我奉献我快乐为题写一篇感想
小学中学高中的
卧槽楼主说清楚啊。
。
那我给你找篇篇幅居中的吧 淡淡的清风捎带着一抹阳光，微笑的跨过大地，鼓舞着贪睡的小草早些起床，温柔的雪水暗暗地拥抱着光溜溜的枝条，轻唱着“滴嗒”的歌谣。
抚摸着将要绽放的新叶，尉蓝的天空拉起瑰丽的舞裙，留下舞台给云儿们展示舞艺。
隆冬已逝去，却依然残留了她的季候，她的生命.羡慕的演奏，欢迎春的乐章。
伸手触去，那晶莹的水滴落在指间,不禁想要惊叹,这落于指间的竟是云云温顺的感觉,似乎“冬”极力将本身仅有的生命,奉献于春,交付于春..好像便成了生命的连续,四序的循环.奉献者就犹如黑夜中的明灯，为找寻不到出路的人照亮前线的大道。
走向但愿的光线。
他们都是最平凡的人，也是最巨大的人，是我们每一小我私人的模范。
赠人玫瑰，手有余香。
奉献如携着阳光的清风一样平常温顺。
灌溉生命的水一样清亮。
清蓝如天空般的靠得住.在微笑中转达爱心，在奉献中感觉快乐。
奉献着并快乐着。
春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干，来日诰日的太阳在呼喊我们。
那光辉灿烂的色彩在说：我奉献，我快乐。
【好了。
。
求采纳啊~~~】
以“我付出我收获，我奉献我快乐”为主题写一篇活动体会
·我付出我收获，我奉献我快乐· 接天莲叶无穷碧,夏日荷花别样红夏天到了,太阳勤快起来了,风儿热乎了,人们忙碌起来了.真热闹啊! 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。
辛苦的付出,勤劳的收获,无私和奉献,每一分每一秒都快乐. 弯弯佣懒的腰,伸伸勤劳的手,在太阳洒下一滴滴的雨滴,为绿油油的树淋上一层层的甘露,幸福的付出,幸福的微笑. 夏天,郊外的一个果园到了忙碌的日子,踩着朝霞而出,伴着万盏灯火而归.看着他们辛苦的面容,坐在电脑边的我按耐不住诱惑,也想去动动手.就和几个同学相邀一起去果园帮忙, 第二天,天气温和，伴著初升的太阳，我们来到了果园。
阿伯，阿审，我们来帮忙了，这几天要打懮你们了。
“哪里的话，我们高兴还来不及呢。
”阿伯爽朗的笑著。
多勤劳的一群孩子啊。
把工作分蘗配好就开始正式就位了，大家你浇水来，我剪枝，你锄草去，我清理。
边劳作，边唱著山歌，不知不觉已到了下午。
这一天，我们没有报怨，没有半途而废。
有的只是坚持。
在夕阳下收工。
忙碌的一天，体会到了阿伯的辛苦。
心中的感触又深了一层。
我们生活在新时代，所用的，都是最好的，我们的知识，视野也比以前的开阔。
但是以前的那些高尚的品质却是我们现在的人所缺少的。
我们要学习雷锋的精神。
改善自已不完善的地方，缺失。
用自已的双手创造幸福。
给世界带来全新的风冒。
在劳作的日子里，时间就是走得快，一个不留神，我们想抓住都抓不住。
一个星期过去了，同学们都晒黑了，可是更加好看了，他们幽黑的脸上带著劳动的幸福。
辛苦中挂著甜蜜的笑容。
这个时候的他们是比以往任何时候都好看。
从这次的生活体验中，同学们都了解了劳动的真正意义，都有了自已的新目标新理想。
相信，他们以後的人生将是多姿多彩，更加丰富。
在生活中，不管做什么事，不管有多少人支持你，只要是有义意的，请不要放弃，用自已的实力，用自已的精力，用自已的人生财富去完成这件事。
这件事也许在别人眼中是一件小到可忽略的事，但对於你，则是一件值得看重的事。
记住，坚持就是胜力。
“迎全运我奉献我快乐”公益活动感想
奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。
真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。
牛是彻底的、真诚的奉献，远远超出了它向人类索取的东西；而猪只是在索取后做了一点本职的贡献，怪不得人们不喜欢它。
这样看来，童心的梦是最真挚，最美丽；童心的奉献最彻底，最完全。
在纷繁芜杂的社会中，许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄，亲朋好友间的距离不断疏远。
五六十年代的奉献，此时几乎杳无踪影。
所谓贡?quot;、人生价值之类的东西也只是喊口号而已。
然而，奉献的火焰并没有熄灭。
在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。
他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。
正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是人之初，性本善的给予。
所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。
牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。
猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。
从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。
当然童心既需要付出，又需要给予。
他们虽不懂什么是真正的奉献，但无形中比成年人做得还好。
幼稚的童心不懂得如何去战胜爱的荒原，如何让死神望而生畏，迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧，潜意识中会由着性子去做，原来自己正在做最彻底的奉献。
社会需奉献来充实，这才是一个完美无缺的大家庭。
否则物质文明再发达也无济于事，始终弥补不了精神文明的缺陷。
永远的童心梦，永远的奉献。
“我参与 我奉献 我快乐”奥运主题感受
2月11日，星期日，首都首个“市民排队推动日”。
记者在公共汽车站、地铁购票口、银行、超市等许多地方看到，人们排着队，耐心等候着，一些想插队的人也会受到文明监督员和人们的劝阻与制止。
排队日活动举行，标志着新的一年首都“迎奥运、讲文明、树新风”活动全面展开。
2008年8月8日，奥运圣火将在东方古都北京熊熊燃烧。
奥林匹克运动不仅带来精彩的体育比赛，也带来丰富的教育资源和良好的教育契机。
在2007年这个奥运筹办的决战之年，北京将如何开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动
首都市民将以怎样一种姿态展现自我并拥抱世界
日前，记者就此采访了首都精神文明建设委员会办公室主任张慧光。
记者：我们注意到，今年“迎奥运、讲文明、树新风”活动的主题口号是“我参与、我奉献、我快乐”。
提出这样一个口号是出于什么样的考虑
张慧光：提出这个主题口号，一个重要考虑就是要强调与突出“以人为本”的理念。
第一，口号突出“我”字，强调每一个市民都是筹办奥运、参与奥运的主体，都是北京奥运会的主人。
第二，它突出了北京奥运会的特点。
广泛参与是北京奥运会人文奥运的一大特点筹办奥运、建设北京不仅仅是政府的责任，也要最大限度地动员和引导社会各界积极参与到“迎、讲、树”活动和奥运会中来。
第三，突出“奥运惠及人民”的活动主旨。
人民群众是“迎、讲、树”活动的主体，也应成为享受活动成果的主体。
记者：今年是奥运会筹办工作的决战之年，“迎奥运、讲文明、树新风”活动将按照什么样的思路展开
张慧光：简单地说，今年北京“迎、讲、树”活动可以概括为“12345”工程。
“一”是叫响一个口号，即“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”。
“二”是实现两个提升，包括提升市民文明素质和提升城市文明程度。
“三”是围绕三个“重”推进工作，即抓住重要时机，如奥运会倒计时500天、一周年等；结合重大赛事，如今年在京举办的23项测试赛；举办一系列重点活动。
“四”是树立四优目标，即倡导优雅言行，建立优良秩序，培养优质服务，建设优美环境。
“五”是实施五大文明行动，包括“优雅言行——迎奥运礼仪文明行动”、“爱护市容——迎奥运环境文明行动”、“排队礼让——迎奥运秩序文明行动”、“热情懂行——迎奥运赛场文明行动”、“诚信优质——迎奥运服务文明行动”。
记者：“12345”工程的思路的确很清晰，但怎样使之真正落到实处，产生实效，促进市民礼仪规范与文明素质稳步提升呢
张慧光：今年，我们计划开展十大类活动，推动“12345”工程由“虚”走向“实”。
一是组织开展“首都文明从我做起”主题活动，评选身边的“社区（村镇）文明之星”和“文明小使者”，激励全体市民争当传播文明的使者。
二是开展公共文明示范区创建活动，以“三站两街两场”（即北京站、北京西站、公交车站，王府井步行街、西单商业街，天安门广场、首都机场）和重要旅游景点为试点，启动公共文明示范区建设工程。
三是开展“排队推动日”活动，每月11日确定为排队推动日，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列，培育市民排队意识。
四是开展“文明北京行”活动，评选“交通文明使者”和“零分司机”、“零超标单位”，深入推进“文明乘车从我做起活动”。
五是开展“奥运大讲堂”和“文明赛场大演练”活动，宣讲奥林匹克知识，培育热情懂行的文明观众。
六是开展“诚信经营、优质服务”活动，大力开展窗口行业奥运培训工作。
七是开展“诚信经营、为国争光”活动，以秀水街、红桥市场等为重点，评选“诚信商户”，引导经营者树立良好经商形象。
八是开展“微笑北京、志愿奥运、共创和谐”活动，使志愿者服务成为广泛吸纳社会各界人士参与精神文明建设和奥运服务的一支重要力量。
九是开展“喜庆热烈——迎奥运群众文化活动”，办好春节文化活动、社区文化节、第五届“北京2008奥林匹克文化节”等。
十是开展“强健体魄——迎奥运全民健身体育活动”，重点举办北京春季长跑暨国际长跑节、北京市第六届全民健身体育节等。
记者：今年在设计“迎奥运、讲文明、树新风”活动的时候，是否把市民参与作为一个重点来考虑
现在北京有数百万流动人口，如何让他们也参与到“迎奥运、讲文明、树新风”活动中来呢
张慧光：“迎、讲、树”活动是群众性的实践活动。
我们在设计、开展、推进活动中，要充分发挥群众主体作用，着力把广大人民群众对幸福家园、美好生活的憧憬和向往，转化为建设和谐社会首善之区的巨大力量。
要以群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，从群众最欢迎的事情做起，从群众最不满意的问题改起，积极主动地为群众办好事、办实事，使活动真正成为不断改善群众生活环境，提高百姓生活质量，提升城市文明程度和市民文明素质的过程，真正使市民群众在参与中贡献力量，在贡献中享受快乐。
流动人口尤其是许多来京务工人员为首都的建设与发展做出了很大贡献。
这些年来，我们一直在来京务工人员当中开展“建北京有我一份，办奥运有我一功——来京务工人员与首都文明同行”活动，引领他们更文明地工作与生活。
记者：现在市民们都很关心，他们该如何参与到这么多丰富多彩的活动中来呢
张慧光：我们的活动都是针对广大市民的，市民可以随时随地参与活动，也可以发挥自己的特长参与一些专项活动。
如6月将举办第六届全民健身体育节，300多项健身活动和比赛，预计将吸引350万至450万人参加篮球、羽毛球、足球、乒乓球联赛等各种健身活动。
当然，更重要的是，全体市民以及每个在北京工作生活的人，甚至是来北京的游客，他们日常的一举一动、一言一行都是参与“迎、讲、树”活动的一部分。
上班、上学一出门，坐公交车主动排队，遵守公共秩序就是参与；不随地吐痰、不乱扔垃圾，维护公共卫生也是参与；去银行、去商场、去超市，在公交车上，在自动扶梯上，在赛场看台上，文明言行都是参与，都是为北京奥运会的和谐环境做出贡献。
记者：人们的道德修养和文明素质往往见诸细节琐事，而在我们的社会生活中，还存在一些与奥运文明不协调的现象，如随地吐痰、乱扔垃圾等。
有没有好的办法来改变部分老百姓这种不好的习惯呢
奥运后，政府还会投入时间和精力继续关注这些问题吗
张慧光：针对随地吐痰、乱扔垃圾等公共场所市民行为上的一些不良习惯，政府一直在努力改变，这种努力也不会因为奥运会结束而结束。
今年，我们准备采取一系列措施，开展综合整治，主要有六项措施，一是加强舆论引导，二是加强基础设施建设，三是加强典型示范，四是加强依法管理，五是加强公众参与，六是加强长效机制建设。
具体说，比如舆论引导，就是通过媒体告诉大家乱扔垃圾、随地吐痰等的危害，讲明处理的正确方法。
再比如加强基础设施，就是要配备足够的垃圾桶，并配以温馨提示。
还比如加强依法管理，我们将严格执行对随地吐痰者最高处罚50元的规定。
重要的是，我们将加强公众参与，发动广大志愿者劝阻不文明行为，通过开展“首都文明从我做起”、“首都文明区评选”等活动引导广大市民遵守文明规定，实践文明行为。
记者：奥运会期间，文明是体现首都市民和中国人文明素养的一个重要窗口。
今年在北京将举办23项“好运北京”测试赛，那怎样抓住这个机会培养和提升广大未来的奥运会现场观众的文明素养呢
张慧光：今年围绕23项“好运北京”系列测试赛，我们将实施“热情懂行迎奥运赛场活动”，通过这些活动培育懂行文明观众，营造文明和谐赛场。
这项工作主要由以下几个活动有机组成：一是举办“奥运大讲堂”，每周一课，向社区群众、基层市民普及奥林匹克知识。
第二按照赛事区域布局，以区县和高校为单位，根据赛事要求培育文明观众。
三是发挥各个专业体育单项运动协会和球迷协会的力量，有针对性地培养项目运动的爱好者，不断扩大文明观众群体。
第四是加强赛场文化建设，精心设计一些赛场口号、歌曲、道具等，营造统一、热烈、有序、和谐的赛场氛围。
记者：“我参与、我奉献、我快乐”，的确让人心动，那么老百姓怎样从活动中受益并得到快乐呢
张慧光：奥林匹克是一种人生哲学，它将身体、心理和精神方面的各种品质均衡地结合起来，使之得到提高。
我们开展“迎、讲、树”活动，就是要让百姓参与奥运，奉献奥运，受益奥运，实现身心的快乐与和谐。
市民在参与活动的过程中，为奥运会做出了贡献，也能让自己快乐起来。
有了讲文明、重礼仪的社会风气，家庭和睦了，邻里友善了，社会和谐了，人不就快乐了吗
公共场所没人乱扔垃圾、随地吐痰了，环境优美了，生活更健康了，人人都能受益。
排队上车，开车礼让，交通秩序井然，开车的、坐车的、走路的都有好心情。
诚信优质服务，则不仅让市民，还让来北京的中外客人都能乘兴而来、满意而归，这是让服务者和被服务者都快乐的事。
“礼仪北京、人文奥运”。
相信通过扎实工作和艰苦努力，首都城市文明程度和市民文明素养将得到稳步提升，将在2008年夏天向全世界展示中国人民热情友善、文明规范、开放进取的良好精神风貌。
这也将是奥运会留给北京的一份宝贵遗产。
我奉献我快乐作文400
每个人快乐的成分都不一样，例如我的快乐的成分中必不可少的便是奉献。
记得那是一天晚上，我和父母去公园散步，我走在最前面，走着走着，便看见前面的路上有一张口香糖纸，这张口香糖纸与周围的一尘不染的环境显得格格不入，看起来很扎眼。
于是我便走上前去，轻轻地拾起那片口香糖纸，走到垃圾桶跟前，把糖纸扔进去。
周围的人都像我投来赞许的目光，母亲也夸我：“好孩子，你做得对
”旁边的一位环卫工人也连连夸奖我，我心里美滋滋的。
其实，弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了，而且也没什么大不了的。
有些人就是嫌这个太脏，那个太累，所以才会袖手旁观的，或许觉得太丢脸了，所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。
其实如果每个人都从地上拾起一片纸，那么“环卫工人”这个职业也就不存在了
我今天特别自豪：我为环保事业奉献出了一份力，为保护地球环境做了一件力所能及的事
我奉献，我快乐
“我奉献，我快乐”中小学生志愿者服务实践活动征文 要求：以参加志愿者服务实践活动为题材，自选角度，写
好不容易又盼到周末了，早上一醒来，虽然已经是料峭冬日，但暖暖阳光已经铺满了我的小床，又是个艳阳天，伸个大懒腰，真舒服
这么好的一天，干些什么好呢
睡个回笼觉
不好
还不如打开电脑玩儿它几个小时呢
想到这儿，我一骨碌从床上爬起来，按老规矩回想一遍老师布置的作业有没都写完，忽的，我想起：老师说12月的第一个周日是国际志愿者日，每一个小学生都有责任和义务做一次小小志愿者，要么给孤独在家的老人送去一些欢笑；要么为自己居住的小区做一些环保宣传；或者走出家门给警察叔叔当一次交通协管员，在今天这么有意义的日子里，窝在家里打游戏也太没意思了
于是我匆匆洗漱、又吃完早饭，以上述理由向妈妈请了假，便跑下楼召集了我们小区里的四个小伙伴们，和他们一起去找社区管理的叔叔阿姨们了。
俗话说：天有不测风云
我们是有了想干事的激情，可没有合适我们干的事
负责小区管理的阿姨告诉我们：志愿者的队伍已经出去活动了，如果想报名参加的话，要等到明天正式上班以后再来。
唉
没想到想当个志愿者还这么难，我们几个膨胀的激情也像泄了气的皮球一样——没劲了。
这时，还是我们中间大一点的、已经上初一的哥哥有主意，他说：没人管我们，我们就自己干
干脆我们就来一次义务劳动吧，你们看，我们小区花园的栏杆多脏啊，不然我们各自回家拿抹布，来一场擦栏杆活动，你们看好不好
他的话音未落，我们都举起手来表示赞同，于是，我们各自回家拿来了抹布，就这样一场花园栏杆清洁战打响了
作为一群自封的小小志愿者，虽然没人监督，工作起来更要一丝不苟，除了要擦栏杆的扶手，栏杆下方的护栏也要一根根的擦，可是这栏杆好像跟我们作对似的，刚擦干净，风一吹，一层泥灰又浮在表面，就像花猫的脸，出于对义务工作的严格要求，一片花坛的栏杆至少要擦二、三遍才能使一场清洁工作完美收工，接下来第二片、第三片，也不知过了多久，我们的胳膊累酸了、小手冻红了、个个满头大汗，栏杆上的灰迹也不知在什么时候转移到了我们五个人的脸上、身上，再看看花坛的栏杆在美丽阳光的照射下露出了银白色的笑容
我们几个小伙伴也相视而笑，第一次感受到了什么是累并快乐着
第一次做志愿者，并且还是一个自封的志愿者，我们都感受到了辛勤劳动带给我们的快乐，我们五个相约明天放学回来就去小区管理处的阿姨那里报名，我们以后要做一名真正的志愿者，参加更多的志愿活动，让大人们知道：我们小孩也有一颗热爱劳动、乐于奉献的心
不知有没有600字，你就凑合凑合吧
演讲稿:我奉献我快乐我参与我幸福
秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。
瞧
道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。
清风徐来，树叶飒飒作响，偶有几片便从树枝上脱落，犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际，留下一出优美的弧线，而之悄然坠地。
一切仿佛都酣睡未醒，而我们志愿者协会的会员们却早已踏上了寻找快乐的征程。
队伍由八个人组成，他们是志协雷锋站修车的队员。
会员们个自带着行李箱迈着轻盈的步伐，穿梭在校园的幽径上，去寻找需要帮助的人们。
“我奉献，我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了他们内心的虔诚，而且喊出了他们无私奉献，不求回报的精神。
看呀
他们或者两个人一起或者三个人结伴，拿出工具便开始忙碌起来，他们的每一个动作都是那样的小心认真，秋的太阳虽不那么骄躁，但仍有几份浮威，汗水慢慢地滑过他们的脸颊，他们顾不得擦去送走手中的这辆自行车，便又迎来了下辆，就这样重复着单调而又枯燥的动作，然尔却听不到他们一丝的怨言，有的只是金属碰撞的声音。
而使他们奉献并快乐的是车主那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。
是啊，“我奉献，我快乐”当我再次读出这句响亮的口号时。
不自觉得便从心里腾出一种神圣的使命感。
这不仅仅是我们的口号也是我们新一代共青团员的口号是我们应具备的精神。
我们以服务大家为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬，这不仅仅发扬了中华民族优良的传统美德，更增进了我们共青团员的思想意识。
雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。
”因此作为共青团员的一员，我们更应该追求这种无私的品质，而这种品质也是我们即将加入中国共产党必备的精神。
“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个共青团员时我不禁为之骄傲。
夕阳西下，太阳把金色的余晖洒向大地，依依不舍地吻别。
修车队的队员们依旧紧张的忙碌着，让我们双手合十为他们祝福，在心中墨念“我奉献，我快乐”。
有关我参与我奉献我快乐我成长的作文怎样写
我奉献，我快乐鸟是快乐的，它把歌声献给了森林；花朵是快乐的，它把蜜献给了小鸟、蜂蝶。
我是快乐的，因为我帮助了他人，我学会了奉献。
记得那一次放学时，天阴沉沉的，天空中乌云密布，电闪雷鸣，一会儿下起了倾盆大雨。
我正准备回家，无意间看见姚冠文正站在楼梯口，眼睛茫然地望着窗外。
我走上前问他发生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀
”姚冠文对我说：“我刚摔了一跤刚从医务室出来，现在脚还痛得厉害。
”他爸爸妈妈都在上班，他正好又没带雨伞，就算能走下楼梯也回不了家。
于是，我扶着他小楼，他走路很慢一瘸一拐显然这伤口还疼。
下了楼梯我决定两人拼一把伞，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧
”“没事，助人为乐嘛。
”“那好吧，真是谢谢你了。
”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了，伞太小，我尽量把雨伞顶在姚冠文头上，不让雨水淋到他的伤口，使伤口发炎。
豆大的雨珠打在我身上，我却一点不感觉冷，一点不感觉痛，因为我帮助了姚冠文，我的心是火热的，我心中是快乐的。
一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的伤势。
终于把姚冠文送回了家。
我心中又多了一份欣慰。
晚上，我回到家，把这件事记进了我的日记。
通过这件事我懂得了奉献也是无比快乐的
职高高二学生，学校组织以“我奉献、我快乐，我学习、我成长”为主题的演讲比赛，请问演讲稿该怎么写
2008-11-17 17:42 怪盗飘 | 三级 我成长我快乐（演讲稿） 各位领导、各位老师： 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。
该从哪里说起呢
从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。
虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。
总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。
”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。
可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。
20年前，我走出师范学校分配在群众路小学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。
可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的“a\\\/o\\\/e” 怎样教得有趣
怎样让学生牢固掌握
我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。
挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。
不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只有六个人(群小两年，6个班15位老师)，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。
我的妈妈是台江区的一名教师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。
为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。
对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就6个人听课
不至于吧!”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎么这么难
”我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。
我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。
3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。
第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。
当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。
正是自小培养的勤奋精神，使我6人公开课获得成功。
1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛，其实这次参赛非常为难，毕业十多年了，好久没有练习，“功力”已经严重退化，更重要的是小孩刚刚出生没几个月，我找杨玲副校长软磨硬缠，想说服她不要我参赛，甚至说，我这肉包子身材参赛肯定没戏，雷厉风行的杨校长说一不二：肉包子身材怎么了，还能引人食欲呢，别说了，非参赛不可!我看实在推托不掉，没辙了，那就练吧!我这人的脾气就是要么不做，做了就全力以赴，全心以对!每天集体训练一小时后，我又独自一人留在教室练简笔画，很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画，无法落笔时擦掉重新再来。
我给自己定下目标，每晚必须练十张毛笔字、钢笔字，看两本语音及演讲材料，完不成任务决不睡觉，经常看着看着就睡着了，书掉在地上惊醒了我，捡起来又接着看。
功夫不负有心人，当我在市直属校比赛中拿了全能第一，在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时，许多人连连惊叹，简直太不可思议了，在这强手如林的比赛中，只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。
好好佩服你哟，怎么得第一，我也故意回答，我也好好佩服自己哟，一不小心就得了第一。
其实在这次过程中，我从未考虑过得第一，心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。
我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的，可我经常却能得到这些“馅饼”，为什么
不是因为我长得高，手足够长，不是姚明嘛。
我想说付出不一定能得到回报，但不付出肯定得不到回报。
我用自己的勤奋证明了自己的价值，为自己的成长搭了桥、铺了路，也让我在福州年青教师群体中脱颖而出，得到认可。
其实在这一年里，我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖，并作为惟一一节课选送到省里比赛，得了第一后参加全国比赛，在40多节课中脱颖而出，获得了一等然，而这一等奖只有两名。
每个人在成长的历程中往往都有关键的几步，我也并不例外。
在我成长的每个阶段都有特色，都有出彩的地方，当回首过去，或许会觉得有些稚嫩，但这种稚嫩正是成长的基础，是每一个阶段必须经历的过程，而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。
勤奋不仅是某个阶段，某件事情上的努力，而是要紧紧抓住每一次机会，我相信，只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁，用无怨无悔，始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育，你就能够及时登上新的台阶，在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯 狄更斯说：“在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。
”我天生喜欢当老师，但不是说每个人走上教师的岗位都能如此，即使热爱又怎样呢
同样也会面对艰难与挫折，枯燥与倦怠。
我是幸运的，指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家，林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等，而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。
志芳、赵矜明老师虽已年过古稀，可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。
林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。
跳完舞回来，他会突然问我，发现了吗，语文教学就像跳舞，有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中，我形成了自己的教学信念，教学来源于生活，教学与生活息息相关。
2003年，我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学，去之前本没有公开课任务，可到了米泉市，当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课，盛情难却之下，却是巨大的压力，因为这不是代表个人，而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。
没有时间准备，我就在听课现场快速构思，临时制作教具，即兴展示一节认识人体器官的识字课。
课前，为活跃课堂气氛，消除孩子们的拘谨，我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”，比如我说耳朵，学生必需用手指其它器官，这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。
为了检查孩子们生字自学情况，我设计了从福州-新疆-福州的铁路线，让孩子们在两个友好城市之间神游，在游览中、快乐中检查生字。
大家都知道李咏主持的《幸运52》吧，我就借用他节目中的“黄金搭档”，将“你说我猜”搬进课堂，让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。
接着，我还制作了“超级变变变”魔术生字卡，帮助学生找到识字规律，而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。
最后，我让孩子将所有所学之词，都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中，当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时，所有听课的500多名教师全体起立，给予长时间热烈的掌声。
这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果，很多人问我怎么会有那么多的灵感
在我的眼里，生活中与语文教学有关的事物比比皆是，都是语文教学需要关注的。
我不断地在生活中学习，不断地吸收生活素材，产生无穷无尽的灵感和创意，为此专门开设了教学讲座《运用生活资源，进行教学创作》。
是啊!用心是美丽的，当你沉迷于教学的艺术境界，醉心于领悟教学的真谛，品味亲历过的每一个教学细节，你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。
用心是长远的，我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我永远都坚信：态度决定一切。
这些年来，不论是公开课还是每一节的日常教学，不论是国旗下讲话还是在省内外开讲座，还是批改一本最简单的生字书写本写作业，我都秉持自己用心的倔劲，才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩，才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课，才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。
在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，也要用心去撞，撞出精彩，撞出大音希声的效果来。
快乐是成长的催化剂 我和青年教师座谈的时候，她们最关心、最感兴趣的问题就是，林老师，你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大，为什么还这么年轻
我青春的秘密最是宽广的胸怀，快乐的心态。
一般而言，成功就意味着快乐，就像一个登山者，登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。
但过程却是痛苦的，需要春蚕破茧，凤凰涅磐般的艰辛。
我是一个幸运的人，因为我热爱教学，热爱教师这个天底下最光辉的职业，可这并不是说我成长的道路就是一帆风顺，洒满欢声笑语。
1992年是我参加工作的第六个年头，我就成为“市首届十佳青年教师”的候选人，事迹被登在《福州晚报》上。
这个荣誉在当时份量是很重的，可就在这关键时刻，市教委却接到了一封颠倒黑白的告状信，为学习困难的学生义务补习，却被说成有偿补课，甚至还有不堪入耳的诽谤，一时间，委屈甚至愤懑充满心头，为什么自己的敬业会成为“罪状”，为什么与人为善却成了攻击的把柄。
在教学中同样也受过不少挫折，最难忘的是参加工作后经常开课，每次开课前，也不知熬了多少夜，可精心准备的一次次试教，经常还是被批得体无完肤、一无是处。
我心里真的委屈啊，看不到成功的希望，我想过放弃，再也不开公开课了。
2000年我已经是群众路小学的校长助理，工作得心应手，如鱼得水，可就在这时，一纸调令却要让我离开工作十六年的学校，到一个陌生的学校任职。
这些只是我成长经历中几段插曲，形形色色的困难又何止这些。
老师们，人生不可能不遇到困难，或许你们一踏上岗位，就会遇到这样或那样的困难。
其实困难也有两面性，多想想你克服困难后得到的收获和提升，多想想困难过后灿烂的心情，“阳光总在风雨后”，一路走来，挥挥手不带走一片云彩。
困难、挫折是一份磨炼，珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。
告状算什么，我更加努力，接连获得省优秀教师、市劳模、市首届“十佳教师”等荣誉，以至于群小的老师们在我离开学校时感慨地说，林莘没有背景，没有后台，她是依靠自己的实力获得她应有的荣誉和成就；试教上砸了也没什么，我从头再来，更加精益求精，我也这样在一次次摔打中不断成长。
老师们，我们不可能随心所欲，想做什么就做什么，既然要做自己喜欢的事那么难，那就退而求其次，喜欢自己所做的事，快乐工作。
在工作中寻找乐趣，每天多一点快乐，笑对人生路应该是我们共同的追求。
二十年了，面对繁重的教学和管理任务，我用微笑面对，从毕业到现在，我始终都是忙碌的，没有真正意义上的休闲。
为了不影响学校正常教学和管理工作，现在我在校外开办讲座、指导教师基本上都是利用节假日、周末、晚上等业余时间，经常是拎着行李开讲座，为了不耽误接下来的工作，讲座一结束，来不及寒喧，来不及吃饭，为的就是赶上末班车连夜返回。
甚至参加省中小学校长骨干班到北京考察，也顾不得游览，连夜乘最晚的航班回来，正好碰上飞机晚点，在机场等待的三个多钟头中，我还趴在行李箱上准备第二天的讲座，凌晨2点多才到家，8点多就充满活力地出现在福清进修校开始一天的讲座。
比如有一年5月14到5月18日五天时间内，之前我带队前往闽东开展教学交流，回来后，还没来得及休整立即投入紧张繁忙的各项工作，作为校长助理、分管领导要迎接市“班班有歌声、有美展”的检查，当时临近六一儿童节，审查节目、布置会场、准备奖品等大量的工作需要筹备、安排，让大家紧张得不得了的市督导评估就要来到；作为校工会主席、办公室副主任我组织学校教师与市教委干部的篮球友谊赛，组织教师子女亲子活动，计算全校教师超工作量补贴；作为市骨干班、高级教师培训班导师要前往仓山听课、评课、指导，到市骨干班和市级小高在职培训班上三个半天的公共课；作为一个班级的语文老师，我还要开家长会，还有十二节语文课，参加校高级教师观摩课比赛；为了充实自己，晚上还要参加函授学习。
像这样的工作日程是经常性的，很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕，自己想想都觉得喘不过气来。
所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天，看那么多的工作是如何安排的。
按理说这是一种超负荷的工作，累人累心，但奇怪的是我却不觉得累，这或许是一种成就感，或许是一种充实感，更是面对繁忙事务井井有条，诸多困难迎刃而解的喜悦。
现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”，因为几天看不到我就好像提不起劲似的，有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站，只要有林莘在，我们就有了欢声笑语，浑身就充满了干劲。
我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”，我只不过是个凡夫俗女。
了解我的人都知道，我的生活充满了绚丽的色彩。
紧张的工作之余，我向省电台主任播音员王玮老师学习播音，还抽出时间参加了市朗诵协会，参加省芳草艺术团学习话剧表演，向省艺校的老师学习声乐，到舞韵艺校练习芭蕾；不仅自己喜欢主持、演讲，还让八位学生受我影响，在不知不觉中成了省少儿电视台的节目主持人；我没有体育细胞，但却特别关注体育，对体育比赛规则和体育明星也能说上几句。
我和你们一样，世界杯、奥运会我会熬夜观战；也沉迷时尚杂志、爱逛街买漂亮服饰，喜欢在咖啡吧和闺中密友聊到深夜，卡拉ok、手工十字绣等都是我的拿手绝活。
紧张的工作一点都不影响我快乐的人生，我多方汲取生活的营养，接受艺术的熏陶，性情的陶冶，品行的修炼，其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴，化为涓涓细水，滋润孩子们的心田；教学中，随心扮演课文里的人物，亦歌亦舞，亦幻亦真。
事业与生活交织成和谐的交响，相辅相成，相得益彰，给我的工作增添靓丽的色彩。
老师们，你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事，只有热爱自己从事的事业，才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。
当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时，离成功也就只有一步之遥了。
四、爱心是成长源动力 教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一颗心感动着另一颗心的事业。
爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子是神，作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。
我心地善良，爱学生，不忍心伤害任何学生，特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子，我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。
我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》，而我更喜欢我自己的一句教育感言。
“小时候我就是你”，面对班上形形色色、个性迥异的孩子，我不由得想起我的童年。
我常想：我曾经就是爱睡懒觉，经常迟到的你；我曾经就是粗心大意、做错习题的你；我曾经就是胆小如鼠，不敢发言的你；我曾经就是莫名其妙，犯乱七八糟错误的你……想着想着，此心同彼心，我心同你心，我和孩子的心就连在了一起。
也许爱的教育就是这么简单，将心比心。
太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。
我爱学生，用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田，我会为一个即将出国的孩子没有第一批入队而伤心流泪，久久难以忘怀，写下《越过大洋的红领巾》发表在《福建教育》上。
我会用爱去呵护每一位学生，会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生，长大成人后说的最想见到的就是林莘老师而百感交集。
爱学生应该是所有老师的天性，而善良则是爱的基石。
各位领导，老师们，我是一个极其平凡的人，平凡得很多初中同学早已把我忘记，第一次聚会时大家叫不出我的名字，想不起我是谁，甚至连那位同桌的你都对我毫无印象，坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。
同样，我所做的事再也普通不过，任何一个敬业的老师都在默默地坚持。
站在这个讲台上，我惶恐、不安，但更多地想到的是感谢，这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了，但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢，感谢命运，让我成为一名老师，感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人，让我平庸的生命，因为教学而精彩。
我特别要感谢我热爱的孩子们，是他们焕发出我生命的活力，永葆青春的魅力。
最后，我用《感恩的心》歌词结束我的汇报：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
” 在这个欢乐的节日里，我祝大家节日快乐
