
进入组织部门后的期望
今年以来,我部紧紧围绕打造“三宽四有”队伍,建设服务型部门主题,深入开展“四提升两满意”主题活动,着力构建“讲党性、重品行、作表率”长效机制,积极探索、大胆实践、苦练内功、外塑形象,组织部门自身建设取得一定成效。
一、今年自身建设方面主要实践今年以来,我市坚持“五用五促”,推进自身建设,较好地实现了组织部门自身建设与服务科学发展的良性互动。
1、用政治引导人,促党性坚定。
理想是成就事业的精神支柱,信念是催人奋进的力量源泉。
坚持把理论武装和党性教育摆在首要位置,引导组工干部深入学习实践十八大精神,进一步坚定理想信念、加强党性修养,始终保持先进性和纯洁性。
集中开展“保持纯洁性、发展先进性”、“组工干部党性标准大讨论”活动,进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求。
组织组工干部撰写党性心得体会,征集“组工箴言”,请老组工撰写感悟感言,言传身教。
挖掘陈毅、粟裕等老一辈革命家建立起来的红色文化,张謇等一批启海移民废盐垦荒所形成的移民文化,八万知识青年战天斗地学习劳动、成长成才的知青文化,凝聚组工干部的精气神。
2、用学习培育人,促本领提升。
把党性教育贯穿始终,分专题开展党的十八大、省市党代会精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容的学习。
借助“组工创新论坛”、“星期六党校”等载体平台,开展“业务练兵”活动,鼓励组工干部学理论、学业务、学各种新知识。
完善组织系统考学、述学、评学、奖学学习机制,不断提高政策和理论水平。
大力实施“1+1结对成长计划”,对组织系统新进人员健全学习培训、实践锻炼、轮岗交流“三位一体”的能力培养机制,通过新老结对,加强业务交流,锤炼过硬本领。
分批组织组工干部去中浦院轮训,优化知识结构,开阔眼界视野,推动思想解放。
3、用实践锻炼人,促工作创新。
扎实开展基层组织建设年,完善组工干部基层联系点制度。
深入推进“一线工作法”和“三解三促一加强”活动,通过开展一项调查研究、上好一堂基层党课、申办一个党建创新项目、培植一个致富典型、结对一名困难党员“五个一”活动,补足组工干部“基层课”。
大力实施“组织工作创牌行动”,开展组工大调研、组工新闻联动采访等活动,创造一批具有影响力和示范力的特色品牌。
开设组工创新讲坛,启迪创新思维、交流创新体会、放大创新成果。
有计划地选派组工干部到“五区十七园”等经济主体、沿海开发、招商引资、项目建设、信访稳定等一线挂职锻炼,锤炼作风,增长才干,实现锻炼能力与促进工作的双向优化。
4、用制度激励人,促作风转变。
出台组织工作标准化流程,明确业务科室职责,实行流程再造,建设群众满意部门。
推行首问负责、交办督办、限时办结、跟踪回访等制度,加大重大事项督查督办力度。
建立健全组工干部激励机制,坚持奖惩分明,让埋头苦干、实绩突出者受褒奖,让碌碌无为,不求上进者受惩罚。
构建新老交替、有序流动机制,使组工干部在内干得好,向外有发展。
采取交叉兼职的办法,聘任30名干部监督信息员担任首批组织工作观察员,掌握基层党员干部群众对组织工作的意见和建议,打造阳光组工,切实提高组织工作满意度。
联系实际谈谈对党的六项纪律的认识
自觉遵守党的六大纪律心得体会一最近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党廉洁自律准则》,深深地知道,党员干部要廉洁自律,是我们党历来坚守的铮铮誓言,而且早在党的七届二中全会上,同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述,即“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。
”目前,在深入贯彻精神,全面实现中国梦的新形势下,号召全党,特别是领导干部要时刻保证党风廉洁自律的工作作风,加强廉政建设和反腐败工作,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐斗争具有十分重要的意义。
通过这一段的学习,我有以下体会,不当之处,请领导批评指正。
一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义思想是行动的先导。
优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。
反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。
当前,作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战,党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。
要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。
中央出台《廉政准则》,就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉,使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中,人人遵守《廉政准则》,牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、贯彻落实廉政准则,必须与实际工作相结合,立足于本职工作联系到本身实际工作,认真贯彻落实廉政准则,必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作,及时为领导正确决策提供科学的依据,积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策,更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。
首先,坚持党性锻炼,增强事业心和责任感。
要进一步牢固树立远大的理想信念,自觉加强党性修养,增强热爱本职工作的意识,维护组工职业尊严,保持良好的组工形象。
要掌握时代脉搏,弘扬时代精神,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。
其次,必须加强学习,提高业务工作水平。
认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定精神,以及深化干部人事制度改革的有关政策精神,不断提高政策理论水平,为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。
同时,要充分珍惜MPA学习的机会,加强公共管理前沿理论的学习,掌握更多更新的公共管理知识,开拓视野,完善知识机构,并理论联系实际、学以致用,不断提高综合素质和工作能力。
再次,切实转变观念,树立依法、依规工作的意识。
要切实加强对有关法律、法规的学习,同时加强自我宣传教育,提高执行制度的自觉性,树立严肃纪律,依法行政的观念,从根本上防范和遏制违法违规的发生。
当前,要加强对《廉政准则》的学习和掌握,正确领会其精神实质,并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。
最后,坚持廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线。
组工干部是管干部的干部,管党员的党员,在党员干部中应该起模范带头作用。
这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象,自觉“讲党性、重品行、作表率”,遵循“立党为公、执政为民”理念,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒,始终保持清醒的头脑,经受住各种诱惑的考验,始终保持共产党员的本色和组工干部的良好形象。
当班长的心得体会330字
时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。
班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。
从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。
别人选择了我们,我们也要让他们放心。
首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。
熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢
说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。
要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。
如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。
一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。
其次,感受最深的就是要具有领导能力。
班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。
要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。
当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。
遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。
班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。
在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。
出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。
作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。
不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。
这次是我们应该做的事情。
耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。
切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。
还有一个重要的品质:责任心。
因为同学们的信任,他们选择了你。
既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。
这就关系到责任的问题。
班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。
总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。
当班长的感想
(只供参考~~~^o^)我认为当好班长的最关键点是:把当班长看作是展示自己为他人服务能力的平台。
这是因为:其一,只有能把当班长看作为他人服务,你才能不怕吃亏,你才能在处理班级事务时,做到公正、公平。
你才能真正一切为班级着想;其二,只有从你这个年龄开始,大家都有这种思想,尤其是有这种行动,二十年后,我们的国家才会少些腐败,多些清廉,国家才会真正兴盛。
首先要有管理能力 其次要能以身作则,我当班长时,班级的劳动和活动,我从不站在一旁指手画脚,而是和同学们一起劳动,这就可以摆脱高高在上的形象,变得更有亲和力1、友善待人,不要摆架子,也别太严肃了; 2、严于律己,要给同学树立起一个榜样; 3、要有号召力; 4、自信; 5、维护自己的自尊。
要有责任感,敢于为班级担当,做好同学与老师间的沟通桥梁有很好的人际关系和威望是最重要的1.以身作则,严于律己,宽以待人 2.不要刻意的去争什么,你是班长,就说明你很棒` 3.关键处好同学关系(看自己的为人处世的方法了),要和同学门打成一片. 办正事儿的时候严肃点,平时要随和. 多帮助同学 4.不要以为自己有权利,多为同学门服务. 5.自己处理不了的事情再即使告诉老师.最重要的是好好管理班级!!!
工作上的感想怎么写
结合本职实际工作 争取做党员 在现实中,党员怎样才能符合标保持先进性,际行动争取做一名合格的党员呢
共产党员在学习、工作和生活中要做到: 一是做与时俱进的模范。
坚持解放思想,与时俱进,真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来;拥护改革、支持改革和发展;增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感,在工作不断创新中,发挥表率作用。
二是做好本职工作、提高自身业务技能。
共产党员无论从事何种行业工作,都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,努力成为建功岗位、促进本单位发展的模范。
认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
三是树立高尚情操。
不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,努力在各个方面成为全社会的表率。
在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。
以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。
坚持党和人民的利益高于一切,正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。
四是在关键时刻能挺身而出。
共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用,在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去,发挥先锋模范作用。
当国家和人民的利益受到侵害时,共产党员要能够挺身而出,英勇奋斗,包括为了党的事业和人民的利益,不惜牺牲自己生命。
五是要加强党员主观世界的改造。
广大党员干部只有树立起正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观问题,才能在改造客观世界中更好地保持先进性、发挥创造力。
在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,紧密联系自己思想实际,不断增强党性锻炼与党性修养。
开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
作为一名普通党员,无论是什么职业,首先最要求做到的就是坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想与政治中同党中央保持高度一致。
其次是要坚持全心全意为人民服务宗旨,坚持立党立公,执政为民。
在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新。
察民情,讲实话,办实事,求实效。
正确行使党和人民赋予的权力,抵制拜金主义、享乐主义和格端个人主义的侵蚀,做到自重、自省、自警、自励。
永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争取做一名合格的党员。
当班长后的感想
哈哈,是啊,一个人学习和带动一班人学习当然不一样了,因为需要管的不仅仅是自己,而是一个团队,要带领大家都有进步,需要点智慧和时间哦.同时也可以提高你的领导能力和团队意识,更可以提高你的责任心,对你的成长很有好处,加油,好好干
参加演讲比赛的好处
演讲比赛的好“演讲比赛”作为一种探讨问题、亮明观点、动众、浓厚氛围、体现素质、风采的活动形式,为各级党政机关所经常采用,为各种重大活动中所广泛运用,为广大干部群众所熟悉认可。
如何科学认识演讲比赛,如何科学认识演讲比赛在干部队伍建设中的作用?下面就这个问题做一个简单的探讨。
一、科学认识单次演讲比赛所产生的影响和效果今年初,曲周县委组织部把演讲比赛作为加强机关干部队伍建设的一项长期坚持的措施,以制度形式固定下来,坚持每年搞1-2次。
于2008年6月下旬首次举办演讲比赛,演讲主题是“如何当好一名组工干部”,除部领导以外的机关干部参加了预赛,评选出16名干部参加了决赛,参赛率分别达85%、40%以上。
最终评出了一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,整个演讲比赛活动取得了圆满成功。
下面结合该县组织部实践,简要分析演讲比赛的效果和在干部队伍建设中的作用。
1、调动了干部学习的积极性和主动性。
演讲比赛集中考验了干部的知识、能力和综合素质,促进了干部主动学习。
为了展示素质能力、风貌风采,取得好的成绩,比赛期间,该县组织部全体组工干部每人都围绕“如何当好一名组工干部”主题,学习阅读了大量的领导讲话、文件和文章以及网上一些文章;认真学习了讲话、演讲的一些方法艺术和技巧,知识量较以前有了大的丰富。
2、促进了干部对问题的深入思考和全面理解。
演讲比赛中仁者见仁、智者见智,众人的思考和观点往往使人对演讲主题认识更加深刻、全面。
到底怎样才能真正“当好一名组工干部”,该县委组织部每名干部内心深处都有自己的答案,从演讲稿题目中就可以看出:《组工干部要用熊熊烈火照亮黄金般的青春》、《让火红的事业在生命中绽放异彩》、《讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象》、《保持一颗平常心,甘当绿叶为人梯》、《组工干部要真诚、执着、奉献》等等。
岗位经历不同、认识感悟不同,但中心相同,都从内心深处增强了如何才能真正当好组工干部的体会,并在相互学习借鉴中认识更加深刻、全面。
一名组工干部对“当好一名组工干部”的诠释是:十个字上下功夫,即:学习、责任、勤奋、感恩、成绩(当好组工干部就要用学习开启一扇扇智慧的大门,就要用责任升起一面面远航的风帆,就要用勤奋取得一次次骄人成绩,就要用感恩架起一条条友爱桥梁,就要用成绩回报一级级党组织的培养。
),学习补充能量、责任把握方向、勤奋保持长久、感恩优化环境、成绩体现价值。
3、浓厚了共同研究讨论问题的良好氛围。
演讲比赛自始至终既是同志们之间比赛实力的过程,也是同志们深入思考演讲主题的过程,同时更是同志们相互讨论演讲主题的过程。
伴随着演讲比赛活动的不断推进,同志们之间的看法观点在相互沟通、相互讨论、相互碰撞中得到相互补充、相互修正,使演讲主题在讨论研究中不断得到升华,使参加演讲者在演讲主题不断升华中受到教育和启发。
每名参赛者既是研究讨论的参与者,也是研究讨论的受益者。
4、干部在演讲比赛中得到了较好的锻炼和考验。
演讲比赛是对干部综合素质和能力的集中煅炼和考验,这种煅炼和考验是真实的、多方面的,如:材料写作能力、认识分析问题能力、演讲艺术、表达能力、个人胆识、普通话水平等等。
该县组织部领导反复强调:同志们平时面对众人讲话的机会很少,举办演讲比赛是部领导为干部提供了一个锻炼的机会,目的在于锻炼干部、发现干部,部里每名同志都要参加演讲比赛,全力展现能力和风采,谁要是怕登台、怕亮相,那么谁就在素质和能力上还有较大差距。
该县组织部大部分干部都是第一次参加演讲比赛、第一次登台面对领导和全体同志演讲,比赛结束后,无论最终成绩好坏,都有深刻的体会和丰富的收获。
许多人对长期共事的同事都有了新的认识和新的发现:有的同志平时少言寡语,演讲时滔滔不绝;有的同志平时大大方方,演讲时却言语搪塞。
5、有利于干部展现实力和风采,形成较高的群众公论、公认、公信度。
群众的眼睛是雪亮的。
演讲比赛既是比拼实力的赛场,也是比拼风采的赛常每位参加者从演讲比赛开始那一刻起,就已从起跑线出发,努力跑向终点,力争赛出好形象、赛出好成绩、赛出好口碑。
演讲比赛结束后,收获的不仅仅是金银铜牌,不仅仅是一二三等奖;更重要的是本文由百分网提供,原文地址:转载请注明出处,谢谢
通过演讲比赛,干部得到了锻炼、队伍得到了锤炼;更重要的是干部优缺点在自己心中和群众心中更加明确,干部自认和群众公认其在队伍中的位置更加明确。
6、演讲比赛提供了赛马的场地,打造了千里马嘶鸣和脱颖而出的平台。
有比较才有鉴别,有机会才能彰显才学。
组织上对干部的了解认识是通过其一贯表现,并在与其他干部对比中不断深化的。
就一个单位而言,每个人年龄、岗位、职务和生活阅历等等都不尽相同,他们在工作中的表现也不尽相同,有的表现未必是真才实学的真实反映,因而在相互之间对比甄别中难免有误差。
就现在的了解、甄别干部的方法来讲,组织上对干部才能及潜能了解还有一定的局限性和不准确性。
举例来讲:国际马拉松比赛中没有世界纪录,只有最好成绩记载,这是因为马拉松比赛受不同地区地形、环境、风力、温度等条件的影响,每次的成绩缺乏科学意义上的可比性。
而在体育场馆举行的田径项目都有世界纪录,都有破纪录的记载,是因为体育场馆的条件环境随时间地点的不同,变化不大,每次的成绩都具有科学意义上的可比性。
因此可以说演讲比赛为每名干部提供了竞赛实力的相同的环境条件,提供了一个统一尺度下公平竞争竞赛的舞台场地,为千里马嘶鸣和优秀人才脱颖而出创造了现实的条件。
7、演讲比赛提供了伯乐相马的场地,为发现千里马创造了条件。
演讲比赛为各位参加者提供了一个全方位、立体式展示综合实力的机会,包括自己学习能力、材料水平、思考分析问题能力、讲话能力、心理素质、仪态形象、气度气质等等。
同时也为组织、领导和群众提供了一个全方位、立体式了解认识每位参加者的机会。
各位参赛者的优点和缺点,在演讲比赛中能够得到较真实的体现,也能够得到组织、领导和群众的较真实的了解。
印象最深的细节往往是干部表现最突出的特点;成绩较好的干部,往往是能力素质较高的干部。
8、演讲比赛有利于丰富机关的工作生活和活跃工作氛围。
当前,我国正处于发展的关键时期,改革发展的任务非常艰巨,各级党政机关、事业单位的工作任务也非常繁重,广大党员干部为了完成本职工作任务奋力拼搏,不敢有丝毫懈担同时,普遍存在的一个现象是单位文化体育活动不够丰富多彩、气氛不够活跃。
比如:小的单位干部之间可能比较了解熟悉,而较大单位中不在同一个处室的同志,有可能共事很久彼此也不相识。
组织单位干部人人都参加的演讲比赛,一方面可以锻炼了解干部,一方面也能够起到丰富机关工作生活和活跃工作氛围的效果,同志们也能在活动中相互了解、相互认识、相互支持、相互帮助、增进友谊、增强团结。
二、科学认识建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制在干部队伍建设中的作用单次演讲比赛作用是暂时的、偶而的、微小的,对于加强干部队伍建设艰巨任务来讲,只是促进了量的轻微增加并不能促进质的根本改变。
如果建立了演讲比赛制度转载自百分网,请保留此标记,形成了演讲比赛长效机制(坚持每年围绕部门职能或阶段性中心工作组织2—4次单位全体人员必须参加的演讲比赛),就会使演讲比赛效用,如潺潺细流一样不断流入到干部队伍的肌体中,强身健体,天长日久,就会发生质的变化,使干部队伍建设水平、干部队伍整体素质都迈上一个新的台阶:1、干部学习的积极性和主动性持续长久地被激发,将大大带动主动学习风气的形成、学习型干部的形成、学习型队伍的形成、学习型机关的形成、学习型社会的形成。
2、干部对问题深入思考和全面理解的思想方法持续长久地被使用,将大大提高-干部个人思考认识问题的高度、宽度、广度和深度,大大提高-干部认识问题、分析问题、研究问题、解决问题的水平和能力。
3、干部共同研究讨论问题的良好氛围持续长久地被浓厚,将会使同志们在工作中能够充分发扬有难事大家议、有难题大家解、有难活大家干的共-产-党人众志成城、共克时艰的伟大团队精神。
4、干部素质、能力和形象持续长久地被锻炼和考验,将较快地促进干部素质、能力和形象的全面提高,较快地促进干部的成长和进步。
5、干部实力和风采持续长久地被展现,将使干部自认和群众公论、公认、公信的准确度不断得到提高,一方面有利于组织上科学准确使用干部,真正做到知人善任、用人所长、尽可能地发挥出个人的潜能;另一方面有利于干部正确对待奖励荣誉和进退留转,在单位和队伍中能够放正心态、站正位置。
6、千里马嘶鸣和脱颖而出的机会和平台持续长久地被打造出现,将会使千里马更加快速地出现在群众和组织的视线里,不至于没有嘶鸣的机会而被长久地埋没。
经常地举办演讲比赛特别有利于优秀年轻干部的脱颖而出。
7、伯乐相马的机会和条件持续长久地被创造出现,将会使伯乐更好更快地发现千里马,真正做到知人善任,而不至于因为不知道不了解而使千里马长久地被埋没。
8、机关的工作生活和工作氛围持续长久地被丰富和活跃,将会大大改善现在普遍存在的工作环境和氛围不够活跃、全体人员参加的活动太少、干部工作压力比较大的现状,为干部创造一个更加舒适宽松的工作环境和氛围。
这样的环境更能使干部相互信任、相互支持、增强团结,放手大胆地工作,更有利于个人才能的展现和潜能的发挥,干出更加突出的成绩。
总之,举办演讲比赛,建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制能够使手懒者手勤、手勤者手更勤,脑懒者脑勤、脑勤者脑更勤,心懒者心勤、心勤者心更勤;对于形成科学的机关工作机制、干部队伍建设机制、优秀年轻干部脱颖而出机制、组织识人察人机制等等方面都具有重大的促进作用。
综合上述分析:建议上级部门将演讲比赛以制度形式固定下来、坚持下去、推广开来,形成自上而下、自下而上的演讲比赛工作制度和机制,充分发挥其在干部队伍建设的重大促进作用
党校政法干部班学员学习四个全面体会
十七届四中全会强调,要班子和干部科学发展、社会的能力。
这为新时期、新如何和改进执政能力建设指明了,也对干部的和能力构成了新的更高的。
事业的兴衰成败,关键在于手握权力,引领发展的各级干部。
济阳县干部能力的,自身,努力干部的学习能力、判断力、决策力、力和力这五种能力,使在引领科学发展,社会过程中更大的作用。
一、学以兴业,干部的学习能力 惟学方能广明德慧。
济阳县把党员干部是 干部的学习能力一项工程来抓。
把学习对事业的来,职责使命的能力来锻造,日常工作生活的兴趣来培养;营造干部领学之风,强调在学习生活中的表率作用;紧贴现实教材,前瞻性和性,济阳县在济南市“北跨”战略中如何把握历史机遇,知行;了一套激励学习的长效机制,使县委学习模式常态化,把学习内化为人格,外化为形象。
次学习四项监督制度活动中,济阳县培训、分散教育、学习、以考促学等一系列学习形式,使四项监督制度真正每干部和组工干部。
二、善做甄别,努力培养干部的判断能力 判断能力人皆有之,干部而言,除了坚强的自信心,还需要勤于思考和善于调查,这能够判断是至关的。
毛主席讲:“调查就发言权”,调查得来的手资料判断的参考和;要学会判断事务和甄别真假的科学方法,事件的外在和内涵,培养敏锐的洞察力,用的、系统的、辩证的方法去和解决现实。
济阳县干部把对知识的涉猎和制度的深挖判断能力的途径。
如在选人用人的过程中,制度深挖,以《党政干部选拔任用工作责任追究办法》等四项监督制度为依据,按政绩和“四德”提拔和使用干部。
调查和科学的考评机制为干部判断了参考。
党校培训、现场模拟等加大对科级基层干部判断能力的培养,使基层干部能够看清认准新时期内部矛盾的形式,暴力执法,社会。
三、科学务实,提升干部的决策 干部是主要干部的性决策是区域能科学、、科学发展的首要因素。
“一政之举,一令之施,合乎其德智力者存,违乎其德智力者废”。
决策和学习及判断能力相辅相成、休戚与共,学习、判断能力的提升会决策能力的,反,决策的会学习和判断更科学性和目的性。
济阳县把干部的科学觉策摆在了的位置,诸如涉猎、法律知识、下基层、上讲堂、到澄波湖等工程挂职锻炼等多种,培养干部独立思考和经受考验的能力;注重乡镇“手”科学决策习惯的自觉养成,尽基层群体性事件的;了一整套完备的决策程序和制度,在重大决策,强调要“调查-拟定实施方案-科学决策评估-民主决策-反馈纠错定责”等一系列程序方能正式发文。
四、高效快捷,着力强化干部的能力。
决策需要智慧,需要坚决。
力是执政能力的体现,济阳县域科学发展,既要有科学的决策,更要有坚强的力做支撑。
县域层级来讲,力和决策能力有交叠部分,县级包括乡镇基层在的过程中程度上是靠决策的来的。
济阳县以强化干部的力为点,以能力拓展活动为载体,培养干部的坚韧意志,着力提升组织能力、能力和团结能力,在过程中机械、趋利和应付倾向,严防上面一套、下面一套的变相和走样。
在的过程中注重性和多多元性相,原则性和灵活性相。
了干部激励机制和考评机制,对干部了的制度约束作用。
在今年的“执政为民、廉洁高效”教育活动中,济阳县以“立说立行”和“高效行政”该县力建设的宗旨和,,强调效力,在全县了的。
五、内外兼修,持之以恒地干部自身的力。
干部的力分为两种,叫权力力,是由干部的职位和地位天然衍生的,另是非权力力,是靠干部的个人修为和人格魅力所的。
如何干部的非权力力,是一门学问,更是艺术。
基层干部和接触最频繁,是形象代言人,的一言一行不光或某个社会人,更时时刻刻着党和的形象和公信力。
济阳县近年来把干部力一项课程来抓,将艺术纳入党校干部培训班的课程;学习能力培养,倡导做儒雅型、学者型干部;以“内强,外树形象,高调做事,低调为人”口号,在学习活动中侧重对干部能力的培养;“五访下基层”和3次“换位体验活动”活动和后续的回访及撰写心得体会的过程,开阔了干部视野,塑造了干部的亲民爱民形象。
五种能力的培养,在全县范围内了干部干事创业的热情,为下一步济阳在战略发展机遇期跨越发展了精神和智力支持。



