乌丢丢奇遇记读后感30字左右
乌丢丢的奇遇》读后感 一定知道儿童文学家金波吧，《乌丢丢的奇遇》就是他写的。
真不愧是文学家，里面的词句写的真美。
瞧
“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌... ...”啊这段话真美，要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子，该多好呀
当然，也有让我懂得人生哲理的，如：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。
”这句话，让我深有体会。
是啊，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命．．．．．．爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老师人的友谊变得神圣。
我希望自己也做一个有爱心的人。
让我们一起来读《乌丢丢的奇遇》吧
《乌丢丢的奇遇》读后感《乌丢丢的奇遇》描写了一只走失的小脚丫乌丢丢，在历经种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命
透过晶莹的文字，优美感伤的故事，金老先生为我们揭示的生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。
和孩子一起读这本书是美的享受，心灵的涤荡。
作者对人生，生活的感悟给我以启迪，而书中关于爱，关于生命，关于追寻的探寻润泽了孩子正在成长的心灵。
“逆风的蝶”让孩子落泪了，她的年纪使她认为所有的故事都因该有美好的结局。
蝴蝶让乌丢丢明白的，孩子应该也感受到了吧
“快乐是一种感觉……孤独也是快乐的，孤独不等于忧伤，那也是一种生活。
”真正的生活是百味的，生命是无常的也是有限的，所以“做事要听从真诚的心来调遣”，要乐观积极地用有限的生命去追寻永恒的爱。
“种鸡蛋的小姑娘”让我告诫自己，让孩子拥有和保留想像的翅膀，呵护他们这一份与生俱来的快乐天性。
不要过早地将我们成人的思想强加给他们，即使他们的想法在我们看来多么不可思议，不可实现，也不要嘲笑，这是他们成长必经的过程。
深刻的寓意，感人的童话，在加上优美的14行诗，就像潺潺的流水滑过心田，激起内心深处的某些情愫。
让我们记住金老的话：我们接受着别人的爱， 更不应该忘记用爱来回报， 正像我们走上人生之路， 你必须迈开左右脚。
乌丢丢的奇遇】读后感 想起金波先生的话 ---“童话可以是热闹的.幽默的.奇诡的.它可以是抒情的.诗意的.哲思的，”那么这本童话是让人温暖柔软的，像冬天把冰凉的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的，那暖意能融化最坚硬的心灵。
那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热呼呼的时候，暖意的笑意，就掠过唇边；多宝格上陪伴老人六十念得木娃娃.樟木老头.泥猴子.不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老又回到了童年，竟也，烛光，母亲赞赏的微笑都在记忆里慢慢的复活，它们用自己的生命温暖着老人的心，同样也温暖着深夜读书的人的心；在遥远的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出美丽的花，他为失去想象而苍白僵滞的心灵有诸如温暖的活水；哦，当乌丢丢沉思良久，终于认真的说出他想做一个真正的人时，当他与吟老在一起深深地感受到作为一个“人”的幸福，感受到幸福来自内心的丰富，感受到老实人心灵透明.不停发现的诗人情怀，决心让自己一点一点完美起来时，当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，终于给了我最温暖.最直接地一击，在夜里我砰然心动；有了这样一颗心的乌丢丢是多么地美丽
“生命就是爱。
有爱滋养着生命，生命变得丰富多彩.有意义，甚至不朽。
” 我愿意把这本书当作一团明亮的火焰，在我觉得冷时候，偶尔我也会有这样的时刻，就应他来暖暖我得手和心。
太美的东西，总带有那么点淡淡的哀伤，因为易逝，因为寂寞。
吟老总不满意的经常见丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀，那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀，印在木娃娃可可额上轻轻地一吻让人伤怀，小脚丫和坡脚的珍儿在灯下翩翩起舞，要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都让人几乎要落下泪来。
为什么坚信它们是美丽的，却有选择让他们永远离开
但是吟老告诉乌丢丢说:死并可不怕，那是每个人的归宿。
人死了，还活在别人的记忆里。
在记忆里还爱着他，他就没有死。
比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人.母亲活在他的清晰地记忆里。
这也是老人的自言自语罢?也许，这是一个老人对死亡的思索和坦然?----“我感受过快乐与悲伤.爱与被爱，这就是年龄老去的收获。
对失去的岁月我毫无遗憾。
”《乌丢丢的奇遇》读后感三月是我们学校的读书月，在这春意盎然的季节里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，内心受到了深深的震憾。
这是一本优美而又忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命。
他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
书中的主人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不小心被老爷爷丢了，正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。
可是趁珍儿一家不注意，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。
吟老知道了他的情况后，便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们经历了一连串的故事，最后，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。
读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。
只要有付出，就一定会有回报的。
《 乌丢丢的奇遇》是一部优美的童话故事。
著名作家金波爷爷用诗一般的语言讲述了一个爱的故事.乌丢丢原是布袋爷爷木偶戏中的“独脚大侠”，他因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜自己的生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
木头小脚丫乌丢丢偶然丢失了他的木偶身体，他遇到了亲情的化身——珍儿，但他不辞而别，来到了吟老家。
在诗人的引导下，他终于明白了珍儿和布袋爷爷的意义和价值。
于是，他开始以一种回归的方式去寻找自己的亲情，在不断的寻找中，小脚丫经历了许多的奇遇。
他在烈火中救出了那只狗和跛脚的珍儿，大火却焚烧了自己的身体。
他在找到布袋爷爷的家时却闻知布袋爷爷因为寻找他而去世。
在我的心目中，人是残缺不全的，只要心存理想和美好，那么我们都会获得一双理想的翅膀。
故事中，有个种鸡蛋的小姑娘叫芸儿，她的理想是种鸡蛋，可没有人理解她，在生活中，我们也有和芸儿一样的异想天开，但没有人理解我们。
乌丢丢只有一只脚，可他以优异的成果向别人证明，他是最棒的
从此，没有人笑话他。
哪位同学有些结巴，我们就笑话他，从不听他把话讲完。
情节中，乌丢丢对“布袋爷爷”的依恋，不正是我们对父母的依恋吗
以前，“乌丢丢”因自己只有一只脚而感到自悲和难过时，吟老对独脚单跳的“乌丢丢”的鼓励，其实就表达了吟老对生活的热爱。
蝴蝶逆风行驶，冒着生命危险，一只小小蝴蝶，竟然挡得住豆大的雨点，而是为了去见一个朋友，这不是朋友之间的爱吗
还有对雕塑家和吹笛少女雕塑的描写，也表达了作家对人与人之间真爱的呼唤。
在我看来，书中的故事仿佛就展现在我们眼前：我听到了蘑菇人的喊声，看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心，我听到了诗篓子在深情的朗诵诗，我看到了乌丢丢在与可人说话。
爱就在我们身边，只要你付出一点，你就能得到许多
男生贾里全传好词好句
以下是读后感写作方法：授鱼不如授人以渔 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径. 下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法. 首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病 其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
读书卡 读后感 摘抄(好词、好句、好段、
《林中奇遇》这本书是一部关于友爱、团结、勇敢的动物小说。
从小巴格利因为喜爱那条名叫布丽奇的鱼而激起了他身上的潜力这件事，我知道了：爱可以消除一起恐惧，给人带来无限的力量。
小巴格利的那种坚持不懈的景色深深地打动了我。
记得有一次，我走一个悬在空中的独木桥，一开始，我站在独木桥上两腿发软，脚就像被粘住了一样不敢走，后面的小朋友们有人大喊“快点
前面的干什么呢
”我越着急越害怕，结果还是放弃了挑战。
妈妈露出了失望的表情，但还是不断地鼓励我。
我心里很委屈但又一想：“妈妈一定希望我变得很勇敢，妈妈那么爱我，我一定要为爱而去挑战
”带着妈妈的爱，我又一次站到了独木桥上，不在害怕，稳稳地迈出每一步，我终于成功地走了过去，当我过去的时候，心想：其实也没有多难啊
爱能让勇气大增，爱能让我克服心中的恐惧，爱还能让我阳光地面对生活。
《林中奇遇》这本书我会永远地放在书架的第一层，让它陪伴我度过充满爱的童年 这本书中有一个场景最为精彩，让我至今也难以忘怀，那就是小巴格利为了让温斯特池塘里所有的鱼儿，包括他最爱的小鱼布丽奇过上安稳幸福的生活，独自一人冒着生命危险爬上了鱼鹰的老巢。
当他第一次往上爬时，一不小心，就从鱼鹰的老巢跌落下来，他又一次鼓起勇气往上爬，使出了全身的力气。
他忍不住往下看了一眼，非常想尖叫，但他战胜了心中的恐惧，一梯一梯地爬上去，终于爬到了鹰巢旁边。
他拼尽全力把鸟巢拖到了地面，又将鸟巢藏进了玫瑰花丛里。
小巴格利和牛蛙帕蒂一起欢呼：“我们的计划成功了
”
