读完点错小数点的事件你有什么感想
小数点虽小，作用很大，马虎不得，点错小数点，前功尽弃。
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一年级小学生暑假社会实践活动表
一年级的学生也就7，8岁左右吧好好在家做功课，不给家长添乱，就算是好学生，还孩子了...除此之外，还打算做什么实践啊学校真无聊
希望能解决您的问题。
一篇数学日记
今天，整数王国热闹非凡，因为零国王今天生日，今天又是元旦。
双喜临门，文武百官都来庆祝。
只见零国王高居宝座之上，下面排列着两行队伍。
一行是以－1总理开头的队伍，－1后面跟着－2、－3、－4……它们的个子一个比一个矮。
另一行是以1司令开头的，1后面跟着2、3、4、5……个子一个比一个高，一眼望不到尽头。
三声炮响，庆典开始了，突然从国王的宝座下，钻出一个圆溜溜的小东西。
1司令拔出宝剑，上走几步，喝道：“来者何人
”小东西慢条斯理的说：“怎么，连我都不认识了，告诉你，我就是大名远扬的小数点。
”“有何贵干
”1司令讲话总是这么刹劲。
“我是来参加零国王的庆典，请你帮我安排到队伍里去吧
”零国王没等1司令反应，就说：“不行，你看宫外长长的队伍，文官从－1总理开始，武官从1司令开始，没有你容身的地方。
”小数点哀求说：“你看我个子这么小，随便给我个座位吧
”“不行呀，你还是赶快离开吧。
”“哼
敬酒不吃吃罚酒。
”小数点脸色徒变，厉声说：“我要你们来个次序大变样
“ 零国王怒气冲天，喝道“快把这个小东西抓住，来个大数。
“只听，咚咚咚从宫外走来一个大高个，它就是97000000，9700万大吼一声：”小数点，哪里逃1“小数点毫不畏惧，它跳到宝座上，揪起零国王，向9700万面前推去，自己就站在零国王的面前。
“轰”的一声，比山还高一截的9700万，变成了比椅子还矮的0.097了。
零国王大惊失色，就高喊：“谁能抓住小数点我就封它为王爷。
”只见从宫外走来一个不倒翁的数，8说：“对付小数点不能力擒，只能智取。
”“嗯”小数点在一旁嘿嘿直乐：“我倒要看看你怎么个智取法。
8说：“小数点，我刚才目睹了你的本领，的确身手不凡。
但是你只会吧一个数变小。
不知阁下还有什么本领
” 小数点微微一笑：“来个负数，只见－47应声进来，小数点一转眼就钻到4和7的中间－47立即长高了一大截，变成了－4.7了。
“根据负数绝对值越小，数值就越大。
我不是把一个负数变大了”“嗯” 接着，8说：“依我看，只有一个人不怕小数点。
”零国王探上身去，“此人是谁
”“就是你”“我
我为什么不怕。
”“因为你不是正数也不是负数，0.0仍然是0呀
小数点的法术对你是起不了作用的。
”小数点一听零国王能降服自己，十分害怕，没等8话说完，就吱溜一声逃跑了。
-- 参考资料：
圆周率小数点后100位数字是哪些
π=3.1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 69399375105820974944 5923078164 0628620899 8628034825 3421170679注：最一位未取近似值附：圆周数点后600位π=3.1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 69399375105820974944 5923078164 0628620899 8628034825 34211706798214808651 3282306647 0938446095 5058223172 53594081284811174502 8410270193 8521105559 6446229489 54930381964428810975 6659334461 2847564823 3786783165 27120190914564856692 3460348610 4543266482 1339360726 02491412737245870066 0631558817 4881520920 9628292540 91715364367892590360 0113305305 4882046652 1384146951 94151160943305727036 5759591953 0921861173 8193261179 31051185480744623799 6274956735 1885752724 8912279381 83011949129833673362 4406566430 8602139494 6395224737 19070217986094370277 0539217176 2931767523 8467481846 7669405132
学生社会实践活动登记表如何写
学习了小数点儿的读法和写法。
应该就是说认识到了小数。
应该就是复习一下课本的知识点。
一个小数的小数点引发的血案读后感300字
怎样写读后感：读就是读了一本书篇文章，一段话，或几言后，把具体感受到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
