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鹰睿培训感言

时间:2015-04-13 10:22

高悬赏求一公司培训后要求写500字的感悟

本次培训主要有公司的各部门领导和专职培训师就公司的发展战略、业务概况、规章制度和现代员工的职业素养进行了深入、系统的培训。

时间虽短,但受益匪浅。

在以下几个方面感悟颇多: 首先是给自己一个明确的定位。

人生没有定位,人活着就没有地位,我们只有给自己定好位,明白自己应该做什么,可以做什么,本着认真第一,聪明第二的态度,“看人之大 ,学人之长”,博百家之长,才能快速提高自己的水平,我们要认清“我们是谁

我们要做什么

我们的目标是什么

”,才能更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。

在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,努力把自己培养成卓越的人才 。

第二,加强和同事的沟通,形成团队作战的强大力量。

在团队合作中,加强 彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,因为我们由木桶原理知:只有加强沟通,才能发挥最短板的最大效应。

那如何进行最有效的沟通呢

团队灵魂是士气、活力、协调性,而优秀团队的特征是一致性、统一性、协调性,即要我们从内心去信任团队成员,并具备强烈的责任感。

在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,多些奉献和宽容。

因为团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。

所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。

第三,具备敬业精神和专业精神。

具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。

职业化最感性的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚;敬上级、敬同事、敬客户。

我还属于“半成品”,工作态度好,但工作水平一般,所以我应该寻找自己的不足,并努力向上司、向同事学习比如待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。

这些都要求我在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。

总之,本次的培训我的收获很多,谢谢裴总的培训让我明白了自己以后的工作目标和努力方向,只有在实际的工作中去思考和实践,使自己的工作能力得到提高,让本次的培训学习起到作用满意请采纳

意林读书笔记摘抄加感悟

成语总结首善之区:有两个意思:一是指首都;二是指最好的地方。

属名词,可用作主语或宾语。

判若云泥:比喻差距巨大,差别悬殊就像云和泥的的距离那样。

笔走龙蛇:笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。

形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。

安步当车:以从容的步行代替乘车。

颐指气使:不说话而用面部表情示意。

指有权势的人傲慢的神态。

不足为训:不值得作为效仿的准则。

火中取栗:比喻被人利用,替人冒险出力,自己却一无所得。

现也指冒险行事,使自己蒙受损失。

二一添作五:是二分之一等于零点五的意思。

比喻双方平分。

天马行空:天马行空,意指天神之马来往疾行于空中。

比喻思想行为无拘无束。

亦形容文笔超逸流畅。

拍案而起:一拍桌子猛地站起来。

形容非常愤慨。

匪夷所思:指言谈行动离奇古怪,超出常情,不是一般人根据常理所能想象的。

形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇,超出寻常。

不厌其详:不嫌详细。

指越详细越好。

登堂入室:比喻学问或技能从浅入深,循序渐进,达到更高的水平 求全责备:对人或对做事的人要求十全十美,毫无缺点。

多指苛刻别人,要求完美。

少不更事:没有经历过多少事,经验不足。

良莠不齐:是指好人和坏人混杂在一起,不能形容物。

“简捷”是“简单明了,直截了当”的意思,如“说话简捷”。

“简洁”指(说话、行文)简明扼要,没有多余的话。

由成语“简洁明了”可知句②中选用“简洁”功败垂成:快要到成功的时候遭到失败。

读西游记,唐僧收四大徒弟情节,并写出感悟

观音点化陈玄奘去西天求取真经。

唐太宗认玄奘做御弟,赐号三藏。

唐三藏西行,在五行山,救出孙悟空。

孙悟空被带上观世音的紧箍,唐僧一念紧箍咒,悟空就头疼难忍。

师徒二人西行,在鹰愁涧收伏白龙,白龙化作唐僧的坐骑。

在高老庄,收伏猪悟能八戒,猪八戒做了唐僧的第二个徒弟;在流沙河,又收伏了沙悟净,沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。

师徒四人跋山涉水,西去求经。

孙悟空原是花果山上一石猴,生性顽劣,曾经在东海龙宫夺得定海神针、阎王殿上修改生死簿,甚至大闹天宫,自封“齐天大圣”,后来被如来佛压在五指山下,“饥餐铁丸,渴饮铜汁”五百年,当他有心向善时,唐僧没有拒绝,助他脱困,收为大徒弟;猪八戒原是天上的天蓬元帅,因为酒后调戏嫦娥被打下凡间,错投猪胎,成了“猪刚鬣”,在高家庄做女婿时被孙悟空收服,唐僧高高兴兴地把他收为二徒弟;沙和尚原是天上的卷帘大将,只因在王母娘娘的瑶池宴上失手打破玉琉璃,遭贬流沙河作了妖怪,唐僧把他收为三徒弟。

这几个徒弟都是有“前科”的,留在身边可能会造成安全隐患,教育效果也是个未知数,但唐僧并没有嫌弃他们,而是真心实意地接纳了他们,让他们和他一起上西天取经,也就是给了他们赎罪、改造、进步的机会。

所以说,唐僧有着“有教无类” 的民主教育思想。

对每个学生都一视同仁,让他们享有民主、平等的教育机会,这是个说起来容易做起来困难的问题。

一个班有几十个学生,他们的学习成绩、性格特征、家庭环境等各不相同,教育的难度也有很大差异。

一般来说,成绩良好、品貌端庄、乖巧听话的学生比较容易得到老师的关心、鼓励、赞扬,受到老师宠爱;而成绩落后、言行不羁、调皮捣蛋的学生让老师伤脑筋,从老师那得到的可能更多的是批评、指责、训斥,严重一点是放任自流。

像唐僧那样,面对不同的学生能够敞开心扉、责无旁贷、毫无顾忌地“笑纳”,而不是挑三拣四、指手画脚、评头论足一番后无奈接受,才称得上是一名合格的好老师。

平心而论,这的确是需要一定修为的啊

“不计前嫌,放眼未来”使唐僧赢得了徒弟们的尊重和爱戴,师生关系非常和谐,整个取经队伍亲如一家,漫漫取经路也充满温馨。

“团结就是力量”,还有什么困难不能克服的呢

现在的学生讲究个性,有时意见与老师相左,甚至出言不逊顶撞老师,或者有其他一些不礼貌的行为……人无完人,孰能无过

这时我们做老师的要冷静处理:是老师的错,不妨大方承认,认真纠正,事后不会因为学生让自己“出了丑”而耿耿于怀;如果是学生的错,得让他(她)明白错在哪里,但也不要揪住不放,过去的就让它过去,往事不要再提,用宽容和理解去感化他们,这样学生会更加尊重老师、感激老师,师生关系融洽了,教育效果才会更好

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您好,很高兴回答您的问题以下是为您推荐的几篇:1尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们

大家好

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻

这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子

祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养

记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动

六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。

当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激

”六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。

孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

将孩子交给这样的老师,我们家长放心。

孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。

饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。

要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。

可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。

希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

2尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,大家好

非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六年三班毕业盛典。

在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。

作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。

我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。

亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

将孩子交给这样的老师,我们家长放心。

孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。

饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。

要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。

可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。

希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。

这些营养,你们将受用一辈子。

无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的

最后,我代表全体毕业生家长 衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺

衷心希望:我们的学校越办越好

3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:   你们好

  今天,我们欢聚在这里举行2010届小学毕业典礼。

我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意

  六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。

还记得吗

小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪

还记得吗

你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗

学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗

运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

”。

  不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。

初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。

临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。

但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。

纵有无数的舍不得也要舍得

你们即将离开小学,踏上人生新的征程。

愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。

母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲

最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代

愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事

4 有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌

那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。

这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。

向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。

感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。

离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。

那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。

孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。

在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象

清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。

几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。

老师罚他抄课文。

纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。

年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。

在以后的日子里对孩子没有一点偏见。

四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。

也许做为老师,她也没有经验。

可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。

五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。

冲突时常有之,摩擦在所难免。

小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。

几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。

我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。

小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。

我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。

我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。

在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。

以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来

最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。

王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。

5 尊敬的老师、亲爱的同学们:   大家好

  又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx中心学校2011届小学毕业典礼,借今天这个机会,我想给即将告别小学学习生活,踏入全新学习旅程的66名毕业班同学送上我们全体师生最真诚的祝福和期待

向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。

六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。

回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索…..同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。

  同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。

你们在这里度过了人生最天真的童年时代。

今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。

你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏斗长空了

  在放飞之前,我想给你们提两点希望:   希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。

一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。

脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

  希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。

活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。

我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

  再见了,我的学生们;再见了,我的小朋友们;再见了,我的朋友们

六年前,小学部成为你们生长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。

祝愿你们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天

  谢谢

6 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。

在这即将毕业 的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。

曾几何时,我们还是 一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。

在风风雨雨的 2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。

是你们——我 亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能 赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪 和笑脸。

六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。

让我打 开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠 胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。

老师连忙跑 到我身边,问长问短,给我倒水漱口。

同学们不但没有怨言,反而 扫的扫,拖的拖。

我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。

在这样的 氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。

忘不了,三年 级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使 我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。

更难忘的是,五年级时, 一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上, 一动不动。

是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着 胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努 力,好吗?”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖, 热泪盈眶。

从那以后,我又重新振作起来了。

老师,您不愧是我学 习道路上的导卿阿! 亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使 我长大。

此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流 逝。

我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同 一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一 起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江, 以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯! 尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许 许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是?早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我 们怎能不擎起希望的火炬呢?让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧! 谢谢大家! 您要用的时候需要稍加修改希望可以帮到您望采纳O(∩_∩)O~

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