部队集训总结怎么写
连级干部部队统一集训一般是1，最多也就3个月了。
手要上缴的，但晚上集训完毕可以去保管处管保管员拿的，登记下可以用到睡觉点之前还给保管员就可以了。
通个电话或者晚上还是可以玩玩的。
白天集训时间肯定不行。
我有个亲戚就是副连长，他就是这么个情况。
码字不容易，望采纳我的回答。
保安员培训心得体会怎么写
培训心得体会的写法： 心得体会，顾名思义是一个人在学习、生活过程中产生的想法和感受。
近年来，全党上下不断加强党员干部的学习教育，其目的也是通过各种手段，提高党员干部的自身素质，在学习过程中，养成写心得体会的良好习惯，也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字，而是自己学习后真实感受“所得”。
为查证学习效果，笔者暗地里对部分“心得”人员进行交谈，发现他们虽然写了多少字的“心得体会”，却对自己究竟写了些什么都不甚清楚，学习目的更无从说起，说得不客气一点，就是不愿意动脑筋，耗了时间花了精力，做了一个形式。
那么，心得体会到底应该怎样来写呢
笔者认为，首先还是要“多读”，熟悉学习内容，起码要知道它到底讲了些什么；其要多想，多对所学内容进行分析理解，明白它的内在含义；在写“心得体会”的时候，要摆正心理态度，不要把它当成一件不堪重负的任务来完成——就算它原本就是一项繁重的任务，我们反正要花费时间与精力去做，为什么不能以一种愉快的心情去把它做好呢。
事实上，许多成功事例都是从一件件小环节小事情方面积累起来的，我们要是能用心去写好每一次的“心得体会”，说不定还会起到一举多得的效果。
“四抓四看”活动也明确提出，要努力提高各级领导干部的理论素质、党性修养……坚定理想信念、把握正确政治方向，从而坚定不移地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
对于我们党员干部来说，更应该按照要求去学习并写好“心得体会”，才能使自身素质不断得到提高，适应发展形势。
培训心得体会怎么写
职业的心得体会么，如果你是写给自己看的需要有什么的格式，毕竟是以记形式为主，只要自己能够看得懂，能够提醒到自己，在这次培训中获得了什么知识和感悟，那么就OK了。
但是如果是企业培训，你的心得体会是要写给老板或者主管看的，那么要稍稍注意一下形式：1）标题 - 最好是以双标题的形式，双标题的形式可以让你的老板比较快的知道这次培训的主旨是什么。
e.g.:《精于核心，巧于变化 - 跨部门合作与沟通培训记录》2）培训概览 - 首先，你需要简单介绍一下这个课程，还有讲师的资历，便于你的主管对该培训有一个大致的了解，然后你说一下培训课程框架3）培训细节记录及你的感想 - 在概览之后，你就需要进入细节了。
每个培训都分不同的小节的，你需要记录每个培训章节中的知识点到底是什么。
写法上呢，我建议你可以分成两栏，就像我上面写的，一边是细节记录 一边是你的感想，这样的记录形式就能让你的老板清楚的了解到，这些知识点，哪些是你觉得有用的，哪些是你认为比较没有效果的。
4）总结及下一步行动计划 - 回顾整个培训过程，你觉得好还是不好，然后老师的风格你喜欢还是不喜欢，培训的内容是有用还是没用。
从实际应用的角度，你觉得这个知识和技巧，在你未来工作环境中应该怎么去应用的。
这个就是跟你老板表决心的点，显示你这次培训不是白去的，是对工作实际有用的。
说了那么多，希望能对你有用吧，我自己也是做培训的。
足球训练后感想三百个字
五月二十日至五月二十五日为期六天的校园足球初级指导员培训在初夏的骄阳中落下帷幕，我有幸伙同全市四十余名校园足球爱好者一起聆听了前国家青年队队长高福林老师、江西唯一入选过国家青年队的足球运动员金丽鹤老师的讲课，六天的学习紧张而有序，有理论有实践;有分组讨论有集中点评;有学员间的比赛还有学员与小学生的互动······。
我的收获：六天的学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。
受益匪浅。
我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。
我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。
这谈何容易啊!因为，只要其中有一不快乐，谁都无法真正快乐。
我的建议：类似的培训应该多一些，培训的安排还可以紧凑些，培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更强。
另外，如果还有类似的足球节，除了让学生获得快乐还应让学生明白：足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。
军训整队流程 请教教官
九条 基本队 队列本队形为横队、纵队、并列。
需要时，可以调整为其他队形。
第十条 列队的间距 队列人员之间的间隔（两肘之间）通常约10厘米，距离（前一名脚跟至后一名脚尖） 约75厘米。
需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。
第十一条 班的队形 班的基本队形，分为横队和纵队。
需要时，可以成二列横队或者二路纵队。
（一）步兵班的队形 步兵班通常按照班长、机枪射手、机枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒射手、 火箭筒副射手、副班长的顺序列队，必要时也可以按照身高列队。
（二）60迫击炮班的队形 （三）重机枪班的队形 （四）12．7高射机枪班的队形 （五）82迫击炮班的队形 （六）82无坐力炮班的队形 第十二条 排的队形 排的基本队形，分为横队和纵队。
（一）步兵排的队形 排横队，由各班的班横队依次向后排列组成。
排纵队，由各班的班纵队依次向右并列组成。
（二）排长的列队位置 横队时，在第一列基准兵右侧；纵队时，在队列中央前。
第十三条 连的队形 连的基本队形，分为横队、纵队和并列纵队。
（一）步兵连的队形 连横队，由各排的排横队依次向左并列组成。
连纵队，由各排的排纵队依次向后排列组成。
连并列纵队，由各排的排纵队依次向左并列组成。
连部和炊事班或者连部、炊事班和60迫击炮班分别以二列（路）或者三列（路）组成 相应的队形，位于本连队尾。
（二）连指挥员的列队位置 横队、并列纵队时，位于一排长右侧，前列为连长、副连长，后列为政治指导员、副 政治指导员；纵队时，位于一排长前，前列为连长、政治指导员，后列为副连长、副政治 指导员（未编有副政治指导员时，后列中央为副连长）。
第十四条 营的队形 营的基本队形，分为横队、纵队和并列纵队。
（一）步兵营的队形 营横队，由各连的并列纵队依次向左并列组成。
营纵队，由各连的连纵队依次向后排列组成。
营并列纵队，由各连的连纵队依次向左并列组成。
营部将汽车分队和其余单位官兵，分别编为三列（路）队形，按照编制序列列队。
营属机枪连、炮兵连，参照步兵连的基本队形，按照编制序列列队。
（二）营指挥员的列队位置 横队、并列纵队时，位于营部右侧，前列为营长、副营长，后列为政治教导员（编有 副政治教导员时，为政治教导员、副政治教导员）；纵队时，位于营部前，前列为营长、 政治教导员，后列中央为副营长（编有副政治教导员时，后列为副营长、副政治教导员） 。
第十五条 团的队形 团的基本队形，分为营横队的团横队、营并列纵队的团横队和团纵队。
（一）步兵团的队形 营横队的团横队，由各营的营横队依次向左并列组成。
营并列纵队的团横队，由各营的营并列纵队依次向左并列组成。
团纵队，由各营的营纵队依次向后排列组成。
团机关按照司令部、政治处、后勤处、装备技术处的序列，根据团队形性质，司令部 编为三列（路），政治处和后勤处各编为二列（路），装备技术处编为一列（路）队形列 队。
团属炮兵营、连和直属各连，应当采用同步兵营、连相应的队形，按照编制序列列队 ；团后勤分队和装备技术处分队，以建制为基础，根据团队形性质，按照三列（路）队形 进行编组，位于本团队尾。
（二）团指挥员的列队位置 各种队形中，团指挥员成二路。
横队时，位于团机关右侧，右路为团长、副团长（编 有副政治委员时，为团长、副团长、参谋长），左路为政治委员、参谋长（编有副政治委 员时，为政治委员、副政治委员）；纵队时，位于团机关前，左路为团长、副团长（编有 副政治委员时，为团长、副团长、参谋长），右路为政治委员、参谋长（编有副政治委员 时，为政治委员、副政治委员）。
连值班员（一排排长），立正、向右看齐，向前看，稍息，立正，清点人数， 左右间隔十公分，前后间隔三十公分，向右看齐，向前看，稍息，立正， 然后报告： 连值班员向营值班员报告（一连连长）： 值班员同志： *连，集合完毕，应到**人，实到**人，请指示。
*连值班员***。
营值班员：稍息。
连值班员***：是。
回队列 值班员向营长报告： 营长同志： 我营，集合完毕，应到**人，实到**人，请指示。
*连值班员***。
营长说：稍息。
营值班员：是 回本连队 营长说：同志们（大家立正），然后开始训话~~
武警义务兵第二年退伍前3个月，指导员要求他留队，并给他党员，要求他去参加士官集训
集训有点苦 跟新兵连差不多 集训完了就可以留队 期间不允许用手机 可以用对领导的公用电话给家里打
创业培训的感想和收获
学习心得自有幸能够加入学生会，我们一直都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自己的工作做好，在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干部所必备的才干很多，而我们一直在学习摸索着。
当然，学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好，考虑到这一点学校组织了培训，让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生干部。
盛逢祖国华诞六十周年，南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训，始终致力于各类人才的培养和科技创新。
11月5日晚19点整，“航大英才”第一讲于逸夫楼举行。
随着最后一个音符的消散，本次讲座正式开始了。
首先由 黄柯教授对在场学生发表了重要讲话，教导学生干部应该要做到以下几点：1、立志向付行动；2、胸怀宽广，海纳百川；3、培养挑战精神，学会自我加压。
虽然黄柯教授讲话的时间不长，但对于我们这些刚进入大学目标不是很明确的学生来说可为是一剂良药。
以一个一个的目标来充实我们的生活，并将他们付诸行动，对我们的生活充满激情。
以博大的胸怀来看到周围的人与物，成为睿智而友好的人。
还有我认为最重要的一点是挑战精神不论何时何地我们在做什么事情都要把它当做一个挑战，自我加压激发无限潜能，这将让我们受益终身。
而后，罗来松教授以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。
罗来松教授列出校工作格局让学生熟悉学校组织流程，然后重点了学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。
对上级工作关系要服从，准确审计上级指示，认真理解上级意图；对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，准确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。
对上级人际关系要尊重，承认领导工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关心。
罗教授强调学生干部要对自己准确定位，及学生干部的工作方法，学习工作要有计划性，善于依靠组织的力量。
最后，罗教授用两句名言总结了自己的讲话：人生的价值，并不是用时间而是用深度去衡量的。
这些内容我们只是有所认识但经过罗来松教授的系统讲解我更加清楚在一个组织中我们应该做什么应该怎么做重要才能做到最好最高效。
紧接着我盼望着的第二期培训开始了，敬爱的张家秀老师围绕着如何从根本上提高大学生综合素质这一主题展开，从学习、奋斗、写作、演讲、市场五个方面对这个问题做了解答。
他首先教导同学们要学习唯物辩证法，做事要有计划，分清主次。
然后张老师结合自己的切身经历指出要擅于总结自己在遇到挫折时做到“事败心不败”，让我们充分意识到心不败则不败的道理。
针对当前的一些情况，张老师指出了写作与演讲的重要性，通过郑板桥的例子突出了语言的艺术，并结合自己的经验叙述了写作与演讲的技巧。
这些必定对我们以后的工作生活都有很大的帮助。
最后张老师以希望同学们坚忍不拔，立志成才的祝福语结束了自己的演讲。
令我感动的是张老师在演讲过程中一直站立的叙述，语气慷慨激昂，博得我们所有同学如潮的掌声。
在这两次短暂的培训中，我们收获了很多，感谢学校为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。
以及行政与教务的各个分工，让我们对此有了深入的了解，特别是与同学们的切身利益有关的学费减免、资助、奖励、自考、以及就业等问题，还有学生活动院部宣传、入党等问题，无论是同学还是学生干部都更加清楚以后这些问题该在哪寻求帮助。
接着为了更好的知道学生会的工作，丁老师谈到了学生干部角色的转换与适应，着重讲了什么是学生干部的定位以及怎样做好一名学生干部。
学生干部是具有特殊身份的领导者，教育者，管理者，咎其本身还是一名学生，只是工作具有特殊性，但实际上没有什么权利，我们要加强角色学习，他高亢抗挫能力，平衡各种社会期望，将自己的MQ、IQ、EQ全面提高，并用以知道自己的工作
为了让我们更好的适应工作，老师请上第六届学生会代表上台交流自己的工作经验，培训班进入交流状态。
参加了第一讲的培训，强化了我对学生干部的理解，更加端正了自己的工作态度，正视自己的身份，我只是学生干部领头人中的一员，我需要做的是树立榜样，因为我已经把自己放在了所有人的目光下，首先要做地，也是最重要的就是严于律己，宽以待人，把自己该做的事做好，绝对不违反纪律，对于违反纪律的同学要加以劝解，晓之以理，动之以情，让同学们形成遵守纪律的好习惯，学生干部也是一名普通的同学，只是我们愿意站出来服务同学，协助老师管理同学，那么我们就要做好老师的左膀右臂，同学与老师交流的桥梁，起到应该起的作用。
作为一名学生干部要有服务意识，要心怀感恩，感谢老师给与的锻炼的机会，感谢同学的协作配合，没有他们，怎么才能有我们在学生管理工作中取得的进步呢
另外，我们还当以一种友善的态度去处理工作中到人和事，以和为贵!在接下来韩朔老师为我们讲了如何让当好一名学生干部，学生干部是学校育人工作的最基层执行者，也是主要的协助者，学生干部作为自我管理的一个群体，绝大部分态度认真，工作积极，学生干部接受了各种政治思想教育，业务指导，以及性格培训，得到了更多锻炼，但依然存在部分问题，缺乏学习意识，颠倒了学习与工作的重要性，本末倒置；缺乏表率意识，没有想到自己应该率先垂范，起到表率作用；服务学生观念不强，学生干部只是那些愿意站出来服务同学的普通同学；缺乏机遇意识。
我意识到，应该说更深刻的意识到学生干部的特殊性在于服务同学，自我管理，而非是干部
牟书记着重讲了学生干部素质记培养，最基本的是政治素质，大学生受到各种思潮的影响，能找到正确的思想才是最重要的，其身正，不灵则从；其身不正，虽令不从。
知识是基础，知识才是才能的基础，无识便无才，能力素质，社会工作，社会活动能力，分析判断能力，决策能力，领导行为的基本能力，组织能力，创新能力，心理素质，广泛的兴趣，丰富的情感，主动地精神，自信，控制情绪，坚强的意志，冷静和果断，这些都是我们作为学生干部应具备的
牟书记进而讲到工作能力的培养和锻炼，要增强工作的事业心和责任感，胸有全局，管好本行，抓住工作重心，学会弹钢琴，要努力学习，勇于实践，起到模范带头作用，桥梁纽带作用，学生的代表，学生教育管理的协助者，起到组织凝聚作用，学生干部必须强化政治意识，树立正确的政治观，强化服务意识，不让部室工作再自己这拖延，不让需要办的事项再自己这里积压，不让错误在自己这里发生，不让积极办事的同学受到冷漠，不让党和共青团的形象在自己这受到影响，强化团队意识树立正确的政治观，强化服务意识，不让部室工作再自己这拖延，不让需要办的事项再自己这里积压，不让错误在自己这里发生，不让积极办事的同学收到冷漠，不让党和人共青团的形象在自己这受到影响，强化团队意识大事讲原则，小事讲风格，团结协作，和谐共事，强化大局意识，思想统一，局部与全部，部分与整体，当前与长远的统一，责任意识，细化责任，落实责任，具体力行
下一讲是傅老师讲解的学生活动的组织，以前也办过活动，可似乎有点乱，没有这么系统，通过这次培训，学到了如何准备一场活动，组织一场活动，要成立筹备小组，要对参与的同学进行统一培训，准备活动必备物品，联系具体事宜，了解现有和还需要的物品，集中全力，打好后东开头站，调动现场气氛，形成活动高潮，妥善安排
另外学生活动结束要深入总结，评估活动效果及影响，撰写活动总结，认真整理，作好记录。
学生干部的人际交往是很重要的一个方面，厉老师就此为我们讲解了一下，常见的心理障碍及误区和成功人际交往的前提，交往是双向的，平等的和具有选择性的，交往的期望值不宜过高，交往过程中要相信彼此，人际交往的基本原则，谦虚谨慎，摆正位置，平等相待，真诚相处，打开心扉，主动开放，心里互换，互相容，合作协助，友好竞争。
厉老师还谈到了礼仪包括课堂礼仪，办公室礼仪，宿舍礼仪等。
最后一讲，周末老师讲了团队，学生干部整体就是一个团队，为了实现共同目的，完成共同任务而相互协作，要相互信任，有良性的冲突，坚定不移的行动，无怨无悔才有彼此负责，为共同的目标努力
在团队里，我们都是微笑的一员，能做的就是做好自己，帮助水桶里的短木板变长，强化自己的服务意识，以一种和善的态度去处理工作中遇到的问题，经过接近一个周的学习，我们所学的东西都告诉我态度很重要，我们要团结友善。
学生会就是一个团队，决定一个木桶的容量的是最低的那块木板，所以我们必须起案例一副提升整体，这样才能装更多的水，总之，未来的路就在脚下，能做的就是踩实脚下的土，一步一步向前走，朝着正确的方向前进
为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。
此次学生干部培训包括了各方面的培训，其涵盖内容之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。
经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。
在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率，行的楷模”专题培训中更是受益匪浅，让我进一步认识到：作为学生干部，首先要有表率作用，只有自己身体力行，才能更好的带动身边的人，同时也要树立为学生服务的意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，善于合理有效地表达和维护同学权益。
另外还要有坚不可摧的心理素质，指点江山的能力潜质，高瞻远瞩的现代观念，懂得说话的基本艺术等，以求个人和集体的最大化地实现。
学习是学生的第一要务，作为学生干部要注意各方面的学习，这就要求我们的学习工作要有激情，有耐心，有责任感。
在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习，占取信息制高点，拓展知识面，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法：一、少说多做。
恪守少说空话，多干实事的原则。
学生会是一个“自我管理，自我服务，自我教育，自我约束”为议程的组织，这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己，说了就一定要做到，要求别人做到的自己一定要做到，用自己的行动去带领同学们，赢得同学们的信任。
二、虚心向他人学习。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在实际工作中，我们学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去弥补自己的不足，真诚的对待每一个人、每一件事。
其次就是作为学生干部对自我角色的定位。
学生干部的前提和基本是学生，“干部”对于我们来说只是一个机会：一个可以为同学服务的机会，一个可以锻炼自我能力的机会。
所以，作为学生干部首先应该放正自己的位置，作为学生干部都应该有一个信念－－事情要么不做，要么就认真去做。
作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作，在平时的工作中需要“三心”，即耐心，细心和责任心。
同时也应具备团队精神和协作意识，团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。
最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。
我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景。
