
一年级开笔礼家长对孩子的寄语
孩子爸希望你一年级各方面表现能一点,不期望你在班现最好,但希望你每天都有新进步!需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。
努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
一年级开笔礼家长对孩子的寄语
孩子爸希望你一年级各方面表现能一点,不期望你在班现最好,但希望你每天都有新进步!需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。
努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
小学一年级有哪些作文
作文一:我爱春天春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。
花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。
小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。
灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。
那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。
公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。
小朋友也出来放风筝了。
那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。
作文二:春天春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。
柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。
梨花、杏花和桃花都开了。
蜜蜂在花丛中飞来飞去。
布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。
在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。
春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。
只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀
作文四:春天来了春天来了,万物复苏了。
小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。
各种花儿争相开放着,有山茶花,有迎春花,有杏花,还有桃花。
它们都散发出淡淡的清香。
池塘边的柳树也长出了嫩芽。
小燕子从南方飞回来了,建起了它的新房子。
春雨把冬眠的动物都叫醒了。
我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,去公园放起了风筝,开心极了。
啊
春天真是太美了。
作文五:春天春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。
顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。
春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。
琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。
孩子刚上小学一年级,有些事情需要跟家长沟通,但在不同时间打过不少电话老师就是不接也不回,怎么办
一个孩子,不可能一帆风顺,或许这不是一件坏事,能给他努力的动力,但是也免不了伤害。
我觉得孩子和老师都有一半的错,刚上课老师没有了解就让你做班长是不现实的,当然老师也都有错,可以有很多鼓励的方法,可是这种方法就会事家长和学生误解、谢谢、
一年级作文怎样写一件有意义的事
一个孩子,不可能一帆风顺,或许这不是一件坏事,能给他努力的动力,但是也免不了伤害。
我觉得孩子和老师都有一半的错,刚上课老师没有了解就让你做班长是不现实的,当然老师也都有错,可以有很多鼓励的方法,可是这种方法就会事家长和学生误解、谢谢、
家长会家长发言稿
家长会家长稿尊敬的老师、各位家长:我是小学一九班xx的,首先,十谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。
她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。
是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。
周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。
有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。
另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
以前我也是事无巨细。
有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。
她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。
但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。
我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。
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这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。
我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年
让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务
谢谢大家



