四不伤害感想
为保证人身安全，请你切实遵守“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”的四不伤害原则。
不伤害自己： 你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能
我不伤害自己,就是要提高自我保护意识,不能由于自已的疏忽、失误而使自己受到伤害。
它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。
想做到我不伤害自己，我应做到以下方面： 在工作前应思考下列问题：我是否了解这项工作任务，我的责任是什么
我具备完成这项工作的技能吗
这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错
万一出现故障我该怎么办
我该如何防止失误。
1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态，保护 自己的责任主要靠自已。
2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。
3、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。
4、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。
5、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。
不伤害他人： 他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务。
我不伤害他人,就是我的行为或后果,不能给他人造成伤害。
在多人作业同时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。
要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面： 1、你的活动随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。
2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通协商后再做。
3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。
4、你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。
5、对所接受到的安全规定\\\/标识\\\/指令，认真理解后执行。
6、管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁，安全表率是其职责。
不被他人伤害： 人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命安全不应该由他人来随意伤害。
我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其它隐患对自己造成伤害. 要想做到我不被他人伤害，我应做到以下方面： 1、提高自我防护意识，保持警惕，及时发现并报告危险。
2、你的安全知识及经验与同事共享，帮助他人提高事故预防技能。
3、不忽视已标识的\\\/潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。
4、纠正他人可能危害自己的不安全行为，不伤害生命比不伤害情面更重要。
5、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。
6、拒绝他人的违章指挥，即使是你的主管所发出的，不被伤害是你的权利。
不伤害设备： 设备是每天工作的基础，随着每天的使用，设备会不同程度的受到磨损，作为操作者我们要做到不伤害设备并且每天还要对其进行保养和维护。
要想做到不伤害设备，我应做到以下方面： 1、操作设备时要遵守操作规程，做到不砸，踢设备。
2、对不熟悉的设备不要妄加操作，在培训后方能上岗操作。
3、设备不用时要进行擦拭，保养，维护。
任何组织中的每个成员都是团队中的一分子，要担负起关心爱护的责任和义务，不仅自己要注意安全，还要保护团队的其他人员不受伤害，这是每个成员对其他成员的承诺
学了剃头大师这篇作文你有什么感想
只要，就一定会有收获世上无难事，只要肯登攀
细心地做好每一件是会有收获的
不要总是说我不会我不行，既然自己想要去做一件事，就不要犹犹豫豫的，只有你尝试了才会知道，当你成功的那一天，你就会非常感谢自己做了这件事情
格列佛游记章节概括和感想
章节概括第一卷 利立浦特（小人国） 外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王.格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯.在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴.这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火.于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛.格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到英国. 第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记.格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了.格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览.后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥. 格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆.由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气.天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国. 第三卷：勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、印度（飞岛国）游记.主要描述格列佛在勒皮他（飞岛）和格勒大锥（巫人岛）的游历.这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想.在科学院里,设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食.在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗世人.格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人斯特鲁布鲁格.离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国. 第四卷：慧骃（yin 读第一声 意思是漂亮的马）国游记.（贤马国） 格列佛被放逐到慧骃国.这儿马是该国有理性的居民和统治者.而列胡（雅虎、野胡、耶胡多种名称是翻译的问题）则是马所豢养和役使的畜生.格列佛的举止言谈在慧駰国的马民看来是一只有理性的列胡. 在慧骃各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国.然而慧骃国决议要消灭那里的列胡.所以格列佛的愿望无法实现.无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府.格列佛怀着对慧骃国的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗,决心不与他人同流合污.将慧骃与耶胡作对比,凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信,嫉妒的丑陋.感想 《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。
在小人国里，万物的长，宽，高仅有正常尺度的十二分之一，人的升高不过15厘米，格列佛在那里有如一座大山，一顿饭要吃好几车食物。
到了大人国，一切又恰好相反，居民升高18，米麦子也有10多米高，格列佛的这些有趣的经历体现了作者斯威夫特的稚子之心。
不过，童话色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。
例如，他描写小人国利里浦特的党派之争从鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虚我诈，争权夺利，实际上，这是挖苦英国两个斗争不休的政党，讲述利里浦特与邻国兵戎相见，是反映当时英法两国之间的连年征战。
小说的字里行间都透露着对对殖民统治的严词痛斥，表现了对现代科技的怀疑。
小说的第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞景象。
无情的鞭挞“人类”社会。
在这个乌托邦国度里。
马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生、、 斯威夫特的讽刺包含其对对人性及人类社会的悲观见解，但是在尖刻与悲观的态度背后，使我感受到一种苦涩而热切的忧世情怀。
电气工作票得三种人的安全职责是什么?
太重榆液长治液压有限公司项目建设期间安全管理制度第一章总则第一条为加强建设工程安全生产管理，明确安全生产责任，有效预防安全事故，保障建设过程中的人员生命、财产安全，确保工程质量和进度，根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规，特制定本制度。
第二条安全生产管理贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本，安全发展”的理念，树立安全生产红线意识和底线思维。
第二章安全生产管理制度第一条安全生产监督制度开工前施工单位负责办理安全生产监督手续，依法接受政府的安全生产监督。
第二条安全生产许可证制度建设项目的施工单位必须是依法取得安全生产许可证、具备安全生产保证能力的企业。
第三条安全生产责任制度建设项目各参建单位按照安全生产责任制度的规定，建立健全安全管理体系和相关制度、措施，明确各级负责人和部门的安全职责。
第四条安全生产教育培训制度建设项目各参建单位要建立健全安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训；未经安全生产教育培训的人员不得上岗。
第五条安全技术交底制度工程施工前，要对施工单位的安全技术措施进行审查，要求施工单位建立逐级安全技术交底制度并检查各级交底记录，确保施工安全。
安委会及其办公室根据工程建设情况，组织有关单位进行定期和不定期、季节性、专项性等多种形式的安全检查，检查应当目的明确、内容具体，记录完整，确保起到对安全生产的监督促
交通安全心得体会100字
通过对道路交通安全知识的学习，我认识到保证道路交通安全的重要性，在未来的日子里，不论我是骑自行车，还是行走，我们一定坚持按照规来严格要求自己，以身作则。
我还体会到了“珍爱生命，安全出行”的真正意义。
行人行走常识：1、年纪太小的，要由大人领着过马路。
2、“一慢，二看，三通过”。
