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我和我的祖国主题班会感言

时间:2015-12-27 12:49

我和我的祖国 》大学生主题班会 怎么开的有特色。

要包括孝敬、爱心、爱祖国。

要具体些的。

谢谢了。

开头标语, 大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。

这是告诉你这些大学生,大学是干什么的,不然后面哪来的大学生的你,有的可能是打 魔兽的你,看日本片的你第二段, 修身,齐家,治国,平天下。

然后把孝敬、爱心、弄进去阐述,修身一番,所谓身正不怕影子斜,阐述大学生要有理想,有抱负,要做一个真正的继承祖国文化的优质青年第三段,主题,祖国不是政府。

为题讨论一番,必然举点以前巴黎那些老事,再念一篇梁启超的政府不是祖国(好像有这么篇文章,意思差不多,自己去找下),然后大家发个言什么的第四段,大家交班费,出去吃一顿

我与祖国共成长班会感悟

又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

在这美好的季节,从到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。

十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。

我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。

60年,在人类的历史长河中只是,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。

到处是的创造。

到处是招商引资,促进经济建设的。

我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的,向今天驶来。

井冈山的红旗,杜鹃笑靥和的壮美像的红霞款款飘来。

宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。

呵,古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。

于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间。

欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。

呵,祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟乘坐的神州5号宇宙飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。

于是,我看到进亿万扇幸福的门窗,听到了“”响彻华夏大地。

辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。

漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。

勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下,,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。

历史告诉我们,告诉未来,建设有中国特色的社会主义理论,像照亮祖国的锦绣前程,党中央正带领全国人民努力践行“三个代表”,与时俱进,全面建设小康社会,走向美好未来。

在建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人。

你看,深圳,珠海,厦门等一批特区掘起座座金山,浦东新区挺起胸膛,骄傲也抒写振兴中华的醒目标题。

钢铁巨龙大京九腾飞南北,展示中国的雄姿。

香港回归,澳门回归,北京申奥成功,华夏儿女无不,豪情万丈。

在北京首都,一位年逾的华侨随团参观了北京都市风貌,观看了阅兵部队威武的表演后,热泪纵横。

他感慨地说:新中国现在确实强大了,有祖国做坚强后盾,海外华侨腰杆更硬了,我们身在海外,盼望祖国强大,繁荣昌盛。

聆听老人的肺腑之言,我仿佛触摸到他那颗滚烫的爱国之心。

此刻,我的耳边又回响我的我爱国之心,万里长城永不倒这雄浑,激越的歌声。

这歌声呼唤着华夏儿女,创造更家美好的明天。

朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,。

我与祖国共成长班会感悟

又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

在这美好的季节,从到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。

十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。

我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。

60年,在人类的历史长河中只是,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。

到处是的创造。

到处是招商引资,促进经济建设的。

我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的,向今天驶来。

井冈山的红旗,杜鹃笑靥和的壮美像的红霞款款飘来。

宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。

呵,古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。

于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间。

欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福。

呵,祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟乘坐的神州5号宇宙飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。

于是,我看到进亿万扇幸福的门窗,听到了“”响彻华夏大地。

辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。

漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。

勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下,,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。

历史告诉我们,告诉未来,建设有中国特色的社会主义理论,像照亮祖国的锦绣前程,党中央正带领全国人民努力践行“三个代表”,与时俱进,全面建设小康社会,走向美好未来。

在建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人。

你看,深圳,珠海,厦门等一批特区掘起座座金山,浦东新区挺起胸膛,骄傲也抒写振兴中华的醒目标题。

钢铁巨龙大京九腾飞南北,展示中国的雄姿。

香港回归,澳门回归,北京申奥成功,华夏儿女无不,豪情万丈。

在北京首都,一位年逾的华侨随团参观了北京都市风貌,观看了阅兵部队威武的表演后,热泪纵横。

他感慨地说:新中国现在确实强大了,有祖国做坚强后盾,海外华侨腰杆更硬了,我们身在海外,盼望祖国强大,繁荣昌盛。

聆听老人的肺腑之言,我仿佛触摸到他那颗滚烫的爱国之心。

此刻,我的耳边又回响我的我爱国之心,万里长城永不倒这雄浑,激越的歌声。

这歌声呼唤着华夏儿女,创造更家美好的明天。

朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们站在古老的长城上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,端起,痛饮欢庆的美酒,轻轻柔扶脚下的每一寸土地,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,。

【2019-2020学年度】中小学主题班会课件:我和我的祖国 主题班会

1、商朝的甲骨文(比较成熟的文字)是世界上最早的文字.2、东汉蔡伦改进造纸术,纸张原料易得,造价低廉,造纸术4世纪起传到朝鲜,越南、日本,8世纪传到中亚,经过阿拉伯。

12世纪传到欧洲和非洲,16世纪传到南美洲3、东汉:张衡发明制作地动仪测地震方位,早欧洲1700多年4、东汉末年“神医”华佗擅长外科手术,发明麻沸散,比西方早1600年5、南朝祖冲之精确计算圆周率,比外国早1000年6、11世纪中期,北宋毕升发明了活字印刷术,向东传到朝鲜、日本,向西传到埃及和欧洲,欧洲人用活字印刷晚了四个世纪。

7、《徐霞客游记》是地理学著作,对于石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,早于欧洲两个世纪8、唐朝末年,火药开始用于军事,火箭是最早的火药武器。

9、战国扁鹊是脉学之宗发明四诊法,分别为望、闻、问、切。

10、《春秋》记载世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录。

•牛儿还在山坡吃草,•放牛的却不知哪儿去了。

•不是他贪玩耍丢了牛,•那放牛的孩子王二小。

•九月十六那天早上,•敌人向一条山沟扫荡,•山沟里掩护着后方机关,•掩护着几千老乡。

•正在那十分危急的时候,•敌人快要走到山口,•昏头昏脑地迷失了方向,•抓住了二小要他带路。

•二小他顺从地走在前面,•把敌人带进我们的埋伏圈,•四下里乒乓乒乓响起了枪炮,•敌人才知道受了骗。

•敌人把二小挑在枪尖,•摔死在大石头的上面,•我们那

我和我的祖国主题活动

"祖国在我心中"主题活动方案  开展“祖国在我心中”活动可以向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围  一、活动目标:  1、了解与祖国历史的知识,激发学生爱国主义情感。

  2、希望通过“感恩祖国”主题队会,使学生们关注祖国的时代发展,激发学生发奋学习,积极向上,以实际行动报效祖国母亲。

  二、活动准备:  (1)搜集关于祖国的名人故事和名人名言,和爱国的古诗。

  (2)组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。

  (3)学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。

  (4)办一份关于感恩祖国的手抄报。

  三、活动过程:(主持人沈鹏范雅文)  甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

  乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

  甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,  乙:心中就会升起一种神圣的情感。

  合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

  甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。

  1、甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。

下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

(学生自由发言)  2、乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70多个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。

下面就让我们一起来聆听长征。

(学生读长征·七律诗)  甲:从湘江战役,

看完电影《我和我的祖国》,你有什么感想

感恩是做人的支点,感恩是一种美好的感情,世间所有人所有事给予自己的帮助表示,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。

回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。

没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

以《我和我的祖国》为主题的班队会

急求

活动主题:热爱祖国,勤奋学习 关键词: 主题班会 树立理想 提高素质主要内容: “热爱祖国,勤奋学习”主题班会的活动过程,对这次活动所产生的影响的分析及思考。

活动目标: 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。

通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性。

活动准备: 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持: 武艺 黄雅欣参加人员:三年级38名队员活动安排: 一 主持人引入主题。

二 历史图片回顾。

(孙莉同学旁白) 三 爱国主义故事: 1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 (扈潇潇) 2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 (王丰年) 四 表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

五 你说我说: 作为三年级的同学,在以后的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

六 班主任寄语。

历史回顾资料 第一部分: 同学们,我们中华民族有着5000年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。

然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。

中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。

在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。

第二部分: 1949年10月1日,主席向世界庄严宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了

毛主席亲手升起了第一面五星红旗。

第三部分: 党的十一届三中全会以后,同志以七十多岁的高龄,前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。

随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。

十八年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,综合国力得到显著增强,人民生活有了很大改善,国家面貌发生深刻变化,社会主义中国显示出蓬勃的生机。

第四部分: 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。

中华民族探索太空的千年梦想实现了。

喜讯传来,举国欢腾,群情振奋。

神舟五号成功发射和安全着陆,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。

科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略,把科技教育摆在优先发展的战略地位。

大力发展我国科学技术,努力接近和赶上世界先进水平,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。

活动过程: 《热爱祖国、勤奋学习》,三(一)中队主题活动现在开始

全体立正

出旗

奏乐

敬礼

礼毕

请坐下

回顾历史: 主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。

妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。

那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢

知识竞赛:主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。

(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛)。

主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。

五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。

) 主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感 主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。

请欣赏刘景川和郑亮亮的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。

如此美丽的祖国,靠谁来建设

(队员呼应:靠我们) 主持人1:好

为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人2:对。

请同学们热爱读书吧

为中华之崛起

听故事:主持人1:下面请听故事 周恩来:《为中华崛起而读书》 徐悲鸿:《为祖国而学习》 主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进 主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。

(学生上台表扬身边的好同学) 主持人1:我们三(1)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。

再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2:在上学期考试里,我班的总体成绩不太理想,但我们不会气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

立下誓言: 主持人1:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。

少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

问主持人2,你明白这句话的含意吗

主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。

在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。

中国要改革,谁挑重担

同学们说,靠谁

(呼应:靠我们) 主持人1:说得好

同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2:作为三年级的同学,在以后的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

(给予同学时间讨论) 主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

主持人合:倡议书:大人们把我们称为“祖国的花朵”,真是太形象了。

是呀

我们现在还只是一个小花蕾,要不断吸收祖国母亲为我们带来的“营养”,经历风吹雨打,养成坚强的好品质,茁壮成长,用我们的力量来装点祖国这个大花园

让我们刻苦学习,努力拼搏,立志成材,从今天不懂事的孩子,成长为祖国明天的栋梁之材一起为祖国的发展而努力

明天我们一定要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人1:请我们的辅导员崔老师给这次主题活动做总结。

主持人2:三(1)班的主题中队会到此结束。

辅导员讲话内容: 中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。

祖国的未来,就要靠你们去创造了。

在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。

缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧

同学们。

爱国主义故事 :一、周恩来:《为中华崛起而读书》 二、徐悲鸿:《为祖国而学习》 说明:主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式,被列入课程计划,成为与必修课同等重要的课程板块,是中队辅导员(班主任)围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式,也是学生进行自我教育的有效途径。

它源于学生,是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。

开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。

它能将德育工作由静态转变为动态,由“远、大、空”转变为“近、小、实”,由抽象转变为具体,让学生在做中感悟人生,在生活中接受教育,这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。

《热爱祖国,勤奋学习》是针对我当时所带的班学生的实际情况,有针对性地上一堂卓有实效的班队会。

中队辅导员要充分了解动员学生,使学生具有主人翁的责任感,广泛参与,主动接受教育,让绝大多数学生都有上台亮相的机会,施展自己的才华,在使学生受到教育的同时,又发展了学生的能力,促进学生积极向上心理的形成。

热爱祖国,勤奋学习 学校名称 小学 中队名称三(1)中队

爱国主义主题班会感想

请爱国主义是中华民族精神的核心,它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝。

所以,今天我们弘扬和培育民族精神,首要的就是要弘扬和培育爱国主义精神。

我们建设社会主义核心价值体系,关键就是要增强全民、特别是青少年的爱国主义意识,让这种精神发扬光大。

\ 我们知道,爱国主义也具有历史和时代内涵,并且可以为不同的国家目标服务。

一般人会认为“爱国”总是一种高尚的情感,爱国不会有错。

其实不然。

爱国并非天生具有伦理上的正当性。

因为国家本身是一种政治的、历史的现象,它的性质、职能和使命是有差别的,所以,爱国也是具体的和历史的。

事实上,爱国主义也曾经存在许多变种,弄不好就会适得其反。

历史上的沙文主义、民粹主义、狭隘的民族主义、法西斯主义等,都是以“爱国”的方式出现的。

当爱国情感失去理性的约束及正义的支撑,被用来为不良的国家目标服务时,就会变成有害的意识形态,产生不好的后果。

所以,我们今天进行爱国主义教育,必须同科学发展观及建设社会主义和谐社会的教育结合起来,使之彼此促进,相得益彰。

\ 1要顺应时代主题,把促进经济社会又好又快的发展、实现初级阶段全国人民的共同理想作为爱国的第一要务当今中国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,首要任务是发展,最不愿意看到的东西是停滞和动乱。

又好又快的发展是解决一切矛盾的根本条件。

因此,我们今天所提倡的爱国主义,首先应该表现为自觉地服从国家发展的大局,树立把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的共同理想,通过投身于改革和发展的实践,为实现又好又快的发展做贡献。

如果背离时代主题和初级阶段的根本任务谈爱国主义,就会变成隔鞋搔痒。

\ 年青的一代是发展的生力军,是社会进步的主要推动力量。

我们的爱国主义,不仅要表现为有爱国之心,而且还要表现为有报国之志、建国之才,要把个人的前途与命运同国家和民族的前途和命运自觉地结合起来,为了实现富强、民主、文明、和谐的共同理想,就应该努力提高自身的综合素质与能力,为振兴中华做好知识、才能上的准备,并积极参与各项有益于社会发展的实践。

要向钱学森等老一辈知识分子学习。

现在,有些人的爱国只是表达为一种网络“情绪”;许多人在择业时拈轻怕重,主要是看薪水高不高、待遇好不好,这当然不能理解成是不爱国,但是其中少了一份英雄主义的悲壮和理想主义的激情,多了一分实用主义和功利主义的算计。

于是,他们的爱国主义在知与行上就表现出明显的反差,有时候就出现爱国不如爱自己,社会责任抵不过个人利益的矛盾。

\ 2要关心民生,体恤民苦,建立与广大群众的深厚感情,自觉地为群众谋利益科学发展观的核心是以人为本。

纵观历史,能够作为“本”的人是不一样的。

在古希腊,奴隶和妇女不被当作城邦市民看待。

文艺复兴时期,资产阶级从反对封建主义和教会专制的角度出发,高举人性的大旗,反对以神性压制人性,“发现”了人的价值、尊严和才能,弘扬了人文精神,但是他们所讲的“人”往往是抽象的人。

在资产阶级取得统治地位以后很长的时期内,对妇女、黑人和其他有色人种同样存在歧视,所以,直到20世纪中叶,西方国家的工人运动、妇女运动和民权运动还风起云涌。

当下,西方的人本主义思想在某种程度上已经演变成为资产阶级个人主义的代名词。

既使如此,也抹杀不了人本主义思想的光辉。

\ 中国传统文化中也有人本主义的内容。

诸如“仁者,爱人”的仁爱思想;“民贵君轻”亲民思想;“乐民乐者,民亦乐其乐;忧民忧者,民亦忧其忧”的忧乐观念等。

但是,长期的封建专制和“官本位”传统使这些思想相形见绌,不可能成为中国传统思想文化的主流。

\ 历史唯物主义认为,所谓“人”都是具体的、社会历史的人,在不同的社会历史条件下,人的主体地位是有差别的,因此能作为“本”的人也是有所指的。

在当代中国,“以人为本”的要义是“以民为本”,即以广大群众为本,以他们的利益和要求为本,以人的全面发展为本。

因为:我国是一个社会主义国家,国体是人民当家作主,人民是最大的利益主体,也是最终的建设主体,各项社会事业的发展,都是为了人民,也只能依靠人民。

执政党要坚持执政为民的理念,从最广大人民的利益出发谋发展,促发展。

\ 我们国家的文化和教育还不太发达,能够享受高等教育的人还不多,大学生是社会的宠儿,愈是这样,大学生愈是要注重培养自己与广大群众的感情,关心民众疾苦,关注群众的需要,把自己的前途命运与国家、人民的前途和命运自觉地结合起来,把爱祖国和爱人民有机统一起来,千方百计地多为群众谋利益,知道感恩父母、回报社会、服务人民。

没有对广大群众的真挚和纯朴的感情,自觉不自觉地把自己当成疏远“草根”的“精英”,自己奋斗的目标就是狭隘和自私的,就只会囿于个人的小天地,不会有大志向,难有大作为。

\ 3要努力学习科学发展的理论和知识,为将来的工作实践做好理论上和技能上的准备中国需要发展,发展必须符合科学。

科学发展的要义是发展,其前提是“科学”。

科学是人们对客观事物及其运动发展规律的正确反映,是经过实践检验证明是正确的知识体系。

只有掌握了发展过程中的科学道理和规律,按发展内在的规律性来谋发展、促发展,发展的目标才能实现。

反之,如果不尊重科学、主观盲干,就会酿成这样或寻样的失误。

\ 从实践上看,发展是所有发展中国家的共同愿望,但不发达也是其中大多数国家的命运。

其中的原因当然很多,也很复杂,但缺乏科学的谋划、有效的运筹和科技创新的支持是一个重原因。

就我国而言,有几个障碍在妨碍着科学发展:一是认知障碍,就是对发展内在的规律性知之不多、知之不深、知之不全,于是,虽然有发展的迫切愿望,但是由于不符合发展的规律,干一些傻事、蠢事,难免事与愿违,欲速则不达。

二是利益障碍,就是在日益多元化的社会中,不同的利益主体在利益的驱使下,有时宁愿选择违背科学甚至反科学的发展策略,为个人或本单位的一己之私,干不利于可持续发展的事,形成实现好的发展在技术上可行但在利益上不可行的情况。

三是体制障碍,由于体制不合理,导致对发展的谋划、引导、控制、监督、资源配置和利益分配不科学、不合理,扭曲了发展的内在机制,从而使发展不能够充分尊重科学、体现科学精神、按科学规律办事。

\ 大学生是未来的建设者,是实现未来发展的中坚力量,在学生阶段,首先应该把自己追求国家民族发展的良好愿望化做学习的动力,努力学好科学理论知识,关心各个国家和地区发展中正 输入你的答案...反两方面的经验教训,培养科学精神、科学眼光、科学思维,养成懂科学、用科学、按科学规律办事的良好品质,为投身于科学发展做好知识上、技能上和品格上的准备,对科学发展的基本要求和方法形成良好的认知和体验,搞好理论武装,为将来的实践打下良好的思想和知识基础。

\ 4积极投身社会实践,深刻体验三十年改革发展的成就和存在的问题,增强发展的信心,明确改进的方向“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,中国三十年来的发展成就举世瞩目,发展经验越来越受到国际上的广泛重视,形成了“中国共识”、“中国模式”、“中国经验”之说,作为亲历者和当事人,我们既享受到了发展的成就,也遭遇到了发展中的问题,成就能增强我们的信心,问题能唤起我们的责任,所以,要通过不同的社会实践活动,让大学生们了解和体验发展的成就,增强民族自豪感和自信心,激发更高的爱国主义热情,也要从对问题的亲身感受中增强大学生的责任感和使命感,增强忧患意识。

如果脱离了改革和发展这一时代潮流,无论是爱国主义教育还是科学发展观教育都只是纸上谈兵,不会有多大意义和效果。

\ 5要把爱国主义、科学发展观教育与构建和谐社会的教育结合起来,在大学生群体中养成良好的国民心态,为推动发展创造良好的软环境中国几十年发展的巨大成就在国际上既引起了广泛关注与赞誉,也引发了诸如“中国威胁论”之类不和谐的声音。

在国内,也有一些人陶醉于已经取得的成就中,多少有些沾沾自喜,夜郎自大,在一些敏感问题上做出不太冷静的反应,以至于使国外有些人提醒警惕中国的民族主义。

\ 应该说,中国已经取得的成就是有目共睹的,这是民族自豪感和自信心的重要源泉,但是,我们要走的发展之路还很长,任务还很艰巨,我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段,所以,我们应该韬光养晦,学会做大国公民,养成与泱泱大国相适应的胸怀和气度。

要海纳百川,而不要像骄傲的小学生,更不需要做第二个“不”先生。

我们需要学会与一切友好国家和平相处,而不要四面出击,树敌太多。

要以邻为伴、以邻为善、睦邻、安邻、富邻,做一个负责任的大国,而不是一个国际关系中不确定的因素。

爱国主题班会心得作文300字

没有一个不爱自己的国民.我也不例外,我爱养育14年的土地,她是举名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大.我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪.说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来.每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举起,这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的.祖国在我的心中是我们共同的心声.我爱这块土地,因为这是生我养我的故土.我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长.它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片.祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物.自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”.是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女.诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国.此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!”

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