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学前班结业感言

时间:2016-08-20 16:55

学前班第二学期幼小衔接班主任家长会发言稿具体内容有哪些

幼小衔接家长会  尊敬的家长朋友们:  大家下午好

非常感谢你们从百忙之中抽空来和我们一起共同探导幼小衔接这个问题。

  大家都知道:从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。

如果拿孩子离开家庭走向幼儿园;离开幼儿园到小学;从小学到初中、从初中到高中这几个阶段做对比的话,那最薄弱、最重要的一环就是“幼小衔接”。

因为它将对孩子的一生产生重要的影响.。

  所谓幼小衔接,既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,它起着承上启下的作用。

幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子:学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,非常自然、顺利的适应小学的学习生活。

在这样一个特殊阶段,我觉得我们老师和家长应有一个超前认识,提前认识到从幼儿园到小学,孩子的生活会出现哪些变化

并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响,然后有针对性地采取措施,使孩子顺利地适应小学生活。

  一、首先和大家谈谈关于幼儿园和小学的区别:  进入小学,儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都多方面都发生了较大的变化,许多方面都存在着断节问题,所以做好幼小衔接工作,我们家长首先必须要明确幼儿园与小学的主要差异:  第一,学习生活环境的变化。

幼儿园的教室,一般布置得美观、形象、富有儿童情趣,有丰富的物质环境,玩具琳琅满目;而小学教室只有课本、黑板、桌椅等教学设施,这对孩子缺乏吸引力,操场上的运动器械对低年级孩子来说,享用机会也比较少,使刚入学的孩子感到有些不适应。

  第二,生活内容的变化。

幼儿园教育的特点我们总是采用“以游戏为基础活动”来进行。

而小学学习则完全不同,因为学习是小学生的主要活动,不论你对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

学生的主要生活就是上课、完成作业。

课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是和5、6年级学生一样的每天上午四节课,下午两节课的课堂学习。

而且最后总是以考试来衡量孩子学习的成败,给孩子造成的压力很大。

  第三,师生关系的变化。

在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,老师像妈妈般地照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中.师生之间的关系近似于亲情关系,在孩子眼里,老师就像妈妈。

三个个老师整天与他们为伴,少了其中任何一个孩子都会问老师哪里去了

而进入小学就不一样了,老师的角色会有所变化, 由于要完成教学任务,教师的主要精力放在教学上,在生活上对学生的关心的比幼儿园老师要相对减少,老师与学生的交往主要在课堂上,师生个别接触的时间比较少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑.  第四,教学方法的变化。

小学正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现、提倡在玩中学,学中玩的学习方式有较大的区别,比如在散步的时候小朋友发现小草发芽了,于是我们便很随机的带孩子在幼儿园里观察,寻找除了小草发芽了,还有哪些东西也发芽了呢

银杏树发芽了、柳树发芽了、柿子树也发芽了,小桃树也发芽了等等,从而得出一个结论,春天来到了。

而小学以课堂教学和书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课堂大多时间是以老师的讲解为主,除了老师的讲解,孩子还必须完成一定量的作业.这些都需要勤奋刻苦才能完成学习任务。

  第五、行为规范的变化  通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如上厕所、说话、玩东西等。

举个例子:我班有个小朋友经常有这种情况,这边老师的课讲得津津有味,小朋友们听得聚精会神,她突然下位请假小便,老师真是左右为难。

批准了好好的教学秩序被她打乱了,再有你离开教室老师总不能把课停下来让其他的小朋友都等你回来再上,说不定后面关键的知识你就失去了学习的机会。

不批吧,万一把小便弄在身上怎么办

孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,改正一些不良的行为习惯。

做到上课抱臂坐正、不东张西望、不随便说话、发言要举手、学习用品放整齐,课本作业不准撕,上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生一日行为规范中,孩子们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制.。

孩子在幼儿园里许多自选活动的时间和权利将被服从统一要求所替代。

  第六、家长和老师期望值的变化  孩子在幼儿园期间,家长和老师主要考虑的是孩子的营养、心理的健康、生理的健康,孩子在幼儿园吃好,玩好,与同伴相处好就行了。

而一旦孩子入了小学,家长和教师的期望值就会发生很大的变化,在学习方面对孩子给予新的期望,高的要求。

考试要95分以上,孩子与孩子之间的横向比较激烈了。

  总而言之,为了做好孩子入学前的准备工作,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,既要重视儿童智力的训练与培养,又要强调非智力因素的培养,力求儿童入学前心理准备的全面性。

  二、接着向在座的家长汇报一下我们两个班的老师具体已经做了的,还有即将要去做的几个方面工作:  一、孩子们的学习方面  1、写字时,我们请小朋友将本子放直,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确。

  2、看书时,请小朋友把书拿在手里,头不能靠在桌上,并保持一尺的距离  3、小中班时,我们是说“小手放在小腿上”。

现在我们请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直。

  4、活动的时间延长到30或35分钟。

  5、还有算术时,就像小学生一样开火车  6、在活动中有问题要举手,并且回答问题要响亮  二、孩子们的生活方面  1、每天有小值日生、小老师等“职务”,有了这样的“权力”,小朋友会很积极地参加班里的活动。

  2、每次做完作业后会整理记号笔、油画棒、并分组摆放整齐。

  3、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识。

  4、餐后擦嘴巴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动,如:分享玩具,能培养孩子和小朋友一起分享的能力并体验其中的快乐;阅读,主要是看图说话,并让孩子与小朋友自由地交流;听故事,能够培养孩子们的倾听能力及思维能力;折纸,让孩子们互相交流,互相帮助,让个别能干的小朋友起到带领作用。

  5、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。

午睡起床请小朋友自己折自己的棉被,养成一个良好的习惯。

  三、孩子们的心理方面  我们已经带孩子参观过小学了,活动中既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对学校的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽快尽早地熟悉校园生活。

熟悉校园的环境,了解校园和我们幼儿园的区别,并且看小学生上课,哥哥姐姐坐的姿势、发言是怎么样的等等。

让孩子知道我们上课的时候也要像哥哥姐姐一样,要立正,而且声音要响亮。

我们还要看哥哥、姐姐做操,感觉哥哥、姐姐不像我们小朋友需要老师的带领。

他们是班长带队的,心里就在想我以后也要当班长。

我们还看哥哥姐姐做眼保健操,知道怎样保护我们的视力。

在孩子们的心中感觉对小学非常向往。

  所以作为我们老师现在侧重于关注孩子学习兴趣、学习方法与能力、学习的情感和态度等;培养想象力、观察力、表达沟通能力等基本素质,养成好的学习和生活习惯。

才能科学地从生理、心理、行为习惯等多方面为孩子做好入学前的准备。

学前班结业证书怎么写

家长可以大致写一些关于小孩在学校的一些情况。

结业证是证明你在那学校上过学,但未能学完课程或学完课程但考试未能通过。

这种证通常是不被用人单位认可的,也就是基本上没什么用处的。

求一篇大班毕业典礼班主任发言稿,真诚一点的。

尊敬的家长,亲爱的小朋友,大家好: 今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。

请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意

向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢

并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺

在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。

家长朋友们,由于您对幼儿园的各项工作给予了大力的支持和帮助,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。

记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。

现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。

你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们,老师爱你们

老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。

你们与所有的老师一起,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。

你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪

亲爱的孩子们,今天,你们生机勃勃,茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。

希望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,希望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。

我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天

亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂

学前班家长会家长代表发言搞

一、写1—10的数字三、填写下列各数的相邻数 ____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____ 四、填写数的组成及加减法。

7 6 9 \\\/\\\\ \\\/\\\\ \\\/\\\\ 5 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 2 ( ) 2 ( ) 3 ( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) 五、口算10以内加减法。

1+2= 9-1= 9+2= 6+4= 12+3= 3+1= 8-3= 8+4= 12-7= 7+1= 15+1= 4+2= 6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+2= 3+0= 3-3= 3+1= 8-3= 1+2= 9-1= 9+2= 六、应用题。

1、河里有6只鸭子,又游来5只,河里共有多少只鸭子

2、草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来了3只小鸡,现在共有多少小鸡在做游戏

3、小红有10个本子,用了5个本子做作业,小红还剩下多少个本子

4、树上有12只小鸟,又飞来5只,不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了,树上还有几只鸟

暑假辅导班快结束了想在结束那天讲些感谢老师的话和对学生的忠告

尊敬的、亲爱的同学及所有的工作人员们:首先,大家说一声:辛苦了

本次暑期辅历时xx天,在这期间,我们大家都付出了很多。

作为这个暑假辅导班的主办人,我真诚地感谢在座各位的支持与配合。

在上课期间,我们的老师们精心地准备了每一节课,争取用最好的方式为同学们提升学习成绩让同学们开心,让家长们放心。

而我们的同学们也用积极认真的学习态度回报了老师的辛勤劳动。

学习过程中,老师与同学们教学相长,共同度过了一个愉快的暑假。

今天,是这个暑期辅导班的最后一天,也是我们即将与同学们告别的日子。

在此,我衷心地祝愿孩子们的学业有成,前程似锦

额,差不多就这样吧……一时间不知道该怎么写了……嘻嘻

幼儿园毕业典礼应该选什么音乐

放一些比较伤感的分别的音乐吧,看那些小孩哭着和其他小孩告别真的很有意思。

别忘了录像记录啊,不开心的时候看一下开心开心。

幼儿园学生毕业证明怎么写

证明***小朋友,于**年**月至**年**月在*****幼儿园接受教育,现已毕业,特此证明

            幼儿园盖章

幼儿园毕业爸爸对儿子的寄语怎么写

亲爱的儿子,祝贺你幼儿园毕业,爸爸看到你这几年的成长很欣慰,很满足。

你马上就要走进小学的校门了,与幼儿园时期不同,你的主要任务不再是玩耍,而是要认真学习知识,增长自己的见识了。

爸爸希望你能认真勤奋,尊敬老师,团结同学,德智体美全面发展。

我希望你是一个有出息的儿子,同时也希望你是一个永远快乐的儿子。

你展开翅膀高高飞翔吧,爸爸祝福你,爸爸爱你。

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