人生的感悟
这个很多 今天知道了一条就是：我们每个人都是平凡的人，要相信父母说的话，他们说的好多都是实实在在的事。
感悟人生的经典句子
所以，第一印象就决定了你与人交往的时间和信任度人生感悟：回头一看，才知道时间原来过得这么快，不小心，在杂乱中，迷失了自己。
人在世上，为了什么才做人
理由一：为了自己理由二：为了别人理由三：享受乐趣，随心所欲你要问什么呢
要问不如问你自己，我到底在做些什么
有意义吗
对我有好处吗
你们人生中的感悟是怎么样的，写写。
读一种提升自我的艺术。
“玉不琢不，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩
读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。
读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。
” 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。
读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。
因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗
然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。
正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。
这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。
朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
” 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。
也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。
至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。
而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。
有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。
由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。
象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。
现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。
就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。
因此更何况是其他书呢
我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。
面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。
对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝
蒋志鑫的艺术感悟
生活不是一场赛跑，而是一次旅行。
比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。
\\\\r\\\ 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
傅雷家书谈人生与艺术1954-1955的摘抄好词好句好段
1、莫扎特既不知道什力，知道什么叫做惶惑和怀疑，他不像芬那样，尤其不像华葛耐①那对于“为什么”这个永久的问题，在音乐中寻求答案;他不想解答人生的谜。
莫扎特的朴素，跟他的温和与纯洁都到了同样的程度。
对他的心灵而论，便是在他心灵中间，根本无所谓谜，无所谓疑问。
2、你不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练你的文笔。
但除了多写之外，以你现在的环境，怎么能训练你的思想，你的理智，你的intellect[才智]呢?而一个人思想、理智、intellect[才智] 的训练，总不能说不重要吧? 3、你到波以后常常提到精神极度疲乏，除了工作的“时间”以外，更重要的恐怕还是工作时“消耗精力”的问题。
倘使练琴时能多抑制情感，多着重于技巧，多用理智，我相信一定可以减少疲劳。
比赛距今尚有三个多月，长时期的心理紧张与感情高昂，足以影响你的成绩;千万小心，自己警惕，尽量冷静为要!我十几年前译书，有时也一边译一边感情冲动得很，后来慢慢改好了。
4、对外国朋友固然要客气，也要阔气，但必须有分才。
像西卜太太之流，到处都有，你得提防。
巴尔扎克小说中人物，不是虚造的。
人的心理是：难得收到的礼，是看重的，常常得到的不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不感激，倒容易生怨望，所以我特别要嘱咐你“有分寸”! 5、反过来讲，我们和欧洲真正的古典，有时倒反隔离得远一些。
真正的古典是讲雍容华贵，讲graceful[雍容] ，elegant[典雅] ，moderate[中庸] 。
但我们也极懂得discreet[含蓄] ，也极讲中庸之道，一般青年人和传统不亲切，或许不能抓握这些，照理你是不难体会得深刻的。
有一点也许你没有十分注意，就是欧洲的古典还多少带些宫廷气味，路易十四式的那种宫廷气味
艺术人生剧组爬泰山的活动中,于丹说 山登绝顶我为峰,易中天感悟人生如登山,不一定爬到山顶，但要一步一脚
人生如登于丹和易中天关于登山的见解，精辟之至。
（引）于丹侧重于女性的感性与激情，表现了不达目标不罢休的决心，是对强者的号召；易中天则洞察到生命的另一面，理智地提出只要一步一个脚印就好，是对没能登顶者的激励。
（议）我认为他们虽然角度各有不同，但有一个重要的共同点，就是人必须登山，也就是“人生如登”。
（提）先从反面看这个问题，人活一世，必须登山。
（分1）有人懒惰自卑，不思攀登，最终庸碌一生；有人贪图享乐，不愿吃苦，靠缆车直达峰顶，哪能领略登山的苦与乐
还有人生于山顶，如有些无所事事的“富二代”，前方没有了目标，也只剩下走下坡路的份。
看来，人生在这世上，必须登山，否则就会成为庸人、闲人与废人，于国于家都无望。
那么，人首先要征服的，应该是生活中大大小的山。
（分2）如果你是学生，学业是山；如果你已毕业，事业是山；如果你陈景润，“歌德巴赫猜想”是山；如果你是革命家，“为中华崛起”是山；如果你生在南宋，恢复中原是山；如果你生在楚国，联齐抗秦是山；如果你下肢瘫痪，屹立人生是山；如果你身处严寒，带来火种是山。
（摆事实，不能机械，尽量精练，体现文采）登山就是有作为，就是改变自己与环境，就是有益于社会与人民。
（讲道理，阐明生活中登山的意义）但常常是，登上山顶后，人们迷失了方向。
君不见许多优等生一旦登入高等学府（要用“登”不能用“考上大学”一类），便旷课玩电脑谈恋爱，把学业丢在一旁；君不见有农家孩子经千辛万苦，一旦登上（第二个登）高位，便贪污腐化，以致锒铛入狱。
强大的李自成苦斗十几年，先在长安登基（三），后兵不血刃地登上（四）紫禁城的金銮殿，可惜耽于享乐，瞬息又灰飞烟灭。
泰森打遍天下无敌手，可谁又知他登上（五）拳王宝座之日，便是开始毁灭之时
（以上为摆事实）他真是可恶，可怜，可惜，可叹
（抒情）于丹说“山登绝顶我为峰”，除了有登上山顶的豪迈外，还提出了新的目标。
既然“我为峰”，那就不能歇息，不能迷惘，还要登上“我”这座山峰。
（讲道理）老子说：“胜人者力，自胜者强。
”（引用名言摆事实）人固然要征服外界战胜他人，但更重要的是把握自己，战胜自己。
（讲道理）所以呀，人在征服世界后，一定还要征服自我。
（分3）但既然是登，就一定会有失败。
易中天的话则给每一位登山者吃了颗宽心丸。
只要登就好，只要一步一个脚印就好。
人能力有大有小，可能有人一辈子登不上一座小山。
山外青山，每个人都有登不完的山。
哪怕你再有能力，可一旦“时运不齐，命途多舛”，也只能“冯唐易老，李广难封”吧。
登顶固然可贵，但更可贵的是那些虽不能到达顶峰，但一生都在民族统一、科学攻关、驱除愚昧、带来光明的险途上攀登不息的壮举。
所以别在乎是否登顶，而要在乎是不是一步一个脚印。
（分4）最后要补充的一点是，要登自己的山，而不要攀比他人的山。
盖茨的微软之山，全世界绝大多数人都登不上。
如果比来比去，只会徒增烦恼而于事无补。
（补漏）人人都登自己眼前的山，人人都战胜属于自己的自我，不断攀登，那么，每一个人的小环境便会其见愈奇，而整个世界便会风光无限。
（明确中心，号召并点明登山的意义）附：作文前的一点思路中论：人生如登山，要坚持不懈。
分1：要登生活之山。
即征服世界。
自己、他人事例。
科学家，革命者。
反面。
分2：要登自己这座山。
即征服自己。
胜利后常导致自我毁灭，泰森，农民起义，高官腐败等。
分3：登是关键，能不能登上顶并不是重要的。
因为生活之山可能太高，或自己能力不够，或时运不齐命途多舛。
只要登就好，只要一步一个脚印。
结论：总结，号召，意义。
材料补充：1．无限风光在险峰。
2．登的反面：不登山庸碌一世，一步登顶坐享其成，坐缆车登山不能领略登山之乐。
3．人生如逆水行舟，不进则退。
4．胜人者力，为征服世界。
自胜者强，为征服自己。
5．人从生下来就在登山，翻身，爬行，摔倒后继续走，学拚音，背唐诗。
求学阶段，学业是高山，工作阶段，事业是高山。
6．补漏：登属于自己的山，不攀比，不登别人的山。
盖茨的山就不能登。
7．把登山泛化，陆游临终前“死去原知万事空”，没有登上恢复中原之山，但他努力一生。
（另有辛弃疾等）
