别是对那些比较扭捏的游客,叫他们上来唱歌真 是很难。

但你讲一些谜语、脑筋急转弯等,能猜出来的人就会在下面七嘴八舌地接嘴了,气氛也就上来了,进行一系列这样的活动,再加上几首导游的精彩演唱,也会耗时半小时、1小时,这也算是进行了车上活动,游客也一样会感到满足。

另外,讲故事也是一个不错的选择,故事又好背,不需要花太大的精力,拖延的时间又长,一个短短的故事可以添油加醋讲半个小时,而且还会引得游客想起各种稀奇古怪的故事,都上来发挥一番,时间也就很快过去了。

广东的游客很喜欢“讲古”,其实也就是小故事,我每次都会记下来,这样以后自己的讲解资料也越来越丰富了。

对不同的游客,表演的内容也需要有所不同,像唱歌,对年龄大些的游客就不能唱那些最新的流行歌曲,因为他们差不多都没听过,听起来没曲没调,简直不知你在哼哼啥,这样的表演效果好不了。

有些年轻导游说,那些老歌既不喜欢又不会唱,但要知道能参团的都是有一定经济实力的,大多是中年人,所以导游必须学一些老歌,这不是你业余爱好的问题,这是工作需要的问题。

其实,要学会一首歌没必要一句句去苦学,拿一个磁带反复放,很自然就学会了。

而且导游也应该多买一些各种类型的歌曲磁带,在行车时可以按不同的游客类型放不同的磁带,这样一来受游客欢迎,他们会安安静静地听歌,二来导游也就顺便学习了 这些歌曲。

下面我列举了两次车上活动的示范稿,这些都是我自己带团时使用的,针对不同的客人有不同的选择,大家可以举一反三,针对自己游客的特点,从这本书里选择不同的内容,组成自己的精彩讲稿。

1.一次车上活动的示范讲稿(学生团)我们这次行车将有两个多小时,刚才我已把行程和景点等大家做了介绍,下面的一个小时让我们来搞些小活动。

首先由我这个导游给大家表演一些小节目,然后,请大家踊跃上来表演,我有神秘奖品噢!我知道现在的学生们都喜欢玩,不喜欢学习,这让我想起一个笑话,一学生把硬币抛向空中:“正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就去学习。

”你们是不是这样的啊?这样的学习态度让我想起了一个考试的故事:一位监考老师正纳闷地盯着一位学生在掷骰子,奇怪的是……那学生同一题掷好几次……便问那学生为什么呢?那学生无奈地回答说:“老师说过每道题都要验算的。

”讲到考试,我又想起一个笑话:医学院某班进行口试,教授问一位学生某种药每次口服量是多少?学生回答:“5克。

”1分钟后,他发现自己答错了,应为5毫克,便急忙站起来说:“教授,允许我纠正吗?”教授看了一下表,然后说:“不必了,由于服用过量的药物,你已经不幸在30秒钟之前*了。

”另一个关于外语的笑话是这样的:一只老鼠被猫逼进了死胡同,老鼠被逼之下学着狗“汪!汪!”叫了两声,猫被突如其来的狗叫声吓得昏了过去。

解脱了的老鼠回到家立刻召开了一个家庭会议,讲述自己英勇克敌的故事,最后,它深有感触地说:“孩子们,学习一门外语多重要啊!”要说我们中国人学外语难,其实外国人学中文更难,因为中国字改改排列的顺序,意思就不同了。

有一位老外,正在苦练中文,有一次,他走进一个电梯,看到一位姑娘在里面,于是他决定练一练,他想说:你好吗?但他怎么也想不起来了,最后他憋出来的一句是:“*好?”姑娘很奇怪地看着他,心想,他认识我妈?他看看姑娘脸色不对,一想,肯定是讲错了,于是又努力了半天,说道:“妈你好”,姑娘气得抬手就给了他一个耳光。

这就是外语没学好的下场。

中国学生总说外语难学,人家外国人说咱中国话才难学呢,有一次一位老外说:“昨天晚上看新闻,一个台说中国队大胜美国队,一个台说中国队大败美国队,那到底是谁赢了呢?啊?都是中国队赢?这叫怎么说的!”还有一个美国学生说:“我觉得你们中国人很不谦虚。

”“为什么?”“在大街上,我看到许多大招牌,都是自我炫耀,比如:中国很行,中国人民很行,中国农业很行……”原来他把“银”看成“很”了。

还有一个老外来中国不久,学了一点中文,一天他发表宏论说:“我发现你们中国人真的很勤劳。

”众人问为什么,他说:“你看,每天早上大街小巷都挂着许多牌子,上面大大地写着‘早点’,你看他们多勤劳啊,催促所有在街上走的人早点呢!”(讲完以上这一大段,有些学生就忍不住了,心里都有很多有趣的笑话想拿出来与大家分享,这时导游就可以趁势把麦克交出去。

好的团队会一直发挥下去,你网《说罢他又登场,一个小时都停不下来呢!但也有些团队的学生不太能说,没人能说出几个笑话来,那下面就要靠导游继续发挥了。

)讲完了笑话,给你们来几道脑筋急转弯吧!最难吃的一道菜——炒鱿鱼最多同名的妹妹——打工妹最贵的扣子——回扣 最神气的领子——白领最难解的式子——三点式 最畅销的书——女秘书最受宠爱的动物——小燕子大家都猜得不错,我们这个班的同学很聪明啊!再给你们来一小段:一片青草地.打一种花名。

——梅花又一片青草地,还是打一种花名——野梅花来了一只羊,打一种水果名。

——草莓又来了一只狼,打一种水果。

——杨梅又来了一群羊,打一种小食品。

——喜之郎我们接下来猜猜成语:7/8(七上八下)l x l=1(一成不变)二四六八(无独有偶)炭(头重脚轻)一个美女决定不要孩子(绝代佳人)一个女人总是离婚(前功尽弃)大家都学过地理课,而且有些同学还很喜欢出去旅游,所以我们来猜一猜地名吧。

、先来猜猜省名。

大河解冻——江苏刚定国界(自治区名)——新疆固(自治区名)——内蒙古起锚扬帆(直辖市名)——上海下面增加难度啦,我们来猜市名:金银铜铁(江苏地名)——无锡空中渡口(著名市名)——天津四季温暖(省会)——长春沟渠不浅(广东地名)——深圳一路平安(辽宁地名)——旅顺宴会上喝酒(河南地名)——开封再猜猜国名:红色的庄稼——丹麦 蓝色的庄稼——荷兰前面让大家费了这么多脑筋,下面我们来讲些轻松的,我给大家讲几个顺口溜吧。

大家都觉得我们导游工作挺轻松的,但在我们的行业内有一 首顺口溜是这样讲导游工作的:起的比鸡都早,干的比牛还多,吃的比猪都杂,睡的比小姐还晚,赚的比民工都少,看着比谁都好!怎么样?现在对导游工作有了不同的认识吧!(可以引导一段讨论) (一般活动进行了这么长时间以后已至少40分钟了,导游也表现了一番了,可以就此打住。

但如果气氛特别好,或路程非常长,也可以再来一段。

)我这里还有一段绕口令,来看看我们班同学的普通话怎么样?四十四个石狮子 (可以让他们一起说,也可以请几位自己觉得较有把握地单独试试,保证收到一片笑声)(到这里,一个小时差不多也过去了,剩下的时间如果有人愿意上来表演就表演,如果没人愿意上来,让大家休息也没问了。

) 我自己出团背笑话和这些内容要背好几个小时,有时比背景点讲解词的时间还要多,是挺辛苦的,但就没有冷场的问题了。

‘有时游客听导游讲得好,情绪被调动起来也会插言讲笑话,导游就要顺势记下这些笑话,以后自己的资料库就会越来越丰富了。

2.一次车上活动的示范讲稿(中年干部团)我们这次行车将有两个多小时,刚才我已把行程和景点等给大家做了介绍,下面的一个小时让我们来搞些小活动。

首先由我这个导游给大家表演一些小节目,然后,希望大家也踊跃参与活动。

我先来给大家唱首歌,刚才有位游客问我是哪里人,那我就送给大家一首我的家乡民歌,请大家来猜猜我是哪里人!我先送上一首《茉莉花》,大家就可以猜到我是哪个省的了。

(唱)现在我再送大家一首歌,你们就可以猜到我是哪个市的啦! (唱《莫愁湖》之歌)。

我们家乡的民歌可多啦,我再来一首《太湖美》,我是用苏杭话唱的噢,地地道道的江苏民歌风味啊!等我唱完看看哪位游客能听懂最多的句子,我有奖品!(唱)我已表演完了,有没有游客也来唱两首家乡的歌啊?(一般都会有一两人参与,游客唱完需赞美游客的家乡)下面我们来猜几个地名谜语,各位也可以把关于你们家乡的谜语拿出来贡献一下噢!(可讲上面第一篇中的那些谜语。

一般猜谜时游客也会出题给导游猜,气氛很好)。

大家出的这些谜语我好多都猜不出来,各位真是厉害,不过这些谜语我都记下了,下次再有游客出给我,我就不会答不出来了,在这里要先谢谢各位下面我给大家讲几个笑话吧。

各位都是领导干部,肯定关心国家大事,我先给大家讲个国际形势的笑话。

在波斯湾战争前,一位女性解放者在科威特,她发现科威特的女性习惯性地走在男伴的后面5米。

她发表文章攻击科威特的大男人主义。

最近她回到科威特,发现现在是男人走在女人的后面5米。

她非常兴奋地问一位女士:“真了不起,你们女性是怎样争取到你们的地位的?”这位科威特女士说: “地雷。

”想想我们中国妇女真是幸福啊!各位都是领导,经常做报告,也常常听报告,我就讲两个关于做报告的笑话吧。

这都是过去发生的笑话了,现在应该不会再有这样的事了。

话说从前有位领导在全体职工大会上做报告,因为稿子是秘书写的,所以念得很吃力,大家听得昏昏欲睡。

忽然听到耳边响起一句:“……妇女同志们站起来……”大家一惊,会场里顿时稀里哗啦响起一片椅子拖动声,女职工们茫然不知所措地站了起来……只见领导把手中的稿子翻过一页,继续念道:“……了!”还有一个故事也有异曲同工之效,某领导念毛主席语录:“人的正确思想是从天上掉下来的!”大家都是一愣,他翻过一页,自己也是一愣,接着念道:“吗?”讲起做报告,现在一般都要求用普通话,所以这里面笑话就多啦!最出名就是在报告中大说:“政府官员要拒绝说普通话!”还有“政府要拒绝接受人大监督”,为什么呢?其实他说的是“政府官员要自觉说普通话!”、“政府要自觉接受人大监督!”还有领导想说的是“势在必行”,但是大家怎么听他都是在说“实在不行 ”,搞得众人莫名其妙。

还有一次,一位记者给一位部长打电话,丁零零!部长拿起电话说:“喂!你是谁呀?”这位姓王的记者说:“我忘记啦!”(王记)部长说: “咦?什么?”王记以为是别人接的电话,就问:“那你是谁啊!”部长说:“我就是不讲!”(部长)还有一个故事:有一天,有一位小姐走在路上。

突然问,腰带上的钥匙掉了。

走在她后面的一个人捡到了,连忙跑上前去,叫到:“小姐,你钥匙掉了,小姐,你钥匙掉了”。

但他的普通话实在太蹩脚,结果小姐生气地转过头骂道:“你才要死掉了”!还有一个著名笑话:有一个人去探望他的朋友,走到门口听到如下一段对话:“那里死的人多不多啊?”另一人答到:“多!可多了,连个立脚的地方都没有了!”先前那位接着说:“那我先不死了,你要想死就先去死吧,我要等到有位置才去死”。

我看到大家都笑了,都明白是怎么回事了,原来他们在说洗澡有没有位置,不是在说什么可怕的杀人案。

我们导游里面也有一些人普通话很成问题,前一阵听到一位导游这样说:“欢迎大家来到我们这里,我作为地痞现在给大家介绍一下我们这个城市。

”客人们都吓了一跳,怎么一个地痞来给大家带团啊?后来才反应过来,他说的是“地陪”!还有一位导游,她说要给游客们唱支歌,歌名叫:“死性不改”,听得大家惊讶万分,到最后才搞清楚,她说的是“此心不改”。

讲到广州的沙面这个岛,说帝国主义一看见就喜欢上了,非要强*它,又听得游客目瞪口呆,原来她说的是要强占它。

还有一个更厉害的,他对客人说:我们广东有很多妓院,每一个的墙上都写着一个大大的咸字。

我们都吓坏了,怎么可以这样说呢?客人也都面面相觑,不知他这么说是什么意思。

他看大家都表情古怪,于是拼命解释,最后终于搞明白了,原来他是说:“我们广东有很多寺院,每一个的墙上都写着一个大大的禅字!”说到这里,我看到下面已有游客跃跃欲试,想来他们也有好多这类的笑料要讲给我们听,忍都忍不住了,来,请讲给我们大家一乐。

(讲到这个话题游客一般都参与踊跃,你可以听到各式各样的有趣故事。

当然,也有团队的客人特别不能说,那下面就要靠导游再找话题了。

一般中年人都有家,所以关于婚姻、孩子等的笑话也很合适他们。

还有微微有点颜色的笑话也可以说,不过不要太过分。

特别当导游是女孩时,你自己主动说就会引得客人对你的放肆,所以选择笑话要很注意。

)看各位都已是40多岁,一定有小孩了,小孩子也经常爆出许多好玩的笑料,我先给大家讲几个,可算是抛砖引玉,你的小孩要有更绝的一定不要吝啬与我们分享噢。

——小明是个很小的小孩,一天晚上,他一直叫妈妈帮他做这做那。

小明的妈妈很烦,就很生气地对小明说:不要再叫我妈,不然我就不认你了。

但是小明实在很想喝水,但是又不能叫妈了,所以小明就很胆怯地说:王太太,麻烦你给我一杯水……——小男生甲:我哥哥昨天被一只蚊子叮了,整只手指都肿起来了!小男生乙:那有啥稀奇!我叔叔上个月被蜜蜂叮了,整只脚都肿起来了!小男生丙:那我姐姐不知道是被啥叮的,她整个肚子都肿起来了!——妈妈带小连去听音乐会,他显然对指挥很感兴趣,眼睛跟着指挥棒,一会儿看看交响乐团,一会儿看看独唱女高音,努力地要找出中间的关系。

最后他终于得到结论,转头问他妈妈说:“妈咪,中间那个叔叔为什么一直拿棍子吓那个阿姨?”“没有呀!你为什么说那个叔叔吓她?”“那她为什么一直尖叫?”——爸爸带儿子去看了一场马戏表演,在回来的路上儿子说:“爸爸,我来表演马戏团里的大狗熊吧。

”“那我干什么呢?”“您演那个陪狗熊玩的叔叔,不断地把好吃的塞到我的嘴里。

”——儿子不想睡觉,爸爸坐在他的床头开始给他讲故事。

一个小时、两个小时过去了,房间里一片寂静。

这时妈妈打开房门问:“他睡着了吗?”“他睡着了,妈妈。

”儿子小声回答说。

各位游客是不是也有很多这样的经历啊?孩子真是给我们带来了许多麻烦也带来了许多乐趣,谁有孩子们的有趣故事可以拿出来分享一下吗?(有孩子的人一说起 “我孩子……”那是最刹不住车的话题,所以这时常有客人接口说下去,而且这个说了那个也说,有时还真大有停不下来之势呢!)说完了孩子咱们再说说婚姻,关于婚姻的笑话也是无数啊!我记得有这样一个笑话:——一对新婚夫妇正要下火车,新娘对新郎说:“亲爱的,我们做出结婚很久的样子给别人看,好吗?”“好的,”新郎说:“那你提着箱子,走在我的后面。

”现在我只要看一看各位团友夫妻走路的状态就可以猜出大家结婚多久了。

再给大家讲一个笑话:——妻:“唉!怎么一个家庭主妇永远有做不完的家务。

”夫:“没办法呀!你又不同意我娶两个。

”怎么样,这个丈夫挺厉害的吧。

在座的各位有没有什么更好的妙答啊?说到想再娶一个,让我想起一个笑话:一小华告诉学校的老师说:“我家的人都喜欢动物。

妈妈爱鸟,大哥爱狗,二哥爱马,姐姐爱金鱼。

”“*爸呢?”“我爸爸爱隔壁那只狐狸精。

”——现在气管炎(妻管严)很流行,有一个人说:如果哥伦布家里有个老婆,他就不可能发现美洲大陆了。

朋友问为什么呢?他答道:她会说,你上哪里去了?什么时候回来?如果不讲清楚就别想出去!各位的太太是不是也常常这样问你们啊?那下次你可以给她讲讲这个故事了。

关于妻管严还有这样一个笑话:——几对年轻的夫妇外出旅游,在一个地方休息时,为了验证几位男士是否“妻管严”,导游让几位男士站到了一块。

然后说:“怕老婆的站过来!”忽啦啦,差不多全部都过去了,最后 :只剩下一位男士仍站在原地。

有人问:“看来只有你不怕老婆了。

”“不,我没有得到老婆的允许不敢动地方。

”那位男士回答道。

讲到怕老婆,我还想起一个故事:——朋友问一位丈夫:“请问,每次你和妻子吵架时都是如何结束的?”丈夫回答:“每次都是她跪在地上向我爬过来。

”朋友吃惊地问:“真的吗?难以想像!”丈夫说:“确实这样,她一面爬一面说,你这个胆小鬼,赶快从床底下给我爬出来!”说起怕老婆的故事真是三天三夜也讲不完,不过我们的车程快要结束,下面就要到旅游景点了。

不过不用担心,后面还有坐车的时候,我还会有好多笑话和故事讲给你们听!

播音员主持人怎样练气息

如果气息很弱的话

播音员主持人快速法 第段:未曾出声先练气资料表明人在正常情况下分钟呼吸16—19次,每次呼吸过程约3、4秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做:   (一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。

  其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。

  (二)“深吸慢呼数字练习” 我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。

我们推荐三种练法: A.数数练习:“吸提”同前。

在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。

B.“数枣”练习:“吸提”同 前。

在“推送”同时轻声:“出 东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。

反复4—6次。

C.“数葫芦”练习:“吸提” 同前。

在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。

数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。

开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。

  (三)“深吸慢呼长音练习” 经过气息练习,声音开始逐步加入。

这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。

一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。

  (四)“托气断音练习” 这是声、气各半练习。

双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习: A.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。

反复4—6次。

B.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。

经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。

第二阶段:气、声、字的练习 戏曲演员尤其京剧演员包括戏曲爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来,急着喊高音,猛喊甚至瞎喊乱喊,这往往是事与愿违的。

我们在研究喊嗓练声时,有意地先练气息不急于发声,是利于发声练习,要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。

在这第三阶段,我们建议还是不急于爬音阶喊高音,而从气、声、字结合练起。

这三者关系应排成这样一个顺序:气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务。

从这个顺序中,我们可以看到字的位置居于中心,前面牵着“音”和“腔”,后面联着“词”与“情”。

当中一塌,满盘皆输。

字音的真切,决定着声音的圆润,“以字行腔”正是这个理儿。

在喊嗓练声中的字、音、气的关系,应是托足了“气”,找准了“音”,咬真了“字”。

具体方法是:用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓,以字练声,然后加快,同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。

①唇音练习:(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令)   八一百一标一兵一奔—北一坡一   北一坡一炮一兵一并一排一跑—  炮一兵一怕一把一标一兵一碰一   标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一 ②齿音练习(方法同上) 四——是四,   十——是——十,   十四是——十四,   四十——是——四十,   不要把十四——说——四十,   也不要把四十——说——十四, ③舌音练习(方法同上) 六十六岁刘老六,推着六十, 六只大油篓, 六十六枝垂杨柳, 拴着六十六只大马猴。

④喉音练习(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎撵猴,猴斗虎, 虎撵不上猴, 猴也斗不了虎 ⑤舌音牙音练习(方法同上) 街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子,橛子绊倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子 ⑥十三道辙字音练习 风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜) 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来) 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来) 东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 这样一练,你哪路音圆润,哪路音干瘪,分得清,找得准。

气、音、字练习非常实用有效 第三阶段:吟诗、吟唱练习 把吟诗、吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘“低音宽厚,中音圆润,高音坚韧的嗓音素质,不盲目拔高、爬高,而是巩固中音、低音,使其音色华美、音质纯正,保住一条好听好用的嗓子,同时锻炼高音的坚韧有弹性。

此时的念白练唱都是无伴奏的,演唱更难,要求更高,在第三阶段练,有气、音、字垫底,是一个台阶一个台阶爬上来的,嗓音并不疲劳,练习有实效,把握性大。

①吟诗一般选各个行当的定场诗,因为角色刚刚上场,要给观众留下第一印象,并使他们停止议论,安静下来,所以定场诗应是声调较高,不急不慢,是角色自己兴趣志向的自我剖析,韵律性极强,必须好好练,又适合于喊嗓、练声、练习。

比如《击鼓骂曹》祢衡的定场诗,“口似悬河语似流,全凭舌尖压诸侯,男儿何得擎天手,自当谈笑觅封侯”;再如《挑华车》中岳飞的定场诗“明亮亮盔甲射人斗牛宫,缥缈缈旌旗遮住太阳红,虎威威排列着明辅上将,雄纠纠胯下驹战马如龙”。

在万物苏醒,万象更新的清晨你可以尽情发挥练嗓。

②吟唱:具有念白吟诵相夹,半唱半念交相辉映的特点,比吟诗更难,其情感更宜抒发,其音律更宜舒展,正好用来喊嗓发声。

半吟半唱如引子,例如,《宇宙锋》赵艳容上半吟(念)“杜鹃枝头泣,(吟唱)血泪暗悲啼。

”再如阳平关》曹操(半吟念)“只手(吟唱)独擎天,奇勋已早建,(半吟念)虚名扶汉祚,(吟唱)时势魏将迁”。

直接吟唱如《秦琼卖马》“好 汉英雄困天堂,不知何日回故乡”,再如《清风亭》“年纪迈,血气衰,年老无儿绝后代”,“听妈妈高声唤悲哀,想必是为姣儿失却了夫妻恩爱”。

③京白(普通话)吟诗:为现代戏表演念词而练习,如用吟诗的旋律,念《毛主席诗词》“天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉”等。

再如念现代戏一些经典道白,“久旱的禾苗逢甘霖,点点记在心”,“千枝万叶一条根,都是受苦人”等,都是喊嗓练声的好素材。

传统大段念白及一些贯口练习也可在这一阶段锻炼气息和发声。

第四阶段:弧形气声练习 这是京剧里非常独特的一种发声技巧,它像舞蹈里的弹跳,跳起来蹲下去又弹起来,也像体育里的掷铅球,转起来,缩回来,再掷出去,气息和声音推出形成一条/型,抛物线,拉回来,再抛出去。

如武生:啊/咳/ 老生:马/来/ 花脸:酒/喔啊\来/ 丑:啊/哈/ 青衣:苦/哇/ 容⌒禀/ 这类双弧形气、声,如不好好练,极容易出“岔音”,“转”或“呲花”。

一般要领是:运好气——托好字(像“汉语拼音”一样分解字音)——抛出去——收——再抛出去,控制好气息、音量,选出最佳音色,一环扣一环,相得益彰。

尤其程派吟诵的“容——禀”似断不断、细若游丝、欲断又起至饱满地送到家。

归音归韵更是需要努力练习和掌握的。

第五阶段:爬音阶及高难音练习 “嘎调”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我们称其为高难音。

在喊嗓练声中练习这路音,注意不可多练,关键是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面练习的会全部做废,还会伤及嗓子。

练习这路音最忌挤、卡、捏、压、强努、硬拼横气。

老先生说“如字要高唱不必用力反呼(使拙劲去喊),惟将此字做狭做细,做锐,做深,则音自高矣……,凡遇高扬之字照上法将气提起送出……则听者已清晰明亮,唱者又不费劲。

”这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。

出……则听者已清晰明亮,唱者又不费劲。

”这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。

参考:

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