高中作文：获得流动红旗的感受
鲜艳的流动红旗 今天，是周的第一天，一周一次的流动红旗要颁发了。
同学们个个都充满着希望，我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步，希望流动红旗这次能属于我们班，只要有一点希望，就不要放弃…… 升旗仪式结束后，播音室里传来了嘹亮的话音：‘下面宣布一下获得流动红旗的班级，一年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去，都快提到嗓子眼了。
当读到二年级了，我更紧张了，心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳，我看了看旁边的同学都紧紧地握着手，可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班。
‘二年级四班……”终于，我听到了我最渴望的声音。
话音刚落，班上立刻沸腾起来，有的同学手舞足蹈，有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了。
”我呢，怎么掩饰不住心中的欢喜，甜甜地笑了，班主任蔡老师也露出了美丽的微笑。
为了得到这面‘流动红旗”，老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水，真是一份耕耘，一份收获。
鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼，教室也显得比以前光亮了，流动红旗不但是我们四班团结向上、进步的见证，还是我们二年级四班付出努力，付出汗水的见证，它是我们荣誉的象征，自豪的依据，也是我们共同努力所摘下的丰硕果实。
今天虽然很冷，但有一股暖流在我身上流动。
我们每个同学都乐在脸上，暖在心里。
我们会继续努力，让我校班级不得不承认我们四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗，希望我们班成为流动红旗的驻扎地。
感谢流动红旗带给了我们自信、自强，激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆。
关于得到流动红旗的作文
鲜艳的流旗 ,是新一周一天,一周一次的流动红旗要颁发了.同学们个充满着希望,我此时此刻也在想：我们班上周的表现大有进步,希望流动红旗这次能属于我们班,只要有一点希望,就不要放弃…… 升旗仪式结束后,播音室里传来了嘹亮的话音：‘下面宣布一下获得流动红旗的班级,一年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去,都快提到嗓子眼了.当读到二年级了,我更紧张了,心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳,我看了看旁边的同学都紧紧地握着手,可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班.‘二年级四班……”终于,我听到了我最渴望的声音.话音刚落,班上立刻沸腾起来,有的同学手舞足蹈,有的同学喊着：“流动红旗终于到我班了.”我呢,怎么掩饰不住心中的欢喜,甜甜地笑了,班主任蔡老师也露出了美丽的微笑.为了得到这面‘流动红旗”,老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水,真是一份耕耘,一份收获. 鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼,教室也显得比以前光亮了,流动红旗不但是我们五年级四班团结向上、进步的见证,还是我们二年级四班付出努力,付出汗水的见证,它是我们荣誉的象征,自豪的依据,也是我们共同努力所摘下的丰硕果实.今天虽然很冷,但有一股暖流在我身上流动.我们每个同学都乐在脸上,暖在心里.我们会继续努力,让我校班级不得不承认我们五年级四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗,希望我们班成为流动红旗的驻扎地. 感谢流动红旗带给了我们自信、自强,激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆.
丢了流动红旗的感想二年级写一篇日记
丢了流动红旗的感想真的是一份耕耘一份收获啊。
我们班以前是整个年级的好班，而且每一次的流动红旗都是在我们班的，但是这一次流动红旗却是到了（3）班，这是怎么回事那，让我给你慢慢道来。
那是一个星期一的早晨，班长迈着沉重的脚步走到了墙壁边，怀着沉重的心情摘下了这个“在墙上扎了跟的”流动红旗......在一天的晨会课上，夏老师对我们说一句语重心长的话：“同学们，我们班一直是年级里面的好班，而且对我们而言流动红旗简直就是为我们这个班而设置的，可是这一次你们真的让我太失望了。
你们想想为什么吧，还有想想以后该怎么做
”同学们听了这番话之后，大家都低下了头，同学们的心里都既难过又惭愧。
难过的是：用自己努力争取来的流动红旗就这样拱手让人了；惭愧的是流动红旗丢了，和自己的种种行为都是息息相关的。
这是，东东的一句话打破了这时的宁静，说道：“流动红旗丢了是我们的行为规范执行的不严格了，对自己的要求放低了。
”这时，伟伟也说了一句：“流动红旗丢了，我也有责任，前几天上手工课的时候，我们剪下的一些废纸，下课后，陆老师让我们去把垃圾仍在垃圾桶里面，可是我偷懒，见没人的时候，就把垃圾丢在走廊里面了
”接下来，歌歌也说出了真心话......
周记关于班级获得流动红旗
耀眼的流动红旗 开学到现在，我们班已得到了好几次学校大队部颁发的流动红旗。
每次听到这个消息，孩子们就会欢呼雀跃，我也跟他们一样为得到流动红旗而激动不已! 在我领到红旗踏进教室的一刹那，我坚定：民主管理班集体，切实可行。
班队课，我站在讲台上，两手捧着旗帜，足有两分钟，孩子们好奇地望着我。
“这是我们班这学期夺得的卫生流动红旗，是因为你们讲卫生、爱环境获得的流动红旗，珍贵吧
”孩子们异口同声地回答：“珍贵
”“老师都舍不得把它放下，怕它不喜欢我们，这周一过，跑到别的班去，不回来了。
”孩子们七嘴八舌地议论如何不让红旗流走。
我把流动红旗悬挂在黑板的右上角，击掌三下，教室里立刻安静下来。
“我们班有41个同学，41双机灵的眼睛，老师这一双眼睛看不过来的事，你们都看见了；41张小嘴，灵牙利齿的，能够比老师这一张嘴多提醒多少个记性不好，行为不妥的同学呀；41双灵活的小手，要是都行动起来，谁敢说我们的教室不会窗明几净，桌椅不能摆放整齐，要是都袖手旁观，甚至随心所欲，我敢肯定，我们这个教室的命运，就是变成一个垃圾场。
”孩子们都笑起来。
停顿片刻，我深情流露满腔的热情：“我们都是195班的主人，我愿意，从今天开始努力，留住这面旗帜。
你们愿意吗
”“愿意
”十分坚定而有力的回答。
“人人有事干，事事有人干，时时有事干，事事有时间干。
”这种管理程序在我脑海里强烈地涌动。
我迫不及待地问：“谁自愿管理教室卫生
请举手。
”41只小手齐刷刷地举起来，我思量了瞬间，提议选有耐心又细心的几名同学，同学们一致赞成。
一鼓作气，由孩子们的自告奋勇到全体通过，好些个小助手产生了：“晨检员”（检查红领巾的佩带，个人卫生，疾病和传染病多发期留心有无生病迹象的同学），“师生联络员”，“午间管理员”，“作业收发员”，“值日生（专门负责上下课呼‘起立’，擦黑板，全员参与）提醒员”，“好人好事记录员”……整整一节课的时间，都在这热火朝天地选举中匆匆而过。
选举结束，小助手们纷纷行动起来。
教给孩子们管理的方法是我义不容辞的责任。
我奋战两个星期：逐一明确职责，强化责任意识，传授管理办法，鼓励加指点促进提高。
转眼间，这学期快过去一半了，让我感到欣慰与荣耀的是，我们班黑板的右上角，几乎每周都悬挂着耀眼的流动红旗。
虽然那些个小助手们也有忘却己任的时候，但我的确是感受到了他们的热情和责任心，正在享受着这些孩子们带给我的难能可贵的轻松。
我想，随着年级的升高，我应该释放更多的管理权，如魏书生老师说的那样：“孩子们能干的事，我就不干。
”让孩子们在民主管理的氛围中提高自我，优化班集体。
下周一定要得到流动红旗决心300子作文 第一段写我们班有几周没有得到流动红旗第二段写我们自己的不
“叮咚，叮咚”“唧唧，唧唧”似水声，似鸟声，远了又近了，近了又远了。
我陶醉于这美妙无伦的“音乐”，没有过多的想法，就这样沉醉，沉醉……不知过了多久，我缓缓睁开眼，迎面扑来的阳光稍有刺眼，但仍是柔和的。
我微眯着眼，眼前的景象虽然模糊，但仍没有影响美感：模糊的绿色，模糊的蓝天白云，眼前还飘过一丝彩色，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。
模糊的美感让我心情振奋，眼前的美景渐渐清晰，那是我多少次梦寐以求的绿色，想伸手去触碰，却又怕破坏了这绝佳美景。
微风拂面，带着丝丝凉意，我缓缓起身，发现自己置身于一片草原，小草在微风带动下，微微躬身，似在欢迎我的到来。
我一眼望去，无边无涯，全是让人心情舒展的绿色，让人愉快的绿色，绿色漫延向天际，直至消失。
仰望蓝天，湛蓝得像一汪清水，其中还有白云相衬。
空气清新，我展开双臂，感受到全身上下的毛孔都张开，贪婪的呼吸着。
阳光倾泻而下，柔和，让绿色有了淡淡的光晕。
这绝对称得上是人间仙境。
我不顾一切地向前奔跑，也不知跑了多久，隐隐看见远方有另一抹新颖别样的翠绿，快速冲过去，果真看到森林。
放慢速度，缓步走入，这里的所有事物都带着新的色彩，不论是翠绿的树叶还是五彩的花瓣，上面都沾着点点晨露，阳光从叶缝投下点点光点。
我在林中漫步，感受着这美好。
不去想，不去看，闭上眼，聆听着鸟鸣，潺潺溪水流过山谷的清脆声音，风拂过树叶的“沙沙”，沉醉在世外桃源般的美丽中…… 再次睁开眼，眼前依旧是我熟悉的小屋，还沉浸在那无边的美好，意犹未尽，窗外突然扑来一阵臭气，像一盆冷水泼醒了我。
我走到窗前，拉开窗帘，天空灰暗暗的，空中无不弥漫着各种令人作呕的臭气，大街小巷看不见一点绿，就连唯一的几棵树也耷拉着脑袋，很难看见小鸟的身影，街道旁是臭水沟，空中随风飞舞着各色的塑料袋，苍蝇的身影倒是随处可见，高烟囱林立各方。
我想：这样的世界，我们还要吗
不知从什么时候开始，清澈的河水变得浑浊，变得肮脏，飘着塑料袋，空气再也不清新，天空再也不明朗；不知从什么时候开始，大片的森林随着斧头的落下而消失于山头，曾经的青山不再存在，动物也逃的逃，死的死，寥寥无几；也不知从什么时候开始，各种工厂拔地而起，高烟囱更是必不可少的“主角”。
人步履匆匆，从没注意过，也从没在意过。
人只会挣钱，只会毁掉一个又一个的美好，最后拿着钱财，不管环境有多恶劣，都会喜笑颜开。
我不明白，钱财不过就是一张纸，环境则是生命，孰轻孰重，这么简单的一个问题，难道人不知道。
不，他们知道，不过在钱财的诱惑下什么环境都是虚无。
朋友们，不要再这样下去，难道当一点点绿色在你们眼前消逝时，不会心痛，不会惭愧
停下吧，为了自己，也为了大家，失去了钱财不可怕，可失去了自己美丽的家却可怕，因为钱财可以重新获得，而家却不能因为自己的悔恨而重生。
我们要的是山清水秀，鸟语花香的世界，而不是虚无缥缈的钱财。
现在拯救还来得及，不要等到一切无可挽救了再来悔恨。
行动起来，不要将绿色永远变成梦
能帮我写一篇《争夺流动红旗》的作文吗
今天是星期一，我们举行了升旗仪式。
这个学期，升旗仪式不单单只有庄重与肃穆，还添加了一份幸运与惊喜，由值周的领导和老师公布各年级流动红旗花落谁家
我们班历来都是流动红旗的冷门，所以我们就不抱太大的希望，甚至把希望寄托在了三班和一班身上。
当水老师念道：“六（1）班 五（2）班……”时，空气顿时凝固了，当所有同学都还处在疑惑中的时候，我情不自禁地喊道：“yeah
咱们班终于得到流动红旗了
”我故意把声音放大，好让全校人都知道我的喜悦和激动
听到我这一声大喊，全班同学都激动起来，有的重复我说的话，有的互相拥抱、倾诉着内心的喜悦，还有的人正对本次“夺旗”大热门而落选的五（3）班做着鬼脸。
霎时间，整个五（2）班都沉浸在这突如其来的惊喜中。
而我而我这个班上公认的搞笑明星，马上对着全校同学进行了一番激动而又搞笑的“演讲”：“同志们，同学们
经历了多少峥嵘而又曲折的岁月，五（2）班，这个曾经屈辱了几个学期的班级，终于振兴了
为五（2）班喝彩
”演讲过后，我和同学们激动地大声喊：“五（2）班万岁
”此时此刻，我不禁感慨：“咱们终于得流动红旗了，真是不容易呀
这一切还得靠我们同学自己啊
”想到这里，我依稀想起了我们班争夺流动红旗的“峥嵘”的岁月： 我们五（2）班，那时迟到很猖獗，有一次全校有五名学生迟到，我们班竟然占了两个。
一度我们班学习成绩也相对很差，英语平均分，曾多次跌破90分，导致我们班成了全年级倒数第一。
曾经有老师认为我们班同学都是榆木疙瘩脑袋，不开窍。
可我们并没有泄气，在王老师和梁老师的严格要求下，班级杜绝了迟到；在全体同学的共同努力下，我们班的平均分竟然成了全年级第一，英语平均分竟达98分，从此改变了有些老师对我们班的看法，看来，成功是要靠自己的，“得到”是需要赢得的。
我看着这流动红旗，心里热乎乎的，有一种说不出的激动，要知道这流动红旗不单单是靠某一个同学得来的，是全班同学共同努力的收获
看着同学们脸上的笑容、想着平日里大家的齐心协力，我似乎看到下一面流动红旗已经在向我们招手了
我们班( )三周得到了流动红旗
连续
流动红旗的意义
：为了进一步规范学生日常行为，全建与和融教育核心观相符合作目标，推进精细化管理。
让学生养成良好的生活习惯，培养学生积极向上，好学创新的意识，激发学生竞争精神，培养集体荣誉感，树立良好的校风和班风。
定义：流动红旗是一种流动性红色三角形锦旗，用来奖励表现好的集体，一般用于学校。
评比办法：一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，认真落实《公民道德建设实施纲要》、营造文明向上的校园环境，为争创市级示范学校创造有利条件。
二、评定管理细则 整个评定分为六大部分：班主任工作到位情况、学生纪律、清洁卫生、体育、宣传及班风。
基础分值为100分，扣分和奖分均实行累加。
每月最终得分=基础分+各种奖分-各项扣分。
我们班，，，三周得到了流动红旗
说明班主任有能力
全班的同学也心期
