献给院士爷爷的一封信
方法\\\/步骤保持身体健康。
想要做好一件事情，就要有基础，一切的基础就是健康。
如果总是感冒生病，会有时间学习吗?总是感觉头昏脑胀，全身上下不舒服，会不会影响学习呢
学习效率会高吗
工作也好，学习也好，都是需要体力的，没有好身体什么都做不好。
怎么才能提高学习成绩保持良好的精神状态。
人就是感觉动物，每时每刻都在某一种感觉中。
感觉难受，就会打不起精神，就算调整之后感觉好了，有活力了，那也是在一种感觉里。
不要小看了精神状态对人的影响。
不管理好自己的感受，就会变成随波逐流的小船，所以要做自己感受的主人，成为一艘有坚定目标，能乘风破浪的大船。
怎么才能提高学习成绩课前做好预习。
说是预习，好像主体是课堂一样，但是学习的主体始终是学生自己，老师和课堂只是一个有利的辅助，所以要有主动学习的理念，不是等着老师上课讲。
在老师上课之前就先看看要讲的内容，可以提高学习的效率。
一是，预习可以对内容有所了解，老师上课再讲时，可以更快的融入老师的节奏里，并且理解老师讲的是什么。
二是，预习可以对内容产生自己的疑问和想法，再上课时，老师的讲解和自己的看法和问题，就会发生碰撞，让自己更好的学会知识。
小学生作文给院士爷爷的一封信
敬巴金爷爷：您好
今天读写给家乡孩子的信，才真正的认识了您。
您是一个才华横溢，生的激情与智慧创作了大量优秀的文学作品，为人类提供了丰富的精神食粮。
从这封信中，得知您有病，但您还是执意要给家乡的孩子回信，让我感触很深，说明了您是一个非常有感情的人，您的心里装着祖国的同胞、家乡的孩子。
您不是为自己而活，不是付出就要回报的人，而是为别人花费更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间。
这封信也让我读出了许多受益终生的道理，让我明白了：生命的意义不在于享受而在于奉献。
人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
教育我们要为社会添光彩。
为别人奉献爱。
读懂了开花结果的真正涵义，也读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取。
同时，您告诫我们要用宝贵的时间好好学习。
使我理解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“的真正含义。
时间，就像一条匆匆流淌的小河，一去不复返，时间流过每个人的身边，知道珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏，浪费时间的人只能从河里捞出后悔和失望。
只有珍惜时间的人，才懂得时间的宝贵。
巴金爷爷，我们一定会珍惜时间，好好努力学习，以您为榜样，做一个对社会有用的人。
祝您身体健康，一切安好。
中国的基础教育为什么需要综合实践活动
张衡 （78～139） 东汉科学家，天文学家，哲学家。
字平子。
河南南阳西鄂（今河南省南召县石桥镇）人。
少游西京长安和东京洛阳，“通五经”，“贯六艺”，永初五年（111）徵拜郎中。
自元初二年（115）至永建初，两次为太史令。
精通天文、历算，在前人研究的基础上，发明了世界上最早的水力转动的浑天仪和测定地震的候风地动仪。
在天文学理论方面，张衡是“浑天派”的主要代表。
关于天地之起源，他认为天地未分之前，乃是一片混沌，既分之后，轻者上升为天，重者凝聚为地,阴阳相荡，产生万物。
他还第一次正确地解释了月蚀形成的原因，认为月光是日光的反照，月蚀是由于月球进入地影而产生的。
他依据当时的天文学知识，肯定了宇宙的物质性和无限性。
张衡把中国古代自然科学和哲学推向了一个新的高度，其著作收集在清严可均所编的《全上古三代秦汉三国六朝文》中。
钱伟长 根据如下 钱伟长是国际知名的科学家，中国科学院院士。
饯伟长在中学时代十分爱好文科，而对理科特别是数学、物理视为畏途。
十分有趣的是，他一生主要从事力学、应用数学等方面的研究和教学，并在这些学术领域里作出了许多开创性的贡献。
他首次将张量分析及微分几何用于弹性板壳研究并建立了薄板薄壳的统一理论，提出了线壳理论的非线性微分方程组，国际上称为“钱伟长方程”。
他还首次成功地用系统摄动法处理非线性方程，迄今国际上仍用此法处理这类问题。
钱伟长能取得如此重大的成就，其动力源于对祖国对民族的热爱，源于“科学救国”的信念，考大学时，钱伟长的作文和历史试卷深得历史系和中文系教授的欣赏，而他的数理化三科的总分不到100分。
因此，要弃文学理，困难可想而知。
当时，清华大学物理系系主任是著名的物理学家吴有训教授，吴教授也力劝钱伟长学中文或历史，并告诉他中国文学和历史也是国家民族所需要的。
弃文学理，是钱伟长经过反复思考决定的愿望，他是不会轻易改变的。
经过一个多星期的恳谈，吴有训教授同意他暂时读物理学，但提出了对于中学理科基础并不太好的钱伟长来说，可以说是十分苛刻的条件：必须保证在学年结束时，物理和微积分的成绩都超过70分，同时选修化学，还要加强体育锻炼。
这就意味着当时身体羸弱的钱伟长每周除上课外，还有两个下午的物理实验和两个下午的化学实验，还有课外锻炼。
钱伟长只有加倍努力克服困难，达到这些要求，否则，他就得转系。
这个学期，除学习正课和做实验外，他还得补习英文和中学的一些基础数学，他常常是夜以继日苦读。
吴有训教授也给予他许多指导。
功夫不负有心人。
第一学期物理考试时，钱伟长及格了，学年终了时各科成绩追到了70多分，实现他入学时的保证。
四年后，钱伟长以优异的成绩从清华大学物理系毕业，之后又赴美留学。
正是科学救国的理想激励着他日后取得一个又一个重大的科学成就。
巧克力和咖啡树这本书主要内容讲了什么
内容简介 《语文素养读本丛书（小学卷）：巧克力和咖啡树（二年级下册）》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标，但又大体上略高于这个标准。
选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。
整套读本比较注重古典传统。
每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生接受心理，要言不烦，力求“每文一得”，注重激发阅读兴趣。
小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容，交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。
《语文素养读本丛书（小学卷）：巧克力和咖啡树（二年级下册）》注重引导阅读和拓展思维方面提示，力求从根本上整体提升素养（包括能力），不重复应试教育的方法。
目录一只小船向南摇叫蜗牛出壳歌 端阳 摇到外婆家 一只小船向南摇我的伙伴们 褡裢\\\/[法国]拉封丹 养花人的梦\\\/艾青 骑鹅旅行记\\\/[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙 雨中小品 插秧\\\/詹冰 长夏雨中小品\\\/林庚 山亭夏日\\\/[唐]高骈 秋凉\\\/[宋]汪洙 失败的英雄 荆轲 盗火的普罗米修斯\\\/曹淑芬 王春荣 用不同的眼睛看 子非鱼\\\/林汉达 失落的一角\\\/[美国]谢尔·希尔弗斯坦 亚历山大酋长和他的奴隶们\\\/[德国]威廉·豪夫 用不同的眼睛看\\\/[苏联]尼·米·巴甫洛娃 暑假 暑假\\\/[罗马尼亚]米尔奇·山吉勃良努 校长先生\\\/[日本]黑柳彻子 不怕鬼 浴肆避鬼 桃太郎 古代中国人的故事 乐此不疲 缇萦救父 巧克力和咖啡树 生活在电的包围之中\\\/俞祖元 小朋友是怎么来的\\\/[美国]比尔·布莱森 巧克力和咖啡树\\\/魏德保 汉语意趣八 指手画脚的“指事字”\\\/张欣 生命与艺术 建造城堡 人类的生命\\\/[法国]碧姬·拉贝 [法国]米歇尔·毕奇精彩评论 ★培养阅读兴趣，提升语文素养。
——许智宏（北京大学原校长中国科学院院士）★对于母语的认知，可以帮助一个人触摸到自己民族的本性。
提升民族语文素养，正是这套书的努力方向。
——于丹（北京师范大学教授）★“语文素养读本”是根据中小学生的阅读兴趣，从汉语言文化中采撷的一串串精美珍珠。
徜徉在这样的文字中，陶冶情操，启迪智慧，涵养品格，是一件多么有意义的事情
——翟小宁（中国人民大学附属中学特级教师）★“语文素养读本”是一位出色的老师，他让我们在快乐阅读中认识世界，感悟人生。
——李吉林（江苏南通师范第二附属小学特级教师）
大学生对诚信的认识
诚信学生的意义诚信对大学生的命运有深远的意义如别人诚信，首己要诚信。
——莎士比亚当信用消失的时候，肉体就没有生命。
——大仲马诚信是做人的基本准则，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基础道德规范，是人生的第二身份证，是对一个人是否诚实守信的证明，同时也是大学生全面发展的前提，是大学生全面发展的助推器。
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则，加强道德修养，养成诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的。
大学生诚信品质立体思维中的存在性，一定要有清醒、明了的认识，因为它是我们进行这项工作的基点和出发点。
从宏观上讲，国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。
高校培养的大学生只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立；从微观上讲，当前大学生在诚信意识及行为方面表现出的不足现象，印证了培养大学生诚信品质的紧迫性与必要性。
政府为了方便贫困学生能顺利完成学业，开通了助学贷款业务，为大学生提供最优惠的贷款政策，可有个别学生就乘机钻这个空子，毕业后对贷款时的所有
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自古以来，我们中国人有着悠久、光荣的中华民族精神，那么，什么是中华民族的精神呢
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
回顾历史，我们可以看到，自古以来，中国就是一个统一的多民族的国家。
在漫长的历史发展过程中，为团结捍卫国家主权，维护民族尊严，我们的祖先进行了坚决的斗争。
精忠报国的抗金英雄岳飞；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；“浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，抗倭名将戚继光、收复台湾的民族英雄郑成功等都是为捍卫国家统一，民族利益，英勇抗击外族侵略，被后人世代传诵和敬仰的民族英雄。
这也是我们先辈们的中华民族精神的具体展现，值得我们后人敬仰和弘扬。
现在，我们生活在一个和平的年代，要继承和发扬中华民族的精神：首先要弘扬民族精神。
所谓弘扬民族精神，就是要树立爱国主义理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
我们现在是小学生，也是中国未来的建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。
我们应该热爱祖国，爱好和平，珍惜祖国的今天，维护祖国统一和民族团结，像民族英雄那样，把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，自强不息，学好各种本领，将来更好地建设我们的国家
2008年8月8日在我国举行的第29届奥林匹克运动会更是现代中华民族精神的具体体现。
中国奥运精神内涵丰富，首先它是最深厚，最基本的爱国主义精神。
1932年，在爱国将领张学良的资助下，刘长春只身漂泊海上21天，到达洛杉机。
在男子一百米预赛中，一路领先，然而疲惫不堪的刘长春，还是被遗憾淘汰，1936年柏林奥运会，进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆，1948年，伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。
这不堪回首的一页，已被我们翻过。
到了1979年，中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。
1984年7月29日，许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。
正是在这样的历史大背景下，人民的爱国之情，强国之梦与体育如此密不可分。
爱国之情铸就伟大成果，终于2008年奥林匹克盛会选择了中国北京，这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。
2008年奥运会，中国奥运健儿通过顽强拼搏，取得了51金，21银，28铜的优异成绩，在金牌数排行榜名列前茅，令全世界刮目相看，这更体现了伟大的中华民族精神。
奥运精神是“更快、更高、更强”。
支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么
是“自信、自强、自尊”。
我们为我们的奥运健儿取得的优异成绩感到无比的自豪和骄傲。
他们顽强拼搏的中华民族精神值得我们发扬光大。
同学们，快快行动起来吧
我们要弘扬奥运的拼搏精神。
我们要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折。
积极进取。
在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己。
用优异的成绩向祖国汇报。
读一本书，讲一个故事，了解中华民族的历史文化；画一幅画，写一篇文章，表达我们的爱国之情
为把我们的民族精神代代传下去，时时刻刻作出自己最大的努力
张韶涵隐形的翅膀这首歌的风格创作背景和情绪
北大校长许智宏先生2007年12月31日晚在北大百周年纪念讲堂上为学生演唱了《隐形的翅膀》这首歌曲。
对此，有的传媒称“校长会唱流行歌曲体现的是一种紧随时代，关注新事物的进取精神。
这也说明许校长是一个时髦的学者，一个思想开放，勇于进取的领导……”这当然不错；但如果从许智宏教育家的角度看，即使在娱乐的情况下，许智宏先生也没有忘记自己的责任。
正如许校长自己所说，之所以会选唱这首歌，是因为他觉得“歌词很有意义，所以特意唱给同学们听，希望同学们都有一双隐形的翅膀”。
什么是寓教于乐
许智宏校长用行动做出了回答。
那么，《隐形的翅膀》是一首什么样的歌曲呢
《隐形的翅膀》是同名影片的主题曲。
影片《隐形的翅膀》讲述15岁的花季少女志华不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，虽保住了性命，却失去了双臂；影片以此为基础展开情节，塑造了自强不息、奋力拼搏的残疾朋友的形象。
这一形象首先带给人的是心灵的震颤，人在灾害降临时，显得是那样的不堪一击；但影片如果仅仅停留在对灾难的描写，意义是不大的；编导的高明之处在于借助灾难这一瞬间降临的怪物带给人的打击，展示人的顽强不屈的拼搏精神。
可以说，人类的祖先，能够从洪荒的远古时代一路走来，正是因为有这种顽强不屈的拼搏精神的支撑；否则，人类早就不知道在什么地方歇菜了。
还可以说，任何外界的力量都不能打跨我们自己，但如果我们要打跨自己那就太容易不过了。
人一天一天地活下去不容易，要想死那太简单了。
生命的存在形式是活着，而活着的意义在于创造，在于服务社会，因此人必须一天天地活下去，一天天地创造下去，一天天地服务下去。
尽管这个过程会有很多痛苦和磨难，但人却必须勇敢地去面对，直到永远。
电影《隐形的翅膀》正是通过志华这一形象揭示了生命的意义，歌曲也与电影一样弘扬了这一主题。
以下是这首歌曲的视频地址及歌词。
点击以下视频地址播放： 歌词： 每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳 也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 隐形的翅膀 让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想象
最权威的关于现代信息技术的哲学类书
《万物简史》还行。
比尔·布莱森写的，是综合了人类学，哲学，从人文角度观察现代科技的发展演变的。
书的简介如下：2004年英国皇家学会安万特奖获奖作品
《纽约时报》、《泰晤士报》排行榜顶级畅销书
亚马逊网站2003年度十大畅销书之一；亚马逊网站2003年科学类图书第1名
北京大学校长、中科院院士许智宏亲自作序；中科院院士甘子钊、何祚庥及国际知名科学家彼特·阿金斯、提姆·弗兰纳里联袂推荐
这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书，作者用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。
惊奇和感叹组成了本书，历历在目的天下万物组成了本书，益于人们了解大千世界的无穷奥妙，掌握万事万物的发展脉络。
书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻，引用了近年来发现的最新科学史料，几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人：宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点；全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷；1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发，喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了 10万人的生命；美国黄石国家公园是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴；牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生；富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝；卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步……本书在讲述科学的奇迹与成就的同时，还浸润着浓郁的悲天悯人的人文关怀。
全书从科学发展史的角度对“我们从哪里来
我们是谁
我们到哪里去
”这一千古命题作了极为精当的阐释，每一个人在阅读此书之后，都会对生命、对人生、对我们所生活的世界产生全新的感悟。
一位美国小读者的父亲说，读过《万物简史》之后，他对死亡不再感到恐惧……作者认为，这是一本书所能获得的最高评价。
如果你不局限于“现代”，我比较推荐《科学进化史》，也是外国译本。
包含人类史至今重大科技发明的意义分析剖析，高屋建瓴，很有内涵和深度。
但所含的现代科技只占篇幅的一部分，毕竟是相对科技史来说的，但整体行文流畅有趣并且观点独特。
看过以后将对人类科技的发展的脉络和不同科技进展产生的意义有一个宏观深入的把握。
但愿你会喜欢。
