亲子过中秋感言或是日记
日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过的时间，这么有意义的事情怎么能让网友代替你写呢，快去自己写属于自己的日记吧。
小学生毕业感言
“花好月圆人团圆，迎风赏月合家欢。
”花好月圆，是指美好圆满。
在这个中秋节意义却不一样。
首先，是在建国六十三周年喜庆的气氛之后来临的，天地同庆。
其次，本次中秋节的月亮是虽然很小，但是很高，让赏月的人，仰起头来看，就让月亮更加高高在上。
月圆如镜，在月光下，我们也许正在庭院中观赏者；也许正和家人团团圆圆的，在大圆桌上吃团圆饭；也许你正在电视机前，与家人吃着月饼，但这一切现代人的方式，与古人大不相同。
古代诗人在，仰望着天空，时不时感叹几句。
古人想象力非常丰富，他们给予了月亮许多美丽的传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，这些一个又一个的故事，让月亮、让广寒宫更加生机勃勃。
花好月圆，其中有一个“月”字，它不仅代表着月亮，还代表着大家最喜欢吃的月饼。
月饼古人要做成莲花状，而且还必须得吃，比如西瓜、苹果、李子……而且西瓜还得切成莲花状。
说明，古人对月亮也是寄托着一种团团圆圆，对月亮的倾诉……中秋节还代表着中国日新月异的发展。
我们不从别的说起，就从中秋节餐桌上少不了的酒说起吧
中国有句古话“无酒不成筵席”。
以前小时候，我清楚地记得，老爸在除了重大节日上，买的都是二锅头白酒，现在各种各样的国宴酒也纷纷端上了老百姓的餐桌上。
中国三十年欣欣向荣的发展，让老百姓的家庭在各种佳节上，也能过得非常的舒适。
不仅是中国人在自己的上吃上月饼，连外国友人也纷纷效仿中国的月饼。
现在的月饼价格不等，有十多元高至几百元不等。
原来，老外也喜欢吃月饼。
头上广寒宫中的嫦娥可能在桂林中翩翩起舞，地上的人们正在桂花盛开的中秋里，吃着月饼。
但是，在这花好月圆的，亲人应是同欢聚。
一年一度的中秋节踏着轻盈的脚步来到我们身边。
中秋节是我最喜欢的节日。
中秋节的来历 农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。
因为秋季的七、八、九三个月（指农历），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。
又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。
是个美好、祥和的夜晚。
家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。
“每逢佳节备思亲”，谁都希望在能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。
我爸爸是位工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。
想到这里，我不禁想起的：“但愿人长久，千里共婵娟。
” 月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。
我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想
小学生离校感言300—400字
给你几篇参考一下，自己修改（自己删减吧）1小学六年，转瞬即逝，十一次期末考已经过去，在毕业考试即将来临之际，心中感到无限凄凉。
时间在流逝，内心很纠结。
遥望过去，十一个假期，每一个假期来临之时，心中都是十分激动的。
可是这一次不一样，考完，就得离开了，假期过后，就得各奔东西。
别人带走的，是美好的回忆，我冷漠地看着那些高兴的人，呵
美好的往事
可能会有吗
时间在流逝，内心不得不纠结
回忆上个学期的运动会，我们班的第一名到头来成了一个乌龙。
在班主任张老师的开导下，我们也想开了，第二名也有大笑的权利，不是吗
我站在记忆的长廊中，摸着身侧的扶手，看那慢慢离我远去的过去，这不就像看羊蹄甲吗
远看的时候，总是看不真切。
走到树下时，看到的和远看的景色又完全不一样。
当我走远了，回头再望时，又只剩下了朦胧的迷雾。
想起一年级的时候，我们全班去春游，来到了风力发电站，我天真的问妈妈：“妈妈，为什么电风扇转起来一点都不凉快
”“妈妈，为什么电风扇那么大
”“妈妈，电风扇怎么转的那么慢
”那些幼稚的问题，现在的我已经问不出来了。
当年的童真童趣、天真无邪，已经不复存在。
很美好，不是吗
可是，想起来的时候，就只能有心酸。
心酸，不是吗
那是伸手也摸不到的过去
那是只能朦胧看到的羊蹄甲花树
时间在流逝，内心很纠结。
毕业之际，很心酸，我们将何去何从
站在空旷的校门口，看那伸手也摸不到的过去，看那，不真切的未来……时间在流逝，内心很纠结。
离开母校的时候，我们会感慨：我们来校六年，带走的只是知识和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾经……2时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光，谁人能将它预料
每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。
也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗
也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁
也许是你，也许是我。
如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
六年的小学生活如过眼云烟，转瞬即逝。
毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢
无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少
大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。
我们虽然离开了校园，可是却有了自己的新天地。
我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。
日出日落，月圆月缺，总叫人期待。
期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦――来自于你。
这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。
诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。
它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
两年同窗，共沐一片阳光；六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章
愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。
永留在心房。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。
勇敢地去吧，朋友
前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
《小学生作文教材》家长感言
够。
也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗
也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁
也许是你，也许是我。
如果，就象现在；如果，握手不能，点头不
小学生假期国庆训练的感言600字以上，急急急急急急
母亲，生日快乐今天，是国庆节，我想对祖国说：“母亲，祝你生日快乐
”街道上，商铺门前挂满了一支支鲜艳的五星红旗，真壮观啊
六十年，经过半个多世纪的轮回，经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。
直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。
祖国母亲却已经六十周年了。
今天，我一大早就起了床，为的就是看祖国60周年庆典，我的心情别提有多高兴了
九点钟终于到了，这神圣的时间终于到了
我静静地坐在电视机旁，目不转睛地盯着电视机。
阅兵开始了
只见那些兵人、解放军叔叔还有女兵们，整齐地踏着步，一副严肃的表情。
我在阅兵的最后还看到了胡锦涛主席坐在“红旗”上对军人说：“同志们好
”军人回答：“首领好
”“同志们辛苦了
”“为人民服务
”多严肃，多壮观的情景啊
如果我是其中一位军人，那我就兴奋得觉都睡不着了
阅兵完后，接下来就是花车巡游和群众巡游。
一辆辆花车都是那么美丽，站在上面的都是名人：领航员、劳模......还有许多人穿着漂亮的衣服在花车旁边跳舞，真好看，看得我连东西都忘吃了。
晚上，有联欢晚会和烟花汇演。
到了联欢晚会的时间了，主持人开始讲：“（合）各位领导、各位朋友，大伟的各位同事们，大家晚上好
“（女）：“天将今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄净，秋澄万景清。
在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在大伟（成记）－我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。
”（男）：“滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
巍巍昆仑山。
锁不住阵阵中华风。
又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。
走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
我们开始感受收获的喜悦，开始点燃对未来的期望。
让我们趁着这月色，借着这收获的喜悦，用今天这样一个美好的夜晚，来欢度国庆佳节
”（合）：“玩具厂”喜迎国庆，欢乐中秋”联欢晚会现在开始
……”稍停，大家鼓掌后 （女）：“有请第一个节目，由喷印车间为大家演唱《向往神鹰》”节目就随着主持人的讲话一个一个地表演着，每一个节目都看得我如痴如醉。
最后，就是烟花汇演。
那一朵朵烟花，就代表着我们对祖国的热爱
祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰60周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。
我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。
60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。
到处是日新月异的创造。
到处是招商引资，促进经济建设的洪流。
我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。
井冈山的红旗，杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。
宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。
让我们在党的十七大精神的指引下，认真贯彻中央经济工作会议的精神，在建设有中国特色社会主义的康庄大道上，沿着昨天的足迹，走出新的天地，让2009年的中国以多姿多彩和灿烂辉煌永载世界史册，以更加辉煌的成就迎接和庆祝人民共和国60周年华诞。
中秋团圆真的能团圆吗
（一个小学生的呼吁）
哎~~~人生啊这么小的孩子的心灵里...中 秋 佳 节 赏 月 圆 ,月 下 吃 饼 甜 又 甜.真 心 希 望 家 团 圆,敢 问 何 时 才 实 现.
小学生读古诗的收获和感受
古诗文是祖国文化宝库中的璀璨明珠，它句式工整，富有韵律，易读易记，琅琅上口，特别适合小学生背诵。
小学生诵读古诗文，可以从中认识千百年来中华民族的文化精英，了解先辈的心境，开阔学生的视野，丰富他们的知识，加强人文修养，陶冶他们的情操，增强民族自豪感，受到爱国主义的思想教育。
这符合新课程总目标的要求：学生应“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人类优秀文化营养
” 一、背诵 中学生的古诗文学习最重要的就是多读多背。
俗话说“读书百遍，其义自见。
”在小学和中学阶段，学生对于古诗文的了解还不是很多，对于其中的一些字词理解不是很到位，毕竟古文与现在同样的白话文还是有一定的差距的。
要让学生很好的理解一首诗，首先就要多读多背。
背诵是孩子的天性，此时他们的记忆是“无意识记忆”。
古人云：为文之道在于厚积而薄发。
在古诗文阅读训练中我还十分重视学生的古诗文量的积累，学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古诗词的浸润，从而丰富自己的语言，达到思维和能力上的“质”的提升。
因而在平时的教学中，教师需要努力创造机会，搭建平台，让学生每天与古诗文见面。
开始，选一些短小易懂的古诗写在黑板一角，每日在课前几分钟里读一读、在晨读时间背一背，同时在教室的墙壁上贴着一些古诗，并定期更新，让学生既好奇又感新鲜，愿意主动去诵读，记忆，营造古诗文阅读的良好氛围，学生在与古诗“朝夕相处”下“日久生情”，使诵背古诗文成为学生的一种自觉学习行为。
其实目前很多教师都是这样做的，在正式上课之前，学生会先背一首古诗或者“弟子规”、“三字经”之类的古诗文，这也足以说明现在的教育已经开始重视古诗文的教学，注重孩子对一些蒙学读物的学习，学习中国深厚的文化精髓，陶冶情操。
