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小东精神体会感言

时间:2019-11-15 12:48

看了《我们俩》这部电影让我得到了什么启示

《劳动真快乐》———这一作文题目,平常、朴素、不着修饰、不带文采,直白得让考生一目了然。

设题浅显,没有任何审题障碍,让考生易于下笔抒写体验与认识。

虽说如此,考场内,考生一看到此文题,便有点不知所措,待静下心来,方得以挥笔成文;考场外,有的人觉得不可思议,颇有微词。

为什么这么普通的题目竟会在平静之中泛起一阵涟漪

着实得引起大家的重视与思考。

“学会劳动”、“劳动无上光荣”,诸如此类的标语,赫然地书在学校教学楼的墙上,要把学生培养成为“有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”,当是育人宗旨之一。

作为教育者,对学生的人生观、价值观要加以积极引导,使之自觉地将劳动视为人生的一部分。

“劳动创造财富”,没有劳动,哪有国家的兴旺发达

没有劳动,哪有家庭的幸福安康

没有劳动,便没有一切。

作为学生,在人生伊始,应确立劳动的观念,养成劳动的习惯,否则,“长大后,要成为国家的建设者,为它添砖加瓦”就是一句空话。

因此,“劳动真快乐”,这一命题,不仅仅是一个考题,更重要的是它蕴含着教育的价值,给考生以积极人生的导向,引导他们关注生活,热爱生活,并通过作文获得体验与认识,引发对正确的人生观与价值观的思考。

《劳动真快乐》———要写好这篇文章,不难。

劳动,不仅指体力劳动,还有脑力劳动,它是人们生活中所不可缺的一个部分。

因此,写作的素材俯拾即得:在家中,第一次动手做饭、清扫整理自己的房间、帮父母做些力所能及的家务活;在学校,当值日生、参加班级卫生大扫除、参与美化校园环境的集体劳动,到教育基地进行劳动锻炼。

平时的读书学习、综合性实践活动、课题探究、实验操作,凡此种种,不胜枚举。

在日常生活和学习中,只要稍加重视,有所积累,怎会无话可说

叙述劳动过程,描绘劳动场景,抒写劳动感受,谈谈对劳动的认识,何愁写不出好文章

《劳动真快乐》———利于表达真情实感,特别是“快乐”二字,启发学生所抒发的情感应是积极的、健康的、有品位的。

劳动的过程也许让人觉得累,但“劳动以后收获的愉快,那是任何物质享受都不能比拟的。

”这种愉悦,只有经历劳动才能体会得到。

另外,还可以从劳动者身上感受到快乐,以此励志,由衷抒发“热爱劳动”、“劳动快乐”之情感,这又是另一种境界。

的确,面对《劳动真快乐》这一题目,无处模仿,无法生搬硬套,考生要从容作文,非调动平时的知识储备、挖掘生活的积累不可,因此,这一题目,不仅能检测出考生的语文水平的高下,而且是对考生情感、态度、价值观的一次检阅。

《劳动真快乐》,这一题目虽说让人颇感意外,但考生的作文能力和作文水平的发挥又让人始料不及。

“学生现在忙于读书应试都来不及了,哪有时间劳动

怎能写好作文

”“学生没有劳动经历,怎能抒发真实情感

”这是对题意的理解欠深刻,还是为学生担忧

暂且不论吧。

但由此反映出来的问题,令人深思:教育岂能仅为应试

就语文教学而言,要倡导学生“多读书,读好书”,多观察、多积累、多实践,丰富知识,拓宽视野,夯实基础,要着眼于学生的终生学习与发展。

而在育人上,学校、社会、家庭,如何关爱新一代,使之健康成长

如何使学生在获取知识的同时又学会做人

难道不是教育所要关注的

把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,任重而道远。

(作者为市教科所语文教研员) [考生例文一] 清脆的下课铃声欢快地响起。

“哗”地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个“百米赛跑”,像离弦的箭冲向水龙头。

“运动健将”的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班占了“一席之地”。

我看着旁边因输了“比赛”而只能愣在一旁眼巴巴地望着的隔壁班同学,不禁心里偷乐。

同学们都将各自的优势发挥得淋漓尽致。

瞧,小明“蹭蹭蹭”就爬到高处,利索有序地擦着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的“美猴王”。

高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网,头上还戴着个极有“创意”的纸帽子,可以与正义的“蜘蛛侠”媲美。

身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还要顾及各“部门”工作,严格把关。

“这里还有污渍”,我故意板着脸,不要放过任何一个角落。

我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地“工作”,我便放心地去执行自己的“任务”了。

最头疼的要数给墙壁“洗脸”了。

“粉刺”、“痘痘”、“黑头”还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们,使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了“美容小护士”。

这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汁地想着攻克它的办法。

就是这时,“啪”地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥“凶手”,“可以了,可以了”。

一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,“凶手”顿时变为了“功臣”。

破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。

大家热火朝天地做完各自的“工作”后,横七竖八地靠在座位上,看着一“重返青春”的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。

我走在回家的路上,享受着夕阳温柔的抚摸,听着蜜蜂“嗡嗡”的赞语,乐得扬起了嘴角。

[考生例文二] 峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。

做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。

我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。

中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。

灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我冥冥中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫———孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,唯有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。

悲哉

“采菊东篱下,悠然见南山。

”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。

是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。

像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。

一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。

我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。

看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗。

”我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。

做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信:劳动是快乐的。

[考生例文三] 老舍先生曾说过:“劳动最有滋味。

”而我却想高呼:“劳动真快乐

” 去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。

也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人……”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔。

” 劳动,何为劳动

即辛劳地运动着。

当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。

每天早上八点左右便坐在那儿汗流浃背地打钉。

大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。

房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一捆裤子渐渐“消失”后才如释重负。

那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦及流入眼中的痛苦…… 劳动也给了我一个血的教训。

工作时,三心二意,不注意打钉,以至于尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了

从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我来说却是幸福的、快乐的。

在那次劳动中,我长大了,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白的,有些知识,道理也不是书本上所能找寻得到的。

如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗

当我用自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会

快乐已经形容不了。

那是劳动的果实

“一分耕耘,一分收获

” 大家一起来劳动,一直拥抱快乐

劳动与我们相随,快乐与我们相伴

有关专心学习的小故事

西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱点灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中,千方百计克服困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

这说明,外界环境和条件,是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦刺股的故事。

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。

他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦刺股的故事。

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。

他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。

他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。

这天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。

匡衡看后,立刻想出了一个办法。

他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。

立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。

以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。

“这个成语来源于,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。

孙康家贫,常映雪读书。

“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

“同朝代的孙康情况也是如此。

由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

后来,他也当了高官。

刘绮燃荻读书。

梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书。

苏廷吹火读书。

“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。

每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。

” 常林带经耕锄。

汉末常林,“性好学,带经耕锄。

其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。

” 李密牛角挂书。

隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。

李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。

有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。

在路上,他把挂在牛角上,抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

董仲舒三年不窥园。

董仲舒专心攻读,孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

管宁割席分坐。

汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。

有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。

管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

车胤囊萤夜读。

车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。

陈平忍辱苦读书。

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。

终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

陆羽弃佛从文。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来,陆羽撰写了广为流传的,把祖国的茶艺文化发扬光大

少年包拯学断案。

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。

他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

万斯同闭门苦读。

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书。

但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。

万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从中受到启发,开始用心读书。

转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了之的编修工作。

潜心学画。

是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。

拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。

不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

屈原洞中苦读。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读。

经过整整三年,他熟读了305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

断齑划粥。

从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。

终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。

依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。

经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

司马光警枕励志。

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了的大文豪。

玄奘苦学佛法。

玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

岳飞学艺。

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。

寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

厉归真学画虎。

五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。

从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。

沈括上山看桃花。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢

”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

徐霞客志在天下。

有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。

这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。

果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。

原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

李晟练成神箭手。

李晟的父亲是一员威武的大将,李晟希望长大成为父亲一样的人。

可是,父亲却总是说他年纪小,不能习武。

李晟不甘心,偷偷学习射箭,终于练成了百发百中的神箭手,让父亲刮目相看。

陆游书巢勤学。

南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。

他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。

他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。

刘勰佛殿借读。

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。

阎若璩口吃成大器。

著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子,常受到大家的嘲笑和欺负,在母亲和老师的鼓励下,阎若璩凭着勤能补拙的精神,刻苦读书,付出别人几倍的努力,赶上了正常的同学,此后,阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神,成为了著名的学者。

顾炎武读破万卷书。

明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。

虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

欧阳修刻苦练字。

北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。

欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。

蒲松龄草亭路问。

清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

贾逵隔篱偷学。

贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家。

他是西汉名家贾谊的九世孙。

父亲贾徽也是一个大学问家。

贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人。

为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事。

孟柯改过勤学。

孟子是战国时代的著名思想家、政治家。

但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候非常贪玩,不喜欢读书。

后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他。

终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理。

宋濂冒雪访师。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。

宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。

这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。

宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。

因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。

当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。

当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。

后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家

陶弘景菜园求学。

古代的时候,对自然界产生很多误区,人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说,还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。

陶弘景对此表示怀疑。

他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃,蹲在菜地里聚精会神地整天观察。

陶弘景发觉它们有雄也有雌,经过许多天细致的观察,陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密:原来蜾蠃也有自己的后代,螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的,根本不存在“螟蛉义子”这回事

从此,陶弘景更感到,凡事最好亲自观察,绝不能人云亦云

小兵张嘎观后感200字

看了《小兵张嘎》这部电影,使我深有感悟。

张嘎这位小英雄,用他的勇敢、坚强、机灵,战胜了身边的所有困难。

他和我们差不多大,却比我们懂得的多,他爱国、爱他身边的同胞。

他的全家人都被日本鬼子杀了,他每天都背着痛苦和怀恨生活,他下定决心:一定要当个八路军,为党效劳。

张嘎当上了八路军,和他的同胞们经过了一场热血拼搏后,有很多小鬼子都被杀死了,张嘎也打死几个小鬼子,但是,他却被一个当官的鬼子抓去了,大家都很着急,都想着办法去救他,终于他们开始行动了,张嘎也发挥出了他的聪明才智,他把火点着了,这时正好冒着大烟,鬼子都没注意到他,他便趁机逃跑了,出来之后,他又帮着八路军打鬼子,最终,八路军胜利了

他们都很高兴,都称张嘎是“小英雄”,人们的好日子又过上了。

张嘎这种坚强、勇敢、机灵的精神让我佩服

我们要向他学习

一场激烈的乒乓球比赛(作文)500字

星期五下午,乒乓球比赛正在进行。

球场上,不时发出阵阵喝彩声的热烈掌声。

乒乓球在球台上,一会儿落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。

此时,比分是18:19,对方领先。

比赛已进入了白热化阶段。

   乒乓球在台上来回飞舞,大家的两眼紧紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。

我班运动员采用稳健的削球,对方采用漂亮的弧圈球。

他们的精彩比赛,常常博得雷鸣般的掌声。

比分不断变换着,这时的比分已是20:20。

正在这紧急关头,我方小明稳稳地发了一个旋转球,对方马上连退两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。

小明发挥他削球特长,把球顺利地削了回去……对方是一个机灵的运动员,见小明右边是个空当儿,就朝右边打出了一个短球。

情势紧迫,小明勇敢地“唰”——从左角冲到右角,把球回了过去。

但由于他用力过猛,脚下一滑,“啪”地摔倒地上。

就在那一刹那,对方毫不犹豫地奔了过来,双手扶起小明。

这时候,场上的小运动员们,都被这种“友谊第一,比赛第二”的精神所感动,全场顿时响起了热烈的掌声——一次又一次经久不息,大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢……很快,比赛又开始了……

小兵张嘎的观后感想,100字

故事讲的是1937年日本鬼子进犯中杀人放火,干了许多坏小兵张嘎的奶奶为了一位八路军不被日本鬼子发现,被鬼子杀害了。

于是,小兵张嘎和他的朋友加入了八路军,帮八路军送情报、打鬼子。

最终,八路军消灭了鬼子司令部。

   看了这部电视剧,我感受到当年抗日战争的辛苦,更感觉今天的幸福来之不易。

我们要好好学习,把祖国建设的更加富强。

   \\\\我看完了《小兵张嘎》,觉得我和张嘎都是小孩,可他比我懂事多了。

现在我们生活在 幸福的环境里,一定要好好珍惜。

因为这是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。

现在,我们正处在学知识、长才干的时期,一定要刻苦钻研、全面发展,努力学好每一门功课;做大多数同学的知心朋友,成为班级的优秀分子; 要积极参加社会活动,从事一些力所能及的公益活动;要坚持勤俭节约,不浪费一度电一滴水,不乱花一分钱。

在自己的日常生活和平凡事例上,使自己有所进步,有所提高。

  今天,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。

故事发生在抗日战争年代,张嘎与奶奶相依为命,但在一次日本鬼子的扫荡中,张嘎的奶奶不幸被害。

嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军,共产党看嘎子年龄太小没有同意,但是嘎子从不灰心,在他的努力下终于当上了八路。

嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。

他的勇气、聪明才智,还有吃苦耐劳的毅力让我感动,感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神

  在抗日战争时期,白洋淀边一个小水庄子里,有个聪明伶俐的孩子,叫张嘎[1].他热爱八路军,八路军们也很喜欢他。

住在他家里养伤的八路军侦察连长老钟叔,常常讲英雄故事给他听。

  残暴的敌人,在一次袭击中奶奶为掩护八路军侦察连长钟亮而被杀死,不光如此,嘎子最敬佩的八路军侦察连长老钟叔又被鬼子抓走了,嘎子真是恨死敌人啦

他怀着为老祖母报仇和救老钟叔的决心找到了八路军,当上了一名小侦察员。

他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。

在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。

为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。

当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。

当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。

嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

读劳动最美心得体会

劳动真快乐400字  今天,我看见妈妈在房间打扫,我想:妈妈没有人、帮忙,一定很辛苦。

于是,我就拿出一把扫把帮妈妈扫地,扫啊扫啊,累得我满头大汗。

  这时,我心想:马上就要过年了,我干脆今天进行一次大扫除,把家里收拾得干干净净。

说干就干,我又拿了一块抹布,帮妈妈擦窗台,妈妈看见了说:“孩子你长大了,学会做家务了。

”我说:“这是应该的,谁叫我是你们的女儿。

”妈妈说:“你先拿着抹布,去把那五个花瓶擦一下,不要弄破了

”“对了,你把那些衣服拿到外面晒一晒,把我们昨天吃剩下的菜给小狗吃”“你上楼把房间整理下,书柜乱七八糟像猪坑一样,再用毛巾把桌子、沙发、楼梯等统统擦一遍,把它们擦干净迎新年。

”“好的,母亲大人。

”一开始,我先拿来一个盆子装满了热水,找来一块毛巾,把它放进水里泡湿再挤干,再拿来一张报纸,先用毛巾和报纸擦桌子。

所有桌子被我擦得金光闪闪。

接着我又去擦沙发,用毛巾给沙发洗澡,上下都擦得很干净。

望着光洁如新的沙发,我干劲十足。

我又去擦楼梯,我拿着毛巾从一楼到三楼一层一层往上擦,不放过任何一块污渍。

时间一分一秒的过去了,劳累了一天的我终于把家里全部擦得亮晶晶的。

  晚上,妈妈向我竖起大拇指,夸我是个能干的好孩子。

我心里美滋滋的

  劳动真快乐

2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列一600字  老舍先生曾说过:“劳动最有滋味”。

而我却想高呼:“劳动真快乐”

  去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。

也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人…………”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔”。

  劳动,何为劳动

即辛劳的运动着。

  当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。

每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。

大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。

房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。

那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……。

  劳动也给了我一个血的教训。

工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了

从此我做事学会了专心。

  然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。

在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。

如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗

当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会

快乐已经形容不了。

那是劳动的果实

“一份耕耘,一份收获

”  大家一起来劳动,一直拥抱快乐

劳动与我们相随快乐与我们相伴

2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列二800字  叮呤呤、叮呤呤,清脆的下课铃声欢快地响起。

哗地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个百米赛跑,像离弦的箭冲向水龙头。

运动健将的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班了占了一席之地。

我看着旁边因输了比赛而只能楞在一旁眼巴巴地望着隔壁班的同学,不禁心里偷乐。

  同学们都将各自的优势发挥着淋漓尽致。

瞧,小明蹭蹭蹭就爬到高处,利索有序地檫着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的美猴王。

高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网,头上还戴着个极有创意的纸帽子,可以与正义的蜘蛛侠媲美。

身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还有顾及各部门工作,严格把关。

这里还有污渍,我故意板着脸,不要放过任何一个角落。

我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地工作,我便放心地去执行自己的任务了。

  最头疼的要数给墙壁洗脸了,粉刺、痘痘、黑头还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了美容小护士。

这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汗汁地想着攻克它的法。

就是这时,啪地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥凶手,可以了,可以了。

一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,凶手顿时变为了功臣。

破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。

  大家热火朝天地做完各自的工作后,横七竖八地靠在座位上,看着一重返青春的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。

  我走在回家的路上,享受着夕阳温柔的抚摸,听着蜜蜂嗡嗡的赞语,乐得扬起了嘴角。

  劳动真快乐

2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列三500字  劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。

”  劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。

”  劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。

”  劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。

厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。

由此可见,劳动便是一种自由的快乐。

  劳动创造生活。

烈日凌空,烧灼着大地。

在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。

在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。

劳动在此时便创造了他们的生活。

  劳动在我们生活中,同样也创造了价值。

以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。

每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。

“荒地中的大石头”怎么

以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么

不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢

凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。

  脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。

  我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。

2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列四500字  峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。

做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。

  都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。

我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。

中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

  青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。

灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

  “你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

  回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。

悲哉

  “采菊东篱下,悠然见南山。

”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。

是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。

像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。

  一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。

我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

  “君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。

看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。

我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。

做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

  我坚信:劳动是快乐的。

劳动真快乐450字  人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀。

  记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了

  因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊

  教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗

怎么又有灰尘了

管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉

)  接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊

怎么歪歪扭扭的

在里面看的时候还可以,现在全乱了

可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧

近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。

  结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,喝着冰凉的汽水,一天的疲劳都消除了。

啊,劳动真快乐。

现在回想起来,我的心仍有点激动。

劳动真快乐300字  今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。

如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。

  回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。

”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。

到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。

吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。

我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。

妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。

我高兴的笑了。

我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。

我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。

于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。

我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。

  结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。

啊,劳动真快乐。

现在回想起来,我的心仍有点激动。

劳动300字  每天放学回家,都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。

快要过新年的时候,我向爸爸提出自己的想法:请爸爸买一把扫帚,帮大家打扫楼道,让大家干干净净过新年。

爸爸爽快的答应了。

  一回家,我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。

开始扫地了。

起初十分顺利,可我扫着扫着,一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐,它是全黏在地上的,怎么把它扫掉呢

我拍拍脑袋,就有妙计。

我找来一块铁片,把铁片插在沾口香糖的地上一铲,再一扫,那团口香糖就被我扫掉了。

我扫完正要上楼时,爸爸来了,原来他是下来检查的。

他看到我把地扫得干干净净、一尘不染,惊讶得半天都说不出来,之后对我赞不绝口地说:“不错,不错,地扫的干干净净,回家休息吧。

”我听了爸爸的表扬,高兴极了。

觉得虽然很累,但累的是我一个人,享福的却是一个单元的人,交换起来很值。

  姑姑他们回来了,问:“外面到底是谁扫的

”我说:“是我扫的。

”他们直夸我是一个懂事的孩子。

  从这次扫地,我明白了做事,不是想象中的那么简单,只要肯动脑,会“大事化小,小事化了”的。

劳动中的领悟600字  “叮叮叮”“叮叮叮”床头边响起一阵紧促的闹铃声,还在与周公赛跑的我被一下拉回现实,神智不清的我猛然想起。

今天我要和老爸下乡呢

我便利落的翻身而起,简单洗漱。

然后去集合了。

  一路上,我手撑在车的窗檐上。

用迷茫的眼神望着沿路的风景,发着呆。

不知什么时候,下起了细雨,落在窗子上响起的“嗒嗒”声,配合着车子碾过山路的“沙沙”声,让整个画面显得更加优雅,神秘。

我情不自禁的换了一个姿势,让窗外的风景更清晰些。

  我们到了,雨为我们洗去了一路的风尘,显得格外清爽。

  准备一番之后,扛着工具向山的尽头出发。

  不久便到。

我们一行数人,目标是一座栽满松,杉树的山。

任务是清理杂草杂质。

为了这里资源更好的发展和保存,我心里鼓足了干劲。

  我作为先锋,首先冲了上去。

抓起一把杂草,一镰刀挥了过去,“哎呀”砍不断啊。

我又挥了两三番方才砍断,可我已经气喘了。

我不知道是我体能不行还是方法不对,以前看他人做的顺顺溜溜,至今终于知道要下许多工夫。

  又看别人,一直挥汗如雨的干着,我也不甘落后,继续吃力的做着。

一会儿,手已经有了许多刺扎的疮口,我就赖着不干了,不知之前的信心,干劲跑哪去了

  也只能换一个工作。

这山上,荒无人烟,没有煮饭的地方,只能吃便食。

所以我的新工作就是生火,烧水。

来的时候就带了一壶水,所以就只剩生火咯。

可是,才下完雨,很多柴都湿了。

我只能细心寻找。

  在前方,有一片杉树林,我跑了进去,一块石头差点硌着脚。

看着眼前绿成一片,顿时失去了方向感。

向远处眺望,有一座小木房,无四壁,可遮雨。

我跑了过去,重新拾回了方向感,幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。

突然一盆“冷水”泼了下来。

我太矮了,够不到。

我急了,到处找着可以垫脚的东西。

终于,我搬来一个够高的石头,站在上面,摇摇晃晃,汗水直滴而下,终于成功抓到了干柴,便一根根抽了下来,一大把。

顺便拾了许多引燃物——杉树枝。

  没有困难的生起了火,并架起了水壶。

一会,水就开了。

  午餐时,大家都说今天的伙食真香。

我会心的笑了

  下午,我再次参加到了劳动的队伍中。

不知不觉,天边抹上了一丝淡红。

我杵着一把锄头,望着天空,是那么的温暖,温馨洒满这一整座山,洒在了每一个人的脸上

劳动真快乐300字  今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。

如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。

  回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。

”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。

到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。

吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。

我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。

妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。

我高兴的笑了。

我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。

我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。

于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。

我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。

  结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。

啊,劳动真快乐。

现在回想起来,我的心仍有点激动。

劳动的收获450字  星期五下午放学回家的路上,我还在想着老师说的话:“星期天就是母亲节了,大家回家后,每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢

正当我苦思冥想时,已经回到了家。

  转眼就到第二天了,可是我还是不知道该为妈妈做什么事,并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的,我们都五年级,马上六年级了,就要做一些其他事,比如:套被套……对了

我可以帮妈妈套被套呀

我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。

  我好不容易才找到一个机会。

妈妈刚准备要把被子往被套里套,我急忙制止妈妈,说:“妈妈,今天是母亲节,作为母亲节的礼物,我来帮你套被套吧

”妈妈微笑地说:“好呀,不过,你行吗

”我开心地说:“当然行了,不就是套个被套嘛。

”“那你来吧

”妈妈微笑着说。

  我照着妈妈平时套被套的样子,把被套拉链先拉开,再用力把被子硬塞进去。

妈妈看着急忙拉住我,说:“这样不对,你这样硬往里塞会成团的

你得慢慢的一角一角的往里推,这样才能平坦。

”我按妈妈的方法装了很长时间,终于装进去了。

但妈妈却说:“很好,你只要再套五个就行了。

”“啊

”我叫了出来,套一个都这么累,还要套五个

我硬着头皮套了起来。

不过,我也很开心,因为我即完成了老师交代的作业,也懂得了一个道理:不能太骄傲,要虚心才能把事情做好。

  一下就收获了这么多,所以我想,这应该是我过的最快乐的一次母亲节了

给自己的朋友写一封信,推荐一本你最喜爱的书。

(600字左右)

亲爱的××× 你好

我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢怎样炼成的》这部名著。

它是一部灿烂人生的教科书。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金,是作者以自己对人生的理解和追求,以最真切的感情来塑造的形象,艺术典型,生动地回到了人的一生“为谁活着,怎样活着。

”本文作者,能创造如此好的中心人物实在棒极了,一下子就把我的好奇心给引出来了,想知道保尔·柯察金在书中的故事,是不是真的。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著,告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。

这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征:为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。

他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱恨分明;他不畏艰难,挑战病魔。

他永不言败,顽强生活……他也有缺点和毛病。

他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。

我不可能回想保尔一样,为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的,要像他一样有钢铁般的意志和毅力,我的意志有点薄弱,动不动就放弃,毅力也不算强,所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。

我还要学习他,如饥似渴的学习。

我现在正在读书的阶段,他都没有多少的时间学习了挤出时间学习,这太使我感动了。

我居然在玩和浪费光阴,有一句名言说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习,长大后为祖国出一份力。

还有他的永不言败,顽强生活。

这一点更加让我对他的敬佩。

永不言败

不是一般人能做到的,要经历多少的失败。

我以前多次失败就放弃,我真不如他,所以我一定要学习他。

也要自我反省。

我一定要学习保尔。

我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》,它曾经鼓舞过无数人,也有我。

尤其是我们青少年读者。

在当今物资丰足,金钱诱惑,人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。

祝你身体健康 学习进步 ×年×月×日 ×××

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