小学一年级获奖感言20字
各位、同学们： 大家早上好 我的名字叫***，今年**岁了。
这一次，得了“***大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好地学习;感谢我所在的**小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任*老师，是她精心指导；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。
谢谢你们
我从一个全班最差的同学，变成了一个获得过“***大赛”一等奖，我无数次的不想再坚持下去，我用自己与同学们玩的时间，在学习。
我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。
我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的
谢谢
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎. 2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力. 3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的. 4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康. 5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
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这次，能被评为公司xxxx年度优秀员工荣誉称号，我感到非常高兴与荣幸，感谢公司对我的厚爱与信任，感谢领导对我的关爱，感谢同事们对我的认可。
加入公司近五年来，我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到今天财务部的一员，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在这里我特别感谢洪总和陈经理，是他们培养了我，给予我机会和自我发挥的空间!与易站一起走过了五年多的风风雨雨，品尝到了工作的辛苦与快乐，通过不断的实践与提升，我对现有的工作充满了自信
在工作当中，我都把易站当作自己的家,才把易站的工作当做自己的事业来做,与易站同甘共苦
看到公司不断的发展壮大，我感到很骄傲和自豪。
这次能够当选优秀员工，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。
成绩只能代表过去,新的一年即将来临，要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围, 踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。
纪律之星的获奖感言怎么写
遵守纪律是我们每个人的本分。
很荣幸我有幸被评为纪律之星，在今后我一定继续争做遵守纪律的楷模，并积极影响其他同学，共创和谐
谢谢大家
表扬孩子得奖状的话
宝宝真棒，妈妈为你感到骄傲。
这都是努力的结果，以后也要像现在一样加油。
祝你取得更好的成绩~~
怎样参加“国学小达人”
国学作为概念，相对于西学而提出，产生于民族存亡之际。
章太炎先生有云：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。
”他把国学之兴废与国家之存亡联系起来，指出国学不仅是立国之源，更是兴国之道。
时隔百年，国学依然事关重大。
可以说，国学不兴，中华民族之伟大复兴则不可期。
近年，在政府自上而下的大力倡导下，“提升国学素养弘扬传统文化”已逐渐成为国人的自觉行为，越来越多的青少年受益于国学教育，在传统文化中得到精神滋养。
现面向全省青少年展开“国学小达人”竞赛活动，通过国文写作、国学知识竞答、书法作品征集与展示等方式，选拔表彰优秀，以期产生社会效应，为国学之复兴尽一份薄力。
一、主办单位 陕西省文化厅 二、承办单位 陕西省图书馆、陕西省图书馆学会、陕西公共图书馆服务联盟 三、活动主题 “在国学国韵中成长” 四、活动时间 2015年5月23日—10月28日 五、参赛对象 参赛者以全省中小学在校学生为主，由学校推荐并提交参赛作品。
比赛按照参赛人员报名时实际年龄编组，设少年组（5-13岁）和青年组（14-18岁）。
六、比赛项目 （一）“阅读知国学”征文活动 少年组：自选一本你曾读过并让你对国学产生兴趣的纸质书或电子书，分享书本内容以及你的感想或见解。
字数为300—800字。
青年组：以“阅读与国学传承”为主题，整合曾读过的一本纸质书或电子书以及其他相关资料，探讨参考的资料内容并表达你的见解。
字数为800—1500字。
（二）国学知识网络竞答活动 在主办方指定时段内（2015年7月1日至8月31日）参加国学知识网络计时竞答，题目内容包括民俗文化、文博知识、历史人文等。
指定参考书目包括： 少年组：《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《笠翁对韵》、《幼学琼林》、《增广贤文》。
青年组：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《孙子兵法》、《诗经》、《唐诗三百首》、《宋词》、《古文观止》。
（三）书法作品征集 以自己喜爱的国学经典名句、名段、名篇为内容，创作书法作品一幅。
书体不限，软硬笔均可，软笔书法作品高度、宽度不超过六尺。
须附释文。
七、赛制赛程 （一）以上三个比赛项目，成绩各占满分100分的50%、30%、20%。
（二）征文及书法作品报送截止时间为2015年8月31日，由推荐学校征收、成员馆汇总并统一报送至联盟阅读推广组（选手参赛实物作品请邮寄，参赛选手报名表请用电子邮件发送）。
（三）国学知识网络竞答时间为2015年7月1日至8月31日，在陕西省图书馆官网进行竞答（届时请登陆官网 答题）。
为保证竞赛活动公正、公平、公开、有序地进行，参赛学生预先进行实名注册，如实填写所在地区、学校、年级、班级、姓名（学生信息仅用于本次大赛）。
每个参赛学生只能注册一个用户名，若发现恶意注册或注册2个及以上用户名者，取消参赛资格。
比赛为计时竞答。
1、竞赛形式为闯关赛。
共设置5关，每关10题每题2分，达到12分及以上者，通关成功并可进入下一关。
每关最高得分为20分，总满分为100分。
最后得分为各关最高得分（须大于等于12分，未闯过的关计0分）的合计。
2、每关10道题，均为选择题，系统随机抽取。
每关答题限时5分钟，时间到系统自动提交。
3、每位参赛学生每关限闯10次（酌情调整），满10次每次都未能达到12分，闯关失败，参赛结束。
4、过关后可以直接闯下一关。
若当前关闯关未满10次，也可以继续闯当前关，以求获得更高分数后再闯下一关。
一旦选择闯下一关后，原先一关将关闭，不能再继续闯。
5、为防止参赛学生沉迷网络，一天之内每关限闯2次。
6、总得分相同者按闯关数量、答题用时确定比分。
即闯关数多者、用时短者分值不变，闯关数少者、用时多者分值按比例降低。
（四）奖项设置 少年组与青年组各设一、二、三等奖及优胜奖若干名，得奖者将获得荣誉证书及奖品。
另设优秀组织奖若干（组织单位）。
获奖名单和获奖作品将于9月28日在陕西文化信息网及陕西省图书馆官网公布。
颁奖仪式将于2015年9月28日第三届陕西省阅读文化节启动仪式举行。
