争做新时代好队员心得体会
我们要热爱祖国有远大的抱负也要玄学好问追求上进才能努力学习奋发图强，做新时代的好队员，向榜样学习好的地方，不思进取，努力的
让世界变好让我们变得更棒
这也是争做时代好少年的基本。
让我们携
作文争做新时代好队员。
争做新时代好队员为话题秀作文【例1二十一世纪的我们，生一个和平，幸福的环境里。
可是你们有没有想过，这么好的条件，就是那些抗日英雄们用鲜血换来的
我们应该珍惜今天的幸福生活，更应该为了祖国的明天去奋斗，做一名新时代的四好少年。
首先，我们应该争当热爱祖国，理想远大的好少年。
曾经，有多少人，为了祖国，在战场上牺牲；曾经，有多少人，为了我们，抛头颅，洒热血。
那是因为，祖国母亲养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。
他们就是革命烈士，是英雄。
我们应该永远记住这些英雄，热爱自己的祖国，像那些英雄们一样，保卫自己的祖国。
理想是每个人都所拥有的，我们都应该有远大的理想，只要有报负心，才能干出一番大事业，才能有成就。
其次，我们应该勤奋学习，追求上进。
学习，是我们现在的职责，认真完成每一项作业，把所有的知识都掌握牢固。
还要学会不懂就问，只有学习好了，我们才不至于被新时代所淘汰。
品德优良，团结友爱也很重要。
我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年。
互帮互助，像雷锋叔叔那样。
有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学，公交车上给那些老弱病残的人让座。
学会关心他人，做一名新时代的小雷锋。
我们还要学会谦让。
谦让，是我们中华民族的传统美德。
从小我们就听“孔融让梨”的故事，从那个时候起，我们就懂得了谦让。
爸爸妈妈也经常教育我们要懂得谦让。
最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。
平时在家吃饭时不挑食，也不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。
当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行
”只有这样，我们才能经历住生活中的风风雨雨。
现在的我们还只是一个小芽，我们需要吸收阳光和雨露。
这阳光和雨露正是知识和道理。
我们这棵小芽在校园中茁壮成长，长成一棵大树，为的就是将来回报祖国。
【例2】光阴似箭，日月如梭，从我戴上红领巾的那一刻起，已经四年了。
但我认为自己做得不够完美。
在我的心目中，完美的少先队员应刻是这样的：他能端正地戴好红领巾，在升国旗时能行标准的少先队队礼，唱国歌时能用标准的调子唱。
这就是我心目中完美的少先队员。
他见到老师能问好，能做一些力所能及的事情，能乐于帮助别人，不任性、不撒娇。
这就是我心目中完美的少先队员。
他热爱学习，不迟到，不早退，能和同学和谐相处，懂礼貌，讲普通话，做事迅速，不拖拉。
这就是我心目中完美的少先队员。
他诚实讲信用，知错就改，不嫉妒、不气馁，不做法律不允许的事情，答应别人的事情一定要努力做到，做不到时向对方表示歉意。
这就是我心目中完美的少先队员。
我心目中完美的少先队员，能做到无论在什么时候，都能做到德、智、体三个方面一起发展。
争做新时代好队员的作文怎么写?
二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活，可有没有想过这些是谁换来的呢
是老一辈人用生命换来的，我们应该珍惜现在的幸福生活，争做新时代的好队员。
做为一名小学生，我们不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴最起。
做最美少年，首先要热爱自己的国家，要想为祖国出力，就要努力学习，记得周总理说的一句话“为中华之崛起而读书。
”我们课上应该认真听讲，课下有不会的要问老师。
多看书，不仅要学好课内知识，还要掌握课外的内容。
做最美少年，其次要做品德优良，团结友爱的人。
记得有一次，我和同学们放学了，我走着走着，后面有个同学就踢了一下我的书包，我气得火冒三丈，转身朝他走去，狠狠地打了他一顿，回到家，我一直在生气，到了第二天，家里来了个人，说我把他们家的孩子打了一顿，这下妈妈听了，回家就把我狠狠地打我一顿，然后妈妈给我讲做人的道理，团结同学的重要性。
我听后，明白了做事要品德优良，团结友爱的人，要做老师的好学生，身边的朋友才会越来越多。
做最美少年，最后要诚信，有一次，我答应妈妈要好好在家待着，妈妈出去了，我在妈妈的兜里拿出一百元，等再上学的时候，我把我自己心爱的悠悠球买了，后来被妈妈发现了，妈妈把我胖揍了一顿。
妈妈说：“做事情要诚信。
”从那以后，我不管做什么事，都和妈妈讲真话，不欺骗任何人，大家都称赞我是一个讲诚信的人。
“少年强，则国强，少年美，则国美。
”让我们做好每一件事，做一个新时代的好少年吧
”
争做新时代好队员的作文怎么写?
2009年10月13日，是我们少年先锋队建队60周年纪念日，胡锦涛爷爷向全体少先队员发来贺信，并在信中提议争当“热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗”的四好少年，时刻为国家的繁荣昌盛贡献智慧和力量。
首先，我们热爱祖国不一定要做什么惊天动地的大事，从小事做起，随时随地的，发挥出自己的能力。
雷锋叔叔曾写过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地
如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上
如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想
你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽
我想问你，为未来带来了什么
在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
听了这段话，你有什么感想
你是否为国家做些力所能及的小事，而不是满口虚假而夸大的话语。
争做新时代的好少年的名言名语。
争做新时代好少年当春风大江南北，吹遍祖国每个角时候，做“新时代的好”风也随之吹遍了我们书香的校园，吹进了每个同学的心里，吹进了我的心中。
中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称，作为这个时代青少年的我们，平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢
就拿上个星期三来说吧，第二节是体活课，天气晴朗，万里无云，我独自一人来到校园的花池边，湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰，附近班级里，琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张，躺在花池上，感受着大自然的惬意。
偶然的抬头，让我的心一紧，雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，下面的瓷砖被刀刻的面目全飞，好好的墙已窥不出原样。
我没了刚才那轻松的心情，起身往回走。
这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了蜂拥的同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟
”一个小同学跌倒了。
“快点
快点
别在这儿挡道
”后面一个大同学不奈烦地说。
我的好心情也立即烟消云散。
“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方
”一群五年级的学生说。
“这节课课间是我们先到这儿的
你们应该知道先来后到
”四年级学生也不甘示弱。
老师闻声赶来，劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿，只好闷闷不乐地回去，。
看到这些心里很难过，放学回到家，我还是十分苦恼。
到底该怎么办啊
学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。
作为一名小学生，我们应当找准自己的位置，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，讲文明，比奉献，让文明礼仪之花绽放。
就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
”一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园；静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐；悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天；轻声说句“对不起”，“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相……。
文明礼仪、良好习惯人人有责，从点滴小事做起，从自己做起，每一个人都应该保护自己的生存环境，与自然和谐相处，大家应该互相谦让，”外出时遵守交通规则，主动给长者、残疾人让路，帮助行动不便的人，学会用礼貌用语打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”、“谢谢您
”等，乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座，爱护公共卫生环境，看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……有句老话：“少成则若性也，习惯若自然也。
”所以我们也不能小看习惯，好习惯让人受益终身，坏习惯则贻害无穷。
养成一个好习惯非一日之功，因为“习惯成自然”是需要时间的。
我们可以从卫生习惯、学习习惯、劳动习惯以及文明礼貌、尊老敬老等方面的行为习惯进行严格训练
以“争做新时代好少年”为主题写一篇征文
做新时代的好少年我叫王杨宜，今年 12 岁，是建设路第二小学六五班的学生，我在 学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大 胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任 务，并多次受到表彰。
我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、 劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善 思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；我热爱劳动，积极参 加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。
我多次 获得学校“三好学生”的荣誉称号。
此外，还积极参加各种比赛，获得 全国小学生语文能力竞赛三等奖， 十佳美德少年、 珠心算比赛优胜奖、 在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外 有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我 像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同 学中， 我是一名挺懂事的“小大人”， 老师和同学都很信任我。
几年来， 我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学树立了榜样。
几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完 成各科作业。
见到有同学违反了学校规定，我也敢于上前指正。
有时 遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝 阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、 小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误 并表示坚决改正。
