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这天，就是初一的军训，一大早，烈日当头，平时娇生惯养的我和同学，个个心不甘，请不愿的来到“冒烟”的操场，当头的炎热一下子就在我们一个个嫩白的脸上涂了一层层火红火红的“胭脂”。
一声铿锵有力的“立正”之后，便开始了我们艰苦的军训，这是在考验我们的时候，虽然天气炎热，但每一个同学都不想快速的倒下。
遗憾的是，才过了二十分钟，就有同学耐不住火辣辣的天气而随之倒下了。
在这种情况下，学校也不得不将原训练时间减少5分钟。
“现在，做正步走摆手练习，预备
”我们开始做摆臂了。
“嗵”的一声，这是从邵发展身上发出的声音。
大家一同向那儿看，只见教官又飞起一脚说：“叫你再动
你再动试试看
”队伍顿时鸦雀无声，大家大气都不敢出。
还没还过神来，教官又下达了命令：“正步走
”李哲汇同学笑嘻嘻的，教官发现了，快步走过去。
还没等他说话就扇了他一巴掌，使得他好久才退下脸上的红色。
这教官真严，我们班的男同学都避得他远远的。
就拿“站军姿”的要求来说吧：两手紧贴裤缝线，收腹，挺胸，张肩，下巴略收，两脚张开约六十度。
哎
真是让我手也痛脚也痛。
什么事都不能退缩要坚强，我知道我在班级里不算很好但我要努力做到最好，要努力向军官们学习
最后，说两句我的感想：胜利=体力+毅力+技巧.正如有一首歌曲中所唱到的:不经历风雨怎么能见彩虹
全班同学在一起军训,培养的就是团队精神,这并不是去靠某一个人的力量能够完成,军训中的每一个动作,都需要集体的每位同学协调一致做到最好.首先，特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。
在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。
而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，而不光只是考虑自己。
其次，军训也培养了我们的身体素质。
一开始训练，只要站上5分钟的军姿，就会有人体力不支。
现在即使让我们站上15分钟，还是能个个都站如松。
可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。
通过这次军训，军训给了我这样的机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。
我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。
人生充满艰辛，生活充满坎坷；和此相比，军训的日子又算得了什么呢。
军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。
军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。
其实，军训生活还带给我们很多，相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。
队列训练——教官让我们先练军姿，一站就是十几分钟。
“两脚跟并拢，脚尖打开约60度。
两腿挺直，小腹微收。
两肩自然后张，两臂自然下垂。
”听到教官的话，我们动都不敢动。
火辣辣的太阳在空中耀武扬威，晒得我们汗流浃背，真的很想动一下。
但是看到教官严厉的目光，我不得不继续坚持下去。
有时，要讲什么事情的时候 ，又要让我们蹲着，而且时间不短。
光是这两样，就让我们腰酸腿疼了。
还好我们有休息时间军训是短暂的，一个星期的时间转眼逝去，可是我多么不舍。
这五天中，让我体验到了军事化的生活，提高了我独立生活的能力，我可要谢谢德育基地和学校给了我那么好的锻炼机会。
不过这个军训又是难忘的，这样的机会在我们一生中不会有很多次，军训中的每一天都像是一朵浪花，在我记忆的脑海中翻滚。
军训给我们带来的收获将会终身受益，下次军训我一定还参加。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。
我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗
都是片段，可以把它拼起来，我就拼了一篇。
。
高中值周感想600字该怎么写
体验了一周的值活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。
怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。
初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。
可以穿梭于校园，行使自己的权利。
可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。
同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。
值周生的规矩很多。
从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。
而且每天必须有，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。
有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程上周，我们班迎来了常规值周任务。
这次值周，也许是我们在初中阶段的最后一次值周，所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
当老师从身边走过，她们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在每班前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
通过值周，我们看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，收益匪浅。
优秀值周生评价
该生在值周工作中严格要求自己。
从仪表到言行，1在担任值周生当天穿校服。
讲文明，有礼貌，待人真诚，诚实守信，尊敬老师，友爱同学。
2、对待值周工作积极，认真负责，能自觉主动地去检查。
对于违纪的同学能够认真友善的提醒，不粗暴、不偏激，做到公平公正。
3、每天能够按要求向学生处或者值周教师反映值周中出现的问题，记录认真，文字规范。
? 4、能热情、主动地接受和完成学校交给的各项任务?并能帮助他人解决困难?主动做好人好事、乐于助人。
5、在值周期间?立正站好?佩带值周标志?按时到岗?不随意迟到、早退?做好值周记录?以身作则?大胆管理?公正无私?吃苦耐劳。
起到全校学生的表率作用。
文明之星范文
文明是一条航船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日；文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园；文明，它更是我们中华民族五千年的传统美德。
所以，我们必须做一个文明学生，做一位文明的社会公民。
因此，我们必须做到许多方面：不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
爱护花草树林和一切设施，不穿越绿化带。
爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到别人的帮助，就主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开文明，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
只有做到这些，甚至更多，才不负于学校的教育，不负于社会的培养，不负于古老民族“礼仪之邦”的美称。
我相信，只有我们的携手同行，我们集体的遵守，做到文明，是不难的。
那么现在，从我做起，从身边做起，让我们一起向“文明”的终点前进!七(2)陈聚圆：我认为我没比别人优秀多少，我只是认为文明并不是挂在嘴边的口号；我只是认为文明并不是触人心弦的语言；我只认为这是一种要人付之于行动的代表。
见到老师问一声“好”，难道不是正常的
吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里不是我们的责任吗
见到漫天飞舞如“蝴蝶”一般的纸屑弯腰捡起投入垃圾箱不是我们应该做的吗
别人帮助了你就不该回报他一声“谢谢”吗
不小心打扰到别人，不小心伤害到别人后是不是应该说一声“对不起”呢
我知道，许多人的行为只缘于习惯，我也是。
习惯成自然，习惯后我从未觉得这是我不该做的，习惯后我经常不经过大脑就做出大家认为文明的事。
当然，我也不一定一直文明，也许也在我不经意间，我的习惯可能指使我做了些不文明的事，起码我认为是不文明的。
七(1)章瞻：记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”我想首先要做一个文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采；国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉；平时不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好；爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻……或许很多同学会说，这些小学生都已经知道，可是就是因为这样，为什么连小学生都知道的事我们中学生却做不到呢。
或许我们都应该扪心自问一下：这些中学必须遵守的文明举动我们都做到了吗
我们又到底做到了哪些文明举动呢
如果你做到了，那么请你好好地坚持下去，如果现在你还没有做到，那么，就请你在接下来的时间里，努力地去做，去改正。
争取去做一个文明的中学生!七(4)孔祥信：从踏入中学大门的那刻起，我就已经严格要求自己，不断完善和充实自己。
在学校里我时时刻刻以优秀学生的标准严格要求自己，比如：尊敬师长，友爱同学，乐于帮助有困难、弱小同学，不打架，不骂人等等。
在家里我以孝顺子女的标准严格要求自己，比如：只要我在家就实行“三包”政策，包扫，包拖，包洗碗。
平时为了减少父母的负担，我会主动去做一些其他力所能及的事等等。
也许我做的还不够，但我会做到每天进步一点点，相信不久的将来一定会达到大家所希望的标准。
七(6)张慧敏：生活中处处都有文明，文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有的光芒，但往往有很多人将它遗忘在一角。
现在，就让我带领大家走进文明这个缤纷的世界。
当老师迎面走来时，一个点头，一声问候，这就是我们对老师的一份关心，一份尊重，但有多少人这样做了呢
教室里的纸屑丢在地你弯腰捡起这张纸了吗
也许你会问：“难道这些你都做到了吗
”我的回答是“不”。
文明岂是口上说说，要真正做到一个文明的人又谈何容易
对老师问好，捡起地上的纸张是文明，保护环境，遵守校规是文明，但文明就只是这些吗
生活中，学习里，发生在我们身边的每一件事都渗透着文明二字。
尽管如此，但我仍在努力，为心目中的文明世界，做好每一件该做的事，用心来观察生活中的点滴文明，用我的实际行动来诉说文明的重要。
七(6)倪嫣婷：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
在现实生活中，文明也时刻围绕在我们的身边：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕，不由得让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗
无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
七(6)方拓拓：我们的言行举止只不过是在我们的一念之间，只要有心，在每个人的心中都会有一颗文明之心冉冉升起。
也许我的语言不是那么优美，不能够感动在场的每一个人，可是我会尽我的能力去做，因为我相信：“光说不做就是一个饭桶。
”说心里话，我可不想当一个饭桶，所以我会努力去做。
其实说心里话，我不是一个真正100%文明的人，偶尔也会犯一点小错误，可是这不代表我不是一个文明的人，有缺点，我们才有继续努力、加油的地方，才会做得更好!七(3)王亨特：我认为要做文明学生，要有良好的思想素质，见到老师问好，乐于帮助有困难的同学，这些地方我们学校的都已做得不错了。
做个文明的学生也要有过硬的学习基础，首先要上课认真听讲，仔细做好笔记，在晚自修也要做好复习工作，把上课时记的笔记看几遍，重要的背下来。
其实早睡早起也是文明的体现，早睡说明你没打扰其它同学，早起也能更好地整理内务。
当然，我并不是最优秀的，但是我会努力使自己变得更优秀。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德教育底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
七(4)邵世怡：个子是班里小之最，能力却是班里的好之最。
身负两个“班之最”的我，当然不能小看。
爸爸说我人小鬼大，同学说我人小本领大，老师说我人小志气大。
他们讲得都没错。
无论身处何方，不管对方是谁，我总会情不自禁地微微一笑，要是你爱听，我就可以免费与你滔滔不绝、叽哩呱啦地说个半天。
凡是有我足迹的地方，总会留下串串欢声笑语。
所以，老人们爱听我说话，同学们爱和我交友，孩子们爱和我玩耍。
不管怎么说，我用快乐和笑声渲染了身边的人，也算是功德无量吧!当然，人生并不是一条笔直的大道，总免不了磕磕碰碰的。
这样生活才算是色香味俱全呀，不过我们必须把不快和泪水视作最佳清洁剂，才能“潇洒走一回”啊!最后，我送大家几句话，微笑着面对生活，生命带给你的只有快乐。
七(1)林衡：文明，一个多么熟悉的字眼，它是我们国家繁荣富强的一个重要标志。
文明，一个做人的基准，无数人的成功都是在这个基准下建立的。
文明，一个儿时应该懂得的法则，一直衍用至今作为中学生应该做到：着装得体，符合学生的标准，表现出新时代中学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的文明修养。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，对学生的听课效率也有影响，它可以让老师看出这个班的文明素质和荣誉感，体现了班级的班风、班貌。
校园礼仪也很重要，下课时间好好利用，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾，上下楼梯靠右行，见到老师要主动问好，不践踏花草，不搭帮结派，不破坏公物。
文明用语、不说脏话，遇到困难时，不退缩，不放弃，得到帮助时，应衷心地对他人表示感谢。
在当今的社会中，规则和文明是极其重要的，正是文明带着人类在进步，正是规则带着人类进入良好的生活环境，我希望已经做得很好的同学言行一致继续保持，做得不够好的同学要再接再厉，争取做得更加优秀!七(5)刘志锋：礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用实在太重要了。
我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
国旗下的我们要严肃培养较强的协作精神，这可使班级更团结，友谊更深厚。
虽然三月文明礼貌月过去了，但文明礼貌的芳香依然弥漫着，而你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
七(5)朱子璇：在学校，我是一名讲文明的学生，在生活方面，我觉得自己做得很到位，见到老师都能主动问好，甜甜的一声“老师好!”久久回荡在老师的耳边，因此获得了老师们的好评。
在仪容仪表方面，我也做得很好，比如佩戴校徽，我每天到教室前，都会先检查一遍，以免自己忘了戴校徽、团徽。
校徽、团徽是学校、共青团的免征，每天把它们戴在胸前，这是多么自豪的一件事啊!在家里，我会帮助父母做家务，有空去看望看望爷爷、奶奶、外公、外婆，在他们眼里，我还是位懂事的好孩子。
……这就是我，一位讲文明的学生、团员。
七(5)王露露：对于文明，给我印象最深的是我们的文明寝室，刚来到这个学校，我是一个缺点很多的人，我们寝室问题也很多。
记得有一次，我们就因为一张废纸吵了起来，我一气之下就跑了出去，寝室的人后来找到了我，和我一个劲地道歉……我非常珍惜我们之间的感悟，学校里的老师、同学、叔叔、阿姨，让我变得不再说脏话、说粗话。
我变文明了，我相信我会做得更好!
学校值周小结全文怎么写
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。
在同学们的努力下顺利完成了任务。
同时也让我们对校园卫生有了更深的感触
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。
通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。
经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的
所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥
在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。
并督促自己养成良好的卫生习惯。
为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。
度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。
学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。
经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量
同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念 ，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。
并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人
参加文明礼仪之星评选的自我介绍,200字左右
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢
养成良好的卫生习惯400字作文
作为学生，我们应该及时做好值日，扫地，拖地，擦黑板都应该在课前完成。
见到地上有纸主动捡起、见到墙壁沾上污点、主动擦掉；见到垃圾死角仍不干净、积极打扫；见到课桌不齐、主动摆齐；见到打扫工具零乱，主动整理放好。
2、注意搞好个人卫生 作为孩子，爱玩是我们的天性，但在玩的同时，我们也变脏了许多。
我们的手上常常藏满了肉眼看不到的细菌，这些细菌进入身体，我们就会得病。
所以我们一定要勤洗手，此外，勤刷牙，勤洗澡，勤剪指甲也很关键。
当我们的个人卫生搞好了，叔叔阿姨会觉得我们是惹人喜爱的孩子；当我们教室卫生搞好了，值周及任何老师会愉悦地享受走进我们教室的每一分钟；当我们的校园卫生搞好了，每一个走进校园的家长或领导都会称赞这是一所崇尚文明、环境优美的学校。
让我们大家行动起来，养成良好的卫生习惯吧。
初中优秀值周员事迹
第十六周值周工作总结 本周是第十六周。
本周学校各项工作正常而有序开展，教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。
现就第十六周值周工作总结如下： 一、主要成绩。
1、值日老师工作认真负责，尤其负责上、放学在校门口站岗的老师，做到准时站岗，维护好校门口学生上、放学的秩序，让学生安全过马路，下雨天也坚持站岗。
负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼，及时掌握学生课间活动的情况，尤其星期四值日的老师做得特别好，每节课间都有老师站岗。
2、各班班容较好。
可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故，本周大部分课室地面整洁，桌椅摆放整齐，走廊少纸屑，走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。
3、一些良好的学习习惯基本形成。
如早读前、午练前十分钟，学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。
此时，就算老师没有在课室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
很多老师在午练前十多分钟已到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
毕业班的老师更是抓得紧，他们大多数不仅早到课室，而且每天放学最迟离开教室。
每天放学后，他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导，不辞辛苦，不计较个人得失，精神可加。
5、学生上、放学守时。
除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外，其余几天各班都做到了放学守时。
二、主要存在问题与努力方向。
1、学生没认真做眼保健操，有的边做边说话，有的等到值日生来才做，有的半睁着眼睛做，动作不到位，不标准。
希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求，严格督促学生做好眼保健操。
2、绿化区杂草较多。
近段时间雨水充足，杂草也生长得快。
建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动，有效地除掉杂草。
3、校服穿戴不整齐、不规范。
星期四那天体育大课间时，发现学生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八门。
希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。
这段时间天气已转暖，应该穿整套的夏服。
如果下雨或天气转凉，夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。
4、一些个别的情况：有学生不爱护公物，站在乒乓球台上玩；课间还有学生在走廊追逐、打闹；还有学生带零食回校吃；走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。
三、表扬先进。
1、星期四体育大课间学生退场回教师时，刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序，有效地输导了拥挤的场面，杜绝了安全隐患。
这一天不是她们值日，但是她们发现存在的情况，就主动去做了。
这是一种高度责任感的表现。
2、三（1）班、五（4）班、四（5）班、四（6）班的班主任工作效率快，看了值周反馈，发现自己班绿化区杂草较多，马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。
3、雨水天，走廊常积水。
一（1）班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉，并拖干净。
4、三个音乐老师团结互助、工作积极。
早段时间，镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行，音乐老师的任务就相对多了。
邹琛老师虽大着肚子，也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作；李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练，工作态度认真负责，因学生是新手，训练起来难度比较大，花的时间也要多；李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时，主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。
四、推荐两种班级管理的方法。
1、冷眼旁观，及时处理。
黎彩宜老师经常在课间或课前，站在课室外面观察学生的动静，又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动，发现哪个学生做得不好，就记下来。
然后，活动一完，就马上找那些学生到课室外了解情况，谈心教育。
在他的冷眼旁观，及时处理下，学生很快养成了一种自觉性。
我每次午练前巡视到她的班，学生都是很自觉、安静地在课室看书。
我想：这冷眼旁观，及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。
2、巧设作业，润物无声。
黎丽珍老师在自己写每周级组情况时，突然闪现出一个想法：如果让学生向我汇报一下班级的情况，那我对班上的情况就了如指掌了。
于是，她设计了一道写班级日报的作业题。
班级日报的内容包括：要闻简报、今日五（2）班、名人名言、进步（退步）中的人物、本周的我。
她批改后，就利用课前的5分钟在班上总结一下，或挑一些值得读的内容读一读。
这样持续了一段时间后，慢慢地，她班的学生变得更关心班集体，关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。
很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。
学风、班风逐渐好转。
公司五周年，作为一个老员工怎么说祝福语
公司五周年祝福时光如梭，风雨同舟；一份耕耘，一份收获
以矫健的身姿走过了风雨兼程的五年，走过了同心同德的五年，走过了跨越发展的五年。
今天有限公司迎来了第五个生日，值此欢庆之际，恭贺发展越来越好，在新的征程中再谱新篇。
不经历风雨怎能见彩虹，回顾过去的五年，从公司成立到今天，对于人来说是难忘的，在彷徨的摸索中，明晰了发展方向并逐渐提高了公司文化，在创业的每一步都留下了艰辛的付出和痛苦的取舍。
公司已经拥有高素质的人才队伍和不断创新、敢于挑战自我的人文精神，以此为基石的发展将是不可预见的。
相信充满希望的艰辛不再是一种苦涩，体味更多的会是富有挑战的甜美。
衷心的祝福她生日快乐吧
五岁公司的成长，犹如两岁孩童的成长一样，离不开家长的呵护与关爱，更离不开各位员工的辛勤耕耘。
期待成长是快速的、健康的。
公司也同样会因为的支持而更加精彩
愿公司岁岁红火
祝愿公司的“航船”一帆风顺，劈波斩浪，勇往直前，再创辉煌
