
史上最强的高考状元是谁
1镇风(1998年全国高考状元)语文150分英语:150分数学:148分理综:300分总分:748分2、鹏(2004年山东省高考状元)语文:138分英语:142分数学:149分理综:300分加分:20分总分:749分2004年,烟台二中学生王端鹏以729分的高分成为山东高考理科状元,当年他的理科综合考了满分300分;数学149分,仅失1分;语文138分,英语142分,单科成绩均名列全校第一。
3、冯宇宁(2005年陕西省高考状元)语文:141分数学:150分英语:141分理综:297分总分:729分2004年只报考北大落榜了冯宇宁是长武县亭口乡人,曾在长武县亭口乡冯家村初级小学、亭口乡路家中心小学、乡路家中学就读。
2001年,他以中考成绩530分的成绩考到西安。
4年后,谁能想到,他竟然成为我省第一个从民办中学走出的高考状元。
杨凤玉校长说,冯宇宁家境贫寒,学习很刻苦,四年来学校一直减免了他的学费、杂费和住宿费,四年来他一直享受着学校的一等奖学金。
去年,他的高考成绩是675分,但由于他只报考了北京大学一个志愿,结果落榜了。
冯宇宁很感激学校四年来给自己的照顾,他说如果没有学校的帮助和支持,自己不会有今天。
为回报母校的恩情,他前几天还到延安为母校招生。
毕业后愿为农民做贡献冯宇宁说,自己出生在一个地地道道的农民家庭,56岁的父亲冯存余有高血压,农活和家务都落在50岁的母亲高慧珍肩上,三个姐姐的状况也不好。
他说,尽管家里经历了很多苦难,但全家人追求美好生活的念头从来没有放弃过。
他认为,美好的生活“就是过上和城里人一样的生活”,他自信“全家的命运将从自己开始改变”。
记者采访中,他多次说到农村人供养孩子读书的艰辛。
他说,家乡有个农民为了供养女儿读书,大冬天还满世界地在山里面寻着逮野鸡,因为一只野鸡能卖10元钱。
由于平时积劳过度和营养贫乏,去年大年三十晚上喝了几杯酒后突发脑溢血,该农民正月初一去世时,家乡人都说是累死的。
冯宇宁在读高二时,曾听信社会上有些人说学习好的人长大后不会有大成就的传言,放松了学习,考试成绩滑到班里的第17名。
父亲知道后,从家中跑来专门训了他一顿,父亲临走时那期盼的眼神一直烙在他的心底。
从此他更加自觉刻苦学习。
他认为,当状元只能说明从前,不能说明今后,大学只是一个平台。
等到从清华毕业后,从农村出来的他“只想为农民做一些贡献”。
高考状元能得到什么奖励吗
考了高考状元的话一般是,目标院校(清华北大)给的奖学金,高中院校给的奖学金,市县区给的奖学金,如果是父母是单位职工的的话,有些单位也会给,还有本地区效益比较好的企业也可能给,慈善机构也可能给,反正大学四年一般是怎么花都花不完的,你家庭的开销你都能承担,————————-前提是你考到高考状元最好还是现实点,脚踏实地,高考状元有一定运气成分,但是你到哪个程度了(随便考就在清华北大的录取线内了)再考虑这些问题,而且身边的清北人士表示,没想过啦么多
高考状元学习心得
在广西某一私立中学,两位学生同时考上了清华大学,为了奖励,学校每人奖励60万元人民币。
每年的高考状元可以说是备受社会的关注,别人投来的都是羡慕的眼光。
都会觉得这个学生将来会有大的出息,会有好的发展。
对于“高考状元”你有什么看法
中国高考状元现象成为每年高考最吸引人的新闻,很多家长、学生心系高考状元、名校,陷入了踌躇满志和求而不得的焦虑当中,似乎成为高考状元,就能获得更好的人生。
殊不知,高考只是人生书本的序言,很多状元大学生在大学求学期间和毕业就业中失去优势。
究其原因,我认为主要体现在以下几个方面: 第一,应试教育制度片面强调智力因素而忽视多种能力的培养,是很多高考状元沦为高分低能的制度性因素。
所谓的高考“状元”,仅仅是按照应试教育唯分数论的尺度排列出来的优胜者,其中有的甚至是被应试教育制造出来的“病梅”。
第二,高校现行教学体制和管理制度滞后,从招生工作到课程设置再到教师考核管理,已经不能适应经济发展、社会发展的需要。
高等教育中职业能力教育的缺位,也是导致高考状元能力下降的主要因素之一。
第三,兴趣是最好的老师。
很多高考状元在选大学时过多关注牌子而忽视考虑大学的发展前景,同时缺少良好的职业规划,挑专业时扎堆热门专业,结果进入高校之后,对所学专业没有足够的兴趣,导致学无所长。
高考是步入大学的通道,高考状元只是考场的状元,并不代表是职场状元。
所以,无论是在学习还是工作中,我们都要脚踏实地,勇于拼搏,不能被一时的虚名所迷惑,做到有所擅长有所建树,这样,我们的人生才会更精彩。
如果有机会采访高考状元,作为家长你会问什么问题
有素质的家庭,和职业看似有关,其实也无关。
父母永远是孩子的第一个老师,言传身教影响着孩子的性格和处世态度,在一定程度上也能反映出在学习的优势和劣势。
关键取决于家长。
今年晋江高考状元都是那些牛人哈
我找了好长时间才找到的资料,哥们是晋江的
我现在也在晋江...晋江季延中学的蔡凯华以639分(原始分)的优异成绩成为晋江市高考文科新科状元;晋江子江中学曾秋婷以661分成为理科状元;晋江季延中学郑伟雄以649分成绩成为应届生理科原始分第一;晋江养正中学颜逸飞以654分成绩成为理科应届生投档分第一名。
更为可喜的是,蔡凯华的成绩位居泉州文科第一。
2010年福建省高考状元也新鲜出炉:理科状元为泉州七中黄灿云,总分686;厦门一中的骆雅婷以681+10分成为投档分理科状元。
文科状元为厦门双十中学龚洁艺,总分654分;投档分文科状元是来自平潭一中的伊然,分数为649+10。
昨日,本报记者第一时间采访了晋江四名高考尖子生。
■本报记者 汤震宇 陈海勇 胡建志 王家煜 董严军 文\\\/图 状元名片 晋江罗山缺塘社区 高考成绩:639分 各科成绩:语文125、数学140、英语139、文综235 毕业中小学:育德小学、季延初级中学、季延中学 爱好:慢跑 座右铭:岂能尽如人意,但求无愧于心。
蔡凯华 蔡凯华:“来得这么快,不真实” 昨天早上10时,不少考生和家长还在等待高考分数查询时间到来,蔡凯华已经接到北大、清华招生办打来电话,告诉他出色的高考成绩。
“来得这么快,不真实。
”当时的心情,蔡凯华在QQ签名上如此反映。
直到14时,打开网页一查,蔡凯华才露出微笑,把QQ签名改成:“是真的,我认了
”接着,铺天盖地的电话几乎将他的手机打爆,各路媒体、同学和老师都来道喜,这让这位个头中等、身形瘦弱的泉州、晋江文科状元笑得快要“开花”。
“平常同学们都叫我‘开花’(和凯华发音相似)。
”蔡凯华笑着说。
在估分时候,蔡凯华觉得分数在600多一点,感觉考不好的他这几天都不想分数的事情。
结果今天一查,多30分,其中文综就多了20多分,语文还第一次考了125分的高分。
“有点运气,以前语文都不超过120分。
”蔡凯华说,大家都觉得语文作文不好写,他反而觉得还好,尤其对他的作文标题很满意———“山穷水尽间,柳暗花明时”。
“好运气”的背后,更重要的是努力。
从高二开始,蔡凯华的学习成绩就始终保持在班级第一,年段1-3名之间,十分稳定。
“但我也没有想到我会考中状元。
”蔡凯华说,可能是他高考期间心理调节得不错。
考前几天还有考试两天,他都会到操场上慢跑两圈,放松心情,放空脑袋,出了汗全身都轻松了,心情也就畅快了。
说到考上文科状元的秘诀,蔡凯华想了一会儿,总结出心得体会是数学很重要。
“数学在文科中是个拉分的科目,在高三之前一定得打好数学基础,平常多做一些难度适中的练习巩固,太难的可以放弃。
”蔡凯华说这次数学除最后一题没做丢了5分外,还有一处失误丢了5分,其余都拿下。
“还有,高二的时候多花点时间在地理、英语和数学,高三的时候则要多倾向文综。
” 采访期间,蔡凯华的电话响个不停,其中来自北大、清华招生办的电话就有好几个。
“说真的,还没有确切的方向,得好好研究下。
”蔡凯华说,选择一个有作为的行业是他择校的关键。
晋江内坑镇内湖村人 高考成绩:661分 各科成绩:语文116、数学133、英语137、理综275 毕业中小学:土垵小学、松熹中学、子江中学 爱好:慢跑、唱歌、打羽毛球 座右铭:态度决定一切 曾秋婷 昨日是高考成绩出炉的日子,秋婷比平时起得都早,打开电脑,却还查不到成绩。
下午3时查到成绩时,秋婷有些激动,最终的成绩比估分多出了30多分。
“理综有些超常发挥,其他科目正常
”昨晚10时接受记者采访时,秋婷仍然沉浸在喜悦中。
虽然,平时的成绩都稳定在年级前三名,但从学校得知自己高考拿到晋江理科第一,秋婷连说从没想过。
接下来就是关键的填报志愿,秋婷最想在清华大学、复旦大学中做出选择,至于专业,则还没有认真想过。
“这孩子从小学习,念小学时,我看到她把一副复杂的拼图拼接完成,挂在墙上时,都有点佩服她了。
”秋婷的父亲曾荣妙笑呵呵地说道。
高考结束后,女儿还自觉承担起了做饭、拖地、洗衣服等家务。
夺得状元,秋婷并不想急着庆祝,她要等到录取通知书来了才一起庆祝。
说起学习方法,秋婷很乐意和学弟学妹们分享。
她觉得最重要的是要学会总结,她有一本错题集,把做错的题目抄写在上面,并认真分析是怎么错的,思维误点在哪里,“考前,不少同学选择做试卷,我就看错题集,我觉得这招很有效,可以提醒自己不犯同类的错误”。
另外,劳逸结合也很关键。
虽然高三备考很是紧张,但秋婷注意保证睡眠,每天中午还会回宿舍午休半个钟头。
傍晚则绕着运动场跑上两圈,“慢跑,不仅能锻炼身体,还能放松心情,何乐而不为呢
” 曾秋婷:通知书来了再庆祝 郑伟雄 郑伟雄:真的“没想到” 郑伟雄从母校季延中学得知自己是2010年晋江市高考理科原始分第一名,连称:“没想到,因为649分的成绩并不理想”。
昨日上午一早,伟雄就赶到晋江一中考点参加外语口试。
10点多回到家后,上网看了下,还查不到成绩。
下午两点多,班级QQ群里有人在“喊”可以查成绩了,激动人心的一刻终于来了———总分649,排在全省第260位。
看到这个成绩,伟雄有些失望,成绩并不理想。
知道昨天高考成绩要出来,伟雄的姑丈中午就来“蹲点”了,和伟雄的父亲郑国量泡了一下午的茶。
儿子出彩,老子脸上也有光,郑国量说要奖励伟雄上海世博游。
“这孩子从小就爱学习,做家长的没操啥心。
以前他上幼儿园时,有时候下大雨劝他别进去,他还不乐意了,缠着哭闹直到骑摩托、披雨衣送他上学才破涕为笑。
”郑国量揭起了状元儿子的老底。
郑伟雄和蔡凯华是同学。
在蔡凯华眼里,郑伟雄理科很厉害。
“小学、初中的时候,他的数学成绩相当好,还多次参加竞赛获奖。
”蔡凯华说,打小两人成绩不相上下,第一名两人轮流拿,两人因学习成了好友,虽然郑伟雄比较内向,但跟他很有话讲,两人亲密得像兄弟,直到高中文理分班后,才交流得少,但那份感情一直保留着。
而在郑伟雄眼里,蔡凯华拿第一的次数比他多得多了。
“凯华很自立,虽然家很近,但他的衣服都是自己洗,做人也很朴素,不张扬,功课基础很牢固。
”郑伟雄说,当他听到好友拿了泉州、晋江双料状元,他非常替好友开心,希望有机会两人能在同所大学读书。
罗山缺塘社区人 高考成绩:649分(理科应届生原始分第一名) 各科成绩:语文118、数学110、英语137、理综284 毕业中小学:罗山育德小学、季延初级中学、季延中学 爱好:看书、画画 座右铭:未来难预测 坚持当下的选择 颜逸飞:比平时退步了 安海西垵村人 高考成绩:644分+10分(理科应届生投档分第一名) 各科成绩:语文123、数学128、英语133、理综260 毕业中小学:安海养正中心小学、安海中学、养正中学 爱好:灯谜、街舞、篮球、看书 座右铭:坚持就是胜利 颜逸飞 顶着一头蓬松短碎发,身穿黑白格子衬衣,遇见生人,未开腔脸上就堆起笑容。
昨天傍晚,记者在晋江养正中学办公楼二楼会议室,见到了颜逸飞———校方介绍,他是晋江市高考理科应届生投档分第一名获得者。
谈成绩:比平时退步20分 “不满意
”对于654分这个成绩,颜逸飞用三个字来表达自己的心情。
英语是颜逸飞的强项,平时他都能考上140多分,是省英语高考单科状元的热门人选。
不过,这回他只得133分。
“英语放在最后一科来考,我可能太大意了,又加上心理过于紧张,临场发挥失常。
”颜逸飞说,由于英语和理综没考好,这次高考让他比平时退步了20分。
谈学习:再忙也要参加英语角 “疯的时候很疯,该学习的时候一点都不马虎。
”这是颜逸飞的学习观。
学校有个英语角,他非常喜欢。
三年下来,他一次也没落下。
上高三之后,功课很紧张,他仍是天天去。
其他同学很好奇他为啥会有这股韧劲。
他说:“再紧张,也要找我的乐趣。
”他把读书当作一种乐趣,并全心全意地投入。
学好英语的关键是培养语感,为了培养语感,他经常看原声美国片练口语。
高中三年,他的学习成绩一直很稳定,每次都是名列年段前茅。
他说,学习并不在于你花了多少时间,而是你找到了适用自己的方法。
要想成绩考好,就得会做题,善于对各种题型和解题方法进行归纳。
谈未来:希望报考新兴专业 “我的目标是清华大学
”说到高考志愿,颜逸飞想也没想就这样说道。
颜逸飞是个善“变”的人,尤为喜欢新知识新事物,这与他小时候经常看科技类书籍有关。
现在最能引起颜同学兴趣的是,一些比较前沿的科技知识。
他打算报考生化科技、能源研究等新兴专业,希望以后能够从事科技方面的研究。
关于高考状元对联
对联,雅称楹联,俗称,是汉语特有的文式。
它言简意深仗工整,平仄协调称中华民族的文化瑰宝。
对联文字长短不一,短的可一二字,长的可上百字。
对联形式多样,有正对、反对、流水对、集句对等。
但不管何类对联,采用何种形式,都必须遵循以下要求:字数相等,词性相对,结构相应,节奏相合,平仄相协,意义相关。
2008年的对联题,出场方式可谓丰富多彩。
(一)撰写型 1.(江苏南通市)丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。
在这次活动中,请你完成以下任务:请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。
解题导航:这道对联拟写题的要求比较宽泛,既没有字数要求,又没有结构要求,但是拟写过程中,我们必须切合主题。
示例一:综合学习视通中外,人物评述心系古今。
示例二:忠奸智愚百家名篇常浏览,嬉笑怒骂千古人物任评说。
(二)对句型 2.(湖南娄底市)请将下面的对联补充完整。
递圣火,湖湘大地; 迎奥运,华夏子孙。
3.(江苏无锡市)对联是汉语特有的文学样式。
撰写对联要按照它的特征进行,如字数相等、词性相对、结构相应、意义相关等。
请根据特征要求,为下面的上联续写下联。
例:草堂留后世诗圣著千秋 上联:学业宜从勤奋始 下联:4.(湖北黄石市)对联是我国语言文化中的一朵奇葩,它既有“冰清对玉润”的工整典雅之美,也有“狗尾草,鸡冠花”的诙谐机智之趣。
试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。
(1)四面湖山归眼底,万家到心头。
(岳阳楼对联)(2)千里马,五更鸡,龙眼对马蹄。
行踽踽,色匆匆,文竹对。
(《水浒》人物)5.(湖南长沙市)请根据上句,联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。
上句:岳阳楼壮美雄奇下句:解题导航:对对联时,要仔细分析出句。
出句的字数、结构、词性、节奏等了然于胸,对句时自然也就知道如何下手了。
中考对联,一般宽对即可,对音韵基本不作要求。
但同学们在学对对子时不妨了解全一点,要求严一点。
这样才能充分体会对联的内在美,也才能更好地传承这一宝贵的民族文化遗产。
参考示例:2.热浪滚滚喜气洋洋3.示例:韶华不为懈怠留4.(1)忧乐(2)武松5.示例:醉翁亭清幽秀美;桃花源恬静优美;小石潭凄清幽邃。
(三)修改型6.(浙江宁波市)对联具有字数相等、词性相对、结构相应、意义相关等基本特征。
请按要求完成下面题目。
①请运用下列词语组合对联,以庆贺杭州湾跨海大桥建成通车。
彩虹跨海一体运作两岸连接巨龙卧波,杭州湾;,长三角。
②请试着修改某些字词,使这副对联更有气势,更见风采。
解题导航:这道试题的命制角度很新颖,既考查了考生的组合能力,又检测了考生修改、润色词语的能力,是一道不可多得的好题。
解答过程中,我们要根据提供的材料展现杭州湾跨海大桥的立体画面,然后依据地理知识组合对联。
第②题的解答,我们要从修辞角度去润色、修改,以达到“更有气势,更见风采”的目的。
参考示例:①巨龙卧波;两岸连接;彩虹跨海;一体运作(其中“巨龙卧波”和“彩虹跨海”可以互换位置)②可将“彩虹”改为“飞虹”,“连接”改为“贯通”。
(四)赏析型7.(江苏扬州市)下列各组对联,对仗不工整的一项是()A.(上联)风生碧涧鱼龙跃(下联)月照青山松柏香B.(上联)醉倚春风弄明月(下联)斜撑老树护幽亭C.(上联)千古迷人繁盛地(下联)九州耀眼艳阳天D.(上联)二三星斗胸前落(下联)十万峰峦走足底



