
关于家长对孩子在学校学习跆拳道的感言
孩子只是能有一个与伙伴相处愉悦,有一个锻炼机会而已,不要奢望以后出江湖,闯九州什么的, 追问: 对课程感言需要200字,。
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急 回答: 孩子以前还爱挑食,有时爱生点小毛病。
也着实让家长操心。
孩子以前还很任性,自从参加 跆拳道培训班后,人也变精神了,体质也好了,胆子也大了。
孩子以前还爱挑食,有时爱生点小毛病。
也着实让家长操心。
当然作为家长,只想 孩子只是能有一个与伙伴相处愉悦,有一个锻炼机会而已,不要奢望以后出江湖,闯九州什么的。
但孩子的变化是明显的,看得见的。
我为孩子感到高兴。
也谢谢学校为培训孩子所作的努力。
类似的学习,学校开展得好,孩子学得开心,家长放心。
真是一举多得。
追问: 对课程感言需要200字,。
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急
学跆拳道的感想
转来的地记得了。
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跆拳道感悟---片断平自己太快乐了,比赛是对手让你不快乐。
每个人都在寻找一种生活方式作为他的精神寄托,一旦找到他会始终不渝的去遵循,任何人都阻拦不了,因为这在他眼中是完美的。
有跆拳道的生活是美好的,充实的,虽然现在在中国还有大部分人不了解跆拳道,还在盲目的说三道四,对于别人的误解我们有时候也只能以无语而告终,但只有自己知道自己学这个的目的和真正想要的东西,只要学到了你认为能使你充实快乐的事情,那么你就问心无愧
千百次的重复铸就成功
自从练了跆拳道,我就明白了,脚不只是用来走路的,还可以锻炼一个人的疼痛承受力。
这个世界太美丽,所以我相信这里的点点滴滴,如果突然要我离开你,我一定会哭得昏天黑地,然后把你留在我心里,用一辈子去珍惜,我回一直一直的喜欢跆拳道和这些可爱的道友们,白色的道服象征着圣洁的灵魂,我想这里的人都有这样的灵魂和天使般的面庞。
在现今这样一个物欲横流,利欲熏心的社会,很少能找到这样一片净土,一进去就能让人感到舒服和满足,也很少有这样一种运动,让人一看见就再也无法割舍,跆拳道教给我们的不仅是一种强身健体的运动,更是一种积极面对人生的道理。
跆拳道实战就是我们人生经历的一种浓缩,一种升华,它会让你在每一次训练中体会到人生的真谛和人性的美妙。
我爱跆拳道,我最美好的青春时光是穿着白色道服走过的,我无悔,将继续走下去。
道带是用来激发人们对更高境界的追求。
无论是跆拳道还是生活,都要用百分百的负责态度去对待,但是不要期求太多的回报。
世人常说苦行僧的艰辛,未知苦行修的是心,以行来修心,用心来品味世间的苦难。
世人皆知跆拳道的威行,未知威行修的是神,以行来修神,用神来阐述为人的道理。
跆拳道既有着武者凛然的气概,也有着谦逊的风度。
而正是这种谦逊,需要痛苦与艰辛的修炼。
或许只有经历过挫折,才能无畏于挫折,每次痛过之后,才能更深的体会到跆拳道本质的道义。
在跆拳道中学习要先学会那种谦逊的态度,学会忍耐克己,才可传承到真正的王者风范。
以谦为人,以诚待人,谦与诚不正是我们这代人最需要的学习的吗
跆拳道和道友以及教练们教会了我很多的东西,要坚强,要勇敢,要努力去奋斗……我想我们会成功,这是我心中不变的信念,经过了这么长时间和这么多事,起初的喜欢已经变成深爱和迷恋,这项看是简单的运动其实可以让人学到很多很多,是一辈子的财富。
当你步入跆拳道,不仅拥有生活,而且拥有了诗意的人生,你从跆拳道的礼仪中,觅的诗意,或是浪漫的另一份江湖缘分,这些是人们心灵深处苦苦寻觅和守望许久的精神家园。
黑带,是强者的至尊荣誉,是健与美,智与勇有机的结合。
?其实,描绘一朵鲜花的任何词句都远远不及鲜花本身的魅力,跆拳道亦然。
所以,如果有人非要问你为何喜欢跆拳道,你只要反问,向跆拳道这样的运动,怎么能不喜欢
毅力是在不断战胜自我的过程中逐渐锻炼出来的,每一个练习跆拳道的人,都有自己的优点,技术不在高低,而在于领悟
没有惨叫,决不放手-----强迫压腿水性,无色无味,无欲无求,柔极至刚,忍者无敌
在赛场外,心灵的力量就是生命本身,是你,一个修练跆拳道的人,人生全部价值的展现。
求跆拳道训练感言一篇
练习跆拳道是经过朋友介绍才学的,初中时看了一些关于跆拳道的介绍,那时觉得跆拳道太普遍了,虽然很想尝试一下,但心里还是觉得没有兴趣。
后来上了高中,高一第二学期同学告诉我她在学跆拳道,让我陪她一起学。
我当时也很想丰富一下课余生活,于是就拉着从小跟我一起长大的朋友一起报了名。
可能真的是有缘分吧,练习跆拳道的时间完全跟我的时间相吻合,而且离我们家也很近,家长也二话不说就同意了。
我和仁是周五去报的名,因为事先我的朋友把报名的相关事宜都跟我一一说明了,所以我们的钱什么都带齐了~填了简单的入门书当天就开始练了。
现在我还记得,那天我们练得满头大汗,教练说我的爆发力不错,真把我美得够呛
练跆拳道的第一节课我就深深地爱上了这项运动,那时的我看着黑带们帅气的双飞,后摆真得很羡慕
看着他们打实战心里也有说不出的佩服感。
那时我就想,我什么时候才能升黑带阿~ 如今,我已经练了一年多的跆拳道了,我也是黑带了。
说到我这一年的成长怎么能不提我们可爱可敬的吴教练呢
她对我们真得很好~虽然有时候她会跟我们发脾气,但是我知道她是为了我们好,她是真心地想让我们好。
我真得很喜欢她,喜欢她的性格和她带课时的负责
她在给我们上课的时候也不是很死板,她总是时不时地逗我们笑。
当然,她也有难过伤心的时候。
看着她难受,我心里就像刀割一样。
每一次她难受,我回家都要哭一通。
我知道,我不是她最值得骄傲的学生,但是我会努力做到。
我希望她能给我肯定,真的,我是这么想的
去韩国的时候认识很多朋友,当他们问我是谁教的时候,我都会充满自豪地告诉他们:“我是吴凡教的
”不是吴教练教的学生总会说:“吴教练啊
真好....我也很想让她教啊。
她那么可爱~”每当这时,我心里有种说不出的感觉,觉得我很幸运,真得很幸运
我们在韩国玩的很开心,跟吴教练也算是朝夕相处了。
从韩国回来的第二天,我们馆的贴吧上几乎全是关于吴教练的贴子。
我知道跟我们在一个车上的学生全都喜欢上吴教练了
她是这么的招人喜欢。
是的,如果当初我没有选择练习跆拳道,我不会认识那么多朋友,不会有去韩国的机会,更不会认识我们可爱的吴教练。
真的,感谢那个让我练跆拳道的朋友。
我是幸运的
在接下来的时间里,我会努力,我会更加认真地练习,我不会让吴教练失望,因为她是我最尊敬的人。
她的行为作风,全都深深地感染着我。
她是个爱憎分明的人,我想成为她那样的人。
当然,她也有让我感到生气的时候,但是我无法不敬佩她
因为她对跆拳道的态度,对学生的负责
她是我的榜样~
对跆拳道的认识及收获50~150字
跆拳道是起源于朝鲜半岛,现在已经演变成为韩国的国粹。
跆拳道有着悠久的历史,在两千多年前就已经有关于跆拳道的记载了,跆拳道这中文化的传承对其发展是有很大的帮助的,在历史的冲刷下,跆拳道人不断的剔除糟粕,保留精华,使跆拳道越来越精。
跆拳道这三个字实际上就道出了这门功夫所使用的身体部位,比如说:“跆”意为脚踢、摔撞;“拳”意为用拳头打击:“道”可以看作是一种艺术,还可以认为是礼仪。
总的来说,跆拳道就是一种手脚并用的艺术,虽然是手和脚,但是在跆拳道中所占的比例却不一样,其中腿法占了70﹪,可见在跆拳道中腿法是很重要的。
在跆拳道中,腿法多种多样,而且威力很大,时使用的制敌的有效方法。
在跆拳道中礼仪是很重要的,跆拳道的一个重要的特点是“始于礼,终于礼”。
无论是开始比赛,还是结束比赛,对手之间相互行礼是很重要的,这体现了对对手的尊重。
跆拳道是以磨练意志和提高技艺为目的的,所以在双方的内心深处必须持有对对方的敬意和学习的心理,因为“礼仪”是跆拳道的基本精神之一。
在跆拳道中最基本的精神是“礼 义、廉 耻、克己、忍耐、百折不屈”,这些最基本的精神是对跆拳道的练习者基本的要求,作为练习者要知礼仪、讲义气、知廉耻、知耻辱,要明辨是非,学会忍耐,学会克制自己,面对失败要有百折不挠的精神。
跆拳道的常用步法大概有四种:前进步、后退步、后撤步、跳换步。
这几种步法,是在实战中很有用的步法,一个跆拳道高手可以根据自己的场上形势来判断自己用和种步法来调节自己的场上形势。
跆拳道的腿法分为好几种,它们是:前踢、侧踢、后踢、下劈、勾踢、后旋踢、推踢、横踢、跳踢、单腿连踢、双腿连踢等。
每一种腿法都有其作用,在不同的实际使用不同的腿法,可以很好的防卫和进攻。
腿法的多样性,也锻炼了练习者的灵活运用的能力。
在实战的时候,可以根据对手防卫缺陷的部位使用相应的腿法进行攻击,这也要求练习跆拳道的时候要统筹兼顾,做到全面防卫,不留下死角,给对手可乘之机。
另外,腿法和步法相互结合,让它们进行不同的组合,形成组合动作,在实战的时候达到行云流水的境界。
跆拳道心德写50字哦
初遇跆拳道我是一个十分好强,做任何事都追求完美的人。
从小时候起,我学任何东西都很快,所以几乎没有遇到过什么挫折。
上学后,一旦别人有什么地方比我强,我的心情就很差。
为了让我有一个好的心态,爸爸妈妈就选择了一个他们认为我最不擅长的体育运动——跆拳道。
因为爸妈认为,跆拳道是一项考验耐力,锻炼意志的体育活动。
而且,他们还有另外一个考虑,跆拳道是我不擅长的运动,那我就一定会遇到挫折。
他们希望我能在挫折中悟出一些道理,变得更加坚强。
训练的第1、2两天我非常轻松,因为这两天的动作很简单,只要懂一些礼仪,会跑步,会做准备运动就行了。
可是第3天就没有那么简单了,第3天教练就要让我学太极二章了。
太极二章的步伐就是一个“王”字形。
谢教练边讲解边给我们示范一遍,一招一式,紧扣相连,动作优美,打得真是好看,而且看似简单容易。
但轮到我们练习时,才发现好难哦
“先站立在一个点上,左脚向左迈一小步,同时左手下隔挡,挡出来,对了,然后上步,冲拳
”前面,教练讲得头头是道,后面,学员们做得东倒西歪。
但不敢笑,继续跟着练。
“左脚向前迈,呈弓步,对,然后左手下隔挡,上步,冲拳……”教练回过头来,巡视着大家说:“这是‘王’字的第一横,下面我们来学第二横。
”边说边转过身去继续讲解。
“左脚跟上来,右边中隔挡,上步。
”他眼睛朝旁边瞄一下,大声道:“不对,应该这样……”还好
教练没有指名道姓。
我惊出一身冷汗,教练纠正完错误,又进入下一个动作的传授……我做到这里已经晕头转向了,不想在学下去了
于是,漫不经心地上完了这一节课。
下楼时,我看见跆拳道馆的墙壁上贴着《跆拳道精神》。
我止住了脚步,停在那儿看。
写着:能否以跆拳道树立武道世家,在于所有专心致志于此项事业的学员们能否实践我们的座右铭,即能否实践跆拳道精神。
跆拳道精神是 -- 礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈。
我似乎突然明白了什么。
第4天,我很认真地跟教练学习,回家后又训练。
终于,3天后,我会打标准的太极二章了
我从跆拳道中的悟出的道理:遇到困难是不可避免的,只有懦夫才把失败当做不可跨过的障碍,而勇士却把失败当做通向成功的阶梯。
我们要把失败踩在脚下,努力攀登成功的高峰
以下是跆拳道的部分资料,你可以把它穿插在作文里作为你对跆拳道的认识: 1.跆拳道的起源? 跆拳道是高丽民族的一种以腿法为主的,极为华丽强悍的武术。
它来自于日 本的空手道和高丽民族的传统搏击技术,近代又朝鲜人崔宏熙先生创造并且于上个世纪五十年代中叶正式命名为“跆拳道”。
目前世界上有两个主要的跆拳道流派。
一个是在朝鲜和北美普及和发展的国际跆拳道联盟它的动作比较传统,手足并用,比赛的时候,选手带拳套和护脚,身上不穿护具,允许用手击打头部。
它的动作钢筋威猛,套路千变万化。
另一个是在韩国和全世界普及和发展的世界跆拳道联盟,它的动作华丽,主要突出腿法的灵活运用,特别是华丽的腿法的运用,比赛的时候选手穿着相当完备的护具,充分保护运动员的安全,使运动员可以放开顾虑全力投入对抗。
WTF也是目前唯一进入奥运会的武道比赛项目。
为了区别于散手和拳击等其他格斗项目,WTF跆拳道在比赛规则上刻意削弱拳的使用以及直线腿法的使用,鼓励使用高难度,华丽腿法进攻。
它的动作讲求快、准、狠、连、变。
由此我们可以看出,不管是传统的ITF,还是竞技的WTF,腿法的灵活运用都是其特点。
这也是跆拳道的灵魂所在,跆拳道被称之为“踢的艺术”也正是基于此。
2.跆拳道的意思. 所谓“跆”,在韩语里有踢、踹的意思。
跆拳道75%的动作是腿法,在今后的训练生活中,我们将充分体验到这一点。
什么是拳
五指弯曲握成拳。
很多人以为自己会握拳,但是实际上他们的方法并不正确。
正确的握拳方法是,四指并拢,大拇指分开。
完全卷曲四指使您的手指尖能够摸到您手掌平时起茧子的地方。
把手指完全彻底地卷起来,中间不要留下任何的缝隙。
要让四肢的第三个指关节部分形成一个平面。
然后,把大拇指放在中指和食指的第二根指关节上,这一点很重要,因为拳的打击面是第三根指关节所形成的平面。
而且打击的着力点是靠近中指和食指这一边。
如果大拇指没有放好位置,露在了打击平面的外面,就很可能被戳伤。
另外一点要注意的是,拳的背面(也就是手背的位置)要和小臂保持平直,否则在拳头打在目标上的时候,冲击力很容易伤到手腕。
由此可见,拳并没有我们所想象的那么简单。
通过实践,您会发现这个握拳是很有学问的。
在跆拳道这个名词里,拳不仅仅是握拳的意思,它还有一个拳术,拳法的含义,就好象我们说有“太极拳”“长拳”一样,跆拳道这个“拳”字还有对这种武术的名称的概括之含义。
道? 这个就不是那么容易讲的清楚的了。
道,来自于我们国家古老的道教思想。
不同的人对它有不同的理解和认识。
有人说,它是世界万物的规律;有人说,它是宇宙发展的方向;有人说,它是方式方法;有人说,它是哲学概念等等。
正如老子的《道德经》开篇所说“道,可道,非常道。
名,可名,非常名”这个“道”字不是我们能够统一强制定论的。
由于人的层次不同,思想不同,经历不同,对道的理解自然也有很多不同和相同。
但是不管你把它当作世界观,方法论也好,还是仅仅把它当作一个规则,概念也好,我们每个人,每一个习武者都应该做到的就是保持“武道精神”。
那么“武道精神”最基本的体现是什么呢
当然是礼貌,礼节。
跆拳道讲求做事要“以礼始,以礼终。
”就是要以行礼开始,以行礼结束。
也就是说,来到道场,第一件要学的东西是怎么样尊重别人。
其实,尊重别人也是尊重自己的一种表现。
3.跆拳道的基本礼仪. 这里只介绍最最普遍的一种行礼方法,就是行鞠躬礼。
立正站好。
手放身体两侧,上身前倾30度,头低45度,轻轻鞠一躬即可。
值得注意的几点是:一, 行礼的时候不要把手按在膝盖上。
二, 行礼的时候不要把手臂向前垂或者摆动。
三, 行礼的过程中,眼睛要盯住对方身体,以防万一对方修养不深突然袭击。
那么,我们都在什么时候行礼呢
上课来,下课走,在道馆大门这个位置要向道馆场地行礼。
这个我们叫做“拜馆”。
这个一般人看起来觉得奇怪的礼其实很重要。
我个人认为,道馆是你成长,流汗流泪甚至流血的地方,对这个地方行礼实际上就是向你以及和你一起在这里修炼的同学,前辈们的精神行礼。
也就是说这个礼在很大程度上是对自己行的。
一个人只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
上课前、下课前,都要行国旗礼以及师生礼。
教练在前面,大家集合面向国旗行礼,师生之间互相行礼。
做动作前和做动作后要行礼。
比如我们打套路(品势),做腿法表演等等都要以行礼开始, 以行礼结束,中间出现错误,或者失误要从新开始的时候,也要行礼。
同学之间相互交流,比如踢靶,实战等等也要从行礼开始,以行礼为结束。
在整个跆拳道训练中充分贯彻“以礼始,以礼终”的良好习惯和行为,是个人修养,武道境界提高的必须条件。
要知道,不管是教我们的人,还是我们教的人;帮助我们的人,还是我们帮助的人;击倒我们的人,还是被我们击倒的人。
我们都应该对他们心存感谢,以礼相待。
因为,正是因为他们这些人的存在才使得我们不断地进取和提高了自己。
所以朋友也好,敌人也好,恩人也好,仇人也好。
在某种意义上我们都应该对他们行礼,因为,如果没有了这些人,我们的生命就只是一片空白。
顺便问一下上面那位回答的同志,白带也有实战啊,骇人听闻,我学了这么长时间没听说过白带就实战的,奇怪.
学习跆拳道的感受
交作业用吗
这是我写的 时间过得真快,一转眼又到了学期末。
这学期的体育课上我很高兴我选择了跆拳道这门课,因为它在使我身体得到锻炼的同时使我学到了许多东西。
以下是我对这门课的一些了解和学到的东西。
跆拳道的历史 跆拳道古称跆跟、花郎道,是起源于古代朝鲜的民间武艺。
早在公元688年,新罗王国统一了朝鲜,经济繁荣,百业兴旺,建立了一种“花郎制度”。
到真兴王时,便创立了“花郎道”。
花郎道是花郎制度的组织形式,即将年轻人组织到一起进行武艺锻炼。
其宗旨是“事君以忠,事亲以孝,事友以信,临阵无退,杀身有择”。
以此磨炼人的意志、锻炼人的体魄,培养造就了一批又一批忠君事孝、英勇顽强、无所畏惧的战士。
在一本描写新罗风俗习惯的书《帝王韵记》中,记载着跆拳道活动。
公元935年,勇敢善战的高句丽军队推翻了新罗王朝,建立了高句丽王朝。
士兵们的战斗力来自平日的训练和对跆拳道的喜爱。
他们平时常常用拳掌击打墙壁或木块,以磨炼手部的攻击能力。
十分喜爱徒手搏斗的忠惠王曾专门邀请臂力过人、武功超众的士兵金振都(亦有称金扼郁的)到宫廷表演手搏技艺,使跆拳道声望大震,并日渐被广大民众所接受。
1392年,高丽王朝被李朝取代,武功及跆拳道没有得到足够的重视,但在民间,这一活动却始终没有停止。
1790年汇编成书的《武艺图谱通志》中收录了“手搏”、“跆跟”等武艺的技术与方法,以及动作图解和一些器械的使用方法,并将很多技击性很强的武术技艺融会到跆拳道的技法之中。
1910年日本侵占朝鲜后,建立起殖民政府,一度下令禁止所有的文化活动,跆拳道自然在劫难逃,在朝鲜境内销声匿迹。
一些下甘寂寞或被生活逼迫的人远离国土,到中国或日本谋生,同时把跆拳道延续下来。
更为重要的是将其与中国武术和日本武道交融与结合,孕育了新的技术体系。
第二次世界大战后,自卫术再度兴起,从异国他乡回归故上的朝鲜人也将各国的武道技艺带回本国,逐渐与跆拳道融为一体,形成了现在的跆拳道体系。
1955年正式称朝鲜的自卫术为“跆拳道”。
1961年9月韩国成立了唐手道协会,后更名为跆拳道协会,并成为全国运动会正式竞赛项目。
1966年第一个国际组织——国际跆拳道联盟成立。
1973年5月在汉城成立了世界跆拳道联合会。
1975年“世界跆拳道联合会”(简称世界跆联)被国际体育联合会接纳为正式会员。
1980年国际奥委会正式承认世界跆联。
迄今为止,世界跆联已有144个会员国,6500多万爱好者参加练习。
1973年,“世界跆拳道协会”成立。
有美国、香港、台湾、日本、马来西亚、新加坡、朝鲜、菲律宾、沙巴、柬埔寨、澳大利亚、象牙海岸、乌干达、英国、法国、加拿大、埃及、奥地利、墨西哥等二十多个国家和地区加入。
目前会员仍在不断增加。
1988年,跆拳道在韩国汉城奥运会首次亮相后,为了适应国际重大比赛,跆拳道的技术在不断地变革和发展。
世界跆拳道联盟的总部中有一特别技术委员会,其主要任务就是改进现今的跆拳道技术。
当然,今日的跆拳道动作似乎不像以前那样圆滑流畅,也不似以前那样重视运动中身体的平衡。
然而对当今跆拳道技术的检验并不在它的外观,而是在于实战之中。
具体地说,就是在实战对抗中或在大街上遭受袭击被迫自卫的情形下,新型跆拳道的技术无疑要比拘于形式的老技术更胜一筹。
跆拳道的精神意义 人们只有具备健康的身体,并从事有意义且自己感兴趣的活动时,他的工作效率才有可能最高,意欲也才最强烈。
相反,对于一个体格孱弱的人来讲,就很难达到工作的高效率,其意欲也无从产生。
所谓意欲,就是发生在一个人理智和行为之前,能左右个人情绪好坏的精神因素。
同时,它又与一个人的道德是非观有关连,因为意欲的精神作用不仅仅是决定你该投入多大精力去完成某件工作,而且首先应判断出某件事情该不该去做。
进行跆拳道锻炼,既能通过对全身的运动,影响全身的各个器官,又能增强人的精力,刺激大脑,促使其的强力开发和精神振奋,精力充沛。
只有这样,展示在我们面前的才不单单是一个四肢发达,体格健壮的人而已,同时还是一个充满朝气,富有创造精神的人。
随着人类文明的发展,人们早已不以活着为满足,而是不断追求更多更强更广泛的需求,而这其中更多的则是精神方面的,为了达到这一目的,人们便要把感知和理性当做某项活动的综合体。
跆拳道的锻炼正符合这种要求,因此也是提高精力、培养心理素质最有效的一种途径。
同时,跆拳道还讲究在训练中致力于一种独特的古朴的心态,这种纯素正是依赖于精神上的宽宏大量的气度和个性上坚强的自信心。
另外,跆拳道也是人格形成的导引。
人虽属于生物体,但是人的许多方面又离不开物理学的一切法则,所以,我们也可将人体一系列的成长、发育、思考过程看成是一种机械过程。
而这种人体机械式,是一种可适应各种的环境,并随时调整自身的形态,达到效率相应的提高而复杂的构造。
另一方面,人体又具有计算机都难以取代的高级神经系统,使得人在精神上的层面,有了思维、感觉、想象等心理活动,唯有此,精神开发才有可能。
因此,右以认为人类的肉体和精神是一体两面,相辅相成,缺一不可。
所以,一个人如果缺乏适当的身体训练,就不能达到和产生健全的思维。
身体运动可区分为强力的和轻快的两种。
强力的身体运动有利于培养人的意志和勇气,增强自己的胆量和自信。
而柔软轻快的运动,则能使人体循环系统的器官健全而圆滑,并培养人的忍耐性。
根据以上的理由,跆拳道可以说是较理想的运动。
因为被认为是斗技的跆拳道,可培养造就出一个强而有力的人,也能养成人的勇往直前的精神,成为具有管理能力的领导者,同时,这种统率力和胆识又能使人充满自信心,而自信心更可产生心理上的安定感。
这样,无论面对任何困难,也不易动摇其信念。
我的体会 当我第一次接触到跆拳道这样东西的时候,它给我的印象只是一种纯粹的武术,一种来自大韩民国的一种运动。
而武术对于那时的我而言,只是一种用来强身健体或是用来自卫的一种手段。
但是,当我真正开始学习跆拳道的时候,我才知道我的观点是错误的。
在学习的过程中,我了解到,这种运动不是单纯的,一个人的运动,它需要与其他的学员的相互配合与支持、帮助,需要一种团结的精神。
给我留下最深刻印象的,是在红带升黑带的考试中所看到的情景。
当台上的前辈们没能成功破板的时候,台下的每一个学员都会大声地为他们打气,而这些激励往往就是台上的人最终走向成功的必胜法宝。
就是这种默契和支持,使得每一个学习跆拳道的人的心紧紧的靠在一起,而对于跆拳道这种运动来说,这种思想才是这运动的真正目的所在,它使得每一个学员都能够在学习的过程种培养出一种面对困难的勇气和战胜困难的意志,正是这种精神使得这种运动能够冲破国际在世界各国得以发展壮大。
另一个在学习中给我留下深刻印象的是,在学习过程中感受到的一种传统的韩国文化的气息。
从每个学员所穿着的道服到每一个细微的动作,都让我感受到了韩国那种源于古代中国又有异与传统中国文化的思想。
比方说那种发声和发力的方法和那种学习中细节的礼仪,都渗透着传统中国武术的气息,然而,虽然如此,但是在跆拳道的许多动作中又体现了韩国的传统文化,而且这种文化还会通过对这种运动的学习而传输给每一个学员。
虽然我学习跆拳道的时间并不长,但是在学习的过程中我学到了许多在其他科目学习的过程中学不到的非常重要的东西,如果有机会的话,我希望能够继续这方面的学习,使自己学到更多的东西。
跆拳道心得体会
学跆拳道的心会 以腿为主手足并用 跆拳道技术方法中占地位腿法,腿法技术在整体运用中约占3\\\/4,因为腿的长度和力量是人体中最长最大的,其次才是手。
腿的技法有很多种形式,可高可低,可近可远,可左可右,右直右屈,可转可旋,威胁力极大,是比赛时得分和实用制敌的有效方法。
其次是手法,手臂的灵活性很好,可以自如地控制完成防守和进攻动作,同时也可以变化为拳,掌,肘,肩的多种用法,进行实战。
在竞赛规则以外的跆拳道实战中,人体的一些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器,或防守的盾牌,这是跆拳道技术的本质,如人体的手,肘,膝,脚等关节部位,是跆拳道实战中最常用,最有效的击打武器。
方法简练,刚直硬打 不论是在比赛时还是在实战中,跆拳道的进攻方法都是十分简捷而实效的。
对抗时双方都是直接接触,以刚制刚,用简练硬朗的方法直接击打对方,或拳或腿,速度快,变化多;防守的动作也是以直接的格挡为主,随即是连续的反击动作。
防守时很少使用躲闪防守法,追求刚来刚往,硬拼硬打,尽可能保持或缩短双方间的距离,以增加击打的有效性,在近距离拼斗中争取比赛或实战的胜利。
内外兼修,功法独特 跆拳道理论认为,经过专门训练,人的关节部位能产生不可思议的威力,特别是拳,肘,膝和脚四个部位,尤以脚和手为甚。
长期专门练习跆拳道,可以使人达到内外合一的程度,即内功和外力达到统一的巅峰。
由于无法确定人体关节部位武器化的威力和潜力到底有多大,只有通过对木板,砖瓦等物体的击打来测量验定练习者的功力水平。
功力测验是跆拳道训练水平,晋级考试,表演和比赛的一个重要内容,以此显示出跆拳道独特的功法和特点。
以击破为测试功力的手段 跆拳道在向外推广时,大多是以这种击破的方式向人们展示其威猛无比的功夫,这种方法是用拳、掌或脚分别击碎木板、砖瓦,以此检验和测试练习者的功力程度。
这种独特的方法现已成为跆拳道训练、晋级升级、表演比赛的一个主要内容。
强调气势,发生扬威 无论品势还是竞技跆拳道,都要求在气势上给人以威严,多以发出洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的能力。
尤其是在竞技跆拳道比赛中,双方练习者都会以规则允许的发声来提高自己的斗志,借以在气势上压倒对手,甚至在出击时配合击打效果使裁判得以认可,争取在心理上战胜对手。
所以,跆拳道练习者都要进行专门的发声练习。
礼始礼终,培养良好道德品质 跆拳道给人们留下的较深的印象是,跆拳道练习者始终是在不同的场合行礼鞠躬。
这是因为跆拳道练习者始终把“礼”作为训练内容,强调“礼始礼终”,即练习活动都要从礼开始,以礼结束,并突出爱国主义。
要求跆拳道练习者在练习技术的同时,在道德修养方面也要不断提高自己。
通过用行礼的方式向长辈、教练、老师、队友鞠躬施礼,使跆拳道练习者养成发自内心的行礼习惯,以养成恭敬谦虚、友好忍让的态度和互相学习的作风,并培养其坚韧不拔的意识品质。
跆拳道中的礼仪 跆拳道练习推崇以礼始,以礼终的尚武精神,练习中要以礼义廉耻,百折不屈为宗旨,因此,可以培养人顽强果断、耐劳的精神,磨炼人坚韧不拔、积极向上的品质,养成礼让谦逊、宽厚待人的美德,造就人热爱祖国、勇于献身的思想,为社会和国家造就具有优秀品质的建设者。
强体防身,练就人健全的体魄,跆拳道运动紧张激烈,对抗性极强,可使人强壮筋骨,提高各关节的灵性及肌肉的伸展性和收缩能力,提高人的速度、反应、灵敏、力量和耐力素质,提高人体内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性,增强人体的击打和抗击打能力。
通过攻防练习,可以学习掌握实用技击术和防身自卫的能力,为保护自身安全和维护社会正义学习真正本领。
观赏竞技,享受击打艺术的美感,跆拳道比赛或实战时,双方腿法技术在对抗中高来底往,表现得淋漓尽致,不仅给人以美的享受,还能激发人的斗志,鼓舞人奋发向上的精神,陶冶人的道德情操,跆拳道使人在欣赏的同时潜移默化地受到良好的意志品质教育。
跆 拳道中的礼仪是跆拳道基本精神的具体体现。
跆拳道练虽然是以格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都有是以提高技艺和磨炼品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。
因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰基的磨炼中培养出理想的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练习者精神锻炼一环中就必须包括礼仪的教育和熏陶。
礼仪是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
礼节是跆拳道练习过程中必须具备和行为规范。
练习跆拳道的人要持正确的练习的和认识态度,对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。
练习时衣着端正,头发整洁,对教练、同伴时都要体现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。
谦逊和正确的言语,谦让和友好的态度,虚心和好学的作风也是跆拳道练习遵循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现,而是要发自内心地实施它,在长期练习和比赛的过程逐渐将礼节形式转化为心理动力。
最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。
敬礼动作的具体要求是:面向对方直体站立 ,向前屈15度,头部前屈45度,此时两手紧靠两腿,两脚跟并拢。
训练时,进入体育馆后,以端正姿势向国旗敬礼,然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。
在体育馆内始终在肃静气氛中行动;妥保管好自已的服装及其它物品;运动过程中服装松开时,停止运动,转身向国旗、会旗和教练同伴整理,整理方向好后再转回原来方向。
训练之余,无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时,都要按一定的礼节进行,将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面,锻炼人克已礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。
征求跆拳道受训感言
通过跆拳道训练,我锻炼了身体,增强了体质,培养了坚强的意志,拥有了更大的克服困难,战胜不幸的勇气和信心,认识了更多的知心的、能够一起进步的好伙伴。
训练的过程尽管充满辛苦和痛苦的,经常使我浑身酸痛,疲惫不堪,有几次甚至想到要放弃,但最终我还是坚持了下来。
在这种痛苦中我体会到了快乐与喜悦。
我为我每一点每一滴的进步感到骄傲与自豪。
它为我成长中又增添一抹光辉的色彩。
今天我就要考级了,我将怀揣着自信与勇气接受这更大的挑战。
相信我一定会顺利通过~
220字
习跆拳道有感200字左右
礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈
--这是跆拳道精神。
跆拳道是一门朝鲜格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。
跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”(指用脚踢打),“拳”(指用拳击打),“道”(指格斗的艺术和一种原理)。
这个词顾名思义就是指:用手和腿进行格斗的艺术。
跆拳道练习者学习基础知识主要是:品势、功力练习、点到为止的实战练习。
练习者也学习一些跆拳道基本原理,例如:“礼义廉耻,克己复礼,百折不屈”。
跆拳道练习者身着白色宽松的“道服”,以腰间扎不同颜色的腰带来区分级别。
跆拳道级别体系分为十级九段,前者针对初学者而言,后者是黑带高手的级别。
跆拳道竞赛的评分有以下一些标准:参赛选手的礼仪情况,击破测试的精确度,以及其在对战练习中的技术发挥。
跆拳道中的礼仪 跆拳道中的礼仪是跆拳道基本精神的具体体现。
跆拳道练虽然是以格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都有是以提高技艺和磨炼品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。
因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰基的磨炼中培养出理想的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练习者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。
“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
礼节是跆拳道练习过程中必须具备和行为规范。
练习跆拳道的人要持正确的练习的和认识态度,对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。
练习时衣着端正,头发整洁,对教练、同伴时都要体现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。
谦逊和正确的言语,谦让和友好的态度,虚心和好学的作风也是跆拳道练习遵循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现,而是要发自内心地实施它,在长期练习和比赛的过程逐渐将礼节形式转化为心理动力。
最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。
敬礼动作的具体要求是:面向对方直体站立,向前屈15度,头部前屈45度,此时两手紧靠两腿,两脚跟并拢。
训练时,进入体育馆后,以端正姿势向国旗敬礼,然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。
在体育馆内始终在肃静气氛中行动;妥保管好自已的服装及其它物品;运动过程中服装松开时,停止运动,转身向国旗、会旗和教练同伴整理,整理方向好后再转回原来方向。
训练之余,无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时,都要按一定的礼节进行,将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面,锻炼人克已礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质 自己捡着写写



