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小学生富强践行感言

时间:2017-07-21 05:09

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 体会感想

600字左右 急急急

中小学生践行社会主义核心价值观    “少年强,则国强,少年志,则国志”。

作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。

或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

  从“”到“”,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。

一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

  在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的,让文明礼仪之花开满我们的校园。

我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。

所以,我们更应该加强,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

  从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

社会主义核心价值观心得体会600字

一个人的发展是由一个人的价值观决定的,如果把这个观点扩大,扩大到全中国,那么就是每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引,每段砥砺奋进的征程,都必定有精神力量的支撑。

一个人可以被毁灭,但是他的精神可以永垂不朽。

而社会主义核心价值观就是我们的信仰、希望、力量源泉,它将引导着我们向更光辉的未来行进。

十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观培育和弘扬,“在人的心灵里搞建设”,久久为功,驰而不息。

党的十八大报告关于社会主义核心价值观的论述,是党的一大理论创新和理论贡献。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的内容,中华民族在新时代的精神旗帜昂然树起。

“三个倡导”的提出,引发了社会各界的积极思考,在理解上出现了不同视角,在诠释上出现了不同表述。

我阅读了施芝鸿先生的理解了解到:“三个倡导是分别从国家、社会、个人三个层面而进行的。

从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义价值观的表述,也体现了同样的思想方法。

在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。

”这一表述让我对社会主义核心价值观有了更加深刻地了解,也为我们更好地践行社会主义核心价值观打下坚实的基础。

作为中华人民共和国一位普通的公民,要努力践行和自觉要求这一核心价值观,特别是个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。

这是公民的基本道德规范,是公民必须恪守的基本道德准则。

爱国,是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。

敬业,是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。

诚信,是中华民族的传统美德,也是社会主义道德建设的核心内容,孔子云:人无信不立。

要求公民诚实劳动,信守承诺,诚信待人。

友善,要求公民间应互相尊重,互相关心,互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

爱国,是一位公民的基本素养和基本要求。

国家是一个人存在的基础,作为这个国家的公民就要忠于自己的国家,热爱自己的国家。

古有屈原为国投江,今有为国土抵制日货。

作为一个普通人,我们做到不污蔑国家,做好自己的本职工作,为社会主义事业添砖添瓦就是极好的。

敬业,才能在人生的道路上,做出贡献,彰显能力,有所作为,体现个人的存在和社会价值。

我们作为国家机器的一个个零件,要充分发挥我们每个人的价值,在自己的岗位上发光发热,学生好好学习,工人好好工作,农民好好耕种……一个不敬业或无业的游民,是十分可怕的,无所事事,没有灵魂,就失去存在价值和意义。

诚信,诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德规范的重要内容。

诚实守信,是为人、做人的本分。

像是油条哥刘洪安的诚信事迹就被广为传颂,就是因为他的诚信,让我们再次意识到了食品原来也可以是安全的。

汪口村世世代代为信守保卫向山山林的组训,也曾付出过血的代价,最终成为了诚信村。

而作为一个大学生,在待人接物上一定要体现诚信,诚信谦和,本色待人。

友善,说的是人与人之间,应该持有的一种本质态度和心理素养。

“三字经”自古至今,开篇就是:“人之初,性本善”之说,教导人们,与人相处共事,必须互相尊重,互相关心,互相帮助,和睦友好也即人们常讲的“害人之心不可有

”践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。

对于中国的发展道路来说,社会主义核心价值观起着十分重要的作用,是国家未来发展的康庄大道,也是对每个公民的基本要求,使中国变得更加美好,使中国人民生活的更加幸福,成为当今的大同社会。

实际说说我们青少年怎样做才是爱国?(50字左右)

请爱国主义是中华民族精神的核心,它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝。

所以,今天我们弘扬和培育民族精神,首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神。

我们建设社会主义核心价值体系,关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识,让这种精神发扬光大。

\ 我们知道,爱国主义也具有历史和时代内涵,并且可以为不同的国家目标服务。

一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感,爱国不会有错。

其实不然。

爱国并非天生具有伦理上的正当性。

因为国家本身是一种政治的、历史的现象,它的性质、职能和使命是有差别的,所以,爱国也是具体的和历史的。

事实上,爱国主义也曾经存在许多变种,弄不好就会适得其反。

历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等,都是以“爱国”的方式出现的。

当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑,被用来为不良的国家目标服务时,就会变成有害的意识形态,产生不好的后果。

所以,我们今天进行爱国主义教育,必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来,使之彼此促进,相得益彰。

\ 1要顺应时代主题,把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,首要任务是发展,最不愿意看到的东西是停滞和动乱。

又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件。

因此,我们今天所提倡的爱国主义,首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局,树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想,通过投身于改革和发展的实践,为实现又好又快的发展做贡献。

如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义,就会变成隔鞋搔痒。

\ 年青的一代是发展的生力军,是社会进步的主要推动力量。

我们的爱国主义,不仅要表现为有爱国之心,而且还要表现为有报国之志、建国之才,要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来,为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想,就应该努力提高自身的综合素质与能力,为振兴中华做好知识、才能上的准备,并积极参与各项有益于社会发展的实践。

要向钱学森等老一辈知识分子学习。

现在,有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”;许多人在择业时拈轻怕重,主要是看薪水高不高、待遇好不好,这当然不能理解成是不爱国,但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情,多了一分实用主义和功利主义的算计。

于是,他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差,有时候就出现爱国不如爱自己,社会责任抵不过个人利益的矛盾。

\ 2要关心民生,体恤民苦,建立与广大群众的深厚感情,自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本。

纵观历史,能够作为“本”的人是不一样的。

在古希腊,奴隶和妇女不被当作城邦市民看待。

文艺复兴时期,资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发,高举人性的大旗,反对以神性压制人性,“发现”了人的价值、尊严和才能,弘扬了人文精神,但是他们所讲的“人”往往是抽象的人。

在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内,对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视,所以,直到20世纪中叶,西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌。

当下,西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词。

既使如此,也抹杀不了人本主义思想的光辉。

\ 中国传统文化中也有人本主义的内容。

诸如“仁者,爱人”的仁爱思想;“民贵君轻”亲民思想;“乐民乐者,民亦乐其乐;忧民忧者,民亦忧其忧”的忧乐观念等。

但是,长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌,不可能成为中国传统思想文化的主流。

\ 历史唯物主义认为,所谓“人”都是具体的、社会历史的人,在不同的社会历史条件下,人的主体地位是有差别的,因此能作为“本”的人也是有所指的。

在当代中国,“以人为本”的要义是“以民为本”,即以广大群众为本,以他们的利益和要求为本,以人的全面发展为本。

因为:我国是一个社会主义国家,国体是人民当家作主,人民是最大的利益主体,也是最终的建设主体,各项社会事业的发展,都是为了人民,也只能依靠人民。

执政党要坚持执政为民的理念,从最广大人民的利益出发谋发展,促发展。

\ 我们国家的文化和教育还不太发达,能够享受高等教育的人还不多,大学生是社会的宠儿,愈是这样,大学生愈是要注重培养自己与广大群众的感情,关心民众疾苦,关注群众的需要,把自己的前途命运与国家、人民的前途和命运自觉地结合起来,把爱祖国和爱人民有机统一起来,千方百计地多为群众谋利益,知道感恩父母、回报社会、服务人民。

没有对广大群众的真挚和纯朴的感情,自觉不自觉地把自己当成疏远“草根”的“精英”,自己奋斗的目标就是狭隘和自私的,就只会囿于个人的小天地,不会有大志向,难有大作为。

\ 3要努力学习科学发展的理论和知识,为将来的工作实践做好理论上和技能上的准备中国需要发展,发展必须符合科学。

科学发展的要义是发展,其前提是“科学”。

科学是人们对客观事物及其运动发展规律的正确反映,是经过实践检验证明是正确的知识体系。

只有掌握了发展过程中的科学道理和规律,按发展内在的规律性来谋发展、促发展,发展的目标才能实现。

反之,如果不尊重科学、主观盲干,就会酿成这样或寻样的失误。

\ 从实践上看,发展是所有发展中国家的共同愿望,但不发达也是其中大多数国家的命运。

其中的原因当然很多,也很复杂,但缺乏科学的谋划、有效的运筹和科技创新的支持是一个重原因。

就我国而言,有几个障碍在妨碍着科学发展:一是认知障碍,就是对发展内在的规律性知之不多、知之不深、知之不全,于是,虽然有发展的迫切愿望,但是由于不符合发展的规律,干一些傻事、蠢事,难免事与愿违,欲速则不达。

二是利益障碍,就是在日益多元化的社会中,不同的利益主体在利益的驱使下,有时宁愿选择违背科学甚至反科学的发展策略,为个人或本单位的一己之私,干不利于可持续发展的事,形成实现好的发展在技术上可行但在利益上不可行的情况。

三是体制障碍,由于体制不合理,导致对发展的谋划、引导、控制、监督、资源配置和利益分配不科学、不合理,扭曲了发展的内在机制,从而使发展不能够充分尊重科学、体现科学精神、按科学规律办事。

\ 大学生是未来的建设者,是实现未来发展的中坚力量,在学生阶段,首先应该把自己追求国家民族发展的良好愿望化做学习的动力,努力学好科学理论知识,关心各个国家和地区发展中正 输入你的答案...反两方面的经验教训,培养科学精神、科学眼光、科学思维,养成懂科学、用科学、按科学规律办事的良好品质,为投身于科学发展做好知识上、技能上和品格上的准备,对科学发展的基本要求和方法形成良好的认知和体验,搞好理论武装,为将来的实践打下良好的思想和知识基础。

\ 4积极投身社会实践,深刻体验三十年改革发展的成就和存在的问题,增强发展的信心,明确改进的方向“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,中国三十年来的发展成就举世瞩目,发展经验越来越受到国际上的广泛重视,形成了“中国共识”、“中国模式”、“中国经验”之说,作为亲历者和当事人,我们既享受到了发展的成就,也遭遇到了发展中的问题,成就能增强我们的信心,问题能唤起我们的责任,所以,要通过不同的社会实践活动,让大学生们了解和体验发展的成就,增强民族自豪感和自信心,激发更高的爱国主义热情,也要从对问题的亲身感受中增强大学生的责任感和使命感,增强忧患意识。

如果脱离了改革和发展这一时代潮流,无论是爱国主义教育还是科学发展观教育都只是纸上谈兵,不会有多大意义和效果。

\ 5要把爱国主义、科学发展观教育与构建和谐社会的教育结合起来,在大学生群体中养成良好的国民心态,为推动发展创造良好的软环境中国几十年发展的巨大成就在国际上既引起了广泛关注与赞誉,也引发了诸如“中国威胁论”之类不和谐的声音。

在国内,也有一些人陶醉于已经取得的成就中,多少有些沾沾自喜,夜郎自大,在一些敏感问题上做出不太冷静的反应,以至于使国外有些人提醒警惕中国的民族主义。

\ 应该说,中国已经取得的成就是有目共睹的,这是民族自豪感和自信心的重要源泉,但是,我们要走的发展之路还很长,任务还很艰巨,我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以,我们应该韬光养晦,学会做大国公民,养成与泱泱大国相适应的胸怀和气度。

要海纳百川,而不要像骄傲的小学生,更不需要做第二个“不”先生。

我们需要学会与一切友好国家和平相处,而不要四面出击,树敌太多。

要以邻为伴、以邻为善、睦邻、安邻、富邻,做一个负责任的大国,而不是一个国际关系中不确定的因素。

写一篇关于社会主义核心价值观的作文24个字的一个450

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。

“诚信”这两个字,那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。

对于它非常重视的人,才会喜欢他。

你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。

记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,自行车的后轮胎“哧”的一响,我感觉到车出毛病了,妈妈只好停下来,把车推到一个修车的店里。

修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么灵活又仔细。

一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那

这可怎么办

我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。

正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看,原来是刚才那个修车的。

他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的钱包吗

走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友,你的钱包,掉在我那儿了。

”说着把钱包还给了我妈妈。

我妈妈连忙说“谢谢。

”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。

我望着他的背影,心想:他是多么高尚。

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