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退出舞蹈队感言

时间:2018-02-23 04:00

舞蹈大赛获奖感言怎么写

老师们、同学们: 今天,学校少先队大队部为少先队队员举行退队仪式。

在我们的人生历程中,今天是一个值得纪念的日子,从今天开始,我们将离开多年来熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别了伴随着多年的鲜艳的红领巾,象征着我们在成才道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。

同学们,一年来,我们在校党支部、校团委的领导下,在少先队大队部的布置下,在辅导员的带领下,我们组织了一系列活动和学习;至河姆渡、梁弄四明山革命烈士陵园接受爱国主义教育活动,参加了汪弄社会主办的“向雷锋同志学习,向王延勤同志学习”为主题的关心弱势群体活动,110班五名少称队员邬丹、付晓艳等参加了汪弄社区主办的“激情涌动街舞秀”活动。

全体少先队参加了学校第十三届艺术节的各项活动,展示了少先队员的个性和特长,在学校第三十七届运动会上展示了我们少先队员的风采。

在篮球比赛场上展现了我们少先队员良好的精神风貌。

有110位少先队员参加了少年团校的学习,黄文超等36位少先队员即将进行入团宣誓,光荣地加入了中国共产主义青年团,优秀的少先队员代表104班潘宁羚同学被评为局级优秀学生干部;108班杨炀同学被评为局级三好学生,他们是全体少先队员学习的榜样。

通过一系列的学习和活动,增强了集体的凝聚力和向心力,培养了我们的组织性、纪律性,我们从中受到了深刻的爱国主义教育和集体主义教育。

我们从中“学会了学习,学会了合作,学会了做事,学会了做人”,我们要衷心感谢少先队组织,对我们的关心和帮助,衷心感谢辅导员老师对我们的教育。

退队以后,希望同学们积极向团组织靠拢,尽早参加少年团校的学习,尽快递交入团申请书,希望同学们以更高的标准要求自己,努力学习,积极进取,创造条件,争取早日加入共青团组织。

同学们,在充满挑战的21世纪,我们面临着艰巨的任务,祖国要富强,人民要富裕,西部要发展,台湾要回到祖国的怀抱,祖国要以强国的形象屹立于世界民族之林,这些重任都将由当代青少年来承担,这是历史的重托,人民的需要,党的期望。

同学们,我们要有远大的理想,发愤学习,开拓视野,勇于创新,在平时的一言一行中,要对照《中学生日常行为规范》,严格要求自己,脚踏实地,从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,争做一名品学兼优,全面发展的中学生,为今后拥有成功的人生,幸福的人生打下坚实的基础。

最后,祝同学们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,交出一份让学校满意、让家长满意、让自己满意的答卷。

各位老师,各位同学:大家好

今天,学校团委会、少先队大队部在这里为全体初三学生举行 “自立自强、走向成熟——少先队退队仪式。

” 你们在今天摘下胸前鲜艳的红领巾,告别天真烂漫的儿童时代,迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。

这意味着,今天将成为你们生命中的一个转折点,你们将从此走向成熟,自强自立;这意味着,在你们稚嫩的肩膀上应承担起对家庭、社会和国家的责任。

青春的火炬已经点燃,我们就要踏上青春的列车,步入青年的行列。

青年,一个多么美好的字眼

她标志着人生又一段旅程的开始,她意味着生命的又一页日历被揭开,她象征着历史责任已成为人生的使命。

青年,她应表现出深沉的性格,她应充溢着探索的精神,她应伴随对理想与信念的追求。

美丽的童年已悄悄逝去,从现在开始我们将以更加朝气蓬勃的姿态去面对人生新的挑战。

初三年级同学在迈出中学的少先队组织,即将到来又一新组织——中国共青团。

过去的一年是我们少先队生活的最后一年,也是加入中国共产主义青年团的过渡时期。

在这一年里,我们整个年级大部分的同学都能好好学习,积极参加学校组织的各项活动。

大家都知道人生政治生命的三大里程碑是入队、入团、入党。

现在我们已经迈出了第一个里程碑,又将迈向第二个里程碑。

共青团组织是青年的先进组织,只有优秀的青年才能加入这个组织中来。

现在我们大家都站在同一起跑线上,谁能早日入团,那就完全要看你自己的努力了。

你们必须意识到:作为社会的一员,对社会应尽到一个公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;作为家庭的一员,应尽到做子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;在学校,应加强学习,团结同学,学会自主,积极向上,团组织将以宽广的胸怀拥抱你们。

努力学习,认真工作,端正自己的思想;以正直、善良、热情、无私的太对对待每一个人,每一件事;积极参加各种活动,认真学习,刻苦努力,早日得到老师、同学的认可,争取早日加入到我们的中国共青团组织中来

我们的身边就有不少已经成为40多名团员,他们以身作则,率先垂范,充分发挥共青团员的模范作用,努力学习,掌握科学知识,将来为社会主义现代化建设贡献力量。

同时也希望还未迈入团组织大门的同学,能够通过自己的努力,早日成为一名光荣的共青团员,再接再厉,向更高的目标迈进。

最后,想向大家提出三点要求: 第一、我们虽然不再是少先队员了,可我们对红领巾的敬意却永留心间

第二、我们虽然不再拥有欢乐的童年了,可我们迎来了如花似锦的美好青春

第三、我们的胸前虽然摘走了鲜艳的红领巾,可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前

同学们,努力吧

从星星火炬到闪闪团徽 初一9班杜晓朦6月11日下午,我们初一年级全体同学在校团委和初一年级学生会的筹备和主持下,召开了一个退队建团大会。

作为全校最小的年级,在继各位学长之后,我们初一年级的全体同学也终于从星星火炬,迈向了闪闪团徽。

当我们跟随着特别为此次大会拍摄的DV片,回顾了入队时的心情,回顾了在少先队的成长经历,和走进人大附中这一年来的种种努力,突然间,有一种莫名的感动。

就是在星星火炬的陪伴下,我们走过了六年的美好时光;就是在星星火炬的陪同下,我们一天天地长大了。

随着主持人“全体起立”的话音,每个人都跟着台上的主持人一起,摘下了这佩戴六年的红领巾。

有的同学是默默地摘下,仔细的叠好;也有的是一把掳下,紧紧攥在手中。

无论怎样的动作,大家确是一起告别了红领巾。

那一天,我们大家一起,体味了一种别样的告别。

告别的不只是一条红领巾,也是一段故事,是一种心境。

那一天一切都是不同的,包括由高一同学为我们带来的演讲。

没有长篇大论的有关团组织的概念,没有大段大段的引用团章中的话,只是她自己与团组织的一段故事,反而让人记忆犹新。

听她告诉我们,加入团组织,成为一名团员,所意味着的一切;听她慷慨激昂的问我们,是不是准备好迎接这份挑战,承担这份责任,突然,就有了感触。

这才发现,我们对团组织的了解,对团员的了解,实在是少之又少。

加入共青团,成为一名团员,意味着一个新的挑战,一份庄重的责任,而不仅仅是一个称号,一枚团徽。

从我们加入少先队时起,老师就告诉我们:红旗是由革命烈士的鲜血染红的。

而如今,我们又有了新的体会。

那些红旗是一颗颗共青团员的心。

共青团的队伍在不断的扩大、扩大,新鲜的血液每一年都在进行更换。

正是这样的更换着,每年都有无数的共青团员在实现着自己的誓言。

他们炽热的,燃烧着的心,就这样映红了一面面的团旗,并让团旗永远那么鲜艳的红着,燃烧着,高举在前进的道路上。

退队建团,不是每个人都有无尽的感触可以抒发,但是每个人都行动起来了。

为着那份新的挑战。

我们都在努力着,去了解它,去战胜它。

退队建团,让我们告别了星星火炬,告别了红领巾,告别了少先队,告别了过去六年的一切一切。

唯一没有告别的,是这条路。

我们还将沿着这条路,继续走下去。

因为退队建团,同样让我们迎来了闪闪团徽,迎来了共青团。

各位学长:今天,是你们,在映红着这鲜红的燃烧着的团旗,让我们向往着它,追寻着它;而或许明天,就是我们接过这接力棒,让它再一次吸引新一届同学的目光。

所以,在我们之前,请你们让它继续燃烧吧;而在你们之后,我们定会让它燃烧得更加猛烈些!

学舞蹈的感想论文怎么写?

提及“舞蹈”,我们不仅是一门综合艺术,是一种文化,一家、一个民族、一个地区风俗人情、文化传统的有形表现。

宗白华先生也曾说过,舞蹈是最高度的韵律、节奏、秩序和理性,同时又是最高度的生命、旋动、力量和热情。

它是一切艺术表现的终极状态。

作为一位艺术老师,如何引领学生对这门高深的艺术产生一定的兴趣,并在兴趣的基础上提升他们的喜好,我在教学《艺术》八年级下册第一单元《畅游舞蹈海洋》这一个课时作了如下尝试: 一、 创设情境,再现舞蹈的真实 提起“舞蹈”,很多同学有会觉得离自己太过遥远,只能在电视屏幕上偶尔一瞥。

为了缩短同学们与舞蹈的距离,上课伊始我就播放了2005年春节联欢晚会最受观众欢迎的《千手观音》的录像。

轻柔的旋律在空中荡漾,曼妙的舞姿在眼前重现,孩子们的心静了,虽然已经看过数遍了,可他们还是被《千手观音》美轮美奂,扣动人心弦的纤纤玉指、以及他们在无声世界中和谐默契的齐整所打动。

同学们沉浸在自己喜欢的舞蹈,我以此拉开了一堂课的帷幕,奠定了学生对舞蹈的有型定位。

二、交流体会,感悟舞蹈的多位 当《千手观音》的余音还在袅袅时,我不失时机地问道:这支舞蹈的什么地方让你最感动并让你过目不忘

教室里顿时沸腾起来了,几乎所有的同学都想发表自己的见解。

我信手请了几位,同学们的看法异曲同工:因为她们是一群聋哑人,能练到这种境界真的很不简单

我简洁概括了一下:这一群聋哑人确实让我们在无可挑剔的舞姿中感动不已,但如果让我们张家港聋哑学校的同学来跳这支舞,你们假想一下会如此触动吗

经我这么一提醒,同学们你一言我一语:这也不是任谁都能做到的,需要有扎实的表演功底,舞蹈基础啊

我忍不住又提示道:《千手观音》的表演者都生活在无声的世界里,如果我们观众也在无声的世界里来观看,你又会觉得怎么样

很多同学马上反应过来了,好看的舞蹈没有相匹配的音乐来渲染是不会给人以美的享受的。

我趁热打铁给同学们分析了音乐在舞蹈中不可低估的作用。

我们中国有56个民族,每个民族都有自己独特的舞蹈,独特的音乐,如果舞蹈配以不和协的音乐,就打破了舞蹈的完美性。

我给同学们举了个例子,《阿拉木汗》这首曲子应该配什么样的舞蹈

同学们异口同声地说是新疆舞。

我又接着问《珠穆朗玛峰》呢

同学们又说西藏舞。

我问同学们如果新疆舞配上西藏的音乐会是怎么样

同学们都觉得不可思议,是乱了套。

在同学们的嬉笑中我分析道:一个成功的舞蹈作品,不光要求表演者有很深的表演功底,还要配之和谐优美的音乐,舞蹈其实是一门综合的艺术。

接下来我请同学们就《千手观音》来讨论,舞蹈除了表演、音乐以外还融合了那些艺术形式

教室里喧闹起来了,同学们交头接耳聋、议论纷纷。

过了几分钟,很多同学都举起了手。

有的说服装很重要,因为《千手观音》的服装是金色的,小时候看《西游记》时,放到观音娘娘时就会闪金光,而且里面的菩萨都是金色的,所以金色的服装是最贴切的,换了别的,如果是五颜六色的话效果就没有这么好。

有的说道具也很重要,如果手指上没有又尖又长的指甲套,那么伸出来的动作就不会这么整齐划一也。

还有的说灯光也很重要,没有灯光,就没有了流光溢彩的舞台效果……听着同学们的发言,我由衷地感到高兴,因为舞蹈这个抽象的概念在我的提示和同学们的交流总结中形象化了、生动化了,同时也让他们自己感悟到舞蹈是融合了音乐、表演、服装、舞台美术等因素的多位一体的综合性艺术。

三、欣赏名作,领略舞蹈的异曲 为了巩固加深同学们对舞蹈的理解,我播放了中外舞蹈作品的录像片断,和学生们共同探讨中外舞蹈的不同特点。

首先我播放了杨丽萍表演的舞蹈《雀之灵》。

舞蹈开始,晨光熹微中出现了晶莹洁白的白孔雀,演员以轻柔细腻的手指、腕、臂的动作和肩、胸、腰各关节的伸展舞姿,表现了生命的苏醒和对生命的无限深情。

同学们一下子被演员那酷似孔雀的服装,精巧的表演所迷住了,演员充分发挥了手臂细致入微的表现力,于纤细柔美中迸发出生命的激情。

舞蹈结束后,同学们从音乐中听出了是傣族音乐,也知道了这是傣族舞。

继而我让同学们欣赏西方著名的《四小天鹅舞》,让他们从这两个舞蹈中讨论感受中外舞蹈艺术的不同之处,并总结出中外舞蹈在音乐、舞台美术、肢体表现等方面的大体差别。

在我的提示下,同学们得出了:中国的古典舞比较含蓄、柔美,西方古典舞比较活泼、开朗。

中国的服装比较华丽,西方的则较简单。

中国的下肢包裹在服装中,而西方的下肢则全部显露出来。

笼统的话只要用两个字就可以高度概括两者的不同点,中国总体呈现“收”,而西方则呈现出“放”。

同学们在感受美的同时也学到了知识,看着他们一张张趣味盎然的脸,我明白这堂课上我已经成功地将舞蹈的种子种在了孩子们的心田。

我让这群只知道街舞、蹦的的新世纪中学生也领略并感受到了舞蹈的魅力。

原来,不管多么枯燥乏味的知识,不管同学们对这个领域有多惘然和困惑,只要我们能从他们感兴趣且熟悉的内容或话题作为切入口,那么任何难题都会迎刃而解,学生的审美意识和品位都会在老师润物细无声的点拨和引导中得到正确的定位和提升。

离开一个地方的感言

丢句谢谢就退群是不行的,于理不合,也对人评者。

不想因为这种事被打断腿,必须发一些感言到群里,然后才能退群。

感言如下:在此诚心诚意的感激群友的栽培,听君一席话,胜读十年书,我在九年义务教育中所学所得,相比群友对我的栽培,我的笨笔写不出万分之一二。

你们的教诲,令我茅塞顿开,你们的指点,令如梦方醒,之前种种疑问迎刃而解,找到了人生的方向。

现在的我充满动力,正准备按照群友的指点前进。

为了让群友奋斗时更加专注一些,划船时更加认真一些,猥琐时更加猥琐一些,我不得不暂时退出这个群,真是太对不起了

这个罪过,等我来世做牛做马再来报答

我知道,这是简直罪过呀,罪过呀

最后,再说一声谢谢,祝愿群内所有成员身体健康,长命百岁

好了我的话说完了,能把架在我脖子上的刀拿开了吗

对了,我帖子发也发了,说好的五毛钱呢

学校的一支舞蹈队队员们都想要退队,作为新上任的教练我应该说点什么鼓舞人心的话

最好是先和他沟通一下,看看是什么原因,找对了问题才好针对的。

不然别人是真有什么事也说不来的,退出肯定有原因的。

做一件事最希望的就是看到成果,可以从这方面入手,舞蹈什么我不懂

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