争当中国好网民 辩题
法律是至高无上的权威。
依法管网、依法治网，对网络违法行为严格执法，对以身试法者施以重处，为个人信息、公民权益等提供法律保护，为网络维权行为提供坚强有力的支撑，给那些“黑手”套上法制的“镣铐”，用法律构筑起清朗网络的坚固屏障，坚定法治思维，这是引领和规范网络行为的主导性抓手。
“为数众多的中国网民正是网络空间法治化不可或缺的建设者和参与者，是互联网法治建设落地生根、保持活力的根本所在和力量源泉。
”因此，广大网民还需恪守法治精神，自律为上、依法上网，争当“中国好网民”，这是网络空间法治化对每个网民的现实要求。
心有所畏才能行有所止。
实际上，一些网民在网络世界不守规矩，非不懂法、不知法，而是缺乏自律意识。
所以，要实现依法、文明上网，法律约束是一方面，更重要的在于每个网民加强自律，对法律有所畏惧，时刻保持应有的理性和警惕性，坚守“七条底线”，明白什么可为，做到不能为的坚决不为，规范自己的言行、约束自己的表达，不信谣、不传谣，言不越规、行不逾矩，不去触碰法律和制度红线。
“要想征服世界，首先要征服自己。
”一个网要想在网络世界中畅游，必须通过自律先征服自身。
严格自律是一个好网民的必备条件。
“我们不能形成一个守法的现实社会和不守法的网络空间，要把网络空间与现实社会的法治化统一起来。
”依法治国步入快车道，“中国好网民”不应落后，每个网民当自律为上、遵法守法，共享清朗网络空间，让网络健康、文明发展，驶入安全港湾。
争做中国好网民的内容300字
法律是至高无上的权威。
依法管网、依法治网，对网络违法行为严格执法，对以身试法者施以重处，为个人信息、公民权益等提供法律保护，为网络维权行为提供坚强有力的支撑，给那些“黑手”套上法制的“镣铐”，用法律构筑起清朗网络的坚固屏障，坚定法治思维，这是引领和规范网络行为的主导性抓手。
“为数众多的中国网民正是网络空间法治化不可或缺的建设者和参与者，是互联网法治建设落地生根、保持活力的根本所在和力量源泉。
”因此，广大网民还需恪守法治精神，自律为上、依法上网，争当“中国好网民”，这是网络空间法治化对每个网民的现实要求。
心有所畏才能行有所止。
实际上，一些网民在网络世界不守规矩，非不懂法、不知法，而是缺乏自律意识。
所以，要实现依法、文明上网，法律约束是一方面，更重要的在于每个网民加强自律，对法律有所畏惧，时刻保持应有的理性和警惕性，坚守“七条底线”，明白什么可为，做到不能为的坚决不为，规范自己的言行、约束自己的表达，不信谣、不传谣，言不越规、行不逾矩，不去触碰法律和制度红线。
“要想征服世界，首先要征服自己。
”一个网要想在网络世界中畅游，必须通过自律先征服自身。
严格自律是一个好网民的必备条件。
“我们不能形成一个守法的现实社会和不守法的网络空间，要把网络空间与现实社会的法治化统一起来。
”依法治国步入快车道，“中国好网民”不应落后，每个网民当自律为上、遵法守法，共享清朗网络空间，让网络健康、文明发展，驶入安全港湾。
争做中国好网民 作文1300字
时间都去哪了九年级 | 500字 | 叙事时间都去哪了，春夏秋冬变幻无常。
时间都去哪，还没好好珍惜你，时间都去哪了，我们就要散了。
时间都去哪了，三年前，我们怀着憧憬的心走进这校园，大家好，我是某某某。
……那时的我们来自五湖四海，因为缘分我们这40多个人做成了一个新家庭，那时虽然我们对彼此很不熟悉，但是我们都很爱这个家。
那是我们年少无知，为我们的班主任惹了不少的祸。
班主任很宽容，每一次只是说说我们而已。
时间都去哪了，不知不觉一年已经走过，我们也要到新的班级去了……。
时间都去哪了，两年前，我们已经对这校园有所熟悉。
我们怀着对初一时的班级分离的伤感，走进了初二的教室。
初二我们又有了一个新家庭。
虽然对初一时的分离而伤感，但也因为初二的美好时光而淡忘。
初二的我们没有时间观念。
直到生物地理的会考结束。
我们才懂得一年又过去了。
我们也不知不觉迈进了初三紧张而开心的日子里。
我们也步入中考了……时间都去哪了，这一年，我们就要和母校分离了。
刚刚步入初三的我们，对中考试的紧张并没有概念，我们还是像初一初二时那样整天玩，没有初三毕业班的紧张，老师们却紧张的不行，直到现在，我们才知道中考的重要与紧张。
我们在紧张的同时也还有对母校的不舍。
不知不觉，中考临近了……时间都去哪了，我们已经要面临中考了时间都去哪了，我们不知不觉已经把初中都要走完了。
时间都去哪了，我们这最后一帮90后也要走出初中的校园了。
争做中国好网民”工程实施方案汇总
为深入贯彻落实总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神，根据《平塘县教育系统2017年“争做中国好网民“工程实施方案”》（平教发[2017]77号）文件及通知要求，特制定本实施方案。
一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神和省、州、县文件要求，紧扣“传递贵州好声音·争做‘四有’好网民”活动主题，以弘扬社会主义核心价值观为统领，把争取青少年作为重点，充分发挥网络文化滋养育人的独特作用，培育和造就新一代中国好网民。
二、主要目标 通过线上为主、线上线下相结合的形式，开展丰富多彩的校园网络文化活动，引导师生遵循文明健康的网络生活方式，激励师生将“四有”（四有：有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能)标准内化于心，外化于行，打造一批网络文明校园，进一步加强互联网法律法规宣传教育，引导师生切实增强网络安全意识，促使我校师生自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，培育中国好网民。
三、主要措施 （一）加强组织领导。
把“争做中国好网民工程”摆在学校工作的突出位置，成立领导小组，切实做好工程的组织领导和保障工作。
组 长：石明仙 平湖一小校长 副组长：
提升网络素养争做中国好网民。
分析这个话题
1、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。
2、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
3、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。
4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
5、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
6、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧
7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。
但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
10、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失败发生在彻底的放弃之后。
主持稿，关于争做中国好网民以及少年传承中华传统美德的开头
加强中国好网民网络素养教育，不断提升网民正确认知和应用互联网的能力与水平，切实引导网民传承中华美德网络行为规范，筑牢网络空间行为规范底线。
