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研学中国科技馆之旅感言

时间:2018-01-17 12:15

怎么写一篇研学旅行感受小文章

如果您是小学生,看下面文章:  游南京科技馆  盼星星,盼月亮,终于盼到了爸爸带我去南京科技馆游玩。

  今天,我们乘着车来到了我梦寐以求的科技馆。

爸爸买好了票,带我们来到了科技馆内。

首先映入眼帘的是一个巨大的椭圆形飞碟停泊在美丽的花神湖畔,这就是主体馆。

  主体馆内,我们玩了许多游戏。

最让我难忘的是:余震逃生和空间站。

  我就先从余震逃生开始说吧。

我看到左方写着大大的四个字:余震逃生。

我认为不就是余震吗,没什么可怕。

就二话不说直接进入了余震小屋中,我刚一进去就想:“我看这回是出不去了。

”因为这里面的房子是倾斜的,一进去就感到头晕,好像就要倒下去了一样。

还好墙壁上有扶手,我扶着扶手一步一步挨过去,好不容易走到了出口。

表弟又拉着我说要去再玩一次,我靠着墙连连摆手说我不去了。

这真是太刺激了。

  接着来说说三楼的空间站,这比余震逃生还刺激,是坐火箭去太空旅行。

我坐上了火箭,火箭上还有说明人。

我刚一进去说明人,就给我们介绍火箭的分布,我听的如痴如醉。

接下来就是我期待已久的太空旅行了,火箭发射时,我的心都快跳到我的嗓子眼上了。

到了太空中,说明人说火箭的双翼已经离开了,我吓得心扑通扑通地跳。

又当说明人说我们的燃料已经用尽,我吓得都快哭出来了。

但看着飞船窗外那美丽的太空,我又有点感到心安理得了。

后来说明人说我们的旅程快结束了,我却又感到有点依依不舍的感觉,想在太空上多看几眼。

  大家听了我的讲述是不是很想来亲自体验一下呀,我可以做你的导游哦。

如果您是初中生,看下面文章:五一节到了,爸爸妈妈带我到南京科技馆去参观,远远看去,只见三个巨大的圆球”座落在草坪上。

进入科技馆,我看到了“神州七号”的实物、科学小实验等。

其中,我最感兴趣的是“神州七号”的实物,有大圆桶似的返回舱、有高而宽的降落伞、有翟志刚出舱时拿过的国旗,还有航天员们在太空拍摄的反映五彩缤纷浩瀚太空的照片等,除了神州七号的展品外,许多高科技产品也是琳琅满目,令人目不暇接。

有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。

其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。

一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。

在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。

怎么样?有趣、神奇吧! 那里还有令人难忘的“感受地震”。

我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。

开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。

不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀

我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。

我们坐在模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。

可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。

经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。

从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。

在三楼,我还体验了一下乘滑翔伞和开飞机的感觉,真是好极了,神州七号模拟发射的过程也令我大开眼界。

这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科学技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情,我想,今后我会常来这里的,因为每次来我都会有新的体验+1已赞过

参观成都科技馆的观后感,高中水平

中国科技馆之旅 张翰元 初二(13)2012\\\/2\\\/12日,我参观了中国科技馆。

真是一次难忘的旅行

在那里,我感悟到了中华古代文化的博大精深,也体验到了现代的科技的无穷奥秘。

我将永远难忘这次旅行带给我的欢乐与叹服、收获与感悟。

首先我们参观了“华夏之光”展厅,它展示了中国古代辉煌的科技成就,及其对中华民族繁衍生息、社会发展和进步的重大作用。

农业、纺织、建筑、航海等领域的独创发明令人目不暇接,天文学、物理学、数学、医学等方面的瞩目成就令人叹为观止。

更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。

古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。

现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。

在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。

里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。

人类的文明发展与进步正是由这而来。

所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。

科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。

随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。

信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。

创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。

科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。

它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。

“少年强则国强,少年智则国智。

”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。

任重而道远。

我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

北京科技馆观后感

新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。

这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有若干实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。

  新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。

从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……  作为目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术的科普展览——位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”。

华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。

该展厅面积2300平方米,与旧馆相比,不仅面积增加了一倍,在表现形式也有很大突破,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,大大提高了展品的互动性和趣味性。

整个展览巧妙地运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让观众在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。

展厅布置也力求复古求真,陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让观众身临其境地体味先贤的伟大创造,了解古代发明的构造及其原理。

  脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,孩子们都争先恐后的坐上去,体验一把,脚踏取水的乐趣

  新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。

与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。

在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。

展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

通过使人们能感受人类探索自然过程中史诗般的震撼,启迪科学精神,通过使参观者融入科学实践的体验之中,享受探索过程的快乐和启发。

  科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。

展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。

  挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。

展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。

例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。

  五大常设主题展厅设计精巧,生动灵活,散落在新馆各层的公共空间展厅同样精彩。

展厅围绕“创新之美、和谐之美”的展示主题,与常设展厅“和而不同”,既互相呼应,又自成体系。

小球阵列、生命螺旋、机械旋律、气泡成像、时间之轮等大型展品的设立,将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力

邯郸博物馆研学之旅观后感

“五一”节放假,到安阳《中国文字博物馆》游览。

一进安阳地盘走在了人民大道上,由东向西刚行不远,路北一座气势恢宏新型的建筑跃入我的眼帘,它金碧辉煌,远远地看去像是很开阔的一片大地上铺满了金子,光芒四射。

随即喝令停车,这就是我们要参观的《中国文字博物馆》。

中国文字博物馆位于中国八大古都之一、国家文化历史名城——安阳市,是经国务院批准的国家级博物馆。

集文物保护、陈列展示和科学研究功能为一体的专题博物馆。

是“十一五”期间国家重大文化工程,我国第一座以文字为主题的博物馆。

我们一行四人随即下车,漫步走到博物馆的正前方。

只见人来人往热闹非凡,很像是人们在赶庙会。

我拿出手机对准最前面的地面上的牌子进行拍照。

牌子的名字是由江泽题的《中国文字博物馆》。

牌子的前面地面上摆满了鲜花,簇拥着牌匾,更显得牌匾的靓丽、醒目。

抬眼望去,匾牌的两侧有两只金黄色的甲骨型的玄鸟。

后面屹立着高大的字坊。

字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文、金文中“字”之形。

字坊之后是通向展馆前的既开阔又整洁的广场。

广场两旁是青铜甲骨片组成的碑林,由中国文物学会青铜修复委员会委员、殷商青铜工艺研究所所长兼总工赵乾民制作的28片极具代表性的青铜甲骨片,隐含了殷商时期最具代表性的两种元素——甲骨文和青铜器。

这批甲骨文精品大都来自《甲骨文合集》《小屯南地甲骨》和《花园庄东地甲骨》,最大尺寸高达1.4米、宽0.9米,总重量3吨,青铜甲骨片背面则为这些甲骨卜辞的释义。

同时,28片向上天卜问吉凶祸福的甲骨片又代表着28星宿,象征人与自然密切相连,是我国古典哲学中“天人合一”思想的生动体现。

由字坊再向前走,通过中间整洁的广场,上博物馆的台阶。

台阶上有许多个大柱子,我们一行手拉手,三个人还抱不住。

红色底面上绘有黑色图案,看上去非常壮观、气势磅礴。

之后我们进入博物馆内。

环顾大厅四周,是四块巨大的白色浮雕,大气磅礴。

大厅顶部采用穹庐顶的样式。

北面的浮雕介绍的是中国文字发展简史,南面的则是一片甲骨惊天下,东面的是中国书法简史,西面的是少数民族语言文字。

我们乘电梯到二楼,开始细细地参观并品味着中国文字从甲骨文到现代简体文字的全过程,不觉已是三个多小时,大饱了眼福。

再看看表,已是下午一点多,肠胃已经多次报警了。

我们依依不舍地离开了中国文字博物馆,到餐馆安抚肠胃去了。

中国文字博物馆是一座全面反映、专题研究中国各民族文字、文字历史、文字文明的专题博物馆。

它荟萃了历代中国文字样本精华,讲解中国文字的构形特征和演化历程,反映中华文明与中国语言文字的研究成果,展示了中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。

这对进一步提高中华民族在人类文明史上的地位,展现中华民族悠久的历史文化,弘扬民族精神,增强民族自豪感,起着重要的作用。

将对我国文字、文化、文明的传承和保护、研究和发扬产生深远影响。

这一次的参观,增长了很多知识。

中国的文字有着很悠久的历史,这里蕴含着劳动人民的辛勤汗水,也展示了中华民族先祖们的智慧。

中国文字所独具有的魅力会使这座气势恢宏的中国文字博物馆,将对中国以至于全世界具有很深远的影响,会对弘扬民族文化起到很重要的作用。

小学四年级研学旅行活动手册怎么写准备篇,体验篇,感想篇,成果篇

儿子,你即将进入大学校园,新生活的各方面即将在你眼前全面展开,你也会逐渐建立起你面向社会、面向成人的思维方法和行为方式。

面对一个成人,我不想再以过去的思维和行为来说教,仅仅想把我站在现下对我当年大学生涯的感慨传达给你,希望你能体会和理解其中从过去到现在发展的逻辑与其中以人生岁月换回的真切体验,希望这些内容能对你的大学生涯乃至今后的人生有所裨益。

回首从上大学迄今的经历,默思假如今天能初登大学殿堂的话,我该积累些什么、实践些什么、最不能错过些什么,我的脑海中自然而然的出现了这样的内容:首先,我会遵循普瑞玛法则:如果把一件更难完成的事情放在比较容易完成的事情前面做。

那更难完成的事情就可以成为比较容易完成的事情的强化刺激(解释:把不愿意干的任务或者工作放在喜欢完成的任务之前。

如果经常完成困难的、有挑战性的任务,那么工作能力就会增长;相反的话,工作能力就要下降。

更通俗的说,把好玩的事情留在后面做),会去精读很多理论化著作而非武侠、言情、穿越或军旅等通俗作品,会潜心于从西方古典哲学到中国先秦诸子百家的东方哲学,从世界通史、音乐史到美术史,从“国富论”到“浮现中的数字经济”,从Peter F Drucker到科特勒,从排队论(queuing syetem)到博弈论,从荷马史诗、圣经到克洛维茨的“战争论”。

虽然,求读这些经典之路在起步时会很艰涩,很无趣,很不合群,初期的成效也很低微,但只要牢记清代彭端淑在其“为学”中所云:“天下事有难易乎

为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎

学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

”,只要深彻理解求读经典之路对未来自己的境界高度、思想深度、性格坚韧与学习能力一举多得之益,那么就会有耐心、有毅力来持续阅读、消化与吸纳这些经典内蕴的巨大能量。

迈入工作后的高强度和强世俗会让人的心灵变得躁动与懒散,在那个时间再去弄些垃圾食品类的书来派遣、放松最合适,那个时候再去品经读典将是一个真正成功人士的奢侈。

人的境界高下成型于大学,经典和大师的艰涩、沉重、深邃与博大只有在大学这样的环境中才能去静心品鉴与吸纳,这将给你打造一生坚实的境界势能基础,会决定一个人未来在社会与生活中的能量、格调、圈子和成就

同时,我还要把自己全方位的融入生活的浪潮,从低到高来力求扩大自己的生活空间,从而获得对贫富、贵贱、荣辱更深刻的体会,从而让自己更淡然于未来生活品质、生活内容与生活方式的跌宕,让自己在这个社会能有更柔韧的坚刚。

为此,我不会只去看自己关心的体育、娱乐等简单热闹节目,而会主动去看社会新闻,去体会这个社会的政治、经济、军事和风俗;不会只简单值守在图书馆和宿舍,更不会只跟当下的同学和往日的朋友一起厮混于球场、酒吧、歌厅与餐馆,而要走向农村、工厂、金融单位和科技机构,面向那些或者卑贱、或者高尚、或者平庸、或者出色的人们,来用自己的眼、耳、嘴、脑去体味真实的社会之于我的关系和距离;不会只做自己熟悉的事情,只吃自己熟悉的食物,只听自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影视、文学作品,而会在保证生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被讥讽、被看低和被朋友遗弃的心理准备,去勇于试试一些自己不懂的、甚至有些惧怕的事情,去品尝一些自己以往厌烦的食物、歌曲和文艺作品,让自己的认识和意识在更广阔和更现实的基础上为自己的行动提供真实、可借鉴的客观世界;不会固执于一己之见,更不会掩耳盗铃、自欺欺人的偏听偏信,而要通过兼听、咀嚼的扬弃达成包容、系统与健康的自主思想;不会把冒失、浅薄、懒惰和盲从当成勇气、合群、享受和时尚,而会用理智的分析与判断武装自己的头脑、用雅致的气质装饰自己的谈吐、用勤勉的习性耕耘高层次的快乐,用设身处地、量入为出构造自己可控的生活基础,如此之后的我将在未来的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心,把世上一切的捧誉作为锦上添花、一切的诋毁作为隔靴搔痒,这样的我会更强、更自由、更无挂碍

生活空间的大小将直接影响着从恋爱对象到职业方向,从爱好选择到能力培育,从物质到精神

并且,我会以“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的警训时时告诫自己:尽可能在校里校外每一次球赛、每一天宿舍日常生活、每一段学习周期去累积慈、俭、勤、谦恭、好学、律己等好习惯,为未来做正确的事和把正确的事做正确来积累判断和抉择的好感觉;尽可能远离类似烟、酒、赌、贪、懒等恶习,来戒除威胁未来生活的点滴隐患。

我将对暴富、骤得、不劳而获等天上掉馅饼的事情一笑置之,而会牢牢把绩效(performance)两个字铭刻在自己的思维中,让自己把老子所云“图难于其易;为大于其细。

天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

是以圣人终不为大,故能成其大。

”变成自己日常思维与行为自然而然的习惯,从而在举手投足之间就与自然之道契合

回首大学生涯和之后人生的足迹,有那么多的悔恨和庆幸,有那么多的假如和也许,也有那么多的偶然和必然,对过去痛切与深彻的思考获得了以上的片断感悟。

希望你能珍惜一个过来人发自肺腑的体会。

假如在大学里,你能积聚了良好的知识和境界,扩展了生活空间与勇气,培养了健康的习惯和性格,那么在走出校门后,无论面对的社会有多复杂、无论生活的条件有多严酷,何惧之有

在一个新的开端之始,我期望着你能以新的态度、新的行动和新的成果为走上更广阔的人生之旅奠定扎实与健康的基础

参观阎良飞机城的感想

急

阎良驻有中航工业西安飞机工业(集团)有限责任公司、中国一航飞行试验研究院、中航一集团第一设计研究院、623飞机结构强度研究中心、西安航空职业技术学院等国家航空企业和科研、教学单位,是亚洲地区最大的集飞机研究设计、生产制造、强度检测、试飞鉴定、航空教学五位一体的“航空城”。

拥有4平方公里的亚洲一流机场,全国惟一的航空科技专业孵化器,以及西飞公司国家级技术中心等全国最先进的飞机试验、实验中心。

有各类航空工业科研机构100多个,航空科技人才2.6万人,中高级科技人才8400多人,有突出贡献的科技专家200多人。

此外,区内有航空科技人员2.5万人,有突出贡献的专家100多名,大专以上学历人员占城区人口的1\\\/2,中国工程院院士1名(陈一坚)。

先后涌现出王昂、黄炳新、李中华三代试飞英雄,培养出10余名试飞专家。

“轰六”、“运七”、“飞豹”、“新舟60”、“新舟600”、预警机、小鹰系列等30多种军民用型号飞机在这里研制生产。

承担60%研制和生产任务的ARJ21支线客机,也已于2007年12月29日正式在上海下线。

近几年,阎良经济发展较快,城市服务功能比较完备,人民生活水平较高。

自一九六六年八月一日建区以来,党和国家领导人非常关心阎良飞机城的发展,、李先念、李富春、江泽民、刘华清、乔石、李鹏、李瑞环、李岚清、胡锦涛、温家宝等先后亲临阎良视察,检查指导工作,极大地鼓舞了阎良人民,经过四十多年的风风雨雨,四十多年的励精图治,使阎良从一个古镇变成一个初具规模的卫星城市。

工业以军民用飞机、汽车制造、生物提金为龙头,形成铝型材、 金属挂板、基胎布、复合材料等新兴材料;磁性元件、空港助航设备、变频控制器电子工业; 枣粉、豆奶粉、甜奶粉等食品工业等产业群。

农业以粮棉为主,已建成西甜瓜、芹菜、相枣、酥梨、辣椒、奶牛、鲜鱼、大棚菜等农副产品基地。

商贸流通,各种专业市场具备,是渭北地区的商贸中心和物资集散地。

阎良城区环境优雅,道路宽阔平坦,大街小巷绿树掩映,四季常绿,三季有花,是西安市容“十大窗口”之一。

家长和孩子旅行后的感受感悟怎么写

家长要和孩子一起去旅行每年要去一个陌生的地方。

这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。

这个习惯似乎从小就有,一直持续到现在。

直至今日,我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方,对我来说,用学习的方式来旅行已成为一种传统,而它的意义在于自己的成长。

“了解整个世界”无疑是每一个旅者内心的动力。

世界越来越小,我们几乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各种的第一次。

孩子们身处的世界已经成为了一个家庭,科技让我们的国籍变得模糊,让通讯变得快捷,让我们不得不适应各种多变的社会环境。

所以,孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活,所以,了解整个世界也成为了他们的必修课。

前不久,由教育界、商界领袖共同组成的“美国新劳动力技能委员会”刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把“了解整个世界”作为首项标准列举出来。

世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。

语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。

所以,孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。

到一个陌生的地方,总会听到孩子们这样的话,这个和我们那里不一样,这个一样,也总会比较,什么地方好,什么地方不好。

我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。

当我们看到的世界大了,才能更加宽容,才能更加坦荡。

实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。

了解世界的方法是每个人整体能力的提升。

了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。

古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。

而我们的一贯做法是“行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。

”每次到一个陌生国家之前,我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训,其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。

印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍,并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解,和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。

简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问,可以让他们自己找到方向,而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。

到陌生的国家之后,孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合,开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走,开始和当地人和事之间有了碰撞和交流,开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。

在陌生的城市,一定要融入他们真实的社会。

我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如;在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序;在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观;在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务;在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。

只有让他们充分自由的接触这个社会,在交流的过程中充分调动自己的沟通能力,加强团队合作,才能真正提高自己。

孩子们需要和当地的人接触,更重要的是要用当地人的方式生活,使用他们的交通工具,看他们经常去的博物馆,不仅仅是在那里走马观花,而是停留在那里,认真地欣赏,如同我们在卢浮宫整整呆了三天,相比较旅行团对于“卢浮三宝”的照相工作,我们是何等的自由。

夜晚,我们在埃菲尔铁塔前草坪上的游戏,看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后,踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁后来青年旅社。

和孩子们“浪迹”在国外的日子里,总会遇到人问:“你们是韩国人

日本人

”因为,在他们的眼里,中国人的旅游都是大巴车里,而孩子们总是在学习语言。

当我们的孩子们自豪的回答“我是中国人”的时候,我想,不仅仅以“语言”为目的的出国活动也代表孩子们成长机会的多样性和中国父母们思想的变化。

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