
西游记的名人名言
明代作家吴承恩《中的名句名言摘1、 一叶浮萍归大海,人处不相逢 ——吴承恩 《西游记》2、 心生,种种魔生:心灭,种种魔灭。
——吴承恩 《西游记》3、 山高自有客行路,水深自有渡船人 ——吴承恩 《西游记》4、 人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多 。
——吴承恩 《西游记》5、 观棋柯烂,伐木丁丁,云边谷口徐行。
卖薪沽酒,狂笑自陶情。
苍径秋高,对月枕松根,一觉天明。
认旧林,登崖过岭,持斧断枯藤。
收来成一担,行歌市上,易米三升。
更无些子争竞,时价平平。
不会机谋巧算,没荣辱,恬淡延生。
相逢处,非仙即道,静坐讲《黄庭》。
——吴承恩 《西游记》6、 系春情外柳丝长,隔花人远天涯近 ——吴承恩7、 菩萨、妖精,总是一念;若论本来,皆属无有。
——吴承恩 《西游记》8、 见性志诚,念念回首处,即是灵山 。
——吴承恩 《西游记》9、 三年不上门,当亲也不亲。
——吴承恩 《西游记》10、 人心生一念,天地悉皆知, 善恶若无报,乾坤必有私。
——吴承恩 《西游记》11、 尿泡虽大无斤两,秤砣虽小压千斤 ——吴承恩 《西游记》12、 宁恶本乡一捻土,莫爱他乡万两金 ——吴承恩 《西游记》13、 龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。
——吴承恩14、 乾坤浩大,日月照鉴分明; 宇宙宽洪,天地不容奸党。
使心用术,果报只在今生; 善布浅求,获福休言后世。
千般巧计,不如本分为人; 万种强徒,怎似随缘节俭。
心行慈善,何须努力看经
意欲损人,空读如来一藏
——吴承恩 《西游记》15、 烟霞散彩,日月摇光。
千株老柏,万节修篁。
千株老柏,带雨半空青冉冉;万节修篁,含烟一壑色苍苍。
门外奇花布锦,桥边瑶草喷香。
石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长。
时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。
仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。
玄猿白鹿随隐见,金狮玉象任行藏。
细观 灵福地,真个赛天堂
吴承 ——吴承恩 《西游记》16、 只要你心诚志坚,念念回首处,既是灵山。
——吴承恩 《西游记》17、 心生种种魔生,心灭种种魔灭。
——吴承恩 《西游记》18、 那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖。
向行者,沙僧道:“你两个吃的是甚么
”沙僧道:“人参果。
”八戒道:“甚么味道
”行者道:“悟净,不要睬他
你倒先吃了,又来问谁
”八戒道:“哥哥,吃的 忙了些,不像你们细嚼慢咽 ,尝出些滋味 。
我也不知有核无核,就吞下去了。
哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。
” ——吴承恩 《西游记》19、 一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。
百川会处擎天柱,万劫无移大地根。
——吴承恩 《西游记》
西游记中的经典名句
出自西游记的名句有道高一尺,魔高一丈海阔凭鱼跃,天高任鸟飞山高自有客行路,水深自有渡船人一叶浮萍归大海,人生何处不相逢人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多.... 远不止这些,如果需要,等我翻书整理了再发给你。
许渊冲:请介绍一下关于许渊冲先生
苏州自古文化昌盛,人文。
隋唐开科取士以来,自唐至清的近1300.科举仕进的,苏州共出文状元45名,占全国的7.6%,其中,唐代有7名,宋代有4名,明代为8名,清代为26名(占清代114科状元的22.8%),明代苏州府有进士437名,清代则有600名。
至于封疆大吏、征战良将、地方官员、社会名流,有贡献于社稷的苏州人,或外地人有功苏地而为后人推崇的,清道光年间沧浪亭所立名贤祠,初建即列名贤像赞570名,后又续增名贤600余名。
名贤祠几经兴废,民国30年(1941)重修后,尚存名贤像赞594名。
商末 泰伯、仲雍南奔吴地,教民农耕,三以天下让,号为至德,堪称吴地文化的开化之祖。
春秋时期 言偃(前506—前443),字子游,是孔子三千弟子中唯一的南方人,也是将北方儒家文化传播吴地的第一人,世称“南方夫子”。
孙武,齐景公时齐国贵族,因齐国内乱而奔吴。
著就《兵法》十三篇,帮助吴王阖闾南服越国,西破强楚,争霸中原,号称“兵圣”。
三国 陆绩(187—219),字公纪,天文学家。
一生成就除了著天文专著《浑天图》外,“二十四孝”故事中“怀橘遗亲”,为官卸任“载石表廉”,即廉石的故事,都堪为后人楷模。
两晋 陆机(261—303),字士衡,文学家。
曾任平原内史,世称“陆平原”,与弟陆云并称“二陆”。
20岁时写的《文赋》,是中国文学批评史上第一篇系统完整的文学论著。
他的《平复帖》被誉为法帖之祖。
南北朝 张僧繇,梁天监至大同年间大画家。
擅长人物及佛教画,所绘佛像,自成样式,有“张家样”之称,被雕塑者取作模范。
亦精绘肖像,作风俗画,尤善画龙,曾有“画龙点睛,破壁飞去”的故事。
僧繇作画,骨气奇伟,“六法”精备。
用笔多依书法,有意到笔不到之妙。
与顾恺之、陆探微、吴道子并称为中国古代画家“四祖”。
陆探微(
~约485),著名画家。
画学东晋顾恺之法,画史上常与顾恺之并称“顾陆”。
平生爱画古圣贤肖像,骨秀神清,严正生动。
后人谓其画笔迹周密,劲利如锥刀刻划,号为“密体”。
亦工绘蝉、雀、马、猴,及绘捣衣、荡舟、斗鸭等,被誉为中国古代“画中四祖”之一。
顾野王(519—581),字希冯,文字训诂学家。
曾搜罗和考证古今文字的形体和训诂,著《玉篇》30卷,收字16917个,先以反切注音,再引群书,解释颇详,为中国现存最早的楷书字典,文字训诂学的重要著作。
唐 张 旭(658—747),字伯高,一字季明。
著名书法家。
能诗,长于七绝,与包融及贺知章、张若虚都有名当时,号称“吴中四友”。
其书法以草书名世,所书“狂草”逸势奇状,潇洒豪放,连绵回绕,别具一格。
人们尊为“草圣”。
张旭嗜酒,常于大醉后呼叫狂走而后落笔,甚至以头发濡墨而书,酒醒后,自己都认为是神来之笔,不可能再写出第二幅,世称“张颠”。
文宗时诏以李白诗歌、斐旻剑舞与张旭草书为“三绝”。
杨惠之,唐开元天宝年间(712~755)雕塑家。
先学画,与吴道子同师张僧繇笔法,后专攻雕塑,成为天下第一雕塑手,与“画圣”吴道子齐名。
时有“道子画,惠之塑,夺得僧繇神笔路”之说。
其塑像能抓住人物的外形与神情特征,生动传神,对后世塑像艺术影响甚大,被尊为“塑圣”。
昆山慧聚寺大殿佛像、吴县角直保寺圣罗汉像相传出自其手。
韦应物(737—约791),唐代著名诗人,京兆万年(今陕西西安)人,一说洛阳人。
贞元四年(788)秋,由左司马郎中任苏州刺史,在任3年,清正勤政,又能宾礼儒士,顾况、刘长卿、邱丹、秦系、皎然之辈,与之酬唱。
其性高洁,以清德为唐人所重,号称“韦苏州”。
其诗以写田园风物著名,语言简淡,得建安风韵。
著有《韦苏州集》。
白居易(772—846),字乐天,晚号香山居士。
宝历元年五月任苏州刺史,翌年九月因病离任。
任苏州刺史时,勤政除弊,主持修筑苏州虎丘山塘河堤,使人“免于病涉,亦可以障流潦”,后人纪念他,与西湖之堤同称之为“白堤”。
他离任苏州时,百姓啼哭相送,刘禹锡赠诗云:“姑苏十万户,皆作婴儿啼。
”白居易文章精切,最长于诗,多至数千篇,在苏州时也有歌颂姑苏山水和友人酬唱的诗歌。
陆龟蒙(
—876),字鲁望,唐代长洲县人。
隐居甫里(今吴中区角直镇),自号江湖散人、甫里先生,又号天随子,不喜与流俗交,虽造门不肯见。
他生活清贫,一面亲自下田耕作,一面读书论撰不辍,史称“乐闻人学,讲论不倦”。
他擅长诗文,与皮日休友善,互相唱和,同负盛名,人称“皮陆”。
所作诗多写闲适隐居生活,写景咏物为多。
所著《耒耜经》,是研究农业生产工具的重要文献。
宋 范仲淹(989—1052),字希文,著名的政治家、军事家、教育家、文学家。
景佑元年(1034)知苏州时,大水成灾,他主持疏浚白茆等五河,导太湖水入江、海,解除了水患,保障了农业生产。
他在苏州还创设郡学,成为苏州有学之始。
范仲淹工诗词散文,善书法。
文章阐述其政治主张,词多写塞上风光,风格较为明健。
其《岳阳楼记》中名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,凝聚了范仲淹毕生心志,成为激励后代志士仁人思想情操的著名格言。
范成大(1126—1193),字至能(一作致能),号北山居士,晚号石湖居士,著名诗人。
乾道六年(1170),以起居郎假资政殿学士名义出使金,不畏强暴,敢与金主力争国权,终于不辱使命,全节而归,受到当时南宋朝野的称颂。
晚年退居故里,在石湖筑“石湖草堂”。
范成大工诗,与杨万里、陆游、尤袤齐名,合称“南宋四家”。
其《田园四时杂兴》诗60首,描写农村风光和民生疾苦,尤为突出。
他撰写的《吴郡志》是一部极有价值的苏州地方志乘。
明 高 启(1336—1374),字季迪,号槎轩,长洲县人。
元末隐居吴淞青丘(今属吴中区角直),自号青丘子。
与杨基、张羽、徐贲同以诗名,称“吴中四杰”,洪武五年(1372)苏州知府魏观以张士诚府重修府治,被谗受诛,高启曾为之作“上梁文”,而被腰斩于南京,年仅39岁。
其诗作爽朗清逸,部分作品对民生疾苦有所反映。
况 钟(1383—1443),字伯律,号龙岗,别号如愚。
江西靖安县人。
宣德五年(1430)七月出任苏州知府。
在巡抚周忱的支持和协助下,锐意改革,整顿吏治,削减高额田赋,减轻人民负担,兴修太湖水利,设置“济农仓”,清理历年积案,维护社会治安,发展教育,培养选拔人才等,苏州人民把他比作“青天”。
况钟因丁忧、考满,三次离任时,苏州府先后有十三万五千余名群众联名上书,请求夺情起复和留任。
明正统七年(1422)十二月卒于任上,享年60岁,“郡民罢市,如哭私亲,七邑绅耆人等俱奔赴哭奠。
邻群苏、松、常、嘉、湖之民,赴吊者络绎弗绝”。
蒯 祥(1398—1481),字廷瑞,杰出建筑大师,北京明故宫设计者。
吴县香山(今属胥口)人。
出身木匠世家。
父蒯福“能大营缮,永乐中为木工首”。
永乐十五年(1417),蒯祥参加北京宫殿的设计和建筑,被任命为“营缮所丞”。
正统年间(1436~1449)负责重建皇宫三大殿及文武诸司。
天顺末年(1464),又主持规划建造裕陵。
精尺度,擅长榫卯技术,被誉为“蒯鲁班”。
吴 宽(1435—1504),字原博,号匏庵,书法家,长洲县(今苏州)人。
少时勤奋好学,“好古力学,至老不倦。
”善诗文,为当时文章领袖;擅绘画,尤长书法。
平生学宗苏轼,书法亦酷似东坡。
好藏书,且多亲手抄录。
故居在苏州城区乐桥西尚书里。
其待人宽厚,讲人情,重友谊,常慷慨解囊救人之困。
卒于任,赠太子太保,谥“文定”。
沈 周(1427—1509),字启南,号石田,晚号白石翁,著名书画家、诗人,“吴门画派”创始人。
长洲相城人。
擅画山水,初得法于父沈恒吉、伯父沈贞吉,兼师杜琼、赵同鲁;后学宋元,于董源、巨然、黄公望、吴镇、王蒙尤有心得,并能融会变化,自成风格。
与其学生文徵明及唐寅、仇英,合称“明四家”,居其首。
书法学黄庭坚,诗学白居易、苏轼、陆游。
其诗、书、画,被时人视作“神品”,称之为“三绝”。
唐 寅(1470—1524),字伯虎,一字子畏,号六如居士、桃花庵主、逃禅仙吏等,著名书画家。
少与张灵相善,学画于周臣;后结交沈周、文徵明、祝允明、徐祯卿等,切磋文艺。
29岁中乡试第一,次年因牵涉科场舞弊案而被革黜入狱。
后游历名山大川,致力绘画,卖画为生。
生性不羁,常用“江南第一风流才子”印。
后皈心佛教,自号“六如”。
擅画山水,多取法南宋李唐、刘松年,兼学元人。
工画人物、花鸟,与沈周、文徵明,仇英齐名画苑,被称作“明四家”,又善书法,和沈周、文徵明、祝允明、王宠同为明代中期的中兴书法家。
诗初多秾丽,中年学刘禹锡、白居易,晚年不拘成格,与文徵明、祝允明、徐祯卿誉为“吴门四才子”。
王 鏊(1450—1524),字济之,号守溪,晚年又号拙叟。
文学家,吴县东山陆巷人。
明成化十年(1474)乡试,明年会试均第一,廷试第三名,授翰林院编修。
王鏊秉性耿介,与宦官刘瑾势力斗争,与大学士李东扬力救被刘瑾加害几死的崔璿、姚祥、张玮、韩文、刘健、谢迁、杨一清、刘大夏等官员,得以免死。
但终因刘瑾专横,祸流缙绅,自己力薄不能救,遂力求告归。
辞官返里后,蛰居东山14年。
其间廷臣交相荐举,终不再出。
著有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语纪闻》、《震泽编》、《守溪文集》等。
嘉靖三年(1524)卒于家乡,墓表坊上镌有唐寅书“海内文章第一,山中宰相无双”对联。
祝允明(1460—1526),字希哲,自号枝山、枝指生,长洲县(今苏州)人。
著名书法家。
5岁能书径尺字,9岁能诗。
稍长,博览群书,诗文有奇气,当众疾书,思若涌泉。
青年时与文徵明、唐寅、徐祯卿等交游,世称“吴中四才子”。
工书法,擅直、行、草、章;尤长草书,名动海内。
王世贞《艺苑卮言》云:“天下书法归吾吴,而京兆允明为最。
”有“明代草书第一人”之誉。
文徵明(1470—1559),初名壁,以字行,更字徵仲,号衡山,著名书法家,长洲(今苏州)人。
少时学文于吴宽,学书法于李应祯,学画于沈周,并常与祝允明、唐寅、徐祯卿相切磋。
工行、草书,有智永笔意,大字仿黄庭坚,尤精小楷,推为第一,亦能隶书。
擅画山水,师法宋元,多写江南湖山庭园和文人悠闲生活,构图平稳,笔墨苍润秀雅。
早年所作多细谨,中年较粗放,晚年粗细兼备。
亦善花卉、兰竹、人物。
亦能诗,宗白居易、苏轼。
以诗、书、画“三绝”兼擅,驰誉艺苑,名满天下。
沈周、唐寅死后,推为吴门画坛领袖。
魏良辅(1502—1583),字上泉、尚泉,太仓州人,昆曲“水磨腔”创始人。
他早年习北曲,经过十年潜心研究,在原来流行吴中的南曲声腔基础上,研制成既保留南曲纡徐回环的特点,又兼收北曲雄健刚劲风格的新昆山腔,被后人誉为昆曲的“鼻祖”、“曲圣”。
冯梦龙(1574—1646),字犹龙,别署龙子犹、顾曲散人、墨憨斋主人等,著名文学家、戏曲家。
长洲县(今苏州)人。
少有才气,惜怀才不遇。
冯梦龙才情跌宕,诗文丽藻,尤明经学。
辑有话本集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》,世称“三言”。
还编有民歌集《挂枝儿》、《山歌》,散曲集《太霞新奏》,笔记《古今谭概》等,并改写小说《平妖传》、《新列国志》。
戏曲创作有传奇剧本《双雄记》曾修改汤显祖、李玉、袁于令等人作品多种,合称《墨憨斋定本传奇》。
另外还著有《春秋衡库》、《春秋指月》、《别本春秋大全》、《智囊》、《智囊补》、《七乐斋集》、《情史》、《笑府》等上百卷。
兄梦桂、弟梦熊皆有名,称“吴下三冯” 。
文震亨(1585—1645) ,字启美,长洲人。
造园艺术家。
文徵明之曾孙。
其造园专著《长物志》12卷,阐发了独特的造园理论,认为园林必须内外配合,融合直接和间接的各种有关要素,方能形成综合之美。
李 玉(1591—1671;一说1596—1676),字玄玉,一作元玉,号苏门啸侣,又号一笠庵主人。
吴县人。
明末清初著名戏曲作家,为“吴县派”戏曲作家领袖。
明亡后,专事剧本创作。
与毕魏、朱素臣、张大复等相友善,研究曲调,从事戏剧创作,形成“吴县派”。
作有传奇40余种,今存《一捧雪》、《人兽关》、《永团圆》、《占花魁》、《清忠谱》、《麒麟阁》等18种,剧作为戏班所争演。
又编订《北词广正谱》,是研究北曲曲律的重要著作。
金圣叹(1608—1661),本姓张,名采,字若采,后改姓金,名喟,明亡后改名人瑞,字圣叹。
明末清初长洲(今苏州)人。
明诸生。
颖敏绝世,奇才横溢,为人倜傥高奇,俯视一切,生性不羁。
好饮酒。
能文善诗,绝意仕进。
善衡文评书,议论发前人所未发。
曾以《离骚》、《庄子》、《史记》、“杜诗”、《水浒》与《西厢记》合称“六才子书”,并对后两种进行批改。
他将《水浒》七十回以后的情节全部删除,并续上他写的“梁山泊英雄惊噩梦”作为全书的结局。
清顺治十八年(1661),金圣叹与一些秀才于顺治皇帝治丧期间,控告县官贪污仓粮,酷刑逼税杖毙乡民的罪行,遭巡抚朱国治镇压,逮捕诸生5人,金圣叹等又与一批群众哭于文庙,以示抗议,朱国治又以大不敬罪逮捕金圣叹等13人,是为“哭庙案”。
清 毛 晋(1599—1659),字子晋,号潜在,常熟人,著名出版家、藏书家。
毛氏汲古阁前后收藏书籍8400余册,并聘请各方名士精心校勘出版,40多年时间里,毛晋刻书共600多种,为中国古代出版事业做出了重要贡献。
流传下来的毛刻本,至今为学者珍视。
孙云球,字文玉,号泗滨。
原籍吴江,迁居长洲。
明末清初光学家。
他除了研制出近视镜、老花镜外,还制成了显微镜等光学仪器,留给后人《镜史》1卷,对后世光学仪器和眼镜的制造技术的发展有独特的贡献。
叶 桂(1667—1746),字天士,号香岩,晚号上津老人,吴县人。
著名医学家,中国温病学说主要创始人、奠基者。
世居苏州阊门外下塘上津桥,世代业医。
叶桂继承家学而博采众长,自成一家。
著《温热论》,倡温病卫、气、营、血的辨证和治疗方法,为温病学说奠定了基础。
其临床处方精简,用药配伍有独到见解。
尤擅治奇经、脾、儿科等病,曾有“天医星”之誉。
与薛生白、缪遵义合称“吴中三名医”。
毛宗岗,康熙年间长洲县人,字序始,号子庵,清初小说评点家(批评家)。
其父毛纶,字德音,晚更号声山,有文才,曾评论过《琵琶记》、《三国演义》,称《琵琶记》为“第七才子书”。
毛纶晚年双目失明,毛宗岗继承父业,评刻《三国演义》。
毛氏父子对罗贯中原本重新加以修订,整顿四月,修订文辞,削除论赞,增删琐事,改换诗文,使之更加紧凑畅达,成为至今流传的120回本,为小说流传及价值的揭示作出了贡献。
王周士,元和人,清评弹艺人,善说《白蛇传》、《游龙传》。
乾隆南巡时,奉召至御前弹唱,赐以七晶小京官之冠,并随驾回京,在南府中供奉,以说书游公卿大夫间,名著京华。
病乞归乡后,在苏州创建光裕公所(后称光裕社)。
惠 栋(1679—1758),字定宇,号松崖,人称“小红豆先生”,著名经学家。
原籍吴县东渚,后迁居苏州城区元和县境,故又作元和(今苏州市)人。
祖父惠周惕,本名恕,字元龙,故居在东渚砚溪,故自号砚溪。
后徙苏州葑门冷香溪侧,宅有红豆树,故又号红豆老人。
父惠士奇(1671—1741),字仲儒,一字天牧,号半农,人称“红豆先生”。
惠栋传祖、父之学,搜集汉儒经说,加以编辑考订,评赡博识,集“吴派”经学之大成,为“吴派”经学的奠基者与领袖。
沈德潜(1673—1769),字确士,号归愚,著名诗人、诗歌批评家。
长洲县(今苏州市)人。
初学诗于吴江叶燮。
中年以前授徒为生,并以诗名。
曾筑屋居木渎山塘街,著书作述,后归居苏州城区。
曾为乾隆帝校《御制诗集》,深受赏识,称为“江南老名士”。
其论诗主“格调说”,拘于“温柔敦厚”的诗教。
其诗多歌功颂德之作,少数篇章也对民间疾苦有所反映。
其诗学深邃,曾选编《古诗源》、《唐诗别裁集》、《明诗别裁集》,辨析源流,指出名家得失,为研究古代诗歌发展的重要著作。
薛 雪(1681—1770),字生白,号一瓢,晚号牧牛老叟,著名医学家。
吴县人早年学诗于吴江叶燮,博学多才,不求闻达。
善诗,工画。
尤精于医,长于温病,与叶天士齐名,为温病大家。
临诊多奇验,治学不拘成说。
其《湿热论》系探索研究湿热病之力作,条分缕析,深切详明,与叶天士《温热论》齐名,堪称阐发湿热、温热病的姊妹篇。
吴大澄(1835—1902),字清卿,号恒轩,又号愙斋,清末学者,书画家、金石学家、古文学学家。
吴县人。
善书画,工篆书,精于金石学与古文字学。
著《古籀补》、《古玉图考》、《字说》、《权衡度量实验考》、《恒轩所见所藏吉金录》、《愙斋诗文集》等。
俞樾(1821—1907),字荫甫,号曲园,浙江德清人,后寓居苏州。
著名学者。
以小学(文字、音韵、训诂学)、古文经学,诸子学见长。
所著《群经平议》、《诸子平议》、《古书疑义举例》三书,正句读,审字义,通古文假借,校正误文,发明古义,为士林所推重。
又擅长诗词,旁及小说、戏曲;亦工书法,尤长篆隶。
其书张继《枫桥夜泊》诗碑,为其86岁病逝前4月所书,雄浑刚健,被奉为翰墨之宝。
沈 寿(1874—1921)女,初名云芝,字雪君,后名寿,晚署雪宧。
杰出的苏绣艺术大师。
同治十三年八月十三日(1974.9.23)生于苏州。
自幼受家庭熏陶,学刺绣。
8岁绣制“鹦鹉图”即显露了她的艺术才智,得到亲友们的称赞。
光绪十九年与余觉结婚。
余能诗善画,夫妻画绣相辅。
沈精心绣事,创造出近10种新的针法。
其绣品押印题识,署“天香阁”三字,为士夫争相购藏。
宣统二年(1910)绣制的《意大利王后爱丽娜像》在南京举办的南洋劝业会上获一等奖。
民国4年,沈寿借鉴油画稿所绣的《耶稣像》在美国旧金山巴拿马万国博览会上获一等大奖。
顾颉刚 (1893—1980) 名诵坤,字铭坚,号颉刚,著名历史学家。
吴县(苏州)人。
早年就读于长元吴高等小学堂,苏州公立第一中学堂,民国9年(1920)毕业于北京大学。
20年代,他提出了有名的“层累地造成的古史观”,编纂出版了《古史辨》,轰动了整个史学界。
先后主持《资治通鉴》和《二十四史》的校点工作,为整理出版这两部中华民族的历史巨著作出了重要贡献。
叶圣陶(1894—1988),名绍钧,字圣陶,著名教育家、作家、出版家、社会活动家。
毕业于草桥中学,先后在苏州干将坊言子小学、角直吴县县立第五高等小学任教,曾任上海商务印书馆、开明书店编辑,出版有童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》、《鸟语兽言》,短篇小说集《膈膜》、《水灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》、《圣陶短篇小说集》,长篇小说《倪焕之》,散文小说集《脚步集》、《未厌居习作》、《四三集》、《邻居》等,以及《十三经索引》,与夏丐尊合著《文心》、《文章例话》等。
颜文梁(1893—1988),字栋臣,吴县(苏州)人。
著名美术教育家、油画家。
自小随父学画,曾任振华女中、吴江中学、太仓省立四中、苏州第二女师、苏州第一师范图画教员。
民国11年与胡粹中,朱士杰等人创办苏州美术专科学校,任校长。
后赴法国,入巴黎高等美术学校留学。
回国,仍任美专校长,并兼任南京中央大学艺术系代主任、浙江之江大学、上海幼稚师范专科学校教授。
一生为弘扬中华文化,开创美术教育事业作出了很大的贡献。
淮南子 61 说山训中有哪些名句
塞翁失马,焉知非福
汉·刘安《淮南子·人间训》。
这两句大意是:边塞上的一个老头丢了一匹马,怎么知道这不是好事呢?《淮南子·人间训》说:边塞上有一个人丢了一匹马,人们都来安慰他。
他的父亲说:怎么会知道不因此而得福呢?过了几个月,那匹马果然带了一匹胡地的骏马回来了。
陆游《长安道》说“塞翁失马犹为福”,即本于此。
这两句话比喻虽然暂时受到损失,但也可能因此得到好处,含有在一定条件下坏事可以变成好事之意。
可用以说明条件转化的哲理,也可用以说明祸、福之间的辩证关系。
日月欲明,浮云盖之;河水欲清,沙石涔之;人性欲平,嗜欲害之。
淮南子名言语录见刘安《淮南子·齐俗训》。
涔(wèi味):通“秽”,肮脏。
嗜欲:嗜好和欲望。
这几句大意是:日月想要明亮.浮云遮蔽了它们;河水想要清彻,沙石弄脏了它;人的性情想要平和,嗜好和欲望损害了它,性情平淡安静,不与人争斗,有益于养生;但人又有嗜好和欲望,总想有所获得,就势必起争强好胜之心;争强好胜之心起,则情绪激烈,平淡安静也就被打破。
人的嗜欲妨害养成平淡的性情,就像浮云总是遮蔽日月,沙石总是弄脏河水一样。
这几句以日月与浮云,河水与沙石的比喻,有力地阐明了嗜欲是破坏人平淡之情的大敌,这几句可用于说明人性要平淡,嗜好贪婪之心要控制;而语句中连比的方法也可学习。
欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木。
见刘安《淮南子·说山洲》。
致:招引。
树木:植树。
这两句大意是:要想招引游鱼就得先通水,要想招引飞鸟就得先种树。
这两句启迪人们:想要办成一件事,必须先创造条件;你去创造条件而想坐享其成,必然一无所获。
文句以浅显的事例说明深刻的道理,富有教育意义,在写作方法上也可资借鉴。
国无义,虽大必亡。
人无善志,虽勇必伤。
汉·刘安《淮南子·主术训》一个国家如果没有正义,即使很强大也定会灭亡。
一个人如果没有良好的志向,即使勇敢,也会受到挫折而失败。
逐鹿者不顾兔。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
逐:追赶。
顾:回头看。
本句大意是:追赶鹿的人,顾不上看兔子。
此句是说,狩猎者在追逐大猎物时,往往顾不上猎捕小猎物。
从积极方面理解.这样作目标专一,穷追猛打,定可达到目的,不至于犯顾此失彼,捡了芝麻丢了西瓜的错误。
从消极方面理解,这样作缺乏统盘考虑,不能做到统筹兼顾,因而收效也不理想。
目妄视则淫,耳妄听则惑,口妄言则乱。
淮南子好句摘抄汉·刘安《淮南子·主术训》。
妄:胡乱,随便。
淫:惑乱。
这几句大意是:眼睛随便乱看就会使你惑乱,耳朵随意乱听就会使你迷惑,嘴巴随意胡说就会给你带来乱子。
这几句借以鉴今,不无现实意义。
诸如乱看淫秽书刊,黄色录相,会使人误入岐途,乱听谣言秽语,奇谈怪论,舍使人思想混乱;不负责任的胡言乱浯,不符原则的自由言论,都会引出乱子来。
~几句中的三“妄”,当以“三戒”视之。
兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为真知而止体。
汉·刘安《淮南子·说山训》。
莫服:没有人佩带。
莫乘:没有人乘坐。
这几句大意是:兰花生长在幽静偏僻的山谷中,并不因没有人采撷佩带而不吐出迷人的芳香;舟船在大江大海中,并不因没有人乘坐而停止了飘浮;君子做正义的事,并不因没有人知道而罢休。
这几句说明事物各有其本性,不因用与不用而改变;有节操的人即使在不被人知的环境中,依然保持着自己的高尚品德。
可用以作为修身的格言。
正身直行,众邪自息。
汉·刘安《淮南子·缨称训》。
这两句大意是:只要自身正直,品行端正,与一切邪恶的人和事无染.就能自行抵制各种邪恶的侵蚀。
~说明加强自身修养的重要性。
一个人站得正,走得直,特立不倚,临财不苛.廉洁自守,心地纯正,一切邪恶的人不敢相犯则众邪自息。
俗语说“邪不压正”,“身正不怕影子斜”就是这个意思。
君子不谓小善不足为也而舍之。
汉·刘安《淮南子·缪称训》。
本句大意是:君子不认为细小的好事不值得去做而舍弃它。
《淮南子》上这段话是:“~.小善积而为大善;不谓小不善为无伤也而为之,小不善积而为大不善。
是故积羽沉舟,群轻折轴,故君子禁于微。
”意思是说:君子不认为小的好事不值得做而舍弃它,小的好事积累起来就成为大的好事,不认为小的坏事没啥大妨害而去做,小的坏事积累起来就是大的坏事。
所以,羽毛虽轻,积累多了可以把船压沉,物体虽轻,数量多了可压断车轴,因此君子在坏事刚露头的时候就加以禁止。
这段话中包含着事物由量变到质变的哲理,事物发生变化的时候,最初都不很显眼,逐惭地积少成多,由微入巨,变化就显露出来,人事物理,莫不如此。
因此.为人处世.于小处也不可随便,小善当行,小不善当禁,决不可因“小”而掉以轻心。
慈父之爱子,非为报也。
淮南子名言语录汉·刘安《淮南子·缪称训》。
这两句大意是:慈祥的父亲爱抚儿子.并非是希望儿子将来报答自己。
在原文中,~意思是慈父爱子出于本性,就像火能自热.冰能自寒;又如船失了火.船上的人同心救火.不是为了帮助别人.也不是为求报答一样。
现在可以理解为:父亲爱护教育孩子是应尽的社会义务和人生责任,并不是图报恩。
上求材,臣残木;上求鱼,臣干谷。
汉·刘安《淮南子·说山训》。
上:皇上。
材:术材。
残:毁坏。
干谷:车干山谷里的水。
这几句大意是:皇上想要丰材,臣下就毁坏树木,溢伐森林;皇上想吃鲜鱼,臣下就车干山谷,涸泽捕捞。
几句话就写出了贪君谀臣祸国殃民的行径,很有警戒意义。
待西施、毛嫱而为配,则终身不家矣。
汉·刘安《淮南子·齐俗训》。
西施、毛嫱(qiáng墙):均为古代美人。
配:配偶。
家:成家。
这两句大意是:一定要等待着选择西施、毛嫱那样的美女作自己的配偶,那么就终身不能成家了。
人人都希望找容貌美丽的姑娘作自己的妻子,但限于主客观条件,能找到如西施、毛嫱那样美丽的妻子的机遇又是很小很小的,如果非此不娶,自然就终身不能成家了。
所以,正确的作法应该是持现实的态度,在主客观条件许可的范围内选择最佳的配偶。
娶妻如此,任贤选才亦是如此。
《淮南子·齐俗训》云:“夫待騕袤、飞兔而驾之,则世莫乘车,~,然非待古之英俊而人自足者,因所有而并用之。
”任贤而一时又选不到“古之英俊”那样的人才,就从自己所有的人士中择而用之,同样可以自足。
这两句可用以说明娶妻要持现实的态度,也可以此作比,说明任用人才也要持现实的态度。
患生于多欲,害生于弗备。
汉·刘安《淮南子·缪称训》。
患:灾祸。
欲:欲望。
弗:不。
备:事先防备。
这两句大意是:祸患产生于欲求太多,灾害产生于没有防备。
贪婪会让人失去理智,忘乎所以,从而产生祸患;不预先防备意外的事变,也会造成灾害。
这两句可用以告诫人们不可贪婪,不可无备。
祸与福同门,利与害为邻。
淮南子好句摘抄汉·刘安《淮南子·人间训》。
这两句大意是:灾祸与福分出自一家,利益与危害互为邻居。
祸灾与福气,利益与危害,往往是相倚并存,互为因果,互相转化,在幸福与利益到来时,往往已潜伏着灾祸和危害,反之亦然,这就是我们常说的坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。
《老子》云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,贾谊《鵩鸟赋》云:“忧喜聚门兮,吉凶同域”,又有说“祸福相随”,“利害相连”的,都是这个意思。
这两句合乎辩证法,引人警惕。
可用于论述祸福利害并存和相互转化的关系,也可用于告诫人们当幸福与利益到来时不可得意忘形,要预防灾锅和危害;当灾祸和危害加身时也不必过于悲观,要积极努力促使其向好的方面转化。
乞火不若取燧,寄汲不若凿井。
汉·刘安《淮南子·览冥训》。
乞:求。
燧(suì岁):燧石,古代取火器,通称火石。
寄汲:指借别人的井打水。
这两句大意是:向人求火不如去找火石,借井打水不如自己去凿井。
~二句说明求人不如求己。
这话虽然有一定的道理,但反映出作者自给自足的小农意识。
随着社会的发展,人类需要越来越多的分工和交换,一切靠自己去作是不现实的。
若从自力更生,不依仗别人的角度去取喻,此二句还有一定的现实意义。
毋贻盲者镜,毋予躄者履。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
毋(wú吴):不要。
贻(yí疑):赠送。
壁(bì币):瘸腿。
这两句大意是:不要送给盲人镜子,不要送给瘸子鞋子。
《淮南子·说林训》“……非其用也。
”送人东西,本是惠人之事,但要实用,如所送之物恰是接受者不能使用的东西,不仅毫无意义,有时反而使对方难堪。
这两句可用以说明送人物品要因人而异,务使对方有用;也可用以喻指办事要有务实的精神,要讲究实效。
或誊人而适足以败之,或毁人而乃反以成之。
汉·刘安《淮南子·人间训》。
或:有时。
适:恰好。
毁:诋毁。
这几句大意是:有时赞美一个人,却恰好使之身败名裂;有时诋毁一个人,却反而成全了他。
表扬称誉必须适度,否则不仅有谄媚之嫌,甚至有捧杀的可能;批评指责也应恰如其分,否则有打击报复之嫌。
若过分赞誉一个人,有时反会使他名声受损,越捧越臭,为世人所不齿;若肆意诋毁一个人,有时反会使之名声大振,越批越香,提高其知名度。
老子认为。
祸兮福之所倚。
福兮祸之所伏”,就是这个道理。
可以此说明表扬、批评应实事求是,也可提示人们正确对待毁誉。
美之所在,虽污辱,世不能贱;恶之所在,虽高隆,世不能贵。
淮南子名言语录汉·刘安《淮南子·说山训》。
高隆:使他抬高身价。
这几句大意是:美好事物之所在,就是受到玷污辱没,世人也不能使它低贱;丑恶事物之所在,就是有人鼓噪吹捧,使之抬高身价,世人也不能使它贵重。
美恶是客观存在,既不为个人的夸饰或谤贬所变化,也不为舆论流盲所左右。
凡是美的,即使是蒙受了污泥浊水,也掩盖不了其纯真美善的本质,就像俗语所说“乌鸦的翅膀挡不住太阳的光辉”一样,终将显示出自己的价值。
同样,凡是恶的,即使是拼命地抬高其身价,冠以美丽的花环,加以显赫的地位,也不能掩盖其丑恶的本质,最终会受到唾弃,这几句说明善恶乃是客观存在,想以毁誉的手段压制扼杀或粉饰美化,都是无济于事的。
入其国者从其俗,入其家者避其讳。
汉·刘安《淮南子·齐俗训》。
讳:忌讳之事和尊长之名。
这两句大意是:进入别国要随从别国的风俗习惯,进入别人家中要主动回避人家的家讳。
入乡随俗,入家避讳,这不仅是对别国主权、风尚、习俗的尊重,也是谦逊、文明的标志。
此二句与《礼记·曲礼上》“入竟而问禁,入国而问俗,入门而问讳”同义,都是说明每到一个新地方,要注意体察,看这个地方有什么禁忌和风俗习惯,做到入乡随俗,对别人尊重,对当地的风俗尊重。
乐听其音,则知其俗;见其俗,则知其化。
汉·刘安《淮南子·主术训》。
乐:音乐。
化:教化。
这几句大意是:听一听音乐,便可知其民俗风尚;知其民俗风尚,就知道其教化的情况。
这几句指出音乐、风俗与政治、国运的关系。
《礼记·乐记》认为“声音之道,与政通矣”,“治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困”。
刘安继承了这一观点,认为音乐反映了人民内心的喜怒哀乐,反映了人们的理想、追求,通过音乐可以观测到时人的风尚、习惯,从中可以知道教化的程度及努力的方向。
可以这几句分析音乐与风俗、政治教化的关系。
善游着溺,善骑者堕,各以其所好,反自为祸。
汉·刘安《淮南子·原道训》。
溺(nì腻):溺水,被水淹死。
堕:堕马。
好(hào号):喜好,长处。
这几句大意是:善游泳的人会被水淹死,善骑马的人会堕马而死,各因为他们的爱好和长处反而自招祸难。
善泳与善骑是长处,是好的一面,但正因其长于此,经常与水、与马打交道,稍微不留意,就会丧失生命,走向反面。
这就是好事变成了坏事,问题在于大意。
可用于劝人力戒骄傲,凡事小心,切不可自恃所长,马虎大意,酿成祸端。
也可用于说明事物转化的道理。
日不知夜,月不知昼,日月为明而弗能兼也。
淮南子好句摘抄汉·刘安《淮南子·缪称训》。
这几句大意是:太阳不知道黑夜的情况,月亮不了解白昼的景象,太阳与月亮都有光亮可以照明,却不能兼知黑夜与白昼的情景。
~说明这样一个哲理:事物由于存在的条件、所处的地位等局限,都各有其片面性,即使如日月之明,也有不能兼察之处。
水积而鱼聚,木茂而鸟集。
汉·刘安《淮南子·说山训》。
这两句大意是:积水成渊,鱼才会聚拢;树茂林密,鸟才会集栖。
成事须先务本,不具备成事的基础和条件,就很难把事办成功。
这两句可用以比喻要罗致人才,就须先创造人才乐于荟萃的环境、条件。
槁竹有火,弗钻不然;土中有水,弗掘无泉。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
槁竹:干枯的竹子。
弗:不。
然:燃。
这两句大意是:干枯的竹子能生火,但不去钻它就不会燃烧;地下藏有泉源,但不去挖掘开发就流不出泉水来。
~几句含有这样的哲理:事物的变化离不开一定的条件。
槁竹燃烧离不开钻火(条件),土中出水离不开挖掘(条件)。
事业的成功,成就的取得,离不了付出劳动(条件)。
想不劳而获,坐享其成,那将永远品尝不到“成功之果”的甜蜜。
即使具备成功的可能性,不付出劳动也不可能变成现实,成功决不会从天而降。
吞舟之鱼荡而失水,则制于蝼蚁,离其居也。
汉·刘安《淮南子·主术训》。
吞舟之鱼:大鱼。
荡:摆动。
制:制服。
居:适合于居住的处所。
这几句大意是:摆动的大鱼,一旦失去了水,就会被蝼蚁所制服,这是因为它离开了适于自己居住的处所所致。
事物的生存,凭借于一定的条件。
一旦失去了赖以生存的条件,该事物就失掉了优势而濒临于死亡。
《庄子·庚桑楚》“吞舟之鱼,砀而失水,则蚁能苦之”,《吕氏春秋·慎势》。
“吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁”意思与~相同,都比喻英雄失势就会受小人所欺。
置猿槛中,则与豚同,非不巧捷也,无所肆其能也。
淮南子名言语录汉·刘安《淮南子·俶真训》。
置:安放。
槛(jiàn鉴):关兽类的笼子。
豚(tún臀):猪。
肆:发挥。
这几句大意是:把猿猴关在笼子里,它就会像猪一样,并不是它没有灵巧攀登、轻捷跳跃的本领,而是没有发挥它的这种本领的条件。
搞工作干事业离不开必要的环境和条件,倘若安置不当,没有适宜的环境条件,即使有非凡的本领,杰出的才能,也“英雄无用武之地”,能量释放不出来,只能混同于一般庸人,碌碌而无为了。
比喻才能无处发挥,没有大展身手的机会,可援引此条。
百星之明,不如一月之光;十牖之开,不如一户之明。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
牖(yǒu有):窗。
户:门。
这几句大意是:很多星星的光芒,不如一个月亮的光亮;把十个窗户打开,不如开一个门明亮。
事物的质以一定的量为自己的存在条件,众星不如一月之光,十窗不及一户之明,可见量的差别并不能弥补质的不同,起决定作用的是事物的质。
太山之高,背而弗见;秋毫之末,视之可察。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
太山:即泰山。
背(bèi倍):背对。
弗:不。
秋毫:鸟兽于秋天生出的新的细毛。
末:梢,尖端。
这几句大意是:高大的泰山,如果背对着它就看不见;秋毫的末端,如果仔细审视就可以清楚地看到。
像泰山一样高大的事物,如果不去主动接触、观察,也就发现不了它;但如果仔细地观察、了解世界,那么,即使像秋毫之末一样细微的事物也会清楚地认识它。
可见人的认识也具有相对性。
目见百步之外,不能自见其眦。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
眦(zì自):眼角。
这两句大意是:眼睛能看到百步之外的东西,但却不能看到自己的眼角。
事物的作用都是有一定范围、一定限度的。
就眼睛来说,它的功能也不是全备的,可以看得很远却不能看到近处的眼角;就一个人来说,他容易观察别人而却不易认识自己。
明月之光,可以远望而不可以细书;甚雾之朝,可以细书而不可以远望寻常之外。
淮南子好句摘抄汉·刘安《淮南子·说林训》。
细书:细细书写。
甚雾:大雾,浓雾。
寻常:古时的长度单位,八尺为“寻”,倍寻为“常”。
这几句大意是:明月的光亮,可以使人看得见远处的东西,却不能在月光下细细书写;大雾的日子,可以细细地书写,却望不见一丈开外的东西。
这几句说明世间各种事物各有其长短、利弊,人们应当扬长避短,兴利除弊。
白玉不雕,美珠不文。
汉·刘安《淮南子·说林训》。
文:同“纹”,指饰以纹彩。
这两句大意是:洁白的美玉不需要再加以雕琢,美丽的明珠不需要再饰以纹彩。
白玉、美珠,丽质天生,即使不雕、不文,已足以令人赏心悦目了。
何必再施以斧凿,徒增匠气
这几句与“和氏之璧,不饰以五彩;隋侯之珠,不饰以银黄”相近,类似的还有“丹漆不文,白玉不雕”(《孔子家语·好生》)等,可供论述具有天然美质的东西,无须再加人工雕饰;也可供说明好诗好文,只要具有优美的情思就够了,不必要过于讲究辞藻的华丽。
心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。
汉·刘安《淮南子·缪称训》。
这两句大意是:内心悲哀时,即使唱敢歌声也不会欢快;内心快乐时,即使哭泣哭声也不会悲哀。
唱歌、哭泣,都是表达内心情感的方式,而内心情感是来不得半点勉强的。
所以虽然古来就有“长歌可以当哭”的说法,但用“长歌”来发泄内心的悲哀,那歌声必然不会欢快同样,内心并不悲哀,困为某种缘故又不得不作出哭的样子,那哭声也必然不会凄凉,而只是徒然干嚎而已。
这两句可供说明人们很难掩饰自己的真实情感,也可仅引上句以表现音乐和情感的关系。
圣人不贵尺之壁而重寸之阴,时难得而易失也。
汉·刘安《淮南子·原道训》。
壁:平圆形中间有孔的玉。
阴:光阴。
本句大意是:古来的圣哲之人不珍视直径尺把的璧玉,却珍重每一寸光阴。
中国文化有“宗经”、“征圣”的传统,事事总要引经据典,援引圣人的教导,以圣人的行动作为社会的行为规范。
“璧”是整个封建时代都极为珍视的国之瑰宝。
此句以圣人轻视尺壁却重视寸阴的对比垂训后人,说明时间才是真正的无价之宝,教导人们要珍惜光阴,用意极为深刻。
目察秋毫之末,耳不闻雷霆之声;耳调玉石之声,目不见太山之高。
淮南子名言语录汉·刘安《淮南子·椒真训》。
秋毫:鸟兽在秋天新长出来的细毛,比喻极细小的东西。
调:能听。
太山:泰山。
这几句大意是:当人的注意力集中注视某一细小的东西时,即使霹雳闪电,也会充耳不闻;当人的听觉集中在音乐欣赏之中时,即使像泰山这样高大的东西,也会视而不见。
此条以两个生动的实例,传神地表现出当人进入专心致志境界时的客观状况。
人的注意力是有指向性的。
当人的某一部分神经高度兴奋时,另外一部分神经则受到抑制。
如果此时人沉浸在优美的旋律之中.听觉神经高度兴奋,视觉神经则受到抑制,故能闻而不见。
但是,本条并不立足于科学地说明这种现象,而是教导人治学或做事时要进入类似的境界,要专心致志,乐此不疲,这样才能够有所成就。
疾雷不及掩耳。
汉·刘安《淮南子·兵略训》。
本句大意是:迅疾响起的雷声使人来不及捂住耳朵。
此句比喻来势迅猛,使人猝不及防,常用于军事上的快速行动、突然袭击使对方措手不及而获取胜利,说明军事学上兵贵神速的道理。
兵贵神速是一条重要的军事原则,因而~这句形象化的比喻常为兵家所引用。
屡屡出现在古代军事家的论述中。
如《六韬·军势》“~,迅电不及瞑目。
”《三国志·魏书·武帝纪》:“一旦击之,所谓~。
”《晋书·石勒载记》:“直冲未柸帐,敌必震惶,计不及设,所谓迅雷不及掩耳。
”曹操和韩遂,马超作战,假意答应和韩、马割地议和,麻痹对方,然后用奇兵出击,制胜对方。
曹操形容这次战役用兵之神速时就用了~这句话。
举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之。
汉·刘安《淮南子·兵略训》。
举事:指起兵。
自为:为自己。
去:离开。
这几句大意是:为众人的利益而起兵,众人就会帮助他;为个人利益而起兵,众人就会离开他。
这几句本是针对军事而发,也可泛指兴办各种事情,含有“得道者多助,失道者寡助”的意思。
举事以为人者必得众凡赞助.举事以谋私者必致众叛亲离,今人仍可引以为戒。
林中不卖薪,湖上不鬻鱼。
汉·刘安《淮南子·齐俗训》薪:柴。
鬻(yu玉):卖。
这两句大意是:不在树林中卖柴,不在河、湖上卖。
林中柴多,湖上鱼多,人尽可以伐薪、捕鱼,不需要买柴、买鱼。
故于林中卖柴、于湖上鬻鱼,既不易售出,又难得好价钱。
这两句以贴切的比喻,说明了一条商品经营的原则。
可供引用说明在商品经营中,要时刻密切注意供求关系。
见雨则裘不用,升堂则蓑不御。
淮南子好句摘抄汉·刘安《淮南子·齐俗训》。
升堂:指进屋。
御:用。
过两句大意是:遇到下雨天,就不穿皮袄;进入屋内,就不甩蓑衣。
《淮南子·齐俗训》:“今之裘与蓑孰急?~,此代为常者也。
”皮衣与蓑衣,就其价值来说,或有贵贱之分,但就其实用来说,则各有所用,不宜有所厚薄,贵此而贱彼。
物如此,人亦然。
人的智薄或有高下之分,然各有所长,亦各有所短,用人时应该扬长避短,使之各得其所,不能贵此而贱彼。
这两句可用于说明人尽其才,物尽其用的道理。
治国有常,而利民为本。
汉·刘安《淮南子·汜论训》。
常:常规,国定的规律、法则。
本:根本。
这两句大意是:治理国家有一定的法则,就是以对人民百姓有利为根本,国家有诸多政夸措施,也有诸多规章制度,所有这些都应以利民为出发点。
可用于论述治国施政如何抓住根本。
公正无私,一言而万民齐。
汉·刘安《淮南子·修务训》。
齐:一致赞成。
这两句大意是:执政者如果公正无私,发一句话万民都会一致赞成,万众一心,团结奋斗。
在封建社会,执政者是很难做到“公正无私”的,但在社会主义时代,这一点却应该能够做到。
这两句古训,在现实政治中仍可借鉴。
舟覆乃见善游,马奔乃见良御。
汉·刘安《淮南子·说林训》翻船的时候,才能出谁是真正会游泳的人;马狂奔的时候,才能看出谁是真正的车好把式.看人的关键往往是在危险急难的关头,平时是每不出每个人潜在的差别的。
又有一层意思,真正有本事的人,在平时或许并不能够看出什么与众不同,但是在风云变幻情况危急的时候,他就会自然而然地表现出来了。
有大略者不可责以捷巧,有小智者不可任以大功。
淮南子名言语录用众人之力,则无不胜也。
言而必有信,期而必当,天下之高行也。
行一棋不足以见智,弹一弦不足以见悲。
汉·刘安《淮南子·说林训》只看人下一步棋,不足以判断他的智慧;只听人弹根弦不足以知道他的悲伤。
行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。
淮南子好句摘抄心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方。
吴王好剑客,民身多疮;楚王好细腰,宫中多饿死;齐桓嗜异味,易牙蒸其子。
天下之物莫凶于鸠毒,然而良医囊而藏之,有所用也。
圣人之于善也,无小而不举;其于过也,无微而不改。
淮南子名言语录圣人论世而立法,随时而举事。
省事之本,在于节欲。
仁义者,治之本也。
巧治不能铸木,巧工不能斫金。
淮南子好句摘抄末不可以强于本,指不可以大于臂。
下轻上重,其覆必易。
马先驯而后求良,人先信而后求能。
两心不可以得一人,一心可得百人。
汉·刘安《淮南子·缪称训》三心二意,得不到任何一个人的信任;如果他一心一意,始终如一,那么他会得到很多人的信任。
良医常治无病之病,故无病。
淮南子名言语录利害之道,祸福无门,不可求而得也。
宽而栗,严而温。
汉·刘安《淮南子·汜论训》栗(lì):害怕得发抖。
宽中要有严,严中有宽,宽严相济。
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。
积爱成福,积怨则祸。
淮南子好句摘抄骅骝良马,一日千里,然其使之搏兔,不如豺狼,伎能殊也。
华骝绿耳,一日而至千里,然其使之博兔,不如豺狼。
福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测。
福由己发,祸由己生。
淮南子名言语录福莫大于无祸,利莫美于不丧。
夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。
多欲亏义,多忧害智。
大足以容众,德足以怀远。
淮南子好句摘抄不自强而成功者,天下未之有也。
不以贵为安,不以贱为危。
不贪最先,不恐独后。
百川异源,而皆归于海。
淮南子名言语录西汉·刘安《淮南子》很多河流都是来自不同地方的,但它们最后同样流入了大海,比喻大势所趋或众望所归, 也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
儒家文化的思想体系,哪位亲能总结一下
阿学识浅显,转载以下资料供参考 儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。
儒家基本上坚持“亲亲”、“尊尊”的立法原则,维护“礼治”,提倡“德治”,重视“人治”。
儒家思想对封建社会的影响很大,被封建统治者长期奉为正统思想。
儒家的“礼治”主义 儒家的“礼治”主义的根本含义为“异”,即贵贱、尊卑、长幼各有其特殊的行为规范。
只有贵贱、尊卑、长幼、亲疏各有其礼,才能达到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇的理想社会。
国家的治乱,取决于等级秩序的稳定与否。
儒家的“礼”也是一种法的形式。
它是以维护宗法等级制为核心,如违反了“礼”的规范,就要受到“刑”的惩罚。
儒家的“德治”主义 儒家的“德治”主义就是主张以道德去感化教育人。
儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。
这种教化方式,是一种心理上的改造,使人心良善,知道耻辱而无奸邪之心。
这是最彻底、根本和积极的办法,断非法律制裁所能办到。
儒家的“人治”主义 儒家的“人治”主义,就是重视人的特殊化,重视人可能的道德发展,重视人的同情心,把人当作可以变化并可以有很复杂的选择主动性和有伦理天性的“人”来管理统治的思想。
从这一角度看,“德治”主义和“人治”主义有很大的联系。
“德治”强调教化的程序,而“人治”则偏重德化者本身,是一种贤人政治。
由于儒家相信“人格”有绝大的感召力,所以在此基础上便发展为“为政在人”、“有治人,无治法”等极端的“人治”主义。
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。
他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。
其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。
“仁”是儒家学说的核心,对中华文化和社会的发展产生了重大影响。
儒家思想的形成 儒家学派之前,古代社会贵族和士通过“师”与“儒”接受传统的六德(智、信、圣、仁、义、忠),六行(孝、友、睦、姻、任,恤)、六艺(礼、乐、射、御、书、数)的社会化教育。
从施教的内容看,中国古代的社会教育完全是基于华夏民族在特定生活环境中长期形成的价值观、习惯、惯例、行为规范和准则等文化要素之上而进行的。
儒家学派全盘吸收这些文化要素并上升到系统的理论高度。
儒家学派的创始人孔子第一次打破了旧日统治阶级垄断教育的局面,一变“学在官府”而为“私人讲学”,使传统文化教育播及到整个民族。
这样儒家思想就有了坚实的民族心理基础,为全社会所接受并逐步儒化全社会。
但是儒家学派固守“道不过三代,法不贰后王”(《荀子·王制》)。
儒家思想的内涵丰富复杂,封建皇权逐步发展出基础理论和思想,即讲大一统、讲君臣父子和讲华夷之辨。
儒家经典名言摘录 道德篇 1. 德者事业之基。
《菜根潭》 道德是事业的基础。
2.积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。
《周易.坤》 做好事的家庭必给后代留下幸福,贯做恶事的家庭必给后代留下祸殃。
3.德不孤,必有邻。
《论语.里仁》 4.作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。
《尚书.周官》 讲道德,心安理得;做坏事,心劳日拙。
5.富润屋,德润身,心广体胖。
《尚书.周官》 财富可以修饰房子,道德可以滋润人身,使人心宽体胖。
6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》 尊敬我的长辈,继而推广到尊敬别人的长辈;爱护我的子女,继而推广到爱护别人的子女。
7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子·离娄下》 爱别人的人,别人永远爱他;尊重别人的人,别人永远尊重他。
8.克己复礼为仁。
《论语·颜渊》 约束自己,使自己的言行合乎礼,这就是仁。
9.先义而后利者荣,先利而后义者辱。
《荀子·荣辱》 先顾礼义后求利益才算光荣,先求利益而不顾礼义便是耻辱。
10.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
《战国策·魏四》 别人对我有恩德,不应该忘怀;我对别人有恩德,不应该不忘怀。
11.爱而知其恶,憎而知其善。
《礼记·曲礼上》 对自己喜欢的人要看到他的缺点,对自己憎恶的人要看到他的优点。
12.与朋友交,言而有信。
《论语·学而》 与朋友相交往,说话要守信用。
13.君子以文会友,以友辅仁。
《论语·颜渊》 君子以文章来交朋友,以朋友的帮助来培养自己的仁德。
修养篇 1.为世忧乐者,君子之志也;不为世忧乐者,小人之志也. 《申鉴·杂言上》 为国而忧、为国而乐,这是君子的志向;只考虑个人得失,这是小人的志向。
2.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
汉·曹操《步出夏门行》 3.非学无以广才,非志无以成美。
三国·蜀·诸葛亮《诫子书》 不学就不能增加才智,无志向就不能成学业。
4、丈夫四方志,安可辞固穷
唐·杜甫《前出塞九首之九》 大丈夫志在四方,岂能害怕吃苦
5.古之立大事者,不惟有超过之才,亦必有坚忍不拔之志。
宋·宋轼《晁错论》 古代创立大业之人,不仅有超世之才,而且必有坚忍不拔之意志。
6.志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎
明·王阳明《教条示龙场诸生·立志》 志向不确立、犹如无舵之船,无绳之马,飘荡放纵,到何处去呢
7.曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
《论语·学而》 曾子说:“我每天多次检查自己——替别人办事没有尽心吗
同朋友交往不诚实吗
老师传授的学业没有复习吗
” 8.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.《论语·子路》 自己作风正派,不发命令政教也能顺利实行;自己的作风不正,即使三申五令,别人也不听从。
9.博学而不穷,笃行而不倦。
《礼记·儒行》 广泛地学习永不满足,身体力行永不懈怠。
10.临渊羡鱼,不如退而结网。
《汉书·董仲舒传》 羡慕水中游鱼,不如回家织网。
11.君子以行言,小人以舌言。
《孔子家语.颜回》 君子用行动说话,小人用舌头说话。
12.在上不娇,在下不谄,此进退之中道也。
宋·王安石《上龚舍人书》 处在上位不骄慢,处在下位不谄媚,这是进退的正确态度。
13.美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。
明·海瑞《治安疏》 有几分美就说几分,一丝一毫不虚夸;有几分过就说几分过,一丝一毫不讳饰。
14.善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。
清·朱柏庐《治家格言》 做了好事就希望别人看到,这便不是真正做好事;做了坏事唯恐人道,这便是做了大坏事。
15.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
《孟子·滕文公下》 富贵不能迷乱心意,贫贱不能改变志气,威武不能屈节,这才叫大丈夫。
16.君子修道立德,不为穷困而改节。
《孔子家语·在厄》 17.君子坦荡荡,小人长戚戚。
《论语·述而》 君子心地宽阔,小人经常忧愁。
治学篇 1.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
是故古之王者,建国君民,教学为先。
《礼记·学记》 玉如不琢磨就不能成为器物;人如不学习,就不懂道理。
因此,古代贤君,建国治民,都把教育放在首位。
2.青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。
《荀子·劝学》 青色从蓝草中提取,但比蓝草的颜色更深;冰,是由水变成的,但比水更寒冷。
有成语“青出于蓝而胜于蓝”。
3.养子不教父之过,训导不严师之惰。
宋·司马光《劝学文》 4.古之学者必有师。
师者,所以传道、授业、解惑也。
唐·韩愈《师说》 历来求学的人一定要有老师。
老师,就是传授道理、讲解知识、解答疑难。
5.雨泽过润,万物之灭也;情爱过义,子孙之灾也。
明·吕坤《呻吟语·礼制》 雨水超过了需要即成万物之灾害,宠爱过头,这是子孙的灾难。
6.为山九仞,功亏一篑。
《尚书·旅獒》 造一座高山,如果少最后一筐土,则将前功尽弃。
7.温故而知新、可以为师矣。
《论语·为政》 温习旧知识能有新收获,便可以做老师了。
8.敏而好学,不耻下问。
《论语·公冶长》 9.子在川上,曰:“逝者如斯夫
不舍昼夜。
” 《论语·子罕》 意谓时光易逝,当自强不息。
10.人之于文学,犹玉之琢磨也。
《荀子·大略》 人们对于文化知识,要象雕磨玉石那样精益求精。
11.少壮不努力,老大徒伤悲。
梁·沈约《长歌行》 12.积财千万,无过读书。
《颜氏家训·勉学》 积聚万贯家财,抵不上读书有益。
13.天下未有不学而成者也。
《中说·礼乐》 世界上没有不经过学习就能成功的人。
14.富贵比于浮云,光阴逾于尺璧。
唐·杨炯《王子安集·原序》 富贵犹如天上浮云,光阴才是无价之宝。
15.知不足者好学,耻下问者自满。
宋·林逋《省心录》 知道自己不足的人一定好学,以下问为耻的人常常自满。
16.人不可以不学,犹鱼不可以无水。
宋·陆九渊《与黄循中》 17.勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。
宋·朱熹《劝学文》 18.学无早晚,但恐始勤终惰。
宋·张孝祥《勉过子读书》 学习无早晚,只怕开始勤奋后来怠惰。
19.绳锯木断,水滴石穿,学道者须加力索。
《菜根谭·后集百九》 20.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
《论语·述而》 21.仕而优则学,学而优则仕。
《论语·子张》 22.胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方。
《近思录·为学类》 胆要大而心要细,智慧要全面而行为要端正。
23.它山之石,可以攻玉。
《诗·小雅·鹤鸣》 24.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
《礼记·中庸》 25.知之为知之,不知为不知,是知也。
《论语·为政》 懂就是懂,不懂就是不懂,这是真正的聪明。
26.学而不思则罔,思而不学则怠。
《论语·为政》 只读书而不思考无所收获,只空想而不读书,也只会疲惫不堪。
27.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
《荀子·劝学》 28.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》 29.问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。
清·刘开《孟涂文集·问说》 学与问是相辅相成的,不学就不会产生疑问,不问就不能增长学识。
艺术篇 1.诗言志,歌永言。
《尚书.舜典》 诗表达志向,歌抒发情怀。
2.不学《诗》,无以言。
《论语.季氏》 不学习《诗经》,就不会说话。
3.万卷山积,一篇吟成。
清.袁牧《续诗品.博习 只有积累丰厚学问,才能写出一首好诗。
4.词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句。
清.王国维《人间词话》 词以境界高为最好,境界高格调自然就高,自然就有名句。
5.文章,经国之大业,不朽之盛事。
三国.魏.曹丕《典论.论文》 文章是治国安邦的伟大事业,是传之不朽的大事。
6.所谓诗,所谓文,实国事、世事、家事、身事、心事系焉。
宋.郑思肖《心史总后叙》 所谓诗歌文章,实际上都与国事、世事、家事、身事、心事相联系的。
7.道者文之根本,文者道之枝叶。
《朱子语类》 道是文章的根,文是道的枝和叶。
8.观其文可以知其人。
清.袁牧《读书 看一个人的文章就可以知道这个人的思想品德。
9. 兴于诗,立于礼,成于乐。
《论语.泰伯》 哲学篇 1.同声相应,同气相求。
《周易.乾》 同类的声音互相应和,属性相同的互相吸引。
2.天地合而万物生,阴阳接而变化起。
《荀子.论礼 天地相合而万物产生,阴阳相接而变化发生。
3.天有其时,地有其财,人有其治。
《荀子.天论 天有四时,地有资材,人有治理自然与社会的能力。
4.天道之常,一阴一阳。
阳者,天之德也:阴者,天之刑也。
《春秋繁露.阴阳义》 自然界的常规,是一阴一阳。
阳是天的美德,阴是天降的灾祸。
5.进有退之义,存有亡之机,得有丧之理。
《贞观政要.征伐》 前进之中有后退的含意,生存之中有灭亡的因数,得到了还有丧失的可能。
6.贫生于富,弱生于强,乱生于治,危生于安。
《潜夫论.浮侈》 贫穷来自富有,脆弱来自坚强,混乱来自太平,凶险来自安全。
7.物极则反。
唐.孔颖达《周易.乾》疏 事物发展到了顶点就向自身的反面转化。
8.无小而不大,无边而不中。
唐.王勃《释迦如来成道记》 没有细小就无所谓巨大,没有边缘就无所谓中间。
9.天下之事,不进则退,无一定之理。
《近思录.治体类》 天下的事情,不前进就会后退,没有静止不动的道理。
10.人无远虑,必有近忧。
《论语.卫灵公》 一个人如果没有长远的考虑,就一定会遭遇突然出现的祸殃。
11.愚人千虑,必有一得。
《晏子春秋.内篇杂下第十八》 愚笨的人只要勤于思考,也会有对的时候。
成语“千虑一得”和“愚者千虑,必有一得”本此。
12.公生明,偏生暗。
《荀子.不苟》 公正产生明察,偏见产生昏暗。
13.坐井而观天,曰天小者,非天小也。
唐.韩愈《原道》 坐在井底看天,说天是小的 ,其实并不是天真的小呢。
14.有名而无实,则其名不行;有实而无名,则其实不长。
宋.苏轼《策别安万民》 徒有虚名而无实际,其名声不会传之久远;有实际而不加以播扬,实际也会萎失消亡。



