初中最后一次班会 学生发言稿
亲爱的老师、同学们： 我又一次站在讲台上发言了。
还记得吗
我每次在班会上发言时，总是垂着眼睛，不好意思，可是，今天我要勇敢地抬起头来，对着你们——我们在一起朝夕相处了三年，给了我数不尽帮助的老师、同学们，我要大声地说：我感谢你们，从心底里感谢
真的，我在初中写过的哪一篇成功的作文，不是在你们的启发、帮助、影响下写成的呢? 刚刚在我们这个活跃、亲热的集体里生活了四天的我，写了一篇小作文《自我介绍》。
这篇作文在《作文通讯》上发表以后，收到全国各地三四百小读者的来信。
他们在信中都说：“你在作文中不是写过‘我除了爱看书，还爱交朋友，你愿意做我的朋友吗’?我愿意。
”我真想告诉那些小读者，我的同学们也愿意呢
你们没忘记吧，当李老师在班上给大家读《自我介绍》，读到我的这一句时，人人都笑着对我大声说：“愿意，愿意，”那时我的心里热乎乎的，我看着微笑的老师和你们，觉得作文给我和同学们带来了多大的快乐啊!我只有多写出好的作文来，才配当这热情、友爱的集体中的真正一员。
后来，我的《儿时的趣事》获得了作文比赛一等奖。
你们肯定又笑起来了，笑我在作文中写的小时候吃肥肉的故事。
你们看过我的作文，总是能把其中的一两句挂在嘴边，这最让我感动了。
给我印象最深的是：有一天中午吃饭，我的饭碗里突然冒出一块大的肥肉，吓了我一跳。
你们在一旁笑个不停，看着我那发窘的样子，说：“咦，不是说‘我能吃小块的肥肉了，再也不会压在碗底了’吗?”那是《儿时的趣事》中最后的一句话。
从你们的玩笑里，我又明白了一个道理：写文章就要写真实的，明明还是不吃肥肉，为什么这样写呢
以后每当我写作文时，眼前就会出现那块油腻腻的大肥肉…… 下面，你们一定知道我又要提到《泪花，晶莹的泪花》了。
是的，我怎么能不说到它呢
这篇作文就是你们给我的，如果说它是成功的，那是因为你们助人为乐，热情友爱的精神品质感动了读者。
我写《泪花，晶莹的泪花》，就是为了表达我心中对你们的热爱和感激啊
那天，我也是站在讲台上，给大家读那封山东孤儿的来信，希望大家为她捐学费。
全班同学的反应那么强烈，所有的人都严肃地关切着那个小姑娘。
所有的人，都把零用钱拿了出来。
许多人在日记上记下了这件事，发誓要奋斗，让祖国富强，你们说，我怎么能够不写，怎么能够不告诉所有的人?爱，是多么深，多么广! “用我心中的烈焰去温暖所有寒冷的人”。
《泪花，晶莹的泪花》中的这句话，是从你们身上找到的啊
在这最后一次班会上，我面对着亲爱的老师和同学们，请让我再说一遍：“感谢你们，真心地感谢你们
” 就要分别了，我们公开自己心中的理想，好吗?我想将来做一名记者，为美丽的祖国和可爱的人民服务。
我对我的理想实现充满了信心。
因为到处都有友爱，到处都有温暖，像你们这样热情友好的朋友，像我们这样真挚诚恳的集体，我将来一定不能遇到。
生活在这中间，还会没有成绩吗?我是一定要为了这集体而拼命地学习、工作的。
实习即将结束，中学的指导老师要我在最后一次班会上发言，我该向学生说些什么呢
希望大家帮帮忙。
你是实习老师给学生发言是吗，险些理解错了 各位老师，同学，大家好，很高兴能够站在这里跟大家分享我的实习心得，学生时代是最值得让人怀念的，因为这里是最纯洁的一块土壤，在这里我们有过欢笑，有过悲伤，有过拼搏，有过感动；这里见证着我们的成长，很开心在这个大家庭能够有你们的陪伴，谢谢大家在这段时间对我的帮助与鼓励。
（可以添加一些实习过程中有趣的事例）然后给大家在学习上一点建议：1 养成良好的作息习惯，一定要休息好，才能够有足够的精力学习好，工欲善其事，必先利其器。
就是这个道理。
2，多跟老师交流，你们现在的年龄处在一个很敏感，很叛逆的时期。
有着很多自己独特的想法，不妨跟老师谈谈，或许能够解开你心中的困惑，试着把老师当朋友吧，不要总是当作敌对的一方。
3，多参加，说过：。
好身体是做一切事情的基本条件。
并且很多体育活动都是团队的，比如足球，篮球，排球。
能够锻炼你的团队意识，并且能够结交到更多的朋友，对你们的成长都是大有益处的。
再次感谢大家对我的支持与厚爱；最后祝愿同学们学习进步，老师工作顺利。
实习教师跟自己带的班开最后一次班会怎么开最好
说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
学校下发通知后，我召开班委会，制定了“寸草心——感恩父母”活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。
活动的具体目标是： 1、 让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。
了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、 培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
具体开展了以下活动： 一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
1、教师引导学生阅读经典，从“岳母刺字”、“孟母三迁”、《背影》等故事或文章中体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
问题有： (1)爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家? (2)他们回家后，还要为你做些什么? (3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗? (4)你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? (5)你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗? (6)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗? (7)你会为父母做家务活吗? (8)你知道你的父母最喜欢的东西吗? (9)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗? 另外，让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小礼物等。
然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。
二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母 1、说感恩的话：当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。
2、真情回放，亲情面对面：观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼，列出父母的烦恼清单…… 3、让学生知道自己的健康成长，离不开父母的操劳和养育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得关心体贴父母，孝敬父母，不忘父母的养育之恩。
经过认真评比，选出最感人的事例或片段，征得学生本人同意后，在班级宣读。
有些学生文章写得很感人，如：“那两个苹果散发着诱人的香味，我拿起一个就狼吞虎咽地吃起来。
真甜，我觉得没有比这更好吃的苹果了。
一个苹果快吃完了，我才发现您还没有吃，我忙把另一个苹果递给你，说：“爸爸，您也吃一个吧。
”您却说：“我不渴，你快吃吧。
”“不渴?天这么热，您连早饭都没有吃，怎么能不渴呢?”当时，您的衣衫都湿透了，满头大汗，嘴唇干得起了皮，看到这情景，我在也吃不下去了，泪水模糊了我的眼睛……” 4、感恩体验活动：与父母谈一次心，交流思想感情，对父母说一句体贴或感激的话，给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”，帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动，例如吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己;帮父母做力所能及的事，每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事，如给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈制作生日卡、节日卡，制作节日礼物等。
5、感悟及爱的传递：学生在自己的日记上写下自己的感受，利用作文课，给自己的爸爸、妈妈写信，在利用班会课交流活动后的体验，相互借鉴学习，对好的做法予以表扬，营造学会关爱、孝敬父母的氛围。
交流中学生被真情打动了。
书信中一句句挚爱深情的话语在笔尖流过;一幕幕往日真情的画面闪过脑海;一颗颗感恩的心在孩子们的心海翻腾……此时此刻的他们似乎可以看见父母欣慰的笑容。
一位女生写到：“我一路走来，经历风雨，不管失败还是成功，您总是循循善诱。
妈妈，我怎能离开您?我们家并不富裕，为了养活一家老小，您总是带病干活。
春天，您辛勤播种培育幼苗;夏天，您躬腰割麦，汗流浃背;秋天，您采摘蔬菜果实，不顾旧伤;冬天天冷了，白天忙着搭建蔬菜大棚，晚上，还要飞针走线，给我们织毛衣。
妈妈啊妈妈，您何时才能心疼一下自己?” 三、开展了“寸草心——感恩父母”主题班会 第13 周开展班会，活动主题是：感恩父母，珍爱生活。
两名同学朗诵《感恩父母的爱》：“是您 将我带到人间 \\\/教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 \\\/是您领我认识世界 \\\/天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 \\\/您用爱心穿引的线…‥ ”拉开了序幕。
我听后感慨万分，说道：“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。
是啊，这世上有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。
可怜天下父母心，世界上哪里会有不疼爱孩子的父母，哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。
我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。
父母永远是我们最最值得感激的人，而这种恩情，我们，一辈子也许都报答不完。
” 最后，学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲，表达对父母的感激之情。
活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式，将感恩付诸行动。
我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。
放眼未来,我们相信明天会更好 ……
关于食品安全班会感想最后一段怎么写 50左右
食品安全关系到每一个人的生命，当你在制作食品和销售食品及保健食品时必须考虑到，吃了你的食品他们放心。
团支部活动报告怎么写哦
我们班级开了个感恩主题的班会，内容是先大家一起看一个视频然后发表感言
先来一段感人的诗，可以让人哭。
然后再讲同学们的作文，要有事情，关键是感人。
再来有奖问答，你们自己弄。
才艺表演，演讲，告别，送祝福。
最后小游戏，【可以不搞】
