获得诺贝尔奖的人的小故事
居里夫人 【简介】 常被称为玛丽·居里（Marie Curie）或居里夫人（1867~1934），波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。
1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖，1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。
1995年，她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬入先贤祠。
她还是“居里学院”的创始人。
【生平】 居里夫人在婚前姓名为玛妮雅·斯卡洛多斯卡（波兰文为Maerya Sklodowska），1867年11月7日出生在波兰华沙的一个教师家庭。
世人对居里夫人的认可、程度上受其次女在1937年出版的传记《居里夫人》（Madame Curie）所影响。
这本书美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地处理了。
美国传记女作家苏珊·昆（Susan Quinn）花了七年时间出版了一本新书：《玛丽雅· 居里：她的一生》（Maria Curie: A Life），收集包括居里家庭成员和朋友的没有公开的日记和传记资料，为她艰苦、辛酸和奋斗的生命历程描绘了一幅更详细和深入的图像。
在世界科学史上，玛丽·居里是一个永远不朽的名字。
这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在物理学和化学领域，都作出了杰出的贡献，并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。
爱因斯坦在评价居里夫人一生的时候说：“她一生中最伟大的功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能够取得，不仅仅是靠大胆的直觉，而且也靠着难以想象的和极端困难的情况下工作的热忱和顽强。
这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
”【居里夫人故事】 故事之一：简朴生活 1895年，居里夫人和比埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。
比埃尔·居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。
为了多一点时间搞研究，还是算了吧。
” 从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。
她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。
难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。
有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里夫人。
故事之二：淡泊名利 居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。
她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。
有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
” 故事之三：“教女有方” 居里夫人有两个女儿。
“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。
早在女儿不足周岁的时候，居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景。
孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话。
再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们骑车、骑马。
继居里夫人和她的丈夫获诺贝尔奖之后，由居里夫人培养成才的两对后辈也相继获得诺贝尔奖：长女伊伦娜，核物理学家，她与丈夫约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。
次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和平奖。
1867年11月7日 生于波兰王国华沙市一个中学教师的家庭。
父亲乌拉狄斯拉夫·斯可罗多夫斯基是中学的数学教师，母亲布罗尼斯洛娃·柏古斯卡·斯可罗多夫斯卡是女子寄宿学校校长。
幼名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。
玛丽亚行五，上有三姐一兄，即苏菲、布罗尼施拉娃、海伦娜和哥哥约瑟夫。
当时波兰处于亚历山大二世(1818—1881)统治下。
1868年 一岁父亲斯可罗多夫斯基任诺佛立普基公立中学副督学。
母亲体弱，患肺病，不得已辞去女校校长职。
全家搬离费瑞达路那座住了八年的屋子。
1873年 六岁父亲被俄国当局降职降薪。
为了补贴家用，在家收寄宿生，辅导学业。
最初只有两三人，后增至十人。
玛丽亚进私立寄宿学校，校长是西科尔斯卡女士。
1879—1878年 九岁一十一岁大姐(1876年)因患斑疹伤寒，母亲(1878)因长期患肺病先后不治去世。
1881年 十四岁离开寄宿学校，转入俄国管理的公立中学校。
亚历山大二世被刺，亚历山大三世(1844—1894)即位。
1882年 十五岁法国青年学者比埃尔·居里（1859年5月15日生，时年二十三岁）受聘于巴黎市理化学校，任物理实验室主任。
他与胞兄雅克·居里共同发明居里静电计。
1883年 十六岁6月：中学毕业。
公立中学校方，特别是德文教师巴斯特·麦丁、学监梅叶女士顽固地执行俄国当局的民族压迫政策。
毕业后去波兰南部乡间亲戚处度假。
有时与少年伙伴越境去加里西亚丛山中游玩，借以大声说波兰语，放声唱波兰歌。
1884年 十七岁9月：回华沙。
在城内担任家庭教师。
参加波兰爱国青年定期秘密聚会的“流动大学”，听课，做科学实验，并担任扫盲工作。
1886年 十九岁1月：到普罗克、斯茨初基、索波特担任家庭教师。
为资助二姐布罗妮施拉娃前往巴黎深造（华沙的大学不收女生），并为自己升学积攒费用。
1891年 二十四岁9月：赴巴黎求学。
11月：进入索尔本大学（即巴黎大学）理学院物理系。
1893年 二十六岁7月：通过物理学学士学位考试。
从华沙方面获得“亚历山大奖学金”六百卢布，解决了她的经济困难，得以继续在法国深造。
比埃尔·居里发明不用砝码的精确天平——居里天平。
10月：英国物理学家汤姆生（克尔文勋爵，1824—1907）渡海访问居里。
1894年 二十七岁接受国家工业促进委员会有报酬的研究钢铁磁性的任务，以补充学习费用的不足。
4月：经波兰学者、瑞士福利堡大学物理学教授约瑟夫·科瓦尔斯基的介绍，与比埃尔·居里结识，以便利用居里领导的设备较好的实验室。
7月：通过数学学士学位考试。
收到比埃尔·居里的论文《论物理现象中的对称原理：电场和磁场的对称性原理》。
比埃尔·居里发现的磁化率与绝对温度(T)成反比，初称居里定律。
后在1907年经法国物理学家韦斯进一步研究，予以精0确化，命名为居里一韦斯定律，方程：X=C\\\/(T－Q)铁磁物质的转变温度称为居里点(Q)，达到此温度，失去铁磁性，呈顺磁性。
尼古拉二世(1868—1918)即位。
1895年 二十八岁3月：比埃尔·居里（三十六岁）通过博士学位考试，论文题目是：《在各种温度下物质的磁性》。
旋任理化学教教授。
4月：玛丽·斯可罗多夫斯卡的论文《铀和钍的化合物之放射性》，由李普曼宣读于科学院。
7月26日：玛丽与比埃尔·居里在巴黎郊区梭镇结婚。
玛丽·居里任女子中学教师。
12月：维尔茨堡大学校长、德国物理学家伦琴(1845—1923)发现X射线，提出《关于一种新射线的初步报告》等三篇研究报告。
此射线按惯例称为“伦琴射线”，但后来通称X射线。
1896年 二十九岁3月：法国物理学家柏克勒尔(1852—1908)研究铀盐，发现铀的放射性，时称柏克勒尔射线。
8月：玛丽通过担任教师的职称考试。
得到理化学校校长舒曾伯格(1827—1897)的支持，玛丽谋得职位，在该校物理实验室工作，与比埃尔（室主任）共事。
瑞典化学家诺贝尔(1833—1896)去世。
1897年 三十岁论文：《回火钢的磁化作用》。
9月12日：长女伊雷娜·居里出生。
居里的母亲去世。
1898年 三十一岁发现钍的放射性：上年末或本年初德国化学家施密特(1865—1949)也独立作出发现。
7月：居里夫妇向科学院提出《论沥青铀矿中一种放射性新物质》，说明发现新的放射性元素84号，比铀强四百倍，类似铋，居里夫人建议以她的祖国波兰的名字构造新元素的名称钋(Polonium)。
从此居里夫妇密切合作，共同研究，建立最早的放射化学工作方法。
12月：居里夫妇和同事贝蒙特向科学院提出《论沥青铀矿中含有一种放射性很强的新物质》，说明又发现新元素88号，放射性比铀强百万倍，命名为镭(Radium)。
玛丽·居里关于发现新元素钋的报告，用波兰文在华沙《斯维阿特罗》画报月刊上发表。
1899年 三十二岁经过通讯院士、地质学教授绪斯(1831—1914)建议，由维也纳科学院交涉，得到奥地利政府馈赠，从所属捷克圣约阿希姆斯塔尔矿领到沥青铀矿残渣一吨，供提炼纯镭之用。
论文三篇：《感应放射性研究》（合作者：德比尔纳）、《镭射性的化学作用》、《在放射性作用中同时引起的电荷》。
居里夫人研究镭时，发现在射线作用下空气有臭氧生成，并注意到射线使玻璃和瓷器赋色，这就导致辐射化学的建立，研究辐射所引起的化学反应。
把镭分给卢瑟福、柏克勒尔、维拉得(1860—1934)、保尔生等科学界、医学界人士使用。
10月：比埃尔的学生、化学家德比尔纳(1874—1949)用氢氧化铵与稀土元素共同沉淀分离出沥青铀矿中所含第三种新的放射性元素锕(Actinitum)。
他后来参加提炼纯镭工作。
原子物理学家卢瑟福(1871—1937)发现他所说的镭射气、钍射气，即放射性惰性气体氡(Radon)。
不久德国的唐恩(1848—
)也于1900年发现了镭射气。
卢瑟福据放射性辐的贯穿本领区分α射线、β射线及γ射线。
德国物理学家埃尔斯特(1854—1920)和盖特尔(1855—1923)发现发射粒子的衰变定律。
法籍犹太军官德雷福斯(1859—1935)蒙冤，作家左拉(1840—1902)发表《我控诉》要求无罪释放。
比埃尔·居里参加上述斗争，主持正义，抗议政府的错判。
1900年 三十三岁3月：比埃尔在综合工艺学校得到导师职务。
玛丽在巴黎西南的赛福尔女子高等师范学校任教，讲授物理学。
玛丽的论文《论放射性钡化物的原子量》。
居里夫妇在巴黎国际物理学会上宣读论文《论新放射性物质及其所发射线》10月：经彭加勒(1854—1912)推荐，比埃尔到索尔本大学为医科学生开设的物理、化学、博物学讲座(P．C．N．)任教。
两位德国学者瓦尔柯夫和吉泽尔宣称镭对生物组织有奇特效应。
后经居里夫妇证实镭射线会烧灼皮肤。
1901年 三十四岁居里夫妇的论文《论放射性元素》。
比埃尔·居里与德比尔纳的论文《论镭盐引起的感应放射性》。
比埃尔·居里与柏克勒尔的论文《镭射线的生理作用》。
瑞典科学院诺贝尔奖金委员会开始按照诺贝尔遗嘱办理奖金颁发事宜，德国物理学家威廉·伦琴由于发现X射线于1901年首次获物理学奖。
1902年 三十五岁经过三年又九个月的提炼，居里夫妇从数吨残渣中分离出微量（一分克）RaCl2，测得镭原子量为225，后来得到的精确数为226。
玛丽的论文《论镭的原子量》。
比埃尔的论文《论时间的绝对计算》。
比埃尔的学生（1888年）郎之万(1872—1946)到老师手下工作，从事磁学研究，直到1904年转往法兰西科学院。
德国化学家麦克华特独立发现类碲，后来弄清即为钋。
俄国化学家门捷耶夫(1834—1907)来实验室参观访问，共同探讨放射性问罪。
1903年 三十六岁6月：玛丽向索尔本大学提出博士论文《放射性物质的研究》，获理学博士学位。
比埃尔的论文《论感应放射性及镭射气》。
比埃尔与拉伯德的论文《论镭盐自动释放的热量》，他们注意到镭的化合物不断发热，每克镭每小时发热一百卡。
10月10日：我国作家以笔名自树在东京出版的《浙江潮》月刊第八期上首次发表介绍镭的文章《说》。
文中把居里夫人译作“古篱夫人”。
是镭的旧译。
12月：瑞典科学院诺贝尔奖金委员会宣布把本年度诺贝尔物理学奖授予亨利·柏克勒尔和居里夫妇，以奖励前者发现天然放射性，后者对天然镭放射现象所进行的研究。
1904年 三十七岁1月：《镭》杂志创刊，主编：丹讷(1872—1935)。
丹讷于1901年就在比埃尔指导下进行研究。
比埃尔和生物学家布沙尔(1837—1915)（巴尔塔沙尔）的论文《镭射气的生理作用》，这方面的研究后来导致发明居里疗法，即镭疗法。
比埃尔和拉伯德的论文《论温泉所发气体的放射性》。
夏季：比埃尔风湿症发作，无法赴瑞典领奖。
稍后，瑞典方面把诺贝尔奖状、奖章、奖金（折合七万法郎）交法国公使转交。
10月：比埃尔蒙索尔本大学校长李亚尔推荐，受聘为该校理学院新设物理学讲座正式教授。
11月：玛丽任索尔本大学理学院物理实验室主任。
12月：次女艾芙·居里出生。
1905年 三十八岁6月：居里夫妇前往斯德哥尔摩瑞典科学院，履行诺贝尔奖金获得者须亲自前往领奖并做学术讲演的规定。
7月：比埃尔当选法兰西科学院院士。
1906年 三十九岁4月19日：比埃尔被运货马车辗压致死，享年四十七岁。
玛丽谢绝教育部提出以故居里教授遗孀身份领取国家怃恤金办法。
5月：受聘于索尔本大学理学院，接替比埃尔讲授物理学课程，年薪一万法郎。
11月开讲，讲题为：电与导电材料关系的现代理论。
7月10日：郎之万《居里先生著作简介》发表于《每月评论》。
1907年 四十岁居里夫人设法接受五六个研究生。
两年内接受美国卡内基奖学金三名研究名额。
提炼得纯，并测得原子量为226。
和友人郎之万、佩韩(1870—1942)等合办儿童学习班，指导伊雷娜·居里、弗兰西·佩韩等科学家的子弟约八九人的学习，前后办两年。
郎之万教数学，玛丽教物理，佩韩教化学，亨利·穆敦教博物，佩韩夫人等教文史。
1908年 四十一岁为《比埃尔·居里著作集》撰序，追述作者的业绩。
该书由法国物理学会委托郎之万（和谢纳沃
）编辑，出版于巴黎。
晋升为教授。
1909年 四十二岁德文论文《镭的原子量》发表于《放射性和电子学年刊》第三十八卷。
伊雷娜·居里入正规学校就读。
1910年 四十三岁2月：比埃尔的父亲欧仁·居里大夫去世。
和德比尔纳合撰的论文《论钋》发表于《镭》杂志。
《论放射性》两卷出版。
提炼出纯镭元素，测定到各项物理化学性质，还测定氡(Radon)和若干其他元素的半衰期，整理出放射性元素蜕变的系统关系。
9月：参加在比利时布鲁塞尔举行的放射学会议。
普朗克、爱因斯坦、卢瑟福、郎之万均出席。
发表《放射性系数表》。
受命制备21毫克金属镭，封存于小试管，存放于巴黎国际度量衡标准局。
1911年 四十四岁1月：接受友人建议，竞选法兰西科学院院士。
许多正派的科学家、公正的社会人士热烈支持，巴黎《求精报》于1月9日学院审查资格之日以头版显著版面发表玛丽·居里照片和手迹，表达了公众的热切愿望。
终因院内顽固派及一些人的反对竟以一票之差落选。
10月：参加在布鲁寒尔举行的第二次索耳未量子学会议。
12月：瑞典科学院诺贝尔奖金委员会宣布以本年度化学奖授予玛丽·居里，以奖励她发现镭、钋元素的化学性质，推进了化学研究。
前往斯德哥尔摩领奖，并做学术讲演。
守寡的姊妹布罗妮施拉娃和长女作陪。
1912年 四十五岁5月：接见波兰教授代表团。
该团持波兰作家显克微支(1846—1916)函前来，居里夫人同意指导在华沙建立放射学实验室。
12月：因病住院疗养。
论文《放射性的测量和镭的标准》发表于《物理学杂志》第二期。
前往法国西端。
1913年 四十六岁夏季：接受肾手术后，应英国友人艾尔敦夫人之邀，前往英国休养。
参加不列颠学会在伯明翰举行的会议。
会见卢瑟福。
卢瑟福1910年在布鲁塞尔会议上见到居里夫人后，在家信中提到居里夫人“她脸色苍白，疲劳过度，看上去比她的年龄老得多，工作太劳累，身体很虚弱，总之，看了她的样子真叫人难过”。
论文《放射性物体的照射》发表。
前往华沙为放射学实验室落成揭幕。
1914年 四十七岁7月：由巴斯德研究院院长罗医师建议而设立的镭学研究所，其生物学和居里疗法实验室，即居里楼落成。
居里夫人担任研究院理事会理事。
论文《放射性元素及其分类》发表于《每月评论》。
7月：第一次世界大战爆发。
把价值高昂的实验用镭一克（时值一百万法郎，十五万美元）密封入五十磅重铅罐，秘存一银行保险库，以免战乱失落。
接受法国妇协（即法国红十字会）委派，负责放射部工作，指导各地X射线照相工作，配合战地救护。
1915年 四十八岁从索尔本大学物理学实验室迁入镭学研究院放射学实验室。
奔波于国内外各地，指导十八个战地医服务队。
1916年 四十九岁在镭学研究院为卫生员开设辐射学速成课，教医生学会寻找人体中异物（例如：弹片）位置的新法，受协约国军方赞许。
接受伊雷娜（十九岁）、马施·克莱因（后来的比埃尔·韦斯夫人）等为助手。
1917年 五十岁5月：和郎之万、佩韩等会见英国友人卢瑟福、布里奇（皇家海军中校）等，后者代表英国政府参加英法联合委员会，经法转赴美国商讨三国军事科学协作方案。
美国参战。
1918年 五十一岁向军需部放射物资委员会报告放射性元素及其原理和应用问题。
前往意大利北部视察放射性物资资源。
伊雷娜·居里担任委任助手。
继续为军队训练X光照相技术人员，包括为参战美军军医开办训练班。
11月：大战结束，协约国获胜。
波兰恢复独立。
1919年 五十二岁重返镭学研究院，指导实验室工作。
再度接受各国选送来要求培养，各地私人团体以及个人请求指导的研究人员。
自本年起至她去世，这个实验室总共提出报告483份，论文34篇，她亲自参加31项研究。
1920年 五十三岁居里基金会由法国财阀亨利·德·洛特柴尔德子爵倡议建立。
本年开始拨款支持镭学研究院。
5月：美国纽约妇女杂志《描述者》总编辑麦隆内夫人(
—1943)采访居里夫人。
回国后即发动美国妇女和人民捐款协助居里夫人解决实验研究缺乏镭的困难问题。
1921年 五十四岁根据战时笔记整理，写成《放射学和战争》，出版于巴黎。
3月8日：接见我国北京大学校长蔡元培。
蔡出国考察途中抵巴黎，邀请居里夫人到北京大学讲学。
答称：“此次不能往，当于将来之暑假中谋之”。
终未成行。
5月：母女三人渡海赴美，去接受美国玛丽·居里镭基金募捐委员会“玛丽·居里委员会”所赠送的镭一克（时价美元十万）。
赠送仪式于20日在华盛顿白宫举行，美国总统哈定主持。
到，接受新钍五厘克；她则以自己最初使用的压电石英计赠美国哲学会。
论文《论同位素学和同位元素》出版于巴黎。
1922年 五十五岁2月：当选为巴黎医学科学院院士。
5月：应第一次世界大战后建立的国际联盟秘书长埃里克·德拉蒙德爵士根据国际理事会的决定发出的邀请，参加上年设立的国际文化合作委员会。
初任委员，后当选为副主席。
为此，经常去日内瓦出席会议。
1923年 五十六岁7月：患白内障，接受眼科手术，未痊愈，后于1924年，1930年，又接受三次手术。
为《英国百科全书》撰写词目。
撰写《比埃尔·居里传》（110页，1924年出版）。
应麦隆内夫人之请，写生平概要。
1924年 五十七岁索尔本大学举行纪念会庆祝发现镭25周年。
3月：德比尔纳发表《纪念发现镭25周年》于《化学和工业》。
法国政府、议会赠予居里夫人四万法郎。
岁末：接受郎之万所介绍的学生弗里德里克·约里奥(1900—1958)参加实验室工作，做研究助手。
他本在普瓦泰炮兵学校，以少尉衔参加奥伯维耶工程。
1925年 五十八岁回华沙，为镭学研究院奠基，担任名誉主任。
我国翻译家在巴黎大学读书时，听过居里夫人讲课。
1926年 五十九岁10月：长女伊雷娜·居里和弗里德里克·约里奥结婚。
婚后，约里奥兼用岳家姓氏，采取复姓：约里奥-居里。
居里夫人的波兰论文《钋的化学性质》发表于华沙。
1927年 六十岁在布鲁塞尔参加第五次索耳未会议，对美国物理学家康普顿(1892—1962)的报告提出补充意见，意见收于下年《电子和光子》卷。
镭学研究院工作人员因经常受到放射物质辐影响，出现胃疼、脱发（例如科泰尔夫人），双手灼伤（例如居里夫人）等严重情况，引起注意。
开始采取防护措施。
1928年 六十一岁约里奥-居里夫妇第一篇论文在科学院报告书上发表。
1929 六十二岁去美国，代表华沙镭学研究院接受美国人民馈赠的又一克镭，总统胡佛主持赠送仪式。
母女的论文《镭的衰变》。
秋季：接受我国清华大学物理系第一届毕业生施士元到实验室研究锕系元素钋的放射化学性质。
我国物理学界直接受到居里夫人指导的还有郑大章(1906—1944)，郑回国后参加北平研究院镭学研究所工作。
艾芙·居里的《战时访问记》记述她在我国抗战后方访问时，谈到居里夫人很尊重、关切中国学生。
1930年 六十三岁向法国政府申请特别研究补助费，得到50万法郎。
约里奥-居里提出博士论文《钋的电化学》。
居里夫人的论文《论锕》。
我国留学生郑大章写的《彼得·居里之生平及其供献》，在巴黎大学中国理科同学会杂志发表。
1931年 六十四岁前往华沙，主持镭学研究院开幕典礼。
这个时期，巴黎镭学研究院约有研究人员二三十人，有镭1.5克，钋200毫居里。
冬季：郎之万访问我国，到北平、杭州，受到物理学、化学界欢迎。
1932年 六十五岁向国际电学会提出论文《放射性物体三种射线和原子结构的关系》。
8月：中国物理学会成立，郎之万为名誉会员。
12月：和佩韩、德比尔纳主持施士元的论文答辩。
施1979年发表《回忆居里夫人》于光明日报，文中有答辩时情景照片。
1933年 六十六岁前往西班牙首都马德里，参加国际文化合作委员会会议，当选为主席，呼吁各国保卫科学和文化。
10月下旬：和约里奥-居里夫妇-道前往布鲁塞尔加索耳未第七届物理学会议。
12月：患胆结石。
1934年 六十七岁著作《放射性》（两卷）写成，下年出版。
约里奥-居里夫妇在居里夫人指导下，发现人工放射性。
居里夫人感到自己身心日渐衰竭，但眼见实验室研究工作取得进展，亲自培养的第二代取得成就，感到新慰。
她预计女儿夫妇的成绩会得到诺贝尔奖金，果然她们于下年得奖。
6月：住进上萨瓦省桑塞罗谟疗养院。
7月4日：以恶性贫血症(由镭引起)逝世于疗养院。
7月6日：葬于巴黎梭镇居里墓穴。
她的兄（约瑟夫·斯可罗多夫斯基）姊（布罗妮施拉娃·德卢斯卡）向墓穴洒上从波兰带来的泥土。
7月7日：我国中央研究院院长蔡元培致电吊唁。
北平研究院镭学研究所所长严济慈撰文：“悼居里夫人”发表于《大公报·科学周刊》，并转载于中国科学社编《科学》月刊第十八卷第八期（1007—12页，1934年8月）。
德比尔纳继任居里实验室主任，直至1946年伊雷娜·约里奥-居里接任。
居里夫人一生共获得10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得两次诺贝尔奖，但是她“视名利如粪土”。
她一生拥有过三克镭，她说过“人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。
”居里夫人以她的无私打动了所有的人!主要著作有《同位素及其组成》、《论放射性》、《放射性物质及其辐射的研究》。
居里夫人小时候的故事 几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。
不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。
玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下。
她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。
时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。
她就是居里夫人。
综艺节目的名称
一 许威武是培新中学物理一级教师，课教得没治了。
许多慕名前来讨教的人，站到他的面前往往是满腹狐疑地睁大了眼睛:“您就是许威武老师?”这是人们的潜意识发生了作用，他的名字把人家的思维引入了歧途。
因为他本人既不威也不武，而是个又瘦又矮又黑的小干巴老头儿。
虽然体重少说也有八九十斤，给人的感觉却好像只要轻轻一提，就可以凌空升起一样，风儿吹过，衣袖和裤管便随风飘舞起来。
每当他以极其准确的步伐踏着第二遍铃声走上讲台的时候，坐在第一排的女生便不由自主地用手在鼻子前方掠一下，好像眼前有什么飞翔的小动物。
不怪她们——股刺鼻的烟味毫不客气地飘了过来。
只有这时，许威武才轻轻地咳上两声，以表示他对孩子们的歉意和宽容。
他绝不会说什么对不起之类的美好语言，不用说眼前的学生都属于他的孙子和孙女一辈儿，就是对同事们，他这样咳上一声，也算是极大的谦虚了。
在这时，男生们往往就不满地小声骂起女生来:“事儿妈!熏死你们啦!”女生们也意识到自己这种不够礼貌的小动作，飞快地把手缩到桌下，笑了。
许威武转身从黑板槽里抠出一小段不知是谁用剩下的粉笔头。
“当”地一声，拿着粉笔头的手敲在黑板上，凝住了。
他的手青筋毕露、瘦骨嶙峋，学生们立刻联想起一只鹰爪附着在蟠龙般的松枝下。
现在，那鹰爪仿佛随着它的躯体升腾起来，上下翻飞。
漆黑单调的黑板突然被赋予了生命，有了光彩，有了声音。
几个普普通通的汉字。
教室里，在这铃声刚刚响过的一分钟里，学生们便受到了一种力和美的强烈吸引。
三分的钦佩加上七分的盲目崇拜，这便是许多教师无法与这个小干巴老头儿争雄的原因之一。
许威武把手中的粉笔头抛了出去，那白色的粉笔头在空中画了一道弧线，准确地落在一个同学的脑门上。
那个同学大概是昨天晚上看电视睡得太晚，正趴在桌上休息，他猛地抬起头，愤怒而惊恐地茫然四顾，看见了许威武正在注视着他。
“记住!平抛运动，是自由落体和水平匀速运动的合成!” 教室里一片友善的哄笑。
这种不大符合教育规则的行为，没有人去向学校反映。
在学生的心目中，许老头儿令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处。
教室里响起了一片蚕食桑叶的沙沙声。
许威武充满血丝的眼球里闪过一丝笑意，然而脸上的肌肉却纹丝不动，显得愈加威严。
他的脸黑且瘦，突出的颧骨和右耳之间有一道一寸来长的明显伤疤。
就他的形象而言，他本应该从聪明调皮的学生嘴里获得许多难听的外号，可学生们都异口同声地、不无敬意地称他为“题王”。
高考前夕的学生心中火烧火燎。
不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。
“你有时间去查查1962年福建资料第40页……”学生半信半疑地走了。
到图书馆一查，果然不错，只是变了小花样。
据学生们估计，在许威武那个干瘪的脑袋瓜里，少说也要贮存着几千道各种类型的习题和上百本古今中外习题集……几十年来，学生走了一批又一批，这题王的称号却越叫越响，经久不衰。
许威武今年整整过了一个花甲，本应该光荣退休了。
可学校却像稀世珍宝一样把他留下来，原因是不言而喻的。
他教高三，高考的成绩便全区第一。
他教初三，中考时成绩便是全区的冠军。
无论是校长和区教育局长都为在自己的学校、自己的区里有这样一位教师而感到光荣，感到放心。
不过，最近发生的一件事，即使教育局长也大吃一惊。
听说，许威武在他教的课程中专门辟有与物理风马牛不相及的一章。
这一章的总题叫:如何考试? 许老头儿，八成是锁在习题堆里了，教育局长暗暗思忖。
别的教师考试之前无非是告诉学生不要紧张、仔细审题、先易后难之类，这许老头儿却要拿出宝贵的四个课时正经八摆地开讲。
于是，教育局长叫了中教科长骑上自行车直奔培新中学而来。
听说今天第一节就有许威武的考试课。
二 黑板上飞快地出现了一行字:里根和。
教育局长气得差一点晕了过去。
“美国前总统里根早饭吃得又饱又好，以充足的营养保证他上午有充沛的精力，而英国前首相早晨却不吃东西，以保证血液不会流到胃里帮助消化，从而使大脑血充足，头脑机敏…… “人与人不同，客观条件也不一样。
但抓住时机创造条件，使自己在学习和工作中保持最佳状态以取得最佳效果却是重要的…… “与其打着盹儿看书，两眼发直，不如去睡觉。
平时学习是这样，考试前的复习也是如此……” 教育局长轻轻地松了一口气。
“为什么1加2会等于5?”许威武一本正经地发问。
教育局长觉得自己的思想被许威武轻轻地抓过去了。
“考试就像一场排球比赛，我们的知识和解题能力就像运动员的技术。
比赛过去了一个小时，运动员的体力不支了，她跳不起来了，她的快球也打不出来。
谁能说，原谅原谅她吧!她不是因为技术，她是因为体力不行。
同样，考试过去了一个钟头，你的眼睛还紧张地盯在试卷上，可你的大脑疲劳了，不再正常运转了，你就神差鬼使地把1加2写成了5，这样的错误，你竟视而不见……”说到这里，许威武突然变得十分激动，一节粉笔在他的手里毫无声响地被捏成了细粉。
“这就是你们所谓的粗心……粗心掩盖着你的无知和无能。
粗心掩盖了你的体力不支和精力衰竭。
粗心掩盖着你在复杂的问题和巨大压力下的软弱无能。
牛顿可以把手表放到锅里当鸡蛋去煮，可他决不放过天平上的一粒灰尘……” 时间一分一分地过去了，如果说前半节的讲课使教育局长感到满意和欣慰，那么后半节课简直使他吃惊了。
许威武从出题人的目的和“花招”，讲到考试人审题时因为紧张，大脑处于呆滞状态，如何被引入歧途。
从“鱼为什么在河里，是因为岸上有猫”，讲到求异思维。
他甚至从喝茶、吃峰王浆提神讲到了自己亲身体验的抽烟的欺骗性。
等到许威武把手中的粉笔头准确地扔到了他那只放烟卷的小铁盒里，教育局长轻轻地碰了一下中教科长小声说:“不管怎么说，将来如果中国产生一门考试学的话，许老头儿定要坐第一把交椅。
” 教室里安静极了，同学们也由于激动和兴奋，小脸都泛着红光。
就在这时，教室里有人非常放肆地打了一个响亮的哈欠。
所有人的目光一起转了过去，那是班上的高材生、物理课代表宿小羽。
他那正在慢慢收回去的胳膊表明他是度过了多么难熬的四十五分钟啊! 三 学习成绩好的学生从上大约分为三类。
第一类是天资聪颖而又刻苦用功的；第二类是天资一般而刻苦用功的；第三类则是天资聪颖而不大用功的。
宿小羽就属于这最后的一种。
他的父亲是，母亲是眼科医生。
可能是遗传基因的作用，宿小羽天资聪明而生性懒散。
每当老师批评他的时候，他既不低眉顺眼，沉痛地表示悔改，可也决不和老师顶嘴冲撞，只是平静地听着，嘴角露出一丝不易觉察的冷笑。
他穿衣服随随便便，但决不和同学们相同。
他在课堂上回答问题从来都是标新立异，有时为了引起同学们的笑声，他不惜将答案故意搞错，但一定要幽默有趣。
不知为什么，每当这个时候，许多老师却宽容了他，甚至也忍不住笑了起来。
谁不爱才呢? 只有一个人对宿小羽却常常怒目相视，那就是许威武。
然而，也只有在许威武面前，宿小羽那盛气凌人的态度才稍稍有些收敛。
可是许威武却不买他的帐。
他不但对宿小羽那超人的解题速度和新鲜的方法不加以称赞，而且对宿小羽偶尔出现的一星半点错误大加斥责。
语言之尖刻令人不能容忍，这就极大地伤害了宿小羽那高傲而敏感的自尊心。
有一天，宿小羽在邻居家看到了一本油印的、大约有七八页纸的小册子。
纸张和印刷虽然粗劣，名字却十分醒目——《世界物理竞赛精题绝题100例》。
“这本书很难搞到，五毛钱一本，你要是需要，先拿去!”小册子的主人说。
宿小羽二话没说，拍下五毛钱拿起就走。
拿回家躺到床上翻了翻，十道题倒有十道题不会做。
这一下大大刺激了宿小羽的好奇心和求胜心。
他揣着这本小册子奔了学校，在五楼的屋子找到了许威武。
许威武正在一个小煤油炉上，那油十分清冽，蛋黄蛋白呈半透明状，黄白分明地在油锅里吱吱作响。
“念!”许威武一边往蛋里撒着细盐一边说。
宿小羽一连念了五道题，并不见许威武打断他，这可是从来没有过的事。
宿小羽心中产生了一种莫名的高兴。
他为了给许威武一点思考的时间，暂时停了下来。
许威武抬起头:“拿过来，我看看。
”宿小羽连忙双手递了过去。
许威武翻开书皮，略微看了看，然后卷成一个纸卷往炉火上一凑，呼地一下，“”的火焰熊熊燃烧起来 “这……这是我花钱买的……” “多少钱?” “五毛!” “不如买三个鸡蛋来吃。
” 宿小羽几乎要气疯了，要不是这老头太瘦太小、他真想给他一拳。
他早知道这老头十分古怪，可竟如此不通人情，他暗暗骂了一句，扭头就走。
许威武也不留他，只是慢慢从抽屉里拿了双筷子在桌子上戳了戳。
自己的尊敬和希冀却得到了许老头的嘲笑和蔑视，宿小羽对许威武开始产生了不满和敌意。
四 来了。
今天上午考物理。
当许威武抱着一卷试卷出现在教室门口的时候，学生们情不自禁地“哟”了一声，碰上厉害的老师监考、题目就似乎难了一倍。
这哟声是必不可少的。
随着假烟、假酒、假药的出现，在考试中作弊也成了一种时髦的风尚，就像一阵风吹遍了各类大中学校。
作弊已经不像以前那样可耻、可悲，而变得可以理解，可以原谅了。
宿小羽在考试中是决不看别人的，但他却以给别人看为自豪，觉得好玩，在和老师的这种近于的游戏中他得到一种快慰。
每当他把试卷答完之后，他总把自己的卷子放在“最佳位置”上，给他的左邻右舍参考、借鉴。
所以，这又为宿小羽在同学们的心目中平添了一种迷人的风度…… 试卷发下来了，教室顿时安静下来，接着便又响起蚕食桑叶的声音。
十分钟后，仿佛蚕吃饱了，有几条蚕便不看桑叶而是抬起头望着许威武。
太棒了!许老头正端坐在一把椅子上看《北京晚报》。
“蚕们”开始紧张地活动了，有的把头深深地埋在课桌上，那当然是在看书:有的“蚕”脖子伸长了，那自然是在抄别人的。
“脖子伸得太长，小心落枕!” 学生们吓了一跳，抬头一看，许老头还在看报，便放心了，知道他这是在说“梦话”。
于是，那些喜欢投机取巧的同学在这节课上痛痛快快地作了一场弊。
宿小羽当然不甘寂寞，他的卷子被五个人传阅。
下课的铃声响了。
“不要忘了写名字!”这是许威武这堂课说的第二句话。
同学们发现许威武是只纸老虎、懒老虎，笑了，下次考试如果他还来监考，热烈欢迎。
没作弊的同学则对许威武表示了深深的失望。
三天后，物理卷子发下来了。
全班一共有十二个零分，整整一打，宿小羽也是其中的一个。
他表面上不动声色，心中却暗暗叫苦。
许威武把卷子简单地讲评了几句，大声问:“还有什么问题?” 这时，一个得零分的同学举手了，他心中有鬼，但还是硬着头皮问:“许老师，我都答对了，怎么不及格?” “翻过你卷子后边看看!” 卷子翻过来了，只见右下角，简单的几笔勾出一个伸长脖子的小人儿。
旁边是几个字:非弹性形变。
周围的同学大笑起来。
宿小羽心中一震，连忙翻过自己的卷子。
他看见一个小人儿双手将一张纸高高举过头顶，上边写着:“哗众取宠”! 这一击是如此的准确和有力，直打得宿小羽半天缓不过气来。
他发现眼前的这个小老头把他看透了。
在许威武的眼睛里，他不是什么与众不同的学生，不过是“张飞吃豆芽——小菜一碟”罢了。
这种处理办法对宿小羽那高傲的自尊心无疑是一个致命的打击。
他愤怒，他懊恼，他觉得窝囊，觉得胸中有一股怨气在身体里左突右撞而又冲不出来。
难受到了极点，宿小羽突然笑了起来。
教室里安静极了。
全班同学都在琢磨，这许老头是怎么如此准确地知道是谁作了弊，又是怎样的作弊，他不是明明在看报吗?可是，没有一个人敢问。
“请问许老师，您怎么知道我们作弊了?”这是宿小羽的声音，充满挑衅的味道。
全班同学的目光一起向许威武投去。
许威武没有说话，眼睛微微眯了起来，仿佛极力要看清眼前的什么东西，突然，他那块伤疤下面的肌肉轻轻地抽搐了两下，脸上显出一种十分古怪的神情，就像雷暴即将发生的天空一样。
教室里就这样静寂了两分钟以后，许威武说话了:“这节我们上作弊课!”他慢慢走上讲台，拿起粉笔，一反过去那种龙飞凤舞的字迹。
黑板上出现了凝重而古朴的魏碑字体:谈谈作弊的手段。
同学们惊讶了，就连胸中充满积愤的宿小羽也不由得瞪大了眼睛。
“考场作弊，从古至今，自从有了考试那一天起，作弊就产生了。
如果把作弊的事例和原因一一记载下来，可以成为一部小小的作弊史。
“在北京故宫博物院里，展览着一件奇特的白衣服，因为年头太久，已经变黄了。
它既不是岳飞、文天祥的战袍，也不是乾隆皇帝、慈禧太后的龙袍。
那是一位举子——也就是考生贴身穿的衬衫。
衣服上密密麻麻写满了蝇头小楷，少说也有几万字。
他穿着这件衣服混过检查，进入了号房——也就是今天的考场。
条件不错，不像我们这么多人挤在一间屋子里，而是一人一个单元……” 同学们笑了起来。
“等考官把号房贴上封条之后，那位考生便脱下衣服，抄了起来……真是用心良苦呀! “目前，最现代化的手段要算是用步话机作弊了。
妻子在考场里参加研究生的考试，大衣领子里接上接受器，而丈夫则在教室外面发射信号……” 同学们好奇地睁大了眼睛。
“每次我听说或看到这些作弊的行为就像看见了一堆令人恶心的垃圾。
多可怜啊!每当考试开始的时候，那些作弊的人就像一只出洞游行的小鼠。
他的眼睛不是盯在试卷上，而是战战兢兢地盯在了监考的‘老猫’的脸上……” 没有人笑了，大家觉得许威武的声音突然起变化，变化得已经不再像他的声音了。
“为了这虚伪的成功，就不惜撒谎，就不要自己的尊严了! “作弊并不可怕，可怕的是现在有些人居然把这些垃圾当作时髦的东西加以推崇，当作玩笑，不以为耻，反以为荣。
如果这样的人考上大学，成了国家的栋梁，我们的国家还有希望吗?任凭这些可卑的行为泛滥，我们还有能自立于世界民族之林的能力吗?” 许威武一反常态。
他那干枯的眼窝湿了，就像一口枯井突然涌出一股泉水。
“我不忍心当场去抓作弊，使你当众出丑，我怕你们从此失掉了一个人最可宝贵的自尊……” 无疑，许威武那充满感情的话语使许多同学受到了震动。
然而，对宿小羽那敏感而多疑的心却产生了相反的作用。
他觉得许威武整整一节课那乏味的说教都是针对他一个人的，都是为了使他威信扫地而精心编排的。
所以，他既没有像有些同学那样发自内心的感叹，也没有像有些同学那样低垂了眼睛，而是把头轻轻地向窗外扭去。
他暗暗下了决心，他要做出个样儿来叫许威武看看，他不是别人，他是宿小羽。
五 一个月过去了，当树枝开始发绿的时候，一场对宿小羽来说十分重要的考试来临了。
这次考试的前三名将参加全市的中学生物理竞赛。
宿小羽发了狠，他早晨五点起床，拼命地做习题。
许威武不是说，这次题难得很吗?不是说及格就不错吗?及格算什么!我要拿一百分给你看看! 临近傍晚时分，宿小羽吃完饭从家里走出来，在大街上溜达，悠闲地看着卖白薯的与买白薯的人讨价还价。
这时，有人轻轻地碰了一下他的肩膀。
宿小羽回过头来，那是另一个班的同学，面部和身体的肌肉都很发达，可惜是个出名的落后生。
“听说，明天物理考试卷子就在二楼办公室里。
” “走!上学校去!”落后生说。
“管他呢!” “不去看看吗?” 宿小羽心中一动，一种奇怪的念头从宿小羽的脚跟开始升上了他的全身和大脑。
强烈的虚荣和好胜在他心中燃烧起来。
他突然产生了一种想看看卷子的愿望。
“那门锁已经坏了，轻轻一拽就开!”落后生又说。
宿小羽看着眼前这位连平时考试及格都困难的落后生，脑子里飞快地闪过了几个镜头之后，说:“不去!” “胆小鬼!” 半个小时之后，宿小羽一个人来到了教学楼的门前。
看门的老头正在听收音机，好像是南腔北调大汇唱。
宿小羽悄悄溜进门去，来到了二楼办公室。
门锁果然轻轻一拽就开了。
宿小羽借着窗外微弱的光线来到了许威武的办公桌前，手却发起抖来。
许老头的办公桌从来不上锁，但宿小羽却迟疑地不敢去开。
仿佛怪僻的许老头就蜷伏在抽屉里，一打开他就会突然跳出来。
抽屉终于拉开了，里面空荡荡的，只有一袋开了口的烟丝和一只废弃不用的烟斗。
宿小羽后悔了，他飞快地关上抽屉。
有一种终止犯罪的感觉。
他想马上退出去，关上门，就像这件事不曾发生一样。
就在这时，慌乱中，他碰倒了一把椅子。
当他扶起椅子，楼道里传来了急促的脚步声。
他听见了传达室的老孙头正在高喊:“谁?谁在上面?” 宿小羽夺门面出。
传达室的老孙头已经跑步踏上了楼梯。
他的左手拿着手电筒，右手是一只临时抄起的火筷子。
宿小羽不能再沿着这边的楼梯下去了，逃跑的方案在他头脑里一个个地形成，又一个个地被推翻。
他想跑到另一个楼梯下去，又怕被截住，如果万一被截住，那么宿小羽就不是宿小羽了，他在学校里就会变得臭名昭著，臭得与众不同了，不再是皎皎的明月而是一个就要熄灭的烟头了。
突然，宿小羽想起了五楼楼道的窗外那段防火用的铁梯——为了显示自己的胆量，他曾当着全班同学的面从那里爬下去过。
宿小羽现在就奔着那一段救命的目标跑去。
他看到了那熟悉的窗口了，再跑几步、过了男厕所就是窗户了。
就在这时，男厕所旁边的那扇小门开了。
一个瘦子的影子走了出来，宿小羽惊呆了。
那是许威武! 什么都考虑过了，怎么会忘了这小老头就住在这里呢? 什么都计算好了，怎么会料到他恰好在这个时间出现呢? 宿小羽的脑子里出现了一片空白。
楼梯上传来伴着气喘喘吁吁的老孙头的脚步声。
宿小羽毕竟不是杀人的强盗，也不是没有廉耻的偷儿。
可是此刻，他却觉得他是一个逃犯，眼前的小老头简直就是一副叮当作响的手铐。
“是宿小羽吧?”许威武开口了。
“是我，许老师!” “是来找我的吗?” “不是……”宿小羽的性格压倒了他的“求生欲望”。
老孙头从楼梯上蹿了上来:“许老师，抓住他!” 宿小羽闭上眼睛，他不愿意想以后发生的事情。
许威武说:“是我找他来的!” 老孙头长长地舒了一口气:“唉呀!这孩子，你跑什么?我差点把火筷子扔过去……这傻孩子……您还没歇着，许老师……”说着，老孙头喘着大气向楼梯走去。
他开始咳嗽起来。
宿小羽负疚地看着老孙头那像虾米一样佝偻的背影，又转身看着另一个，两滴热泪自心中涌出。
“许老师，我回去了。
”宿小羽喃喃地说。
“来，还有事呢!” 宿小羽慢慢走进那间小屋，木然地坐在椅子上。
他准备心悦诚服地接受许威武的询问和任何狂暴的训斥。
他准备说实话。
不说，他觉得对不起刚才许威武的搭救之恩。
许威武没有说话，他用自制的卷烟机开始卷烟。
他把一只卷好的烟拿在手里，反复地修饰，又放进卷烟机、揉呀!揉呀!那烟卷整理得就像一支粉笔。
宿小羽忍不住了:“老师，我回去了……” “不忙，你还没看明天的卷子呢!”许威武站起身从床上拿起一张试卷，递给宿小羽。
那神情就好像宿小羽不是明天的考生而是明天巡视考场的校长。
这一瞬间，宿小羽刚才对许威武的感激和好感顿时消失了，胸中那已经开始融化的坚冰又急剧地冻结起来。
他感到许老头在嘲弄他，把他当作手中的一只小白耗子在戏耍。
他想把卷子撕了，他想把门一摔就跑出去。
但，这都不能表达他愤怒的心情。
宿小羽像接受挑战一样接过了试卷。
他发现在许威武的眼睛里燃起了两点灼人的小火苗。
要是一般的同学早会像怕烫一样地丢下卷子。
然后像兔子一样地跑掉了。
可是宿小羽毕竟与众不同。
既然你让我看。
我就看!倒要瞧瞧你把我怎么样? 那是一张铅印的、细长的、油光纸的试卷，一共两张。
稍一翻动便发出好听的沙沙声。
科目、学号、姓名、评分，一项项都和高考试卷一样标准规范。
开始看试题了。
宿小羽觉得眼前不知为什么突然变得模糊起来，像是在做梦，有字，但看不真切。
又像在看绮丽的风景，正要仔细观赏时，一片浓雾飘来遮住了眼帘。
许威武手中的烟点燃了，随着缕缕的青烟，小屋里弥漫着一股浓郁的香气。
宿小羽咬着牙，也看清了，那字在眼前跳跃，那电路图在眼前飘移。
他终于使它们不再舞动了。
这时，他看见了那盼望已久的东西。
一切都变得那样简单那样透明，像白开水一样无色无味。
一瞬间，宿小羽忽然感到一种茫然的情绪袭上了心头，他发现他的追求变得毫无意义了。
他那梦寐以求的东西变得一钱不值了。
他惶惑地抬起头，这会儿他突然发现许威武眼中的火苗变了，变得是如此的温暖与和蔼，是如此的慈样与庄严。
宿小羽心中产生了一种异样的感觉，他觉得心底突然变得辽阔起来，开阔得可以容下大海。
他注视着许威武的眼睛，久久的，久久的。
他觉得那里的火焰在温暖他，靠近他。
他心中的海面上突然轻轻地响了一声，那是什么东西点燃了，暖暖的、亮亮的。
胸中的冰化了。
许威武眼中的火苗消失了，他的脚下堆满了烟头。
“看完了吗?”许威武说。
“看完了!” “记住了吗?” “记住了!” 第二天，当许威武收上卷子来的时候，发现了一张一字没写的白卷。
自然，那是宿小羽的。
许威武郑重地在分数栏里填写了“零”分。
六 炎热的夏天来了。
毕业考试结束了。
宿小羽六门功课全都得了一百分，这是建校以来的奇闻。
当高考报名闹得学校纷纷扬扬的时候，宿小羽的班主任急匆匆地找到了许威武。
“真是太可惜了，宿小羽居然不报考大学，到一个书画社学什么艺术篆刻去了……真是太可惜了……” 许威武点起了一支烟，深深地吸了一口，慢慢地说:“也不见得……”
郑强演讲《中国强大的真正希望》的观后感
老师给我们播放了一段长达两个多小时演讲视频，主题是《中国强大的真正希望》，演讲者为浙江大学教授郑强。
当时的情况记忆犹新，刚开始播放视频的时候，显得很不屑，不就是一个教授的演讲吗
可是没过几分钟，所有的人都对这位教授折服了，折服的五体投地。
引用一句话，“如果你想要改进一下自我，或者接纳一些新颖正确的观点，推荐你花2个小时把这段视频看完，然后花一段时间找一个安静的地方独自思考一下自己的人生，你会受益匪浅的”。
幽默的开场白十分的风趣，在中国试问有几个教授敢在演讲开始之前，请领导回家的呢
而且还有中央电视台的现场录像。
在演讲开始之后，首先对中青报给他的“愤青”称号进行驳斥。
在陈述原因的时候，他引用了这样的一个例子，郑强教授在进门时，校卫队是要向他行礼的，而这种待遇只有浙大的校长和书记才有。
为什么呢
因为郑强教授经常看到在校门口有人和校卫队吵架，而他总会去劝一下，更坦诚的是他说道，不是因为他的觉悟高，而是因为他的车也停在那里。
很质朴的理由，让我们觉得很实在，不是向某些领导硬生生的往自己头上戴高帽子，或者云云这是道德素质极高修养的体现。
随后，他谈到对工人，对任何人的尊重。
生活中，很多人对扫地的清洁工或者其他体力劳动者嗤之以鼻，显得不屑。
其实我们有什么理由这样做呢
我们真得需要反思一下，难道你看不起他，就意味着你比他的人生价值更高吗
当我们还是吃着父母，花着父母的时候，真的有理由去看不起那些靠自己劳动养活自己的劳动者吗
没有，绝对没有。
社会赋予大学生的职责，不是让我们去看不起体力劳动者，而是让我们去尊重他们，十几年之后，我们是中国的脊梁柱。
大学生的道德修养在一定程度上是有所欠缺的。
分析到他刚回国前几年的时候，看到浙大的学生穿拖鞋出入图书馆，十分不理解。
然而在我们周边的高校中，也许已经明文禁止了穿拖鞋出入图书馆或教室，然而事实是，等到炎热的夏季到来的时候，时常会发现那些裸露自己的上身的同学，穿梭于校园之内，或者拖沓着拖鞋来往于教室之中。
别忘了，我们还是高等学府，不管是北大浙大，或者其他学校，我们有充分的理由这样做吗
谈及到和日本的关系，首先谈及到的问题是买的日本车，中国人的虚荣心完全的体现出来。
很多人追求的不是实用，而是面子工程。
郑教授买了一辆维茨车，排气量只有1.5，在那些同事的眼中，看起来很不气派，生活中追求气派的人还真多。
现实生活中，我也遇到过这样的问题，前些天去买了一个神舟的笔记本，天运F4000，配置还行，对于不玩游戏，只看看电影的人来说，已经完全足够了；而有些人对我说，你怎么不去买惠普的，至少也得去买个联想吗
神舟的售后多不好多不好等等。
我就很困惑，如果买个笔记本，整天想着要去售后，还买他干嘛
更有意思的是，想起去年买的数码相机，也遇到了同样的问题，我买了个三星的低价机，型号记不清楚，S系列的。
后来碰上现在的大学同学，你怎么不去买佳能
对于品牌的理解，还是不要追求太高比较好，尤其是我们还没有能力赚几千块钱的时候，何必为面子而去强求家长奢侈一下呢
尔后谈到了江姐，令我很震惊的是，我从来不知道她居然是富门出身。
还有早稻田大学，我一直以为它是日本的一流名校，而郑强教授却告诉我们在日本最好的大学是京都大学。
印象中，我们都记得胡总书记几次访问早稻田，而外国领导人来访时必在北大清华演讲一样，所以类比之后，我们很容易相信，早稻田在日本的地位和北大在国内的地位是一样的，然而情况却不是如此。
所以，我们必须反思一下我们的读书观。
在大学中，我时常感叹生活百无聊赖，然而我却都是和图书馆擦肩而过。
台湾问题，是一个必谈的问题。
我曾经有一个观点，用经济栓住台湾，然后逐渐他就回回归。
也许在我听完演讲之后，我仍然坚持这个观点，但前提是我们必须有充分理由做好准备武力收回台湾。
关于日本，郑强教授理解为，民族感情我们必须适当控制。
我恨日本，但我并不反对用日货，如果哪一天，我们用日本的飞机，去轰炸日本的国土，那又有什么不好呢
看了《中国强大的真正希望》之后，我的观念有所改变，中国强大的真正希望在于中国优秀传统文化的认同、发扬、发展，唯有此，国民的民族认同感、民族自豪感、民族责任感才会不断的增强，民族的凝聚力、向心力、战斗力才会发挥出巨大的作用，而文化的传承关键在于教育，教育的核心又在于基础教育，即幼儿园、小学、中学教育。
教育必须教给学生民族精神，一个国家要成为强国，民族精神必不可少。
。
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请大家一定要去听听这网址这位教授的演讲啊!请大家一定要去听听这位郑强教授的讲话呀，真的太精彩了呀，听完以后请大家一定要冷静的思考一下我们现在的思维方式啊
我一再说的就是请我们大家一定不能再做把自己的眼睛耳朵都蒙起来的人了，我们想要自己的强大一定要感于面对自己的错误，自己的落后，无论是哪个国家，只有是比我们先进的，我们就要勇于去学习，学习人家的长处，这并不丢人啊，千万不能再听到有人批评我们不好就骂人家是卖国贼、汉奸等等，什么时候我们连承认别人长处的勇气都没有呢，无论是日本还是德国还是哪个国家，只要他们有值得我们学习的东西我们就要去学习啊
这样我们才能进步呀
就像郑强教授演讲中所讲到的一样，日本人韩国人身上那种民族性不值得我们去学习吗
中国不是一直都有古话说叫取人之长补己之短吗
我们不能这么狭隘了呀
郑教授所说的开车为什么要开大排量的豪华的，因为中国人的面子观念啊，要知道车不过是个代步工具而已啊，到了现在却成了大多数人炫耀的资本，真的很可悲，为面子而活的人啊，我们不能做这样的人啊；还有说到开日本车，爱国和开哪个国家的车真的没有联系呀，既然日本车做的好，那它可以为我所用，那我为什么不用呢，这只是一个好的交通工具，可是有多少人理智的去想这个问题呢
可是又有一点我也要说，大家扪心自问，多少开日本车的人把开日本车当做是一个普通的代步的交通工具呢，其实列多的人又是把它当炫耀自身资本的工具了
对于这样心理的人，真的是要好好同情他一下了，真的是可悲啊
而且我最不喜欢就是的就是有些人一听见有人说国家哪些地方没就好应该要改正的时候，他就站出来仿佛理由十足似的说人家是汉奸，连承认自己错误的勇气都没有，认识自身缺点的胆量都没有，这就是爱国的表现
还是自身太狭隘
然后轮到自己做的时候说话做事从来就没有爱国表现，该占国家便宜就占，该贪图小利就贪图小利，只要是关系到自己的利益的时候什么国家啊、亲情啊、友情、道德啊统统没有了，一般就这样的人数落起别人批评人家最厉害了，请这样喜欢不问青红皂白就指责别人这不好那不好的朋友，以后再想批评别人的时候先想想自己为国家做了什么，自己是否是个合格的中国公民，也请您把自己的胸怀放大一点，看事情全面一点，谁说向外国学习就是卖国的表现了，您连向别人学习的勇气都没有，人家要学习的时候还在旁边说风凉话一付酸溜溜的样子，这样的人真的能算是个心理素质健全的人吗
这样的人是爱国的人吗
不是，我肯定的说不是，丝毫没有任何的疑问
中国就会败在这样的人嘴里以这样的思维方式，这样的做事方式，中国永远只会永远停止不前
因为这样我们中国怎么才能学习到别人先进的东西来壮大自己呢
郑教授有讲到国富并不等于就强大了，我们有一个大国的公民应有的胸襟和道德素质吗
我们自己好好的考虑一下我们的不足，真的需要谦虚了，中化民族留下的优良传统到了我们这里怎么都不见了呢。
我们的谦虚哪里去了呀
我们整天嘴喊的是要赶超哪个国家，可是我们现实中的所做所为是什么
是到处乱扔垃圾吐痰、闯红灯，在公共场所不顾其他人的感受大声说话喧闹，恣意破坏公共设施与绿化，等等，您做到了一个公民最基本的道德修养与素质了吗
我们就不能好好的反思一下自己的行为吗
我们国家需要我们每一个人从自己做起，不要嘴和眼睛永远长在别人身上，看不到自己的缺点，批评别人的时候不要断章取义，看事情请客观不要义气用事，我们是新时代的年轻人，我们要有冷静客观分析事情的能力，也不能再做遇事不分青红皂白就乱七八糟乱讲话不负责的人了
我们哪怕是说一句话，做一件事也要为自己的语言行为负责任啊
千万不要做说话的巨人行动的矮子啊
华而不实呀
而且教育一下代人的重任都在我们身上啊，一定要为后代的人负责任呀
其实我的这些观点我都是一再的说，真的是希望我的朋友们，看到文章的朋友们，能把今天您看到的这些您认同的观点告诉您身边的人，因为这些真的是我们现在的社会非常重要的问题啊
真的需要我们每个人认真的对待认真去思考并付诸行动的事情啊
国家只是一个名词，而我们每个人才是真正的实体啊，真的需要我们从内心深处去反思，去深省，去行动啊
郑强你为什么读大学观后感
观后感：本来是问同学们的，为什么我们要读大学
就会很自然地想起，大概算起来有三十年了。
我是1978年考上大学的，想起那个时候为什么读大学
就是从一种苍白一下渴望读书。
所以我们那个时候的复习资料，可不是想你们现在，有那么厚的印刷很精美的复习资料。
而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲，我记得晚上，印这个复习的考卷，引导晚上三点多钟。
高考的那一天为了怕迟到，早上五点多就起床了，要步行十里赶到那个考场的地方。
我记得那个时候，我们中午考完了以后，我们坐在地上，所有的考生都吃一个干馒头，那个馒头里就夹一点咸菜。
第一次离开家庭十八岁，我到今天为止都还记得，没有像你们今天读书有被套，当时所有的学生都要自己缝被子的，我第一床被子，缝了三个小时五十分钟。
而且当初无数次把自己手都扎破了。
我觉得，那个时候的艰苦，是我最难忘的。
我有时再想，今天的幸福，今天一切一切，为你们准备好的东西，到底是对你们今后的成才、成长，是利多呢，还是弊多。
实际在大学期间，多经受一些磨难、困难。
哪怕是上一次邮局，哪怕是自己去寄一次钱，都是对自己的一种历练。
读大学到底为为什么
这句话一个五十岁的教授讲起来，是容易的，但是，对刚步入大学的青年来讲，我认为过高的要求是不现实的。
我举个例子，现在经常爸爸教育自己的儿子，“儿子，谈恋爱可以，但是不能选女孩子只拣漂亮的选，只要心灵美就是了。
”我经常再想，这个孩子，这个同学的爸爸，我说，你回去看看你妈妈，长成什么样子，你老爸在年轻的时候，不是一样就找漂亮的吗
所以到了有一定年龄的时候，再过多的责备，我们才步入大学生活的学生，甚至才有一点点人生履历的同学，我认为，既不恰当，也不公道。
人生的目标是大学，不是一下就悟到的。
是要有一个过程，大学绝对不是让大家，只学一门知识，如果要领会大学的学习，我认为最重要的不在于读哪一所名校，我今天当然知道，在座的同学当中，有中国最著名的大学的学生，我衷心的希望大学，在读大学期间要夺取体味，这所大学的历史和文化。
我在浙江大学，执教已经快十七年了，如果说把它看成钱塘江大潮，在西湖的美景，作为浙江大学的荣耀，我说那是分文不值的，浙江大学应该真正珍惜的，是从竺可桢老校长，带领浙江大学（的学生）西迁几千里，在遵义的湄潭办学的那七年，树立的“求是”校风。
所以，我历来主张，大学的文化，是应该有历史的积淀，而这样的积淀，才是送给孩子们，最珍贵的精神财富。
北大、清华、北师大、复旦、交大，还有中国等等著名的大学，实际上都是有着丰富的文化内涵的。
说到这的时候，我就要讲一句，难道贵州大学的孩子们，就不能像北大、清华、浙江大学的孩子一样幸福吗
我们最近，让我们闪光、让我们自信的。
就是一位坚强的女孩，你们听说了吗
下肢截肢得了骨癌的女孩儿，十几次放疗，在生命最痛苦的时候。
竟然怀揣着对大学的梦想，考上了重点线，我说这个孩子对贵州大学，对全中国大学生，她是无价之宝啊。
所以，我作为中国大学的一个校长，驱车到她的病床前，把那份珍贵的大学录取通知书，这个女孩儿，叫什么
叫肖丽。
我说，贵州大学的同志们，贵大有了肖丽，从此贵大的学生，就有了大写人生的光辉榜样。
贵大有了肖丽，贵大的学生，从此内心的情感和精神，不应该再输给北大、清华、浙大。
我说这一段，今天是想把我内心，对在座同学们的殷切希望，说给你们，实际上问一个人为什么要读大学，并不复杂，简单的讲，一定是在学的过程当中，去逐渐的体味，你现在学的东西，甚至对专业的热爱，也是如此。
凡是付出的东西都会爱的。
凡是得到的太容易的东西，爱都不能持久。
所以我倒是觉得，我现在在我的高分子领域，是怎么爱的呢
恰恰是被逼出来的爱，我们班上成绩最好的同学，当时都很时髦，一听physical chemistry就是物理化学，当时年代很神秘。
班上成绩好的女同学、成绩好的男同学，都往那儿选。
结果轮到我们年纪小的同学，或者当时在班上不是特别优秀的同学，选不到这个专业，我呢
就是被迫选了高分子的专业，结果呢，我告诉大家，就是这么一次逼迫，让我就慢慢的爱上了高分子的专业，而且是打心眼里爱。
我在国外留学，为了拿这个博士学位，晚上做论文，一个星期基本上没有见过阳光，都是在地下室的仪器旁边度过的。
当我那天走出实验室的时候，人都是晃的，今天，我也送两句话，给在座的大学生朋友们，是因为我爱，我才付出的，但是更重要的是，恰恰是由于爱了，我已经付出了，所以我必须更爱。
现在大学同学们的负担（很重），甚至觉得喘不过气来，你们受了一个错误的误导，以为在就业的时候，那些审查你们的人，是不是在看，你们的履历当中，写的你读的课程越多，就是越好。
我今天给大家一个忠告，在读本科的时候，应该精读、夯实专业基础和基本的人文思想，为最重要的目标，不要学的太满、太多，先要夯实基本，这就如同武术，蹲马步、举杠铃、拉引体向上，你能够把自己这个身段、这个坯，就材料的坯塑造好，今后广阔的前程就等着你。
而过早的患得患失去考虑，所谓今后专业要搞什么、有什么工作、有什么工资
我认为都是一种短视和不必要的心理负担，说到这个的时候，我又要稍微说一句，就是现在媒体。
或者有些个别的小报，让我们的孩子们特别的沉重，说什么大学生找不到工作，我在浙江大学，当了这么多年教授，我太了解了，全国多少单位需要我们浙江大学、北京大学，清华大学的孩子们，去奉献，去真正的建功立业，但是我们的孩子们，真是去了需要的地方吗
不是，是把自己挑剔的东西，当成了第一位，所以我要告诉大家，不是找不到工作，是现在享受的工作，你们不太容易找得到。
真正的你们谁想要到贵州去，现在我就把你带走，机票我都给你买好了，所以我要讲不是找不到工作，是享受的工作不太容易找。
艰苦的工作你们不太愿意做，所以同学们整个大学期间，我希望你们简单一些、纯洁一些、自然一些，用这样的一种心态，去面对大学生活，我自己的经验就是，一定会给你带来学习的动力、生活的幸福和面对未来的一种幸福的憧憬和希望。
那么大学，还有什么同学们应该丰富的，我最推崇的就是文体。
你们一定要喜爱艺术、喜爱体育，所以我现在特别教育现在这些男孩儿，特别像我这种个儿男孩儿，我一学声乐就感动了很多女孩儿，一般大家都认为我这种声音，起码个儿都是一米八五以上发出来的，像我种身材，我打篮球不行吧，你知道我吗
我是浙江省高校乒协主席，浙江大学乒协主席，我今年五十三岁了，为啥这么年轻呢
就是艺术和体育给我增加了活力，什么是最好的心灵教育，艺术，什么是最好的精神的培养
体育。
让我们的男孩儿多去看看，女孩儿柔美的小提琴，婀娜多姿的舞姿。
我说过，要让女孩儿，多到场上看男同学打球，那种魁梧的身材，饱满的肌肉，那是什么，那是阳光、男人气。
所以今天我要劝大家，为了健康快乐的学习，你们要到球场去，要到音乐厅去，多听听优美的音乐，多看看激情洋溢的赛场。
青春的活力就会迸发。
我就在想，我多么渴望，再议一个学生的身份，再步入大学的校园，有些时候，我作为一个长者，作为一个老师，在大学的校园，看到你们在那漫步，在那儿读书，实际上内心是充满一种甜美的羡慕，现在我经常出席一些大学的总裁结业典礼，为什么有这么多的财富拥有者，他们集中在大学的校园，来重新学习，这就是他们经过了人生的洗礼，甚至有了财富之后，对自己整个价值的重新反省。
如果今天回过头来，我把这些话说给你们听，我就要告诉大家，怀揣一点理想，怀揣一点梦想，在大学的读书，你们一定会感知幸福的青年时代，谢谢大家。
观众提问：收到学生抱怨食堂的投诉信，您会怎么办
郑：立即找后勤集团总经理来，我就得问他，鸡腿到哪里去了
价为什么又涨了
我经常给后勤同志讲，学生的生活是大事儿，我吃饭都在学生食堂吃饭，早餐也是、中餐也是、晚餐也是。
当然撒贝宁先生，我跟你一样，就长得稍微帅一点，实际上，在食堂里，听到同学们反映这些事儿，是对大学校长的信任，孩子们就是把你当家长了，所以你要当个事，立刻就要把孩子们提的问题，要进行一些了解，甚至解决。
观众提问：你上大学时谈过恋爱吗
郑：对一点我刻骨铭心，四年级毕业的前夜，我们班上号称“四个小公鸡”的男孩儿，就特别小的那四个孩子，坐在浙江大学校园中心区域的那个梯子上，就在那回想四年，我们老大哥怎么教育我们的，叫我们别谈恋爱，说要纯洁，说正在说的时候，就看见我们班上一个老 大哥，把我们班上最漂亮的一个女孩儿搂在怀里，后面呢，我当了老师以后，我就在想，人到了十八岁，青春年华，恋爱很正常，很自然，但是孩子们，郑老师也得说一句话，你们应该把最宝贵的时间放在学习上，因为这个里面的责任重大，你们的肩不够坚强，我讲的是男孩，你晚一点没关系，但是这个事儿我们两个（指撒贝宁）拦不了，拦不住，所以我想情感还是顺其自然的好。
观众提问：大学靠什么领航学子的人生
郑：我为我的学生，浙大的学生，能提如此深刻的问题，很欣慰。
说实话，中国大学生对大学的迷茫，有些是中国的中小学教育，带来的痕迹的必然结果。
因为你们的确在整个中小学的受教育过程当中，你们是为了读大学而学习的，而真正进入大学，这种自由空间的时候，你们变得非常的不适应，而且没目标了，以前考上大学，读上大学，就是目标，现在进了北大、清华、浙大，你们的目标在哪里
这个需要重新的寻找和定位，那么这个过程有多长呢
取决每一个人对他的学习的掌握，我觉得那是整个人生文化，自我熏陶培养的重新的开始。
你长得这么漂亮，如果你觉得这是个外在的美，你的内在应该更丰富些，我觉得有这一些目的，恐怕也是一个明确的（目标）。
观众提问：现在上大学还是一笔划算的投资吗
郑：你谈到最关键的问题，是投资得到的回报，读书不能完全这么看，就你不要羡慕你现在的同学，有几个没考上大学，他们现在怎么怎么富有，那你有没有问问他们，他们对你的敬佩，他们对你的羡慕呢
这就是我刚才讲到，为什么现在名校的星期六、星期天，有这么多的富人，开着宝马、奔驰到你那里去念EMBA(高层管理人员工商管理硕士)然后去找照个相，觉得特别地满足。
的确我们得承认，读书的过程，不是财富直接得到的过程，如果你用一生来看待你的财富，小单，我还是要鼓励你，绝对你现在得到的是长远的财富。
观众提问：你对大学教育的改革，是注重实践还是止于呼吁
郑：我希望我还是在你面前，更多地脚踏实地，我觉得要从心里告诉你，就是大学的分数，不会决定一个人的终生。
我要告诉你，我得把这个思想传递给贵州大学、浙江大学的孩子，就包括你。
我希望你们把大学只作为后面发展的只有三千米算上，后面的七千米，应该是你步入社会之后，不断地学习，如果有了这样的心情，所以你刚才讲到，大学生们都看重（成绩），那我们作为校长和教授，就要给孩子们讲，要注重成绩的这种形式，但是我希望你们更多的是，你刚才讲的，我现在要看学生的眼神，我看你这个眼神就是好样的，纯洁，而且有独立的思想。
我就将讲一件事情，我在浙江大学，我的心灵真的像触了电一样，每一次军训结束的时候，浙江大学的漂亮的女同学，不顾一切的扑向那些兵哥哥，不管兵哥哥身上有没有汗臭，有没有胡须，我就看见男同学追解放军的大巴。
追几千米，到了后面在那儿跺脚，在那喊舍不得，他们才跟我们浙大的同学们，接触了四十天的时间，就产生了如此深情。
而在大学里，我们的教授教孩子们本科四年，如果是研究生，有些可以达到八年的时间，说实话，主持人，我很少见到能够让我们学生，有如此动情的情感，这就说明什么，只有触动心灵情感的教育，才是让孩子们能够记住的情感。
观众提问：您经常发表专业之外的观点，不担心出错吗
郑：你说的很对，如果作为一个学者，我们就得实事求是讲科学，就你不懂的东西您别装懂，，您不懂的东西最好声明一下，我不是这个方面的专家，但是有一点，恰恰是由于我是学材料科学和化学的，加上也有点特殊，因为我业余爱好比较丰富，我还是军事发烧友，而且我对医学，医学家说我的医学知识大概是博士四年级水平，那么由于爱好比较多，我就觉得对社会的关注，对教育的关注，有一点自己的思考，即使我讲错了，人家也会原谅的。
我有个观点，如果说中国男人不够优秀，教育扼杀了我们中国男孩的勇气和信心，是很大的责任。
观众提问：老师的误解会伤害学生，您能理解这种伤害吗
郑：我特别理解，在未成人的孩子来讲，偶尔由于冲动，或者在某一个方面出了差错，犯了错误，我们作为长者和教授，我觉得是要从长远的，为了他未来的这种爱心，去关心孩子，所以我在浙大说了一句话，能救的一定要救，能不开除的不开除、能不处分的不处分，包好一所学校，比办一千所监狱都好。
观众提问： 您能否停下演讲，去做真正改变大学教育的事情
郑：我们不能动不动就以为，您可以马上改变一个天，改变一个地，我为什么对自己的演讲，人家请我去做报告，我是满怀着深情，我就认为教育就是一个潜移默化，它不是一朝一夕就能做到的，那么现在我最直接的，我最直接的我能做到的，我非常幸福地讲，我到了贵州大学我能做了，我发现当校长真好，我想干什么，我下个命令，我在我的权限范围之内，我尽我最大的努力，去改变一些，大学生认为不合理的，甚至需要改变的教育。
但是我的演讲，我自己坚信，它也是一种坚定执着的改变。
观众提问：大学和社会的距离到底有多远
郑：你提了一个非常好的问题，这就是为什么这些年，我们如此倡导大学的社会实践。
甚至创业农业的教育，我们的好心是什么呢
想让大学的孩子早一点靠近社会，但是我要告诉李一冰，大学应该保持跟社会的距离，大学跟社会就是有区别的，大学就是为了让大家有信仰有纯洁的地方，大学如果跟社会如此的靠近，会丧失信仰和梦想，更容易丧失掉理想主义。
观众提问：大学毕业去求职，为何总是“被选择”
郑：“被选择”大家听到了，这个同学刚才提到了一个概念：“被选择”，实际上“找工作”这个词，对你们产生的误导，为什么呢
你们把自己放到了一个主动和有权利选择别人的一个位置上，这就是您们的困惑和痛苦，因为我要告诉你们，这个词暂时还不配您们，你们的的确确是被选择的，那么大学真正好的教育是什么
好的教育就是能教一个人适应各种被选择，而且在被选择的过程当中，他能快速地进入角色。
能够很快被认同，再者，就是被选择了以后，能够担当，如果这样的培养，才是真正成功的培养。
观众提问：校长和教育的区别在哪里
郑：小陈啊，被人称为好校长是容易的，比如说亲近，比如说哪一天教师学生，你说鸡腿少了，我给你搞一个大鸡腿，但是要成为杰出的校长，他就应该当教育家，学术搞得可以，文化艺术丰满，眼界比较开阔，对学生充满了爱，这就是当今校长，包括我自己，应该不断学习和进步的方向。
崔永元华府演讲全文：什么是教育
崔永元的《什么是教育》演讲稿全文演讲时间较长，但绝不枯燥，绝不空洞无物，有兴趣的，请耐心看完了再评论
绝对是好文
这一代人已经过去了，已经近黄昏 了，现在是新的一代，我们最担心的 是给他们进行什么样的教育，我作为 一个父亲我非常担心，比如说现在我 们的孩子要知道中国没有普世价值， 我永远想不通这个事情，为什么这么 一个好事情，全世界都能有，唯独我 的祖国，中国不能有，我们过去的儒 家道家，我们那些传统的古代哲学， 不是普世价值么
我们的仁义礼智信 不是普世价值么
如果美国没有，我 们可以输出，实际上也在这么做，比 如我们在全世界建的那么多孔子学 院，（笑声）好像是想干这件事。
我 们为什么让孩子觉得我们自己的国家 没有普世价值呢
为什么我们觉得自 由民主人权都是我们可以不在乎的事 情呢
我非常担忧。
在我做记者的这个生涯中遇到过很多 坎。
我记得在2000年初左右，说所有 的稿件中不许出现纳税人这三个字， 那我说有没有纳税人呢
他说那当然 有了，那为什么不能出现呢，他说如 果老出现，这些纳税人就会意识到自 己是纳税人。
（笑声）从前年开始 吧，这个，又不让说公民这两个字 了，说我们没有公民，我们都是人 民，可是我们宪法上写的我们是公 民，我什么时候知道的公民这件事， 就是看那个溥仪的我的前半生，末代 皇帝，他说他最自豪的就是从一个旧 社会的皇帝成了新社会的公民，那是 我最早接受公民这两个字，理念，你 看你一个末代皇帝，他混了半天也就 是混成跟我们一样的人。
（笑声） 公民有什么可怕的，公民其实也是纳 税人，你换个说法再好听，他也要纳 税，可能公民有一点让大家觉得不舒 服的，就是他爱说话，爱说真话，他 觉得自己有权益，有责任，有义务。
你们可以上网看看最近环球时报中国 人民大学一些教授写的一些文章，反 正我是要崩溃，看了那个。
我觉得好 像是回到了60年代。
我真的想问这些 作者，你们说的那些理论你们自己信 吗
如果说就是为了挣钱的话，我觉 得这个世界上有很多体面挣钱的职业 （掌声） 一个社会的希望，就是知识分子的能 力和责任。
（掌声）如果知识分子没 有良心，都看着别人脸色说话，这个 国家就没有希望。
从古到今，有多少 我们羡慕的知识分子，赴汤蹈火。
比 如现在我们吃粽子，是纪念一个叫屈 原的人，他就是因为在政治上不得 志，觉得这个国家不像自己想象的这 样，就愤然投江，现在中国人，没有 多少人记得屈原啦，只知道粽子（鼓 掌） 有一次有个孩子问我，崔叔叔，这个 纪念屈原为什么要吃粽子呢
我是想 看看这个孩子的这个，接受能力能接 受到什么程度，我就跟他说，我说这 样，屈原当时投江了以后，一泡就浮 起来了，那楚国的人就觉得哎呀，浮 着也是浮着，干脆咱们把他吃了吧， 他们就开始吃屈原，（笑声）吃的过 程中呢，他们觉得太肥了，后来就有 人包了很多粽子，吃一口屈原吃一口 粽子（笑声）那个小孩真的信了，他 爸差点把我打死。
（笑声）为什么孩 子信了呢
我觉得他脑子里没有我们 想象的那样传统的知识分子了。
还有一次，我看电视，特别悲哀，他 是那种娱乐节目，就是一个人提醒， 一个人猜。
恩，后面出来一个名字， 前面这人就提醒，就是他脸特别长， 脸特别长，恩，他妹妹还写诗挤兑 他，说他脸长，还猜不出来，那个大 江，大。
。
大。
。
大江。
。
东去浪淘 尽，千古风流人物，故垒西边，人道 是三国周郎赤壁，还猜不出来，最后 就说，肘子，肘子~~~（笑声）马上 对面那哥们就说，苏东坡
（掌声） 哎呀你们说我们这个文化都用什么方 式传递啊，这就是教育啊。
以后就成 了他的身体符号。
他只要一去川菜馆 吃饭就能想起苏东坡，在任何场合他 也想不起来。
他们说出国的人特别爱 国，我能体会到，昨天我在舞台上也 说了，吃不惯，想家，所以就爱国 （掌声） 我来演讲的时候，也有人劝我，说你 到那多说好听的，不要说祖国难听的 话，因为爱国华侨会打死你的（笑 声）我想诚恳的跟你说，让我们一起 爱这个国家，爱这个国家，最好方式 就是让他变好（掌声） 所以我们看到他有什么问题我们一定 要提出来，哪怕一时不被理解，哪怕 受一些委屈，都要这样做。
现在这个 时代，大家富裕了，有钱了，明哲保 身是一个很不错的选择，我们可以选 择不发声，不发言，躲避这种危险， 踏踏实实的挣钱，过日子，娶妻生 子。
但是你去读读中国历史，他有过 多少轮变迁，国家遭难的时候，每一 个个体不会有安全感也不会有幸福 感，所以让我们一起好好的爱他。
我觉得要从我们的孩子开始，沟通交 流，首先要让他们学会自爱，我通常 持这样的观点，我觉得一个人只有爱 自己，爱父母，爱他人，爱动物，爱 植物，爱云彩，爱小吃才会爱祖国 （掌声）如果连这些都不爱，你何谈 爱祖国呢
小时候我们打开语文本， 打开语文课本，上面就写着，我爱北 京天安门，毛主席万岁，完了写祖国 地大物博，这是一年级就学的知识， 到了大一，学什么呢，向前一小步， 文明一大步，来也冲冲去也冲冲， （笑声）我觉得我们教反了，应该颠 倒过来，应该小孩时候学这些，学这 些基本的做人做事的行为规范，长大 了以后再爱祖国，我们的教育出问题 了。
现在我们在国内呢，在做一些演练， 在做一些启蒙，那么我读了很多书， 陶行知先生的，晏阳初先生的，梁漱 溟先生的，民国时的一代文人，他们 致力于平民教育，因为他们觉得不在 基层做这种普及的文化启蒙的教育， 就不会有合格的公民，所以他们花的 力气非常大，晏阳初先生在刚解放的 时候，他到了美国，他的三个儿子都 决定留在大陆，要参加国家建设，不 来美国，后来，晏阳初先生对他的的 儿子们说每年给我寄一张照片，如果 你们都坐在板凳上，就证明你们过得 很好，如果有谁过得不好就站起来， 结果在51年他收到了他儿子他们给他 寄得第一张照片，三个儿子都是站着 的，（笑声）就是这样，到了80年 代，晏阳初先生年事已高，回到了祖 国大陆还在为平民教育奔忙，但是他 一个学校都没建起来。
我觉得那一代的知识分子他们非常明 白开启民智，我不知道为什么有的领 导人非常怕开启民智，他不希望他管 理的这些民众是聪明的，他希望他们 傻，糊涂。
所以说我们十年来 最大的失误是在教育，我觉得他说的 教育不是中小学教育，我觉得他说的 教育就是公民教育。
没有合格的公 民，这个国家拿不出手。
我前一段，去年，到北京十一学校， 哎，有一个特别好的感受，为什么， 我帮他们主持一个活动，我觉得自己 很了不起，这么大一个名人，到中学 去主持活动，（笑声）结果主持完活 动，在那个休息室休息，忽然听到个 男孩响亮的声音，谁在抽烟，他们说 崔老师，（笑声）那个男孩说掐掉。
（笑声）我看了看他，我觉得他那个 目光不容置疑，我赶紧把那个烟掐掉 了，说对不起。
后来晚上我请他们吃饭，走在那个学 校里，我问他，我说你为什么不让我 吸烟，我说我在人民大会堂都能吸 烟，他说这是我的学校，哦，太棒 了，我觉得说的非常好，后来他要考 美国的大学，他跟我联系说你能不能 给我写个推荐信，因为他知道到处都 在夸他，后来我说不能，他说为什 么，我说这是我的权利。
（笑声） 但他还是顺利的考上了美国的大学。
这个学校美妙之处在什么地方， 这个 学校有200多个社团，学生社团，而 且他那个社团是互相吞并的，就这个 孩子，我说的这个孩子，当他成立社 团的时候，已经有点晚了，看所有的 社团，人家都已经建立了，啊~连那个 舞蹈社团都有了，他就成立了一个策 划社团，就是你所有的社团要搞活 动，都到我这来，我给你策划（笑 声）就这么聪明。
然后呢，这个校长 实施的时候说，最可怕的是什么，这 个学校教育，我想在座各位都有这个 感受，最可怕的是班主任，你不管他 长什么样，性格好不好，穿什么样的 衣服，有多大脾气，你只要分到他这 个班，你必须得跟他混三年，初中高 中你就交给他了，所以他是很多学生 的噩梦，那么校长就做了一个改革， 说取消班主任，怎么办呢
导师制， 双向选择，也就是说你看哪个老师顺 眼，你就可以请他做你的导师，那个 老师看你顺眼，他就可以把你收为徒 弟，你知道学生们有多聪明嘛
他们 选的导师都是不教他们课的老师（笑 声） 这样你就没有办法告家长了啊。
所以 呢，他们跟导师谈的都是什么，都是 说我这个女朋友行不行，（笑声）还 是说再选一选。
校长呢也有十个导 师，所以说我去找校长，找过很多 次，从来没进过他的办公室，为什 么
为他所有弟子，都有他办公室的 钥匙，通常那些孩子就把那占领，他 们就在那上课，值班。
全校的同学都 有校长的手机号，我说，那你，你， 你不要疯了啊，你每天会接多少电 话。
他给我看，他说你看，最多一个电 话，孩子可不像你想象的那样，他们 是非常有能力的，只是在过节的时 候，他们会给校长发这个贺年的短 信，这一天晚上校长要给每一个孩子 都回。
学校呢，有两个银行，这个银行也是 学生自己办的，他们最大的贷款单 位，也是他们自己办的一个超市，所 以这两个银行就竞争，竞争就是降低 贷款利率，直到有一家银行率先把贷 款利率降到0（笑声）然后另一家银行 就告诉他说他是恶性竞争，他们就去 找学校老师，说这个银行恶行竞争， 这个我们也不管，你们应该找银监 会，孩子们就去找银监会了，银监会 第一个问题就是说谁让你们建银行 的
（笑声）然后银监会的那些大人 啊，就给他们看，告诉他们说你们这 是不守规矩的，这个正规的银行，大 家利率应该统一，拼的是服务，哎~现 在这两个银行，利率一样了，他们拼 的服务呢，就是如果你从我们这贷 款，我就帮你卸车（笑声） 我在两个银行都存了钱，那天我去存 的时候，他这个银行行长接见我，初 二，一小姑娘，然后我看了看她那个 利率，我说你这个利率也没有外面的 银行高呢，我为什么非要在你这存钱 呢，他就给我拿，拿那个财务分析 书，这个财务分析书就介绍历年他们 这个银行贷款的情况，贷给高二的 谁，初三的谁，都顺利的还回来了， 没有，没有呆账，没有死账。
所以她 说，崔老师，你存我们银行，可能没 有那么高的利率，但是也没有那么高 的风 险，所以我就存道他们那了。
看到这 些孩子的时候，我觉得真的又希望 了，将来这个国家如果都是这样的孩 子，是他们来做公民，他们来治理国 家，这个国家一定会好。
所以我们现 在还需要慢慢的等，但是在等的过程 中，我觉得我们不能消极，不能荒 唐，不能太在意自己，我们的肩膀上 总要有一点责任，是为这个国家好的 责任，我觉得国家和政府慢慢的也会 体会到，这些真正的公民对国家有多 大的作用。
拍马屁的没有太大的价 值，我希望政府能慢慢的理解这一 点。
在国内，活的非常沉重，经常睡不着 觉（笑声）因为我们这代人的教育就 是家国天下，老是觉得国家的事跟自 己有关系，而且我们受的教育，他不 光管自己国家，还管别的国家（笑 声）美国的事其实我也经常操心（笑 声）但是总是觉得使不上力气。
没有 人愿意听，甚至招人反感和讨厌。
但 是没有办法，我们就是这样一代人， 受的这种，这样的教育，教育，今天 我谈的是教育，我们受的就是这样的 教育。
我们永远会觉得这个国家跟我 们有关系，我们永远会觉得国家兴 亡，匹夫有责。
如果他错了，那就错 了，我们不会改。
美国的事儿，因为 我来的比较少，各位多操心吧（笑 声） 我们每个人都保持清醒，头脑清醒的 时候，我希望把我们的注意力放在我 们的下一代身上，今天现场来了好多 孩子，我刚才听到那个开朗的笑声， 我们把目光放到他们身上，他们才是 这个国家的希望，我觉得他们长大的 时候，才有可能创造让我们跟他们面 对面能讲理的机会，不讲理很可怕。
比如说，这个大陆最常出现的强拆越 来越厉害了，我今天还在看一个视 频，被强拆的这个女主人说，我要自 杀给你看，我看你怎么办，给我听的 非常难受，人活的好好的，凭什么自 杀，我们得抑郁症的都不轻易自杀 （笑声） 所以我在政协会上说过，我说政府拆 迁或者建什么工程，完全是为了老百 姓好，对吧，那为什么我们非要用土 匪的手段，我说我们能不能有一点现 代的理念，当一个高楼大厦建起来的 时候，旁边有一个拆不掉的小屋，有 一棵树，高速公路绕着他走，有一些 古庙，我们把它留下来了。
既有现代 化的城市，又有传统建筑的映照，那 才是一个文明的国家。
而这样，这样 的景象，在日本都有。
每年强拆死那 么多人，各种各样的死法，又是烧汽 油，啊，又是跳楼，我觉得这样的事 情在媒体上传播，你办一万个奥运 会，你也挽不回这个面子。
我们过去受的教育没有具体的人，他 都是一些数字，比如说红军长征的时 候是八万六千人，哎，每个中国人都 知道，其实我们特别希望它是一些具 体的数字，就像去看这个越战韩战的 纪念碑，那上面有每一个鲜活的生 命，他是一个儿子，一个女儿，一个 父亲，而不是一串数字。
现在唐山有 一个叫抗震胜利纪念碑，我就一直不 理解，我说这个抗震胜利，什么是标 志呢
实际上就是他不震了，他要再 震，你还胜利不了（笑声）其实应该 立的是，唐山地震的死难者纪念碑， 应该把每一个人的名字都放上去。
现 在你们去看唐山的纪念碑，还有那个 南京大屠杀的纪念馆已经着手做这件 事了。
虽然人很少，人不全，但是我 觉得大家已经在意了，已经知道这件 事了。
我们在向民国的那些文人，老一辈的 教育家学习的时候，就在学怎么启 蒙，怎么启蒙民众，一个是开启自己 的智力，一个是想办法向公众普及， 比如我觉得这个公益慈善，在大陆是 个问题吧，我最烦的就是这个慈善 榜，他上面排的都是每个人捐了多少 钱，第一个几百亿，第二个几十亿， 年年这样排的这个意义呢
实际上就 是告诉所有公众，慈善跟你没关系， 因为你没有那么多钱，那不光是个慈 善榜，还是个炫富榜，所以从07年开 始，我们就开始作人人公益，随手公 益，我们强调八个字，叫尽力而为， 量力而行，我觉得富人有别墅，有游 艇，家里养着狗，在这个状态下还捐 出1块钱来，也是好样的，我们应该为 他骄傲（笑声）而当我们每个人捐出 一块钱，就可以做公益慈善的时候， 实际上他就没有门槛，人人可以参 与，我最近在网上搞了几次，一次是 179，就是一起救，每个人就捐179， 一个普通老百姓，赵本山都捐179， 那么两天就把一个人的手术费捐够 了，另一个项目呢，是固定在1000以 内，也是四天，把40万捐够了，民间 的这个慈善热情非常非常高，他们就 是希望找一个好的平台，那么我想问 在座的诸位，你们今天做慈善了嘛， 谁做了，举手让我看看，哦，1,2,3,4 四位，只有四位嘛
其他的人没有做 嘛
你们鼓掌了嘛，今天，我想告诉 你们，这就是公益慈善（掌声）为什 么
当一个职业主持人上台的时候， 如果现场的观众对他没有掌声，他是 恨不得从这跳下去（掌声） 那么如果我没有记错的话，从我一上 台，到现在，你们至少做了20次慈善 了（掌声）21次
你看，就是这么简 单，我理解的慈善就是这么简单，有 时候一个友好的眼神，一句问候，给 别人指个路，都叫公益慈善，公益慈 善不是只有捐钱一种方式（掌声） 那么教育呢，也不仅仅是我们想象的 一种方式，其实一个完整的教育他又 分，社会教育，家庭教育，学校教 育，自我教育，那么像演讲，听大家 的反应，他也是一种教育，在白宫演 讲是一种教育，在一个到现在还不知 道名字的礼堂演讲，也是教育（掌 声） 我希望我没有浪费大家的时间，虽然 我说的比较琐碎，东一榔头西一棒 的，其实我平时说话很有逻辑，但是 为什么今天的表达是这样的，我猜你 们懂，我怕我回不去。
（掌声）也许 你们今天回去就要开始在网上传播， 说崔永元今天在华盛顿讲了什么，统 一口径，四个字歌唱祖国
（掌声）节选
