
小学五年级数学错题本订正感言怎么写
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今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。
首先,我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。
考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的情况了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自己注意审题。
而且我的作文还有一个缺点,就是描写事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。
我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:“用‘杏林春满’或‘誉满杏林’等成语填空”,我由于没复习到‘誉满杏林’这个成语,没填出来而扣了分。
所以复习要更加细致些才行。
我还有些因为粗心而错的题,希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。
我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出一个好成绩。
马上开学了小学学生心语怎么写?
学生心语: 1、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程,爸爸的关怀像一把伞,为我遮风挡雨。
只有用挚爱织成的祝福的话,才能献给您这样慈爱的爸爸。
亲爱的爸爸祝您健康,长寿
2、新的学期,新的生活,新的自己,快乐的暑假结束了,我们迎来了新的学期。
在这个学期里,我希望老师在课堂上能给我们带点娱乐,在家里,家长可以给我们一点玩的时间,在学校里,老师可以跟我们一起开一些小玩笑和我们说说心里话,在课堂上我们是师生关系,下课我们是朋友关系。
希望在新的学期里,能更好的与老师相处,也能与同学更好的相处。
3、我是一个既可爱又机灵的女孩,我不笨,也不是特聪明,只是我有时会想出很多主意,帮大人。
我的弟弟给我起了个外号叫花木兰。
并不代表我勇敢,只是危机的时候我会挺身向出罢了。
如果谁选择和我做朋友,就休想甩掉我。
我喜欢和朋友在一起聊天,唱歌,因为这样我就会从聊天中得到一些知识。
我也是一个比较幽默的女生,和我做朋友你一定会很快乐。
4、刚刚来到学校,心里特别紧张,因为要认识一些和我一样大的同学们,也就在这时,我认识了刘欣雨,一进教室,一双双小眼睛盯着我看,心里十分害怕,离开了妈妈,还会有谁能帮助我呢?就在这时,老师问起了我的名字,我的心情顿时变好,因为这是第一次有老师问我,而且漂亮,和我第一个朋友刘欣雨,可这一晃四年,不仅系老师走了,就连刘欣雨也转学了,现在的我已经没有一个真心的朋友,在这个班里,我就想一个没有叶子的花朵,当王老师的出现,让我有了很大的信心,我们一定可以好好相处的。
加油
5、周子涵以“程门立雪”的故事,引出使我们感动于中的一个又一个“尊师重道”的故事。
在更明白教师节的意义之余,他悟到鲜花、贺卡表达我们对老师的敬意还远不够。
在“尊师好学、卧薪尝胆、发奋缘由报国家”这一新学期的口号下,我们会牢记汪校长的教导,天天学习模范,事事争做模范,人人成为模范。
这才是最棒的节日礼物。
6、迎来新学期,每个人都会有一种新的期盼,明天的我要更精彩为新的起点,提出新学期的三个努力:第一是自己的努力,第二是老师的努力,第三是好朋友的努力,与同学们共勉。
7、 今天,发生在班上的“孔融让梨”的故事:一位同学自告奋勇将自己角度极好的座位“拱手让人”,让给了一个视力不好的同学,接着许多同学也以他为榜样,把前排的座位让给视力不好的同学。
她觉得,同学之间的谦让互助,温暖着每个人的心,感觉自己已经融入了这个温馨的大家庭中了。
8、请师生们关注震惊中外的“九一八”事变。
她告诫说;二十一世纪的今天,和平年代中成长的我们,更应警钟长鸣,勿忘国耻。
因为没有硝烟的战争依然存在,落后就要挨打。
她表示:今天,我们要抓紧时间求学成才,“卧薪尝胆,发奋缘由报国家”,新学期的学习任务,我们不敢懈怠。
9、李思怡表达对老师的敬意,除了祝贺教师节,“尊师好学”是最实质的内涵。
尊重老师的劳动,上好每节课,做好每次作业,完成每一题的订正,是尊师;听从师长的教诲,明辨是非,遵守纪律,是尊师;老师传授的学习方法,我们会学会用,老师的严格要求,我们乐意遵从,这些都是尊师。
这样做,不就是一幅更美的“师生图”吗
10、胡成恺为大家介绍了一种奇妙的班级管理办法:班主任老师考虑到所有同学的感受,班级的工作分配给全班四十六个人承担,人人都有一份责任感。
这种鼓励,是动力,更是一种潜在的压力,它凝聚成了集体的力量。
小学数学学习心得怎么写
我是四年级的,400字以上的学习心得,是心得,不是总结
这个周末之前给我
如何学好数学 :学好数学的方法其实跟读其他科目没太大差别,流程上可区分为六个步骤 1. 预习 2. 专心听讲 3. 课后练习 4. 测验 5. 侦错、补强 6. 回想 以下就每一个步骤提出应注意事项,提供同学们参考。
1. 预 习 : 在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。
2. 专心听讲: (1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。
若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。
有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。
定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。
待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕。
事半而功倍。
只可惜大多数同学上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课什麼都不记得,白白浪费一节课,真可惜。
3. 课后练习: (1) 整理重点 有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。
一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。
很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式”完整地〃背熟。
(2) 适当练习 重点整理完后,要适当练习。
先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。
遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
(3) 练习时一定要亲自动手演算。
很多同学常会在考试时解题解到一半,就接不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。
4. 测验 : (1) 考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。
(2) 考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢, 移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算” 。
(3) 考试时,我们的目的是要得高分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要 硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。
(4) 考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因: 1. 准备不够充分,以致缺乏信心。
这种人要加强试前的准备。
2. 对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。
这种人必须调整心态,不要预期太高。
5. 侦错、补强 : 测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。
6. 回想: 一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。
将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麼东西。
没写作业检讨书50字
您在 年 月 日给我们布置了一份*****业,目的是为了们更好的理解忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下: 1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业 3. 和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
因为作业没完成检讨书50字怎么写
同学帮助我的一件事作文有一天,我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀
我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。
这时,我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧
哪疼,我们给你揉揉
”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。
接着,她们用清水把我的伤口洗干净,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
同学帮助我的一件事作文当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊
这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻
目中有人才有路 心中有爱才有度的含义
眼里容得下他人自己的人生之路才能走好,心里装着对别人的爱才是大度。
这句话实际上是说一个人说话要留点分寸,做事留点余地。
因为人无完人,金无足赤,因为用自己的认知去评论一件事,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足;用自己的心眼去要求别人,人人都不达。
知人不必言尽,留些口德;责人不必苛尽,留些肚量;得理不必争尽,留些宽容;凡事不必做尽,留些余德。
说白了就是要善待他人,学会尊重他人,理解他人。
待家人要包容,待朋友得宽容。



