关于学农后的感想
今天终于从五四农场学农回来了,怎么说呢,既高兴,又有些不舍。
高兴的是终于回到了熟悉的环境，不舍的是对于学农的意犹未尽。
这次学农共历时七天，我们下田种了油菜，从翻土到施肥，全部都亲历亲为，记得种菜那天，当收工的音乐终于响起时，我的背和腰已经酸得没了知觉；我们还搓了草绳，虽然我的那根草绳不能算很光洁，但长度是肯定有的；我们嫁接了橘树，当然不是像专业人员那样趴在地上动真格的，而是用了替代品；我们还拔了一枝黄花，这些一枝黄花根系特发达，我们都要几个人合力才会拔起好大一撮，都是长在一条根上的，那个时候为了用力均匀，我们还把镇班之宝“900句”当成了口号，现在想想，实在是好笑得很；我们还摘了棉花和橘子，摘棉花的时候，老师讲了个笑话，有一个中学的学生问他们：“棉花都是弹出来的，摘它干吗
”，着实让我们笑了好久，后来我刚摘好橘子就忍不住吃了一个，那感觉，实在是相当的酸哪（请用宋丹丹的口气说）。
除了正规的劳动，还有许多好玩的。
第五天的时候，我们去了一个叫“都市菜园”的主题公园，那边的蔬菜大棚里尽是些不曾见过的奇花异果，让我们眼界大开，只是大棚里的温度稍稍高了些，一出来，每个人的脸都像红富士一样，血红血红的。
下午又去了奉贤海滩，那里倒没什么好玩的，不过骑马的人的姿势倒是很帅，冲着这个，我和另两个同学去骑了趟马，但是速度很慢，不一会儿就又回来了。
最后将一件我身上的搞笑事件：第一天到寝室的时候什么都不懂，所以我只垫了一条床垫盖了一条被子，结果第二天被冷醒了；第二天我又加盖了一条被子，还是被冷醒了；第三天我点了两条床垫，盖了一床被子，仍旧没有逃过被冷醒的命运；然而事不过三，第四天，我总结和吸取了前三天的经验和教训，盖两床被子，垫两条床垫，终于一觉睡到大天亮，真是太美妙了
其实真要说有什么感想，学农小结里我都写过了，我也不想再誊写一遍，所以最后赋诗一首，以作结尾：扁担锄头扛上肩，面朝黄土背朝天。
挥汗如雨学农忙，收获人生欢笑脸
初中作文《学农感想》500字
15日（不确定），学校组织了一次学农活动。
第一天我们来到了熟悉的鲁汇基地，刚到寝室，立马开始内务整理，放物品套被套忙得不亦乐乎，平日看起来不能再简单的工作，现在却费了我们半天才被制伏。
午饭后便开始了接下来紧张而有趣的活动了。
让我印象最深的莫过于农家乐和夜行军。
那天，带着欢乐的心情到了农民家。
我们男女分组，男生洗菜，做饭；女生学包粽子，让农家老奶奶包得得心应手的粽子，在我们手里竟然变得一点也不听话,顾了这里那里漏了，顾了那里这里漏了，真让人措手不及，没想到包个粽子都这么难。
晚上，紧接着的是夜行军，月光下，我们背着背包，走在漆黑的田间小路上，真是一次让人难忘的经历；最后摇晃不已的木板吊桥给无味的夜行军增添
写学农小结啦~要500字哦~
时间如白驹过隙，为期三天的学农生活已经结束了，虽然这三天的学农生活是短暂的，但也是充满意义的：我想，在我以后的生活中，这三天的学农生活将永远成为我脑海里最最深刻的一道印痕，我将永远记住这段难忘的集体生活，永远记住这让我学到了那么多东西的日子。
在来学农之前，凭着印象总以为农村是文人墨客笔下“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的乡村美景，或是“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”的悠闲的田园生活。
可是到了基地后才知道实际的情况与想象中完全不同。
起初远离了父母的生活是我们无法想象的。
我们开始显得措手不及，一切都毫无头绪，毫无章法，但随着时间的流逝，我们开始适应，开始懂得去打理自己的生活。
我想：这就是学农带给我们的最大收获——独立、自主。
远离父母后，我们的栖身之所便是我们的又一个家——寝室。
寝室的卫生工作是一个重要的环节。
因为它足以锻炼我们的自理能力。
从刚进去时自己整理床铺到给寝室打理，清扫，每一个环节都力争学习做好。
从刚进去时的措手不及，忙乱慌张到学会从容镇定，熟练娴熟，我们经历了一个什么都要自己学着做的过程。
我们告别了那种饭来张口，衣来伸手的王子，公主般的生活，学会自己照顾自己，自己为自己考虑。
一点一点学着做，一点一点从不懂到懂,也正印证了我们当初给自己的誓言，印证了在这个学习过程中我们正慢慢长大，慢慢成熟，慢慢独立，自主。
在此次学农活动中，每天我们头顶烈日参加了修剪行道绿化，机械化除草等等，虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情，我们在基地教官们的带领下积极地参加劳动，依照要求磨练自己的意志并且培养自己的独立与自主。
然而独立与自主并不是这次学农的所有，它还为我们提供一个环境去让我们更为深切地体会到集体的含义与意义。
有些事情一个人干会很累还干不好，可是几个人干不仅效率高还可以完成得很好。
正所谓：团结才是力量。
集体的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。
而我很高兴的是我们班的集体凝聚力是有目共睹，让人欣慰的。
三天两夜过去了，但我想留给我们的启迪是学农留给我们的又一收获。
特别是作为学生的我们该如何把在学农中体味到的东西融会贯通到学习中。
万事开头难，但只要开好头，就可能会有一个好的结果。
做任何事，碰到任何困难，都不要先轻易否定自己，要相信自己的能力与潜力，给自己最大的信心去解决在学习路上的任何一只拦路虎。
相信我会把这期间在学农中的精神和好的品质拓展到学习中，在学习上取得更长足的进步。
学农让我学到了一定的独立生活的能力和自理能力；培养了我的集体荣誉感；增强了我的交际能力以及劳动能力。
总之，我学到了许多以前没学到的东西，这次丰富多彩的学农活动让我受益匪浅。
初中《学农感想》字
妈妈委屈了我六年级字以上
昨天我们整个班去郊区学农，要写一篇感想，求大家给起个好点的题目
七滋八味话学农，这个题目可以写学农的艰辛也可以写其中的欢乐，可以用小标题式的，比较好写
求篇家长对孩子学农的感受
帮下忙
青少年成长的过程是一个不断社会化的过程。
今天的学校教育都是为了受教育者更好更快地融入到社会中去。
学农活动所构建的小环境就是一个模拟的社会环境，孩子们可以在这里习得社会生活中所必须具备的与人相处的基本规则，养成礼让他人，关爱他人的基本道德规范。
社会是一个万花筒，学生来自不同境遇的家庭，有的优裕，有的清贫，但同学之间是平等的，同学之间的关系是纯洁和真诚的。
如果我们的教育对这个问题处理不好，就会对孩子的心灵造成不良影响，产生或优越、或自卑的情结，这样对他们的成长是不利的，也许会影响到他们对社会的看法。
我们成人所说所做的，对形成学生正确的价值观、人生观和世界观有着潜移默化的影响。
个别学生乘私家车回家这件事，无所谓对还是错，但在这样一个特定的情境之下，却有着耐人寻味的意蕴，乘小车的学生和不乘小车的学生，其心理感受必定是不一样的。
我们的家长恐怕没有想过这些。
所谓教育无小事，这也算一个例子吧。
